班会主持词

时间:2023-06-12 19:59:49 主持词 我要投稿

班会主持词 15篇

  主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。随着中国在不断地进步,主持人的需求越来越高,一般我们都会做好相关准备的,以下是小编为大家整理的班会主持词 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班会主持词 15篇

班会主持词 1

  持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(女):自信是个诱人的字眼。

  主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

  主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

  主持人(女):那么在我们本次主题班会开始之前,先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》

  主持人(男):——掌声欢迎!

  主持人(男):俗话说:没有胆斗狼,别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时,自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱,首先你得实足的想到:咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程,借到钱你就成功了?所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频

  主持人(女):

  刘翔的复出,是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。

  主持人(男):演员:波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演:春哥?主持人(男):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

  主持人(女):有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法?主持人(男):或者评价下这次的`小品?

  主持人(男):信春哥者原地起立回答难题?回答完问题满血复活邀请人中?(找不到就看下面)

  主持人(女):先请本次小品主角波波发言吧,请你谈谈

  xxx的发言(马退下)

  主持人(女):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声,现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。

  主持人(男):前面是我们的同学发言,现在呢?由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结,掌声欢迎陈老师。

  主持人(男):让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声

  主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

  主持人(男):或者说,自信心是一种很大的力量。

  主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

  主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐,请美圆小姐为我们领唱,大家一起唱起来吧。

班会主持词 2

  男:尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。

  女:晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这*似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!

  男:今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表xxxx欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。

  舞蹈《小扁担三尺三》

  女:小扁担三尺三,一头挑着清晨,一头挑着黄昏,一头挑着现实,一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉,可能还是微不足道的慰藉,动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

  歌曲《我是山西的小歌手》

  男:小歌手生活在清山绿水间,唱着动听的歌曲,让我们感受到了生活的甜美与快乐,希望大家能热爱我们的校园,爱护花草树木,也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》

  快板

  女:打竹板,响连天。同学们,听我言:端午节,唱开腔,家家户户包粽忙,老人包个长寿粽,孩子包个快点长,户户家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板

  朗诵《屈原的诗》

  男:大节仰忠贞,天问九章歌浩荡;修能明治乱,泽遗万世颂离*。在惹人愁肠的的秋风冷雨中,我们怀想伟大的先贤屈原,在桂树飘香的校园里,我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵

  舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

  女:人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的`情》,让他们为我们舞动奇迹吧!

  情景剧《端午节的由来》

  男:端午节是我国一大传统节日,但是端午节的来历很多,最早要数屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难见离x人,请欣赏情景剧《端午节的由来》

  二胡《送别》

  女:送别诗像一杯酒,一首歌,又像又一道风采,悠悠流长,有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别情,他们求取功名,保家卫国,他们背井离乡,远涉边疆,他们行行复行行,相逢又别离,悠悠的别情,让我们走近那一场场情深意切的别离,请欣赏《送别》

  诗歌朗诵

  男:一首离x,是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱,唱响充彻你嘶哑的喉腔,惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄,惊叹你的才智纵横文人政客的裕博,屈原我们向您致敬,请欣赏诗歌朗诵

  女:伴着优美的旋律,今天的大学端午节班会节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。

  合:最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!

班会主持词 3

  甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是二年级的班长—张娟桃。

  乙:我是二年级的学习委员—张佳妮。

  合:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。甲:合着欢乐的节拍,我们又长了一岁。

  乙:做一个讲文明,懂礼仪的小学生,是我们共同的心愿。甲:文明人要有良好的行为,

  乙:文明人要有良好的习惯,

  甲:同学们,就让我们一起来学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、有礼貌的好学生。

  合:《礼仪之花心中开》主题班会现在开始!

  乙:首先请班主任巩老师讲话。

  师:同学们,文明礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,从懂事起,爸爸妈妈就给我们教了许多文明礼貌用语,上学后,老师又给大家讲了许多文明礼仪知识,提了许多文明礼仪要求,我们班大多数同学都能做到讲文明、懂礼仪。但也有一些做的不太好的同学。今天,我们开这次班会,目的就是让同学们进一步强化文明礼仪知识,规范自己的言行,让文明之花开满我们的班级,开满我们的校园,让礼仪之花处处开放。

  甲:同学们,我们已经知道了许多文明礼仪知识,你们能把知道的礼貌用语展示给大家吗?

  (观察写的好的同学,老师把准备的词条贴在黑板上。)

  乙:同学们知道的礼貌用语还真不少,告诉大家,我们班还有一位细心的小观察员呢,他观察了我班同学的礼貌行为,并且请老师记录了下来,让他来讲一讲吧。

  小观察员(张喆):通过我的长期观察,我发现我们班的李晶和李转同同学,对老师、对同学都特别有礼貌,有一天,我就请老师拍下了他们上学时的镜头,请大家看一看。看完之后,你觉得他们俩做得好不好,说说你的看法。

  大家说的真好,这说明我们都是讲文明有礼貌的好学生。

  甲:我们班的文明礼仪监督员,是一个又有礼貌、又称职的好同学,他在平时的观察中也发现了许多现象,请他来说一说。

  监督员(李晶):课间我在楼道里发现了一些现象,我用图画把

  它们记录了下来,请大家看一看,你们认为那些做得好,哪些做得不好,为什么?

