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读《老师，我想您》有感
认真读完一本著作后，你有什么体会呢？何不写一篇读后感记录下呢？但是读后感有什么要求呢？以下是小编整理的读《老师，我想您》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《老师，我想您》有感1
老师犹如一位辛勤的园丁，照料着祖国未来的花朵；老师犹如一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们前方的道路；老师犹如一盏指路灯，指引我们前进的方向……
在一个阳光明媚的早晨，碧空如洗，万里无云，阳光洒向大地，万物充满生机。我坐在书桌前，翻开《老师，我想您》这本书，聚精会神地阅读起来。书中那丰富多彩的文字带着我走进一个个小故事，品味着一段段触动心弦的情感，其中《导师的重要》这篇文章让我印象深刻。
这篇文章写“我”在上学时，遇到了许多好老师，他们鼓励着“我”，在关键时指点、帮助、提携“我”，使“我”少走弯路，勇往直前，老师与“我”关系融洽，有意见时，“我”会私底下找老师谈看法，主动接近老师。多年过去，“我”永远不会忘记老师的好。老师的教导，让“我”成为一名好学生。最后，作者告诉我们：发现不好的人，要告诫自己，反省自己有没有那些短处，如果有要统统改正，一天天进步。
这篇文章，我感受到导师对一个人的重要性。在我们身边，只要比我们强，比我们优秀的人，都可以做我们的导师，就像老师、父母、同学或知识丰富的弟弟妹妹等等这些人，都是我们人生中的导师。对一个人来说，导师十分重要，一个好的导师，可以引导我们，为我们指引方向，让我们少走弯路，找到适合自己的正确道路，一步一步走向成功！
学校里，我们要尊重我们的老师，他们给我们上课，丰富我们的知识面，还引导着我们，给我们机会展现自我。而且，老师也是我们人生中重要的导师。他们为我们指出错误和缺点，让我们去纠正错误，改正缺点；给予我们鼓励，使我们勇于面对困难，去克服困难。在课堂上，老师将知识传授给我们，让我们在知识的海洋里畅游，不受任何阻碍，既学到知识，又体会到快乐。但当我们遇到难题时，老师为我们理清思路，弄清解题步骤，引导着我们从错误的道路走出来，让我们更好地解决问题。在生活中，也给予我无限关怀，生病请假时，老师会打电话关心、问候。而我们也要好好学习，认真听讲，考出好成绩，这才是最能报答老师的.。还要跟老师多交流，多向老师请教，向老师提出意见，说出自己的看法，一起讨论，共同进步。
因此，导师是多么重要。没有导师，就等于迷失方向，可能一辈子也无法找到正确的道路。
读完这篇文章，让我想起了那些教过我的老师对我的教导和关心。在低年级的时候，我的语文老师教我拼拼音、读汉字和写汉字，使我的汉字积累量越来越多。之后，老师开始教我看图写话，老师从一组词，到一句话，再到一段文章，甚至是好几段，耐心地指导着我，在老师的指导下，我一下子就掌握了技巧，还在几次看图写话中获得满分。后来，我开始写作文，老师告诉我们，阅读能提高写作能力。之后，我就经常阅读，写作能力渐渐得到提升。而且，老师教导我们做人要讲诚信，“诚信是做人之本”，人与人之间要讲诚信，有信用才能交到朋友，之外，老师还告诉我们同学之间要和谐相处，还要学会乐于助人，帮助了别人，自己也会感到快乐……到了高年级，我的语文和数学老师都很关心我。每次征文比赛，语文老师都会亲自给我指导，还让我参加了文学社，学习更多写作技巧。一次期末考前，我得了流感，发高烧，烧个不停，数学老师为了我能赶在期末考前返校，特地发微信来问候。还有一次，我在考试中失利，闷闷不乐，老师开导我，不要因为一次失败而气馁，要找到自己的不足，总结经验，下次一定能考好。之后，每次考试，我都会找到自己的不足，因此我的成绩总在班级前茅。后来老师的每一句话我都铭记于心，它们在我遇到困难的时候帮助鼓励我，让我勇往直前，去克服困难。老师是迈向成功道路的指引者。谢谢您！老师！
鸟儿要感谢天空，因为天空给鸟儿广阔自由；稻田要感谢水渠，因为水渠给稻田无限水源；花儿要感谢蝴蝶，因为蝴蝶给花儿传播花粉；我们要感谢我们的导师，他们一步步指引着我们，让我们取得成功。在导师指导的同时，我们自己也要努力奋斗，不断提升自我，导师的指导和自身的努力都是必不可少的，导师为我们指引方向，我们自身也要不懈努力。
读《老师，我想您》有感2
暑假期间，我阅读了《老师，我想您》这本书，从书的字里行间，我读懂了老师对同学的关心，爱护；我看到师生之间浓浓情意的画面。我体会到了老师对学生那一份真挚的爱。老师，我爱您们！
周未，她把我留下来，给我补课。那是我听得最明白的一次课。她教我学习英语的方法，还把她的小词典借给我。
课堂上，她经常让我回答问题或者到黑板上听写单词，我如果回答正确或对了，她会很高兴。那个学期，觉得自己是班里最幸福的人！
上面的故事情节摘自这本书《英语老师》这个篇章。由此，我也回忆起我小学三年级的英语老师。
有一件事让我至今难以忘怀。那天风雨交加、电闪雷鸣，我没有去上课，当她得知情况后，她冒着倾盆大雨，来我家给我补课。她就是我的英语老师，此时，老师浑身湿透了，都可以稀里哗啦地拧出水来，但她顾不得把衣服吹干，只是顺手擦掉额头上的水珠，坐下就让我把书拿出，老师连喝口水、喘口气的时间都没有，二话不说就给我补课。老师教得认真仔细，我也用心地做着笔记，生怕漏掉任何一点内容。时间一分一秒把流逝，老师不厌其烦地给我讲透每一个知识点，直到我弄懂为止，她才急匆匆地回家去了。
春游的时候，我们一起登山，一起走过草丛。有的同学掉队了，王老师说，来，让老师牵着你的手。王老师，往后退了几步就去拉掉队的人的手，掉队的人很自豪地拽着王老师的手，王老师故意走得很慢，以和掉队的人并排。
这个篇章来自《女老师》，从中，我们可以看到，老师不仅在学习上给予我们耐心的.教导，在生活中，老师更给予我们无微不至的关怀。
我记得，在一次大扫除，因为我太矮，没有办法擦窗，我的语文老师瞧见后，就主动和我一起打扫，有了语文老师的帮忙，我们很快就把窗户擦得一尘不染。擦好了窗，我就去擦讲台，因为我力气太小，提不动水，语文老师再次过来帮我，在师主同心协力下，大扫除顺利完成，整间教室顿时焕然一新，似乎在对我们说：“感谢老师和同学们给我们换上一套新衣裳！”
我从《老师，我想您》这本书看到了，每个老师都很疼爱自己的学生。老师，我爱您们！我们在学校要好好听老师的话，做一个认真学习，尊师重教的好学生，让我们为成为祖国的栋梁之才而努力奋斗吧！