【推荐】实习心得体会
在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的实习心得体会,希望对大家有所帮助。
实习心得体会1
动手开始写实习心得体会,却不知从何处开始写。我想这应该也是生活心得体会。刚上大三的第一年,同学们的心中都或多或少有些迷茫,我也不例外。一直强调做社工要注重实务,可是在学校里几乎没有实务。所做的那些实践活动,也只能称得上是一般意义上的活动。总觉得自己学习社工两年多了,却不知其庐山真面目。
在陕西长安社会工作发展中心(以下简称“长安社工”)实习的二十五天里,除在工作上获得了一些收获之外,听讲座、看相关影片都有一种启发与激励。
在实习生活中,最主要的工作是以半结构式访谈开展的调研工作。那么就先从调研工作开始说起吧。
工作
调研这个词对我来说有些高大上,我一直认为,调研是很神圣、严谨的一份工作或者一个事情,就像第一次认“哲”字的时候,觉得这个字比其他字都好看,似乎很特别。而我在做调研的过程中,我觉得把调研给毁了,就像把“哲”字带给我那种说不出来的特别意味给毁了一般。
找到的第一个访谈对象是王老师经过房东介绍认识的,是一个50多岁的爷爷。他很热情,也很配合我们的工作。爷爷家就一间屋子,放了一张大床,一张小床,以门为界限,一边是休息睡觉的地方,一边是做饭洗衣的地方,墙上挂着或大或小的塑料袋包裹,东西放置还蛮整齐的。第二个访谈对象是由这个爷爷介绍的。第二个访谈对象没有第一个能聊,他显得有些拘谨,一般是问什么答什么,因此整个访谈气氛有些被动。他在回答问题中常有迟疑,不知道是习惯性的表现还是在顾虑一些什么。在这几天的调研访谈过程中,不觉得有什么问题。发现把调研毁了,是在调研回来整理原始资料时,发现有很多东西没有问出来,即使是问出来的也是一些表层的东西,是没有用的信息,根本发现不了他们的需求是什么。一开始,老师们说一天访问三四个就行,但是要有质量,一定要有质量,在质量的基础上再要数量。但两天的访谈,我想访问数量增长得有些快。大家见面后交流的是“访了几个?”“访了多久?”“被拒了几次”等问题,很少关注在访谈中易出错的、有困惑的问题,或者是对访谈过程进行交流。在整个调研中,觉得很压抑,不舒服。特别是在整理电子版的资料时,会发现有很多问题写不出来,写不出来就会难受。因为在课堂理论的学习中,我习惯了给问题找答案,必须找一个答案,找到答案了就去和别人对比。如果在这二十天的调研中,可以访谈到两三个人的真实需求,那么在这次调研中,我想做得就比较称自己的心了,调研是有意义的。
在后期的调研当中,逐渐地熟悉了调研,能够较为深入地与受访者交流。一开始的被拒绝我们已可以接受、理解,可是在聊天的过程当中会有对一些事情看法上的不同,甚至是价值观上的冲突。例如,在调研中曾遇到怨气特别重的一个受访者。他认为自己现在所处的环境不佳,工作不好、挣得不多、背井离乡、受人不平等待遇等都是政府不管,政府不负责等原因。但对于这样的环境,我会认为是受访者本人不够努力,只知抱怨,不愿付出行动。这就产生了分歧,而在实际中,我为了要继续访谈往往会选择应和,可憋着自己的看法却又很难受。这个时候到底是为了表明自身的看法还是应和受访者的观点?同时,在后期的调研中出现了倦怠之风,大家不能像刚刚开始的时候那样投入了。我想,我们在一开始想好了怎么用心用力地做好要做的事情,可是走着走着似乎就忘记了初衷,或者失去了原初的`味道。
讲座、影片对我专业认识的影响
在“长安社工”实习,很有幸见到社工界的前辈们,并且聆听他们对社工的陪伴与成长。特别钦佩刘晓春老师对社工的陪伴,不断地突破自己,坚持走社工的道路。可以很深切地感受到刘老师对社工的坚持,是因为自己内心有很强大的社工信仰,内心战胜了外在的压力,终走到现在。进入大学校门的第一堂社会工作专业导论课,是我认识社工的起点,我一直相信社工的未来发展一定会很好。当同学不止一次地问我:“你觉得咱们这个专业怎么样?”我会告诉他,社工的未来发展会很好的。渐渐地,再面对这个问题,我发现我的答案还是一样,可是语气似乎没有那么坚定了。我努力搜寻原初的感觉,我开始怀疑自己当时是否真正地喜欢社工。听过王老师与实习的小伙伴们多次聊天,听过刘老师讲述自己的故事,看过电影《赛德克巴莱》,我的困惑似乎有了解答:因为我缺乏信仰,缺乏真正的赛德克巴莱式信仰。真实地说,我一直觉得社工受到心理医生、律师、老师等职业的威胁,我觉得自己没有他们做得那么好。看到那些坚守走在社工路上的人,我又想社工真的不是那么弱,不必庸人自扰。看到做社工的老师们,我想起了好事多磨这个词,我想做社工就好似一个磨的过程。
不知道以后会在社工路上走多久,不过在“长安社工”里,清楚认识到自己缺乏一种信仰。走出“长安社工”,尽快确定自己的信仰,找到自己的信仰,而不是浑浑噩噩地生活,不在一天又一天的矛盾与纠结中生活。
实习心得体会2
在骨科实习的一个月时间里,大小手术20余次,三个夜班,一个周末白班。
可以说,通过这些手术和术后处理,我学到了很多。不仅在技术上,更在人文关怀上。在这短短的30天里,痛苦和快乐并存。疼痛是身体疲劳。在创伤骨科手术中,四肢骨折很多,尤其是下肢骨折。
裂缝按不同角度分类。骨折根据是否有断端外露分为闭合性骨折和开放性骨折。开放性骨折一定要手术复位,闭合性骨折可以通过手法复位和病情的严重程度来复位。当下肢骨折确定进行切开复位时,手术前应对整个伤口肢体进行消毒。
消毒过程如下:先用2%的碘消毒,再用75%的酒精去碘。病人平躺在手术台上。当我们去掉腿的前部和侧面时,你就会发现问题。腿和手术台接触部位怎么消毒?是的,你的想法完全正确。抬腿消毒后背就行了,事情远没有你想象的那么简单容易。很多人觉得抬腿没什么大不了的。但腿骨断了,断端会变成一把极其锋利的刀。如果单纯的抬起患肢,在重力的作用下,骨折的错开角度越大,对周围血管和神经造成损伤的.概率越大。因此,我们不仅要抬起患肢,还要沿着力线的方向拉动患肢。
俗话说胳膊拧不过大腿。当你抬起患肢向外拉,保持5分钟不碰手术台,你会发现手臂在颤抖,呼吸加快,会后悔早上没有多吃早餐。呵呵,是不是有点痛?