  看来大家都能明辨是非,课间休息时,如果我们不文明休息,就有可能发生不安全事故。给我们自己或他人的身体造成伤害。现在我以文明监督员的身份号召大家课间不在教室大喊大叫,不在楼道打打闹闹,见到老师和同学走过来,要主动打招呼、要让道。(全班同学齐读:课间不在教室大喊大叫,不在楼道打打闹闹,见到老师和同学走过来,要主动打招呼、要让道。)

  乙:只有课间文明休息,我们才会健康快乐。我们班的体育委员真是一个负责任的好干部,请他来讲一讲平时在整队时观察到的一些现象。

  体育委员(张虎强):我们班的许多同学在站队时都能做到快、静、齐,但也有的同学在升旗仪式时,没有站好,请大家看看下面升旗仪式的画面,看完以后,你想说什么?。(播放升旗的视频)

  每周一的升旗仪式,是一次非常庄重,严肃的集会,看到国旗冉冉升起,我们高唱国歌,心中激荡着浓浓的爱国之情,大家必须做到“升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立”。(全班同学齐读:升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立)

  甲:不仅升旗仪式要做到,其他集会也要做到一切行动听指挥,安静听讲,不吵不闹。老师在给我们上课时,不但给我们讲了许多知识,还特别注意知道我们的.文明礼仪行为,下面请老师给我们讲一讲我们上课时的情况。(播放上课、下课时的视频)

  乙:请同学们仔细观看这组视频,看完后谈谈你的想法。

  师:同学们刚才观察的非常仔细,同学们上课时要做到专心听讲,认真思考,积极回答问题,同学回答问题时,我们要认真听,若有不同意见,等同学回答完,举手等老师允许再作回答。下课了,我们要有秩序的走出教室门,以免损坏别人的学习用品和教室桌椅。同学们,你们已经知道那么多礼貌用语,而且会对同学们的行为做出判断和评价,现在老师想知道你们会不会恰当地使用礼貌用语,请大家同桌俩人进行情景表演,用上恰当的礼貌用语,现在开始。(四组同学上台表演)

  甲:文明,让我们举止文雅,

  乙:礼仪,让我们友好相处。

  甲:下面请我们班的四位宣传员给我们表演他们精心准备的快板:《礼仪之花心中开》。

  清晨起,无懒意,红领巾,不忘系。向家长,说再见,遇同学,互问好。

  家长送,指定地,出校门,排成一。见师长,忙行礼,用尊称,勤问好。

  升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立。上课时,守纪律,要发言,先举手。

  提问题,有礼貌,先站直,再开口。勤学习,是本分,好习惯,早养成。

  下课时,健身体,不打闹,不乱吵。上下楼,靠右行,不乱跑,

  无声息。

  集合时,快静齐,吃早餐,守秩序。爱同学,乐助人,讲文明,懂礼仪。

  要诚实,不说谎,敢认错,益成长。放学时,心不急,向老师,致谢意。

  新世纪,讲文明,树风貌,我们都是好儿童,好儿童。(全班同学齐读一遍)

  甲:“礼仪之花心中开”主题班会到此结束。请年级组长赵老师讲话,大家欢迎。

  乙:谢谢老师对我们的教诲,我们要听老师的话,做文明事,成文明人。(全班同学:谢谢老师)

  (班主任:同学们,文明重在行动,礼仪贵在坚持,老师希望每一个队员都能具备良好的文明礼仪习惯,争当文明礼仪好少年。让文明之花开满我们的校园。谢谢大家!)

  合:让我们在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束今天的班会。(全体起立)

班会主持词 4

  请欣赏情景剧《三色梦》之第一小节

  旁白:(一日体育课上,李小利正在教室里认真做作业,还有10分钟就要下课了,这时张成和吴有为带球入教室,张成是一位品学兼优的学生,成绩也很好,吴有为是一位富家子弟,是全班学习最不认真,成绩最差的学生。)

  吴:A↑,你今天好像进了十几个球,成绩不错,拍张成的肩膀。

  张:唉,只可惜最后一球没进。

  张:放好球回座位,还有几分钟我看下书。

  吴:这么几分钟了,还看书。(边说边跳到自己位上坐着,抽小利的书扇)

  李:(李小利见状,很反感。)A↑(欲言又止,埋下头啃书)

  吴:(拿出镜子照了照,然后从抽屉中拿出单放机)听首歌玩玩。

  张:(见声音吵着小利),我说你别老是玩啊。

  吴:不玩?俗话说得好:“青春一去不复返,人不潇洒枉少年”,现在正处青春年华,不玩还能干什么。

  张:俗话也说得好:“少壮不努力,老大徒伤悲”,我看你还是看会书吧,马上又要考试了。

  吴:又是看书,看了有个屁用!

  张:我看你也不能这么说啊,这年头,读书才有出路。

  吴:A↑,这你就说错了,你看我,不读书将来同样有出路,而且啊多得很。

  张:嘿,像你这样吊儿郎当也会有出路。

  吴:(戴眼镜,摇扇)你忘了我老爸是谁?

