学校启动仪式主持词5篇

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学校启动仪式主持词5篇

　　根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在现在的社会生活中，司仪等是很多场合都需要的角色，现在你是否对主持词一筹莫展呢？下面是小编精心整理的学校启动仪式主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校启动仪式主持词5篇

学校启动仪式主持词1

　　(女)尊敬的老师们：

　　(男)亲爱的同学们：

　　(合)大家上午好!

　　(女)今天我们集结一堂，共同开启我校国学特色教育活动!(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

　　合：今天，我校启动国学特色教育活动，让我们一起亲近国学，阅读经典。

　　男：下面让我们大家以热烈的掌声有请陈校长致词。

　　女：非常感谢陈校长为我们致辞。下面有请符校长宣读活动方案。

　　男：接下来有请六()班王运佳同学为我们宣读活动倡议书。

　　女：亲近国学，阅读经典，从《弟子规》开始，下面请学校领导给各班赠送《弟子规》，请3-5年级的'班长上台领取。

　　男：我们的“国学特色教育”已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让我们一起“诵经典，悟经典，行经典”，让书香溢满我们和谐的校园，让经典伴着我们健康地成长。

　　合：金江中心学校“国学进校园、经典伴成长”活动启动仪式到此结束。

学校启动仪式主持词2

　　男：尊敬的各位领导，来宾，

　　女：亲爱的老师，同学们：大家——

　　合：早上好！

　　男：欢迎大家来到xxx学院第六届学生趣味运动会开幕式的现场，我是主持人xxx。

　　女：我是主持人xxx。

　　男：追逐三月的和风，我们鼓动着青春的步伐；

　　女：沐浴初春的'暖阳，我们感受着激情的骚动！在这春意盎然，充满希望的日子里，我们迎来了xxx学院第六届学生趣味运动会。

　　男：本届趣味运动，将会有五种专项趣味比赛，个个都妙趣横生，让你们不由兴趣盎然。

　　女：它们分别是跳大绳、袋鼠跳、三个和尚没水喝、50米迎面接力和花样接力比赛。大家光听名字就觉得很有趣了吧。

　　男：今天，在这个趣味的运动场上，我们将挑战自我，展现风采，迎着三月的柔情尽情绽放青春的笑靥，洒下一路欢腾的足迹。

　　女：现在我宣布，xxx学院第六届学生趣味运动会开幕式。

　　合：正式开始。

学校启动仪式主持词3

　　男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

　　女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

　　男：手捧书籍，就是手捧希望。

　　女：开卷读书，就是打开希望之窗。

　　男：敬爱的老师们。

　　女：亲爱的同学们。

　　男：遥墙中心小学“沐浴书香、快乐成长”读书节启动仪式暨新学年开学典礼现在开始!

　　男：全体起立!出旗!

　　女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!请坐!

　　女：下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。

　　男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　　女：下面请同学宣读读书节“倡议书”。

　　男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。

　　女：读书是在和最崇高的人“对话”。

　　男：读书是一种心灵的“旅行”。

　　女：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

　　男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。

　　女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念

　　男：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书，知心朋友》。

　　女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好，下面我们有请家长代表讲话。

　　女：家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

　　男：篇篇经典唤起我们读书的热情;

　　女：幽幽书香浸润着我们成长的历程!

　　男：在书香飘飘的校园中。

　　女：在书声琅琅的班级里。

　　男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

　　女：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

　　男：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

　　女：下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。

　　男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。

　　女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的`礼物。

　　男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌!

　　男：让我们努力读书吧，让我们共同传承伟大雄健的民族精神。

　　女：让我们努力学习吧，让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。

　　合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁!

　　女：老师们、同学们，本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣，多读书，读好书，在陶冶情操，滋润心灵的读书中，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随同学们成长的每一天。

　　男：“悠悠书香，点点墨趣，积极行动起来吧，制定一个切实可行的读书计划，让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园!让读书成为习惯，让浓郁的书香充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束，谢谢大家!请各中队有序退场!

