《月亮与六便士》读书心得

时间:2024-10-15 01:15:20 心得体会 我要投稿

《月亮与六便士》读书心得通用15篇

为了深入贯彻落实《学校卫生监督工作规范》、《中华人民共和国传染病防治法》,根据《2017年春季学校卫生安全及餐饮食品安全专项整治工作实施方案》要求,我所将进一步加强对学校卫生监管,规范学校各项卫生安全管理行为,切实保障学校卫生安全,严防各类学校卫生安全事件发生。为此,我所于2017年3月开展了学校卫生专项检查工作,现将开展工作情况汇报如下:

《月亮与六便士》读书心得通用15篇

一、汇川区学校及托幼机构基本情况

截止2017年3月31日,汇川区辖区内共有各类学校及托幼机构共计223家,其中托幼机构98家,中小学113家,各类大中专及职业院校12家。其中托幼机构有1家无食堂,中小学中有13家无食堂,加入农村学校营养改善计划的有62间学校及两个教学点。

二、检查范围和重点

此次春节校园卫生专项检查工作的范围包括是本辖区内所有学校及托幼机构,检查内容是对学校餐饮食品安全、传染病防控、学校饮用水卫生工作。检查重点是食堂软、硬件管理、供水设施卫生状况(自备供水)、各类传染病防控措施的落实情况。

三、开展工作情况

本次专项检查工作共分为四个检查小组,分别对本辖区内学

校及托幼机构进行分区域检查。截止2017年3月31日,专项检查工作已进行过半,四个检查小组共计检查各类学校126家。下达文书252份。其中对一家幼儿园进行了立案调查。

四、存在问题及处理办法

根据此次检查工作的重点内容,将此次专项检查中发现的问题归纳如下:

(一)学校餐饮食堂卫生

此次检查的学校中,绝大部分中小学都是配备营养餐计划的学校,这部分学校硬件设施设备统一采购配备,条件较好,加上校方在管理上面都十分重视,没有发现重大食品卫生安全隐患。另外在检查某一私立职业学校时,我所工作人员发现共计六桶散装食用油、散装酱油、散装醋。发现此情况后,我所立即将发现的散装食用油、酱油、醋带回所里异地封存,并约谈了相关责任人进行进一步处理。另外部分学校还存在直接将食品原料存放在地上、消毒纪录和食品原料进货台账及索证索票不完善等情况。针对此类情况我所工作人员均已在文书上要求相关单位及时整改。

(二)传染病防控工作 在传染病防控方面,所有学校都制定了完整的相关制度和预案,与疾按部分也保持有效联系。但部分中小学在学生缺勤追踪记录的记录上不完善。发现这一情况后,我所工作

人员都进行详细说明,帮助校方相关管理人员完善缺勤追踪等相关记录。

(三)学校饮用水卫生工作

在所有检查的学校中,师生饮用水都是桶装水,卫生条件相对较好,而且开学时校方都已联系供水商对饮水机进行清洗消毒。但是部分学校未向桶装水供应商索取2017年的相关检验合格报告。另外在生活用水方面,城区各类学校基本上都是采用市政供水,而部分乡镇学校由于条件有限,生活用水采用自备供水,无任何消毒处理设施设备,且未经检验合格,这种情况存在较大的安全隐患。针对以上情况,一方面我们要求各学校及时索取2017年桶装水检验合格报告,另一方面要求各校做好饮水设备的清洗消毒记录。

五、下一步工作打算

此次学校卫生专项检查工作虽开展过半,但是还需要一些时间才能全部检查结束,在全部检查结束后,我们将对发现的问题进行总结,在今后的日常监督中进行督促整改。对发现的重大问题依法查处,绝不手软。

汇川区卫生监督所

2017年4月1日

春季卫生整治活动总结 [篇2]

根据卢教【2017】20号文件精神,结合本校实际,我校认真贯彻落实了《省爱卫会关于迅速开展春季农村环境卫生政治活动的通知》文件精神,围绕“人人动手讲究卫生,扮靓学校,清洁校园”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,全校师生人人动手,净化环境,预防疾病,增进健康。营造人人关心卫生,人人讲究卫生的卫生新局面,扎扎实实开展好春季环境卫生综合整治活动。现将活动总结如下:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视卫生工作,每学年都专门成立了以一把手校长为组长、教导主任为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,并合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

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为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《学校环境教育实施方案》、《班级卫生目标考核制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《食堂卫生制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

进入四月份,学校按照《省爱卫会关于迅速开展春季农村环境卫生整治活动的通知》精神再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,布置学校进入夏季前的卫生整治工作和卫生防疫工作。以创建“和谐平安校园”活动为契机,各小组成员进行了明确的职责分工。

二、普及健康防病知识,加强养成教育

春季环境卫生综合整治活动一开始,我们按教育局的统一要求,对全校师生进行大力开展环境卫生整治活动重要性的宣传教育,结合创建绿色学校开展形式多样的活动,利用教室黑板报、学校宣传橱窗、讲座、广播、发放宣传材料等,让学生学习了解卫生知识,使全体师生认识到开展环境卫生整治活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了同学们防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了同学们追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的社会氛围。

三、全面深入开展爱卫工作。

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个春季环境卫生综合整治活动中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。3月30日,利用周一举行升旗仪式的时间,向全校师生传达“春季环境卫生综合整治活动”活动方案,并对本校“环境卫生综合整治”活动做出安排。4月6日,学校将“环境卫生综合整治”活动的内容和标准印成500多份宣传单,让学生带回家,并读给家长听;同时利用大集时间组织学生向过往行人和周围居民分发。4月17日前,各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。4月22日,学校红领巾广播站利用课间操时间,开展“爱护环境、讲究卫生,从我做起”专题广播,每天播一篇同学自己写的环保小文章,一直坚持到4月末结束。在校门口及校园内醒目处分别张贴“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,从我做起”等横幅。

2、校园环境整治。 4月初连续两周,学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了包干区垃圾清理和死角清除。全校共清除垃圾两拖拉机,使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬,校园呈现一片生机昂然。第二周着重进行了教室、办公室的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

3、关注师生安全。 师生安全是学校第一要务,结合“和谐平安校园”建设年活动,四月份学校卫生工作领导小组对食堂卫生工作进行了整治,严防病从口入。深入开展“食品安全伴我成长”活动,以创建“无零食班级”为载体,从最基础的习惯抓起,坚决杜绝“三无食品”进校园。

4、进行厕所改造。 学校对部分师生用厕所进行了局部改造。教职工宿舍厕所清理。改善了师生及周边居民的生活环境。

5、文明礼仪教育。 学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用春季环境卫生综合整治活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化卫生综合整治的活动成效。

春季即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大环境卫生整治工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生、文明、健康的校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“环境卫生整治”理念,提高“环境卫生整治”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

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