  张:(瞧不起),!我以为是什么出路,原来又是靠你老爸。

  吴:不是我吹牛,就我爸公司交10个月的税收,就够你玩十年。

  张:但那有什么用?终归不是您的,难道你就一辈子靠你老爸?一点理想都没有?

  吴:谁说我没理想,我多的是,而且啊大得很,坐稳了听好,我的'理想就是将来成为谢霆锋第二,乔丹第二,贝克汉姆第二,比尔盖茨第二,怎么样,够伟大吧。

  张:(大笑)哈哈,那也叫理想?我看是幻想才对,再说了,还都是第二呢。

  吴:A↑,你这人怎么这样,老嘲笑别人。

  张:别误会,是你说得好笑啦。

  吴:哈哈哈,好笑吗?

  张:好好……不笑了。

  吴:光笑我,把你的理想也说出来让我乐乐。

  张:你别亵渎了我的理想,我的理想严肃而伟大,是不会好笑的。

  吴:怎么?说不出来啦。

  张:说出来你又不懂,还不是不说?

  吴:说不出来就说不出来,别化装呀!

  张:燕雀安知鸿鹄之志哉。

  吴:嘿,不想说,我还懒得听呢(看表),吃饭去。

  张:还要搞快些,早排队早吃饭,

  吴:排什么队呀!大不了,我请你上馆子。(退场)

  主持人女:年轻璀璨的心中都种下了一颗梦想的种子,有人辛勤耕种,有人虚度光阴,有人百折不挠,那么我们的主人公又会怎样去开出他们炫丽而又灿烂的梦的花朵呢?下面请欣赏《三色梦》之第二小节

  旁白:(一天,体育课上,李不利在教室自习,她是全班学习最刻苦的学生,也是成绩最好的学生。

  李小利回想着他们刚才的话题:

  梦想!生活!我们每个人心中都有一个美丽的梦,一个属于自己的梦,那我的那个梦呢?我心中也有一个梦--那就是中华人民共和国的一名外交官,那美丽而又遥远的梦啊!让我乘着理想的翅膀飞到你身边吧!)(李在上面表演)(旁白完,李退场)

  旁白:(几年来,吴有为为一直过着吃穿不愁的生活,一天,他在家中玩电脑,突然来了一名公安人员邵)

班会主持词 5

  男:同学们好。这是开学以来我们自己组织的第一次班会,主题就是……在接下来的时间中,我们就将与大家探讨关于男女生之间的那些事儿,希望每位同学都能积极参与其中。

  女:其实在前段时间的政治课中,我们已经初步探讨了一些关于男女生之间问题,了解到了男女生之间正常交往的重要,也学习了男女同学间该如何相处。但这些还不够。

  男:是的,的确如此。在我们现实生活中,往往存在着更麻烦,更难以解决的问题和情况。今天,就让我们一起去寻找解决的办法。

  女:在这里,我想先把问题暂时放一放。我们一起来看看这两个词:“男生”和“女生”。你可能会想,这有什么好说的?当然有。这是两个念起来就觉得朝气蓬勃的词。此时,你不再是那个一天在母亲怀里撒娇的小孩,你不能再随意任性妄为,无法无天。你的肩上,已经有了责任。你要把自己的学业做好,要锻炼,要提升,也要遵守一项项你不喜欢的规矩。但你并不完全成熟,你还要不断地改进,努力让自己变得更成熟。

  男:说的不错。其实不论是男生还是女生,我们都是处于青春之中。我们对于异性,难免会多加关注。也许有人会在心中默默地倾慕,有人则会表现在行为之中……正如政治课本里所说,这是一种美好而自然的心理。我们没有必要去逃避,但也不能过于沉浸。可有些人却过度沉溺在其中,于是,有一个词“早恋”,就变成所有人对他们的评价。

  女:下面就请大家欣赏一个关于“早恋”这个话题的情景剧,边看边想,你觉得他们的.作法如何呢?

  (表演中)

  男:感谢几位同学的表演。大家看了以后,谁能评价一下呢?(请同学发言,随机补充)

  女:下面让我们一起观看一个关于男女生交往的短片,从这个短片中,你将更能清楚地了解到许多同龄人的想法,也许能从中获得一些启发。

  (播放短片)

  男:大频幕上展示了几份调查报告(根据内容拟写)

  女:其实男女生之间的交往就是我们生活的一部分,我们没有必要害羞,也没有必要逃避。如果你获得了异性同学的友谊,你会发现,很多事情都变容易了,甚至TA的品质和性格也影响着你。

  男:其实开展这次班会,就是希望同学们放开心中的包袱,正视异性同学间的关系。如果你还没有一个很好的异性朋友,那么从现在开始,就试着去结交;如果已经拥有,那就好好珍惜吧!

  女:最后请冯老为我们进行总结,大家欢迎。

班会主持词 6

  顾:尊敬的各位老师,各位到场朋友

  杨:亲爱的同学们,大家

  四人合:晚上好!