学校启动仪式主持词4

　　男：尊敬的老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好

　　女：华夏历史源远流长，孕育了底蕴深厚的民族文化

　　男：中华文化浩浩荡荡，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝

　　女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行

　　男：我们在这声韵汇成的河川里徜徉

　　女：经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远

　　男：经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽

　　女：光辉灿烂的传统文化，浓缩了中华文明的精华，继承和弘扬传统文化是每个华夏儿女的使命。学校作为文化传承的基地，承担着文化的继承和发展的重任，理应敞开学校大门，让传统文化进入校园，并在校园这块肥沃的土壤里得以发展。

　　男：传统文化进校园不仅是顺应"以德治国"方略，复兴中华文化的必然要求，也是深化素质教育，加强师生人文素养的客观需要。所以，我校积极参与“传统文化特色学校创建”活动，让传统文化走进某校，让某校成为弘扬传统文化的特色学校。在此，我宣布某校“传统文化特色学校创建”活动启动仪式现在开始。

　　女：下面让我们用热烈的掌声欢迎徐校长为我们介绍某校“传统文化特色学校创建”活动计划

　　男：我相信只要我们按照徐校长的“传统文化特色学校创建”活动计划，在全校领导和师生的共同努力下，一定能够把某校创建成为传统文化特色学校。再次感谢徐校长。女：中华文化，博大精深;

　　男：国学经典，诵读不衰。

　　女：中华古诗文，是传统文化中浓墨重彩的一笔。

　　男：它犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香;

　　它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

　　女：清晨的校园常常会听到同学们古诗文的朗诵声。可是同学们，你们知道吗?1910年前，没有一个中国人会朗诵，而所有的诗词歌赋，以前都是“吟诵”的。那什么是吟诵呢?它和朗诵有什么区别呢?屈原是我们所知道的第一个用吟诵进行创作的人。屈原的《离骚》就是先在汨罗江畔吟成，而后誊录下来的。此后，中国诗人都学会了用吟诵来创作。吟诵是用声音表达诗文的方法之一，是吟诵者即兴地用简单的曲调哼唱出诗词文章，用以品味欣赏诗文内容及体验作者写作心境的'一种读书方法和写作诗文时的思维载体。“朗诵”只读不唱，有抑扬顿挫，它表达诵者的感情。而“吟诵”有曲调要唱，但它的曲调是“按字行腔”得出的，即是按照诗文哼唱出来的，能够强烈的表达吟诵者的情感。汉语的诗词文赋，大部分是使用吟诵的方式创作的，所以也只有通过吟诵的方式，才能深刻体会其精神内涵和审美韵味。吟诵是高效的学习方法，用这种方法，记忆古诗词不仅记得牢，而且理解得深。吟诵尤其对于理解作品的思想感情非常有效。吟诵还是培养创造力和个性的重要方法。而如今，这一瑰宝正在逐渐的消失，同学们让我们从今天开始了解吟诵，学习吟诵，让吟诵经久不衰!

　　男：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章，一起感受吟诵的魅力，下面请欣赏吟诵《爱莲说》，大家掌声欢迎!

　　女：让我们再次用热烈的掌声感谢同学们的精彩表演。莲花香远益清，梅花早已暗香浮动(莲花坚贞高洁，木瓜传情达意)。下面请欣赏由老师们带来的吟诵《一剪梅》(《诗经木瓜》)。

　　掌声欢迎!

　　男：感谢各位老师的精彩吟诵。余音绕梁三日不绝，听过精彩的吟诵，同学要有眼福了，徐校长、孟老师和刘老师将给我们带来精彩的书法表演，掌声欢迎!

　　女：中国文化之所以辉煌，因为它包容中国书法。书法是一门古老的艺术，散发着独特的魅力。曾有王羲之《兰亭序》，如同白玉无痕无瑕，也曾有颜真卿《多宝塔碑》，它被传之为万古佳话。笔酣墨饱，毛笔在洁白的宣纸上龙飞凤舞，生动的思绪和感情在笔尖流淌，或飘逸，或洒脱，或刚劲，或圆润，挥毫落纸如云烟。观其力而不失,身姿展而不夸,笔迹流水行云，可谓是神来之笔。书法是无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐，它是世界文化艺术的璀璨明珠。学习书法是提高个人修养和提高整体素质的有效途径，是了解祖国灿烂的文化，继承祖先光荣传统的必经之路。

　　男：上下五千年纵横九万里

　　女：巍巍大中华浩浩民族风

　　男：弘扬传统文化，展示校园风采。

　　女：愿某校早日创建成为中华传统文化特色学校

　　男：某校“中华传统文化特色学校创建”活动启动仪式到此结束!