和老师交流心得

和老师交流心得

　　在平日里，心中难免会有一些新的想法，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家整理的和老师交流心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　今年4月，我们小学英语组教师赴安吉昌硕小学进行了教学交流。这次交流，令我们受益良多，不虚此行。

　　在为期十天的交流中，我们主要进行了听课，评课，上课和研讨等活动。在昌硕小学期间，我们每天听课，每天都有新的感受和收获。昌硕小学的课堂教学给我留下了深刻的印象。他们的课堂教学学生参与率高，活动形式多样，生动有趣，教师娴熟的驾驭课堂的能力以及扎实的基本功，都让我们惊叹不已。

　　通过这次交流学习，使我受益匪浅，让我对英语教学有了更深入的了解。同时，也让我对英语教学有了更深刻地认识：

　　一、要激发学生学习英语的兴趣，让学生愉快地学习。

　　一个人对某种事物感兴趣，就会乐于接受它。学习也是如此。教育心理学表明，学习积极性的产生与学习动机的激发密不可分，只有当学生有了迫切的学习愿望时，才能产生积极的学习动机。因此，我们教师首先要创设一个和谐、愉快的学习环境，以引起学生强烈的学习兴趣。此外，教学方法要灵活多样，充满情趣。单一的教学方法是乏味的，即使是一个好的方法，经常用也就失去了它的魅力。为了激发学生的兴趣，并保持他们的兴趣，教师要认真钻研教材，根据教学内容的不同，设计不同的教学方法，努力把抽象性、概念性的知识转化成通俗易懂的具体形象的知识。

　　二、培养学生的自主学习能力。

　　面对新课程，我们教师首先要转变教育观念，相信每一个学生都蕴藏着巨大的潜能，相信每一个学生都值得教师去帮助，去培养，要相信每一个学生都能在不断的学习中取得进步和成功。学生是主体，教师就要尽一切可能调动学生的学习积极性。自主学习才能让学生获得学习的时间和空间，让学生从“应试教育”中解脱出来。而培养学生的自主学习能力，是一个循序渐进，潜移默化的过程，只有让学生逐渐形成自主学习的能力，才能提高课堂的教学效率。

　　三、营造和谐、民主、探究的学习氛围，让学生乐于学习。

　　只有在民主、和谐的学习氛围中，学生才能体验到学习的快乐，他们才能从心底迸发出对知识的追求，迸发出创造的火花。为了创建这种学习氛围，我在课堂上特别注意以下几点：

　　1.给学生提供开放性的学习空间。我在课堂教中经常让学生自己提出问题，并引导他们解决问题，从而获得新的知识。

　　2.注重评价，让学生体验成功。

　　3.让学生自主学习。

　　总之，教师交流心得体会不仅是一种获得实践知识的过程，而且是一种发展主动参与能力和创造能力的过程。因此，我们应该积极地参与到交流中去，多学习，多思考，多实践，从而提高自己的教学水平。