  李:又是一季秋风起

  袁:又是一年人增岁

  顾:此刻,我们早已告别了大一那一年的青春

  杨:此刻,我们相约在汉本4班这个拥有50名同学的大集体里。

  李:现在,就让我们开启过去一年的记忆之门,携手共进

  袁:现在,就让我们走近汉本4班的友谊之门,回望大一一年,我们共同走过的青春之路。

  1.

  顾:流逝的时光,看着我们一天天长大。在过去的一年中,我们成为了好朋友。

  杨:不曾忘记,那些过去感动我们的人、事;还有我们在4班的点点滴滴。

  顾:现在,让我们有请第一位同学罗静,带来她的ppt演讲《x》。

  2.杨:刚才看了罗静同学诉说的有关友谊的点点滴滴,是否也让在座的你们回忆起了自己的友谊之路呢?

  顾:走过往昔,携手今朝,我们高歌这一路阳光,一路友谊,大学的生活从不缺少浪漫。

  杨:那份浪漫如优美而恒久的青春旋律,荡漾在我们心间,舞动起青春的希望。

  顾:接下来,请欣赏刘露琼同学带来的舞蹈《x》。

  3.

  顾:大家有木有觉得刘同学的舞蹈确实挺牛!

  杨:现实生活中的友谊固不可少;其实在我们身边,还有一群朋友。

  顾:他们来源于生活,真实于网络,却让身在远方并未谋面的朋友们彼此靠近。

  杨:下面掌声有请董文榕、田培杰等5名同学来对《网络友谊》进行精彩的诠释。

  4.

  杨:看吧!网络中也有许多真朋友呢!

  顾:是啊!友谊无论时空,生活之花都会因它而更美丽地绽放!

  杨:接下来我们还有更多更精彩的友谊之篇等着大家哦!

  顾:欢迎刘露琼同学,再次给我们带来精彩的节目《x》。

  5.互动环节

  李:原来小小的动作也可以测试朋友们之间的默契度哦!

  袁:看了这么久,想必大家也视觉疲劳啦!

  李:那咱们下面就来做一个游戏吧,好不好!

  袁:好啊!看现在有没有哪两位同学想来挑战一下呢!

  李:恩恩,大家踊跃参与《猜猜猜》哦!还有丰厚奖品等着大家噢!

  (下面看主持人怎么随机应变啦……)

  6.

  袁:岁月悠悠,茫茫人海中,我们50名同学有缘相聚在1204班。

  李:纵然流年似水,任它花开花落,我们的.友谊依旧常在。

  袁:下面请欣赏杨博同学带来的友谊之篇《x》。

  7.

  李:一转眼,一年过去了。虽然我们50位同学分别来自不同的地方,但是在这里却建立起了深深的友谊。

  袁:是啊,虽然大家来自五湖四海,却相聚于汉本4班,也是一种缘份,一份情谊。

  李:为了这份友谊,我们班杨博同学特地收集了全班同学多个寝室的视频。

  袁:下面有请孙通同学为我们播放全班视频短片《大学,我们在这里》

  结束语

  8.顾:今天的友谊班会可以说是高潮迭起

  杨:我们的班主任也按捺不住了啊!

  顾:我们大家掌声欢迎下班主任,好不好!班主任在哪里?

  (班主任讲完后)

  李:今晚,我们欢聚一堂,载歌载舞

  袁:今晚,我们激情满怀,心潮澎湃

  顾:同学们,让我们风雨同舟

  杨:不断挑战自我,开创未来

  李:我们坚信

  袁:汉本4班有了全班同学的友谊,它的明天会

  四人合:更美好

  顾:我宣布,“珍惜友谊,携手共进”的主题班会到此结束。

  杨:愿大家笑口常开

  李:歌声常伴

  袁:爱永相随

  四人合:友谊常在!

班会主持词 7

尊敬老亲爱的同学们:

  大家下。

  金色,阳光明媚,秋风送爽,在这个收获的季在这美丽祥和的日子里,我们迎来了有一个新的学期。

  新学期,新气象,我已然感到,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。

  一、回顾寒假甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

  乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

  丙:我们的面前啊,是清新美丽的校园。

  丁:我们的心中啊,满含着对未来的希望和深情。

  甲:敦谊实验小学四七班《伴着春风,走进新学期》主题班会现在开始。

  乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗

  ⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。

  ⑵、同学们互相说2分钟。

  二、新学期赠言丙:愉快的寒假带给我们无限的欢乐。

  丁:崭新的学期带给我们无限的希望。

  丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢

  丁:让我们一起来看一看各小组的情况。

  1小组:播放录相:内容父母对孩子的期望。

  2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。

  3小组:请来了家长代表做现场发言。

  小结:甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。

  乙:亲爱的.爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。

  三、新学期畅想1、甲:伴着春天的音符。

  乙:踏着欢乐的节拍。

  丙:我们隆重告别过去的岁月。

  丁:我们欣喜地迎来新的世纪。

  甲:意气风发,我们斗志昂扬。

  乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。

  甲:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢

  乙:请欣赏第四小组为大家精心准备的相声:《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。

  2甲:接下来请欣赏舞蹈:《 xx》。

  3甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。

  乙:用我们的双手去创造崭新的未来。

  丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。

  丁:未来的史册记载着数不清的张衡。

  甲:新的学期已经到来。

  乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧

  (学生代表谈打算)甲:请欣赏诗朗诵《新年的童话》结束语:甲:我们是花朵乙:我们是绿树。

  丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。

  丁:让我们伴着春风,走进新学期。

  甲:最后请班主任给我们讲话。

  四、班主任总结

班会主持词 8

  A:(出示幻灯片)亲爱的同学们,

  AB:下午好!

