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读书演讲比赛的主持词范文
主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在现在的社会生活中,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编为大家收集的读书演讲比赛的主持词范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书演讲比赛的主持词范文1
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
(合)大家好!
A:送走了炎炎的夏日,我们迎来了金色的秋天!
B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,安丘市青云双语学校的读书活动也结出了累累硕果。
A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天,我们将跟各位选手们一起,共同分享读书收获的喜悦。
B:首先,我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。
1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序,选手参赛时只报演讲序号,不得说出班级和姓名。
2、参赛选手演讲必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲时间不超出6分钟。
3、比赛实行100分制,采取现场评分。根据评委们评出的分数,去掉一个最高分、去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分,得分精确到小数点后两位。如果分数相同,将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
A:具体评分规则如下:
1、演讲时间:满分10分,要求演讲时间为5分钟,不足3分钟或超过8分钟扣3分。
2、演讲内容:满分35分,要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。
3、语言表达:满分25分,要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。
4、形象风度:满分20分,要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢。
5、综合印象:满分10分,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。
B:下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:
A:让我们以热烈的.掌声欢迎他们的到来。
(合)下面,就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵,还有那叩动心门的感动,感受书中的意韵带给我们的启迪吧!
B:首先出场的是1号选手,她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》,请2号选手做准备。
A:1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番,受益匪浅,下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!
B:谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书,让人生更精彩》!请4号选手做准备!
A:3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!
B:谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!
A:5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长,下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!
B:6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!
A:谢谢7号选手的精彩演讲,请听8号选手的演讲《我读书,我快乐,我成长》!请9号选手做准备!
B:8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!
A:谢谢9号选手的精彩演讲,请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!
B:谢谢10号选手的精彩演讲,请听11号选手的演讲《与书为友,伴我成长》!请12号选手做准备!
A:谢谢11号选手的精彩演讲,请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!
B:谢谢12号选手的精彩演讲,请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!
A:谢谢13号选手的精彩演讲,请听14号选手的演讲《我读书,我成长》!
B:下面请老师宣布比赛成绩。
A:以书相约,是成长中的邀请;
B:以书相伴,是心灵上的洗礼;
A:以书相知,是前进时的方向;
B:以书相悦,是精神上的慰藉。
A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。
B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。
A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!
B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!
读书演讲比赛的主持词范文2
甲:阅读,滋润精神。
乙:考虑,孕育智慧。
甲:感谢同学们的精彩演讲,让我们吸收了好营养,为我们传播了正能量;
乙:感谢学校搭建了读书节这个平台,让美丽的校园里飘溢着浓浓的书香!
甲:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
乙:书能化愚是古训,开卷有益真良言。
甲:咱们夔州素有诗城之美誉,有着深沉的文化底蕴。
乙:我们要多读书,读好书,传承诗城文化,光大夔州古风。
合:我们要提升自己的文化品位,我们要做有书卷气的奉节人!
甲:教师们,同学们,读书节演讲比赛到此完毕。
乙:谢谢大家的参与,祝大家;
合:与书为友,与书为伴,快乐读书,读书快乐!
开头语:
男:亲爱的教师,女:亲爱的同学们,合:大家好!
男:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想;
女:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。
男:书籍,犹如春日的百花,散发着浓郁的芳香;
男:三场比赛到如今已经全部完毕,各位选手的最后得分还在计算中,请大家耐心等候。
完毕语:
女:非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了我们精豆班的.同学们谈吐非凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌!
男:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。它让我的童年变得五彩缤纷,让我的生活变得更加精彩。
女:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香;
男:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。
女:以书相伴,是心灵上的洗礼男:以书相知,是精神上的慰藉
女:让我们的校园弥漫阵阵书香
男:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
合:精豆班“我最喜欢一本书”演讲比赛到此完毕。
合:谢谢大家。
读书演讲比赛的主持词范文3
开场:
甲:读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;乙:读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;甲:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。
乙:为了促进我校师生的成长和发展,丰富全校师生的文化底蕴,提高大家的读书热情,学校特意举办了这次读书活动。
甲:参加今天比赛的14位选手他们热爱读书,与书为友,且都受益匪浅!