  B:又到了一周一次的主题班会,大家有没有期待呢?光阴似箭,日月如梭,转眼,期末考试就要来临了。

  A:这可是我们在进入初中以来的第一次考试,我们当然要认真面对。

  B:一说起期末可就要复习了。可是,到底怎么样复习才有效呢?针对各科,我们又应该如何复习呢?

  A:那么就让我们来进入今天的主题班会:期末*!(点击下一张)

  B:请大家读幻灯片上的话。

  A:有没有同学愿意回答一下上面的问题?

  (如果没有抽人)

  B:同学们都回答的很不错。下面我们给大家总结了几个复习计划,大家可以参考一下。(出示下一张)

  A:有没有同学愿意来读一下这些方法?(请人来读)

  (B负责出示幻灯片,A负责请人,B听到读完了就点下一张,直到方法点完为止)

  B:好,谢谢同学们。以上就是我们总结的方法,那么同学们记住了多少呢?还有同学记得住几条么?

  A:谢谢同学们的回答。上周,我们也去采访了我们三位主课的老师,让我们来听听她们给我们总结的方法吧!(出示下一张)

  B:这是刘老师给我们的总结方法,请大家一起读读吧!

  A:(出示下一张)这些方法很有用。下面我们来看看段老师是怎么说的吧。(AB一起读,最后一条括号里的不读)

  B:接下来就是数学了。我们掌声有请汤老师给我们总结方法!(出示下一张)

  A:谢谢汤老师的方法,相信大家都听进去了。已经是期末了,我们的同学都是好学生,已经进入了复习阶段。

  B:每个人都有他自己的复习方法,那么我们就来听听同学们是怎么复习的吧!(出示下一张)

  A:好吧,下面我们来玩个游戏。游戏规则请看幻灯片。(出示下一张)

  B:请大家一起读游戏规则。

  A:好,下面游戏开始!

  (木兰诗和水调歌头因为没学过,背出一句就算过。如果输了就出示幻灯片上的'诗名,等那个人背不出来或者背出来后再出示整首诗)

  B:精彩刺激的游戏后,就是今天班会的总结了。有请汤老师!(出示下一张)

  A:快乐的时光总是短暂。好吧,今天的班会到此结束。

  B;同时也希望大家认真复习,在期末考一个好的成绩!我们下周

  AB:再见!

班会主持词 9

  齐:同学们,大家下午好!

  男:又是一个清明节。

  女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

  男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

  女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  男:下面我宣布,龙桥小学四年级“清明缅怀革命先烈,继承革命传统”主题队会现在开始!

  女:清明时节雨纷纷,从古至今描写清明时节的诗歌不胜枚举,最的如(唐)杜牧《清明》。

  男:清明节是我国的传统节日,你是否知道它的别称和它的由来呢?

  女:清明节,还有很多的习俗呢?

  男:在我们幸福的'生活时,我们也不能忘记那战火纷飞的年代。

  女:我们缅怀我们的先辈,也不能忘记那些为我们的幸福生活不懈努力,甚至献出生命的革命烈士们!

班会主持词 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家都听过这句话吧:有志不在年高,无志空长百岁。这次我们召开班会的内容,就是想让同学们知道,励志与勤奋对一个人有多么重要。

  “励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。

  励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

  理想是石,敲击星星之火;理想是火,点燃希望的灯;

  理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

  人生是有志向的,人生是有目的的,同学们在人生途中需要许多的目标才可以成长,才不枉此生——

  曾经以为,高中生活遥遥无期,当青春的列车驶离初中驿站,才猛然间醒悟:人生的下一站——高中,已触手可及。

  如今,我们带着一份激情,携着一份对初中的留恋,已昂首挺胸迈进了高中。抬头望天,感觉今日的太阳灿比昨日,今日的空气新鲜比以往,今日的气氛喜如过节,到处洋溢着欢乐的气息,人逢喜事精神爽!

  面对高中三年的学习生活,我们每个人都早已给自己定下了奋斗的目标。“有志者事竟成”嘛。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的.辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”;若无“志”则“事”不成。

  这句话很有道理,颇能道出“事成”的真谛。不是吗?春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

  但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用,若无这些条件,即使是“有志”,事也是难成的。这就要看你的勤奋了!

  有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

  苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  希望同学们,能够在这次主题班会上有所收获。

班会主持词 11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  学风,是读书之风,能够使我们班同学在良好的学习氛围中提高自身修养。

  学风,更是做人之风,让我们增强竞争意识,形成创先争优的整体风尚。

  在这灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次“优良学风伴我行”主题班会。在这个特别的日子里,让我们向到场的师兄师姐以及老师同学们表示热烈的欢迎!

  接下来请允许我为大家介绍这次主题班会的老师,他们分别是:xx

  作为大学生的我们,知道什么是优良学风吗?优良学风包括又什么呢?

  请同学们说一说。

  同学们说得真好!

  那我们又应该怎样来创建优良学风班呢?

  下面请叶桂余同学为我们带来的歌唱表演《xxx》,大家掌声欢迎。

  下面请欣赏小品

  感谢xxxx为我们带来的精彩表演,xxxx

  请同学们合唱《xxx》。

  接下来,我们进入游戏环节xxxx。

  有请班主任蔡老师为他们颁发奖品。掌声鼓励!

  让我们再次以热烈的掌声祝贺这些获奖同学,也希望其他同学们通过这次的.主题班会知道优良学风的真正含义!

  下面请我们的班主任蔡老师讲话。

  请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

  让我们从小事做起,让优良学风之花在我们班长盛不衰。

  合:今天的主题班会《优良学风伴我行》到此结束,感谢全体同学的支持!再见!

班会主持词 12

  甲:尊敬的老师

  (乙)同学们,

  (合)下午好!

  甲:包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开始!(合)

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:谁能告诉我?,三月,是什么日子呢

  (叫一名同学回答)

  乙:对了。

  甲:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,谁来介绍一下雷锋的生平――

  (同学每人都有几句)――。(大屏幕出现――雷锋生平的介绍)

  乙:感谢这些同学为我们做介绍

  让我们看一个小故事来更深入的了解雷锋吧

  屏幕上出现雷锋的小故事

  甲:一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神同学们,看了雷锋叔叔关于钉子精神的故事,你以后要怎样做呢?(找2—3位同学)

  乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  请听《格言朗诵》(大屏幕出现格言)

  (——–格言朗诵完毕后)

  乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

  甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

  乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么,当你遇到以下的情形,又如果你是他,你会怎么办?(屏幕上出现这样一段话)。

  甲:(一手指屏幕)如果你是路人丙,你会怎样做呢?下面请同学们讨论发言。

  (2—3人回答)

  乙:同学们,作为21世纪的中学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,让我们看看同学们身边的.雷锋吧(有作者朗读已挑好的作文)

  甲:我们身边的雷锋这么多,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

  乙;可有些学雷锋的行为却做事令人不满啊!你看

  小品“如此学雷锋”

  小品完

  乙:学习雷锋固然是对,但必须要找对好的方法。产生有了冲击和负面的影响,是不对的,更糟糕的是耍小聪明,越帮越忙。

  甲:是啊,学习雷锋是好的,但要在正确认识“雷锋精神“的基础上。像上面小品的现象,对社会根本没有益处,这才不是在“学雷锋”。所以,“把‘学雷锋做好事’深化为‘学雷锋做好人’,真正领悟雷锋‘怎样做人、为谁活着’的人生哲学,这才是真正的学习雷锋。”

  乙:看来学雷锋也是讲究方式方法的啊!

  (插入伴奏音乐)

  甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。让我们身边的雷锋越来越多!

  合:愿雷锋精神永放光芒。请听这跨世纪的歌声永不落

  合:七年一班我身边的雷锋主题班会到此结束!

班会主持词 13

  A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

  B:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了初中的大门;我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛

  A:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了南昌二中,我们携手共进,建立了美好的初二(2)班。

  B:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。期末考试是检测一个学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

  A:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况.

  AB:下面我宣布,初二(2)班“迎接期末考试”主题班会现在开始!

  A:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?谁在引领年级的风潮?两个月来日日夜夜的锤炼,造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了一个优秀二(2)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想!

  B:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们工整的字迹;成绩簿上,我们的名字总是名列前茅。我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。在期末考试的赛场上,我们已初露锋芒!

  A:我们有精卫填海的执着与决心,也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!

  B:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。我们的班级在他们带领下,形成了浓郁的学习氛围和极佳的班风。点滴的'收获,堆积成自信的高峰;星点的能量,汇聚成开怀的笑容。我们始终记住我们的使命--马不停蹄!

  A:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨,经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强,写满了坚毅与顽强。我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  B:成绩优异的同学们一定有他们的学习方法,下面就请他们上来给的家说一说吧!(依次为:刘晨希-杨国栋-杜雅雯-熊艺-刘世梁-周泰安)

  B:下面请我们的刘老师讲话!大家欢迎!

  A:同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  B:每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。A:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。

  B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,

  B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们自己的辉煌吧!

  A;相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!

  B:最后,让我们合:预祝大家期末考试成功!

  AB:下面我宣布初二(2)班“迎接期末考试”主题班会到此结束.

班会主持词 14

  哲:带着飘逸的秀发,苗条的身影,青春向我们走来了

  昕:伴着粗犷的嗓音,蓬勃的朝气,青春向我们走来了

  廖:我们用友谊写下青春的诗篇

  乐:我们用友谊谱出青春的赞歌

  哲:尊敬的领导、老师,

  昕:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!(鞠躬!)