乙:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享.接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。
合:“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。
甲:英国大文豪莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有了书籍,就像天空没有阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。请听三年级xx的《读书伴我快乐成长》 .
乙:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请四一班( )给我们带来《书,我的好老师》。
甲:谢谢xx的精彩演讲,请听四二班xx同学的演讲《我爱读书》!请五一班xx做准备!
甲:谢谢xx的精彩演讲!请听五一班xx同学的演讲《书香伴我行》!请五二班的xx做准备!
乙:读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听五二班(王淑雅)演讲《乐在读书中》请六一班的( )做好准备.
乙:谢谢xx的精彩演讲,请听六一班的( )同学的演讲《我爱读书》!请六二班(韩驰)做准备!
甲:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命,读书,更会让我们活得幸福。下面就请六二班韩驰带来的带来《读书让我更幸福》请三年级的xx做准备!
甲:谢谢xx的精彩演讲,请听四一班xx同学的演讲《书香伴我行》!请四二班xx做准备!
乙:读一本好书就像结识了一位好老师,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加有味道。请听四二班的( )同学的演讲《书,我的好老师》请五一班( )做准备.
甲:谢谢xx的精彩演讲,请听请五一班xx的`演讲《做一个爱读书的人》。请五二班(张永浩)做好准备。
乙:谢谢xx的精彩演讲,请听五二班的(张永浩)同学的演讲《我爱读书》!请六一班xx做准备!
甲:读书可以怡情,读书可以明志,让我们和六一班xx一起分享《我爱的书》的滋味,请六二班高思兰做准备。
乙:回首走过的岁月,是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬;是书籍给我买带来了智慧和力量,在成长的路上不断为我们“加油”,那就让我们聆听六二班高思兰的《我选择,我热爱》。
甲:我们的老师正在对选手的分数做最后的统计,请大家耐心等待一下。非常感谢各位同学的精彩演讲,让我们沉醉其中,给我们深刻启迪,让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。
乙:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。
甲:以书相约,是成长中的邀请;
乙:以书相伴,是心灵上的洗礼;
甲:以书相知,是前进时的方向;
乙:以书相悦,是精神上的慰藉。
甲:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。
乙:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。甲:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!
合:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!
读书演讲比赛的主持词范文4
男:尊敬的教师们
女:亲爱的同学们
合:大家早上好。
男:彩旗在校园里飘扬,它们的色彩里染满了我们的欢畅;
女:花儿在校园里绽放,它们的露珠里闪烁着喜悦的光芒;
男:蝴蝶在花丛中起舞,它们羡慕我们美丽的衣裳;
女:小鸟在天空中飞翔,我们的欢笑挂满了它们的翅膀……
男:书,是快乐的.源泉,是她,带给我快乐,带给我幸福。
女:让我们遨游学海,攀登书山,不断开阔视野,增长知识
男:志存高远,博览群书,开展智力,陶冶情操;
女:让我们做一名有智慧、有理性、有世界目光的现代人。
(合)××小学“我与读书演讲比赛”如今开始。让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中获得优异的成绩。 (年级之间对抗比赛)
男:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香,为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。
女:书是人类进步的阶梯。在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。
男:朱永新先生在他的《新教育之梦》一书中曾这样说:“理想的学校,应该有所特色,有所品位。”
女:是啊,我们书香校园的网创立是实现我们理想的开端。男:如今的××小学正以积淀特色文化底蕴,靓丽的校园,全新的管理,绽开她青春勃发的笑颜。
女:如今的××小学,正以不竭的活力,蓬勃的活力,梦想的激情,谱写着灿烂辉煌的诗篇。
合:同学们,让我们多读书,读好书,打造快了童年;让我们办亮文化底色,创立理想的网书香校园。
男:经过剧烈的角逐,各班成绩已经揭晓,让我们用最热烈的掌声有请薛主任宣布比赛成绩!
女:下面请徐校长为获胜班级颁发奖状。
男:××小学“中华经典古诗文对抗”第四次比赛到此完毕。
女:下周五同一时间我们再见。谢谢。