  廖:这里是湖南师大附中博才实验中学1302班——“青春,为你开一朵友谊之花”主题班会现场,我是主持人廖浩然

  乐:我是谢真乐

  昕:我是刘宇昕

  哲:我是蔡哲。欢迎大家的到来!(鼓掌欢迎,哲、乐两人下场)

  (一)听,花开无声15’

  昕:同学们,我们先来玩个游戏,做做热身运动吧。

  廖:我手中有一本书,请大家把这本书随机传递。直到我宣布停止。开始……停止。(中途宣布对错)

  昕:(把书拿回)廖浩然,刚刚你口里为什么一直在说对、错呢? 廖:因为刚刚我发现同学们在传书的过程中,方式有对错。有些同学双手递书,眼睛看着对方,保持微笑直到把书放在对方手中,这能充分体现他对别人的尊重和礼貌。而有些同学可能就忽略了这些细节。

  昕:同学们,在如此简单的游戏中,就能体现这么多的人际交往问题,在我们的学习和生活中又会发生什么样的小故事呢?请欣赏由同学们独立创作的微电影《男孩女孩》。(3分钟)

  1、《男孩女孩》微电影导演:石文萱

  哲:同学们,你们觉得(1)是什么原因造成了黎琼的困扰呢?请同学自由讨论一分钟(一分钟)

  乐:通过大家讨论的集体智慧,请大家帮帮黎琼,(2)告诉她应该怎么面对陈晨?怎样面对同学们的玩笑呢?(请举手回答)(陈一擎、周佳瑜、陈蔚庭、石文萱、罗睿祺)(三分钟)哲:谢谢同学们的精彩发言,看来我们在男女生交往的时候应该注意尊重对方、相互信任、坦诚相待、注意保持距离等等。

  乐:对啊,我觉得男女生之间的友谊就像纯洁的百合花一样,给我们的生活增添了不少芬芳。哲:那是!如果这样说的话,我们女孩子之间的友谊就是后黑板上那朵细腻温情的勿忘我。甜蜜而又深情。在1302这个女生居多的班级,我们女生之间有着最亲密感情,但是,也曾有过委屈的泪水。接下来请欣赏情景剧《那一抹忧伤》导演:任安琪钟莹(7分钟)

  2、《穿透阴霾的阳光》情景剧导演:任安琪、钟莹

  廖:都说女孩子是水做的精灵,是初春的花骨朵儿,娇艳欲滴,细腻柔情。难免会对友谊更加敏感。

  哲:哎,原来一切难过和泪水都只是一场误会,小黑在蕊珉心中一直都那么重要。只是自卑胆小的小黑遇上了自己的心魔。才一步一步走入了绝境。

  廖:同学们,你们在自己的姐妹淘中也遇到过类似的事情吗?其实啊,青春花季中闺蜜一定

  不止一个,如果我们有一群的好姐妹每天开心生活、互助学习。岂不更幸福吗?一个人的快乐是孤独的,一群人的快乐才叫幸福!蔡哲,你说对吗?

  哲:是啊!我觉得女生在交往中一定要学会包容、理解、不过分依赖、在亲密的同时也要保持自己的个性独立,才能相互接纳,更加融洽!

  乐:唉,你俩别再陶醉于姐妹情深中了,咱班的哥俩好要来给大家讲相声啦!请欣赏《班干部的烦恼》(跑出来,拉走两位主持人)(4分钟)

  3、《班干部那些事儿》相声导演:曾琦妙演员:黄雨淙罗宇鸿

  乐:同学们,你们说这能全怪他吗?(不能),(3)那你们觉得,班干部和同学们之间应该如何相处呢?让我们来现场采访一下大家?(学生发言)班干部代表发言(三分钟)乐:对了刘宇昕,你作为校干部和史上最严厉班干部,这事儿你怎么看?

  昕:班干部作为管理班级的核心股,是班级体的重要组成部分。而现在班干部在管理同学和配合老师工作的时候,俨然成为夹在中间的双面胶,两边协调不好,自己受了委屈又受罪。我认为校干部培训中送给我的八字方针很适用,现在我就把他们送给所有的班干部:责任、奉献、友爱、互助。我时刻用这八个字来监督自己工作,收获很大!(8分钟)

  (二)论百花争艳6’

  1、百家争鸣(全班讨论)

  乐:谢谢刘宇昕。我相信在座的所有同学听了你的一番话一定都有自己的收获!同学们,刚刚我们谈到班干部的烦恼,那么你们认为,我们在人际交往过程中还应该注意哪些方面呢?请同学们自由发言。(注意发言精彩的时候带头鼓掌,主持人不要点评直接让大家畅所欲言)人际交往需注意:尊重他人学会微笑坦诚相待平等互助团结友爱谦虚谨慎等昕:感谢同学们精彩的发言!相信大家一定能够说到做到,在以后的生活、学习中。在我们这个团结的1302大家庭,做到尊重、微笑、坦诚、互助。用我们的行动,让1302大家庭更加温馨和谐,更加相亲相爱!(4分钟)

  2、一枝独秀《奇妙讲坛》——话说知己

  乐:哎,刘宇昕。你可知道古有铁齿铜牙纪晓岚,今有口若悬河汪涵哥。而我们1302班也有一个“口才一流”的女子————曾琦妙!看大家说得热火朝天她也忍不住要来谈谈她的看法了!大家想听吗?(想)掌声!

  昕:请听《奇妙讲坛》——话说知己。(4分钟)

  (三)听清风花语8’

  1、倾诉—内心的声音

  廖:谢谢妙妙姐!相信仁、忍、慧这三个字已经深深地铭刻在了同学们的心中。而现在你们对友谊一定又有了更深的理解。也许你还在为和哥们儿的争执而生气,也许你仍在因闺蜜的口角而伤心,你对现任的班干部可能还有些想法,你对自己的父母和老师偶尔也还有不满和偏见。那么,请你敞开心扉,向大家倾诉你内心最深处的情感吧!(音乐)(4分钟)

  2、诗朗诵——青春xx友谊

  哲:此时此刻,你是否早已心结展开?此时此刻,你或是依然心防如旧?如果你是后者,那也不要慌忙,朗诵团的同学们早已跃跃欲试,他们将用温情的长诗唱出他们心中对青春、友谊与梦想的赞歌。请欣赏诗朗诵——青春·友谊(一边播放班级照片及音乐)(4分钟)(四)班主任发言(5分钟)

  (五)主持人宣布班会结束2’

  哲:友谊是青春开出的鲜花,清馨芬芳

  昕:友谊是青春香醇的美酒,愈久弥香;

  廖:友谊是《高山流水》,千年不变的绝唱。

  乐:“青春——为你开一朵友谊之花”主题班会到此结束

  合:愿大家青春常在,友谊长存!

  主题班会主持稿2

  主持人:靳智轶、李忠彧

  齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  靳:世界上,有一个慈祥的`名字叫母爱

  李:世界上,有一个深沉的称号是父爱

  靳:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。

  李:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

  靳:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。

  李:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

  齐:下面我宣布七年七班“感恩父母”主题班会现在开始

  李:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。

  靳:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请李曼亚来为大家朗读她眼中的父母。

  李:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

  靳:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。

  李:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

  李:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我? 靳:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟? 李:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  靳:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

  靳:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

  李:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

  靳:不要再等到那时去忏悔

  李:不要再等到那时去自责

  齐:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!

班会主持词 15

  一、情景导入,班会开始。

  课件播放一段flash动画——《韦编三绝》。孔子是我国著名大教育家,少年的时候就勤奋好学,17岁就因为知识渊博而闻名鲁国。当时的书是用竹简做成,用牛皮绳串起来的。孔子晚年的时候喜欢读“周易”,因为每天翻阅,串竹简的牛皮绳被磨断了三次。孔子这样爱读书是他成为大教育家的重要原因。

  主持人甲:书香在校园里飘逸。南开小学同学们沉醉在无限“书趣”之中,享受着对书的喜悦。

  主持人乙:读书犹如一艘航船,承载着师生对书的钟爱与热情,扬起了求知的风帆,驶向那催人奋进的彼岸。

  主持人甲:书伴随我们成长,

  主持人乙:书指明了我们成才的`方向!

  (合):“读书·求知·成长·成才”主题班会现在开始!

  二、介绍关于读书的名言警句。

  主持人甲:名言警句开启着我们的智慧,

  主持人乙:名言警句指导着我们的行为。

  主持人甲:谁愿意把你收集到的关于读书的名言警句介绍给大家?(同学们踊跃发言)

  学生1:英国伟大的剧作家莎士比亚说:书是全世界的营养品。

  学生2:著名的资产阶级革命领袖孙中山说:我一生的嗜好,除了革命之外只有读书,我一天不读书,便不能够生活。

  学生3:伟大的文学家高尔基说:书是知识的源泉。

  学生4:伟大的诗人歌德说过:读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。

  主持人乙:请班主任老师也说一说。班主任:读过一本好书,像交了一个益友。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  (合):爱书吧,同学们,让我们与书交朋友!,让我们从书中获得更多的知识,让我们因书结识更多的朋友。

  三、听名人读书的故事。主持人甲:咱们的同学都非常爱读书。

  主持人乙:是啊,从书中我们肯定看到过许多名人读书的故事。

  主持人甲:下面一起来听听同学带来的名人读书故事。

  同学A:《司马光与“警枕”》我国宋代史学家司马光时刻警惕自己不要贪睡,就用圆木做了一个枕头,取名“警枕”。

  同学B:《鲁迅读书的三种方法》鲁迅短暂一生的伟大成就,与其博学苦读、勇于实践的精神分不开。其独特的读书方法更给人们以启迪。

  四、知识抢答赛。

  主持人甲:自古以来,书就是人类的好朋友。

  主持人乙:以书会友更是中华民族的传统美德。主持人甲:那现在我们就来个知识抢答赛好不好?好啊!

  主持人甲:请班主任老师作为裁判,四个小组分别派一名同学来按钮抢答,其他同学回答。(课件出示题目,出示答案、计分)

  主持人乙:我们为获胜小组鼓掌祝贺。

  五、配乐诗歌朗诵。

  主持人甲:说起读书,我们有很多话要说。

  主持人乙:说起读书,我们有许多愿望要讲。主持人甲:说起读书的话题三天三夜也讲不完。主持人乙:因为书是我们最好的朋友,它永远也不会离开我们。主持人甲:下面请欣赏诗歌朗诵《和书交朋友》。