手术室对无菌概念的要求非常严格,手术室的护士要求极其严格。如果他们不遵循无菌标准,他们会立即不满意。很多实习生都为此被骂过。但是因为我在模拟手术室接受了严格的训练和见习,很少在手术室看到他们的脸,也因为我的专业表现,他们不再把我当学生,而是把我当标准的外科医生。
我出色的表现自然让我们手术组的李政委教授看在眼里,所以他对我特别放心,让我做点工作。最让我兴奋的是一次骨干手术。他是外科医生,台上五个人。他,他的住院医生,高级医生,他的一个研究生,还有我。我资历最浅,但在这次行动中,我完成了第一次表演。当时,骨折部位已经切开,骨折对位良好。李教授把钢板放好。他弹完第一枚骨钉,对我说,小杨,来玩吧。我非常激动。在三位医生羡慕的目光下,我手里拿着电钻,把电钻牢牢地插进股骨,然后用钢钉固定。技术非常好,教授满意地点了点头。
实习心得体会3
本周是我的第__个实习周,在接下来的日子里,我会在__行__分行会计结算部进行毕业实习。
本周最深的印象是第一天报到。那天如约来到__行的人力资源部报到,填好表格后,等待实习岗位的分配。原本好像说是要去网点实习的,但通电话后,办公室的同志告诉我要去“__楼”实习,并让一位刚从__楼下来办事的面目和善带点知识分子气息的女士带我一起上去。报到后,碰巧上次有过一面之缘的__经理带我找师傅,缘分啊缘分,发现我的新师傅就是刚才领我上楼的女士,真是“师傅领进门”,看来我要好好开始自己的实习修行了。
在接下来的几天,我主要了解未来__周的'工作环境及初步的内容。在师傅的帮助下,我主要学习了关于“同城交换”这一块的简单操作。
本周,慢慢融入陌生的工作环境是我最迫切的任务,对人的一个微笑、一个热情的招呼,做好认识新同事并让同事认识我的互动工作,是我迈向毕业实习的第一步。
实习心得体会4
上个星期我们怀着无比崇敬的心情来到了大名鼎鼎的湘雅医院ICU,经过一个上午的见习,感觉收获颇丰,真是不虚此行啊! 首先,整个ICU的现代化的设备让我感觉到医学果然是在蓬勃发展啊。ICU作为医院中危重病人的抢救中心,其监护水平如何,设备是否先进,是衡量一个医院水平的重要标志。湘雅医院ICU作为我国规模最大的综合性ICU之一,拥有净资产达8000多万元,有33张病床。病区为层流洁净恒温病房,配有负压和正压病房,布局合理,单间比例75%。区域分为放置病人的医疗区、医疗辅助用房区、污物处理区和医务人员生活辅助用房区,并相对具有独立性。人流物流通道明确,每床单元完整配备非触摸式水龙头、配备先进的视频探视系统。科室先后投入使用了先进的床单位基础配备(单张床位平均配置为100万),高档多功能监护系统(配备3个区域中央监护系统),包括PB740、EVIT4、SEVONIO、无创呼吸机等在内的各档次呼吸机32台,血液净化装置3台,包括胃粘膜张力计、血气分析仪、升降温设备、除颤仪、振动排痰仪和输液系统等在内的连续性血流动力学与氧代谢监测设备。
湘雅医院ICU的硬件水平已经达到世界一流,同样的,它的监护水平也是顶尖的。我们一进去就看到一个睁眼昏迷的八十多岁的老嗲嗲,被照顾得白白胖胖的`。很难想象他已经在这儿待了十多年了。一般情况下老人在床上躺一个多月就很容易得压疮、坠积性肺炎等。而这个老嗲嗲居然躺了十多年还能保持皮肤丝毫无损。这个奇迹很大程度上是由我们护士老师们创造的。因为她们仔细细致的观察以及日复一日的翻身擦背以及鼻饲喂养,老人才能被照顾得这么好。
ICU的护士老师们的技术也是无可挑剔。带教老师给我们示范了心电监护和加压输液袋的使用。ICU的护士需要不断的学习,因为新的技术不断涌现。就拿心电监护来说吧,老师示范的跟我们在课本上学到的就有很多不同之处,但是它们的原理确是相通的,由此可见理论基础扎实的重要性。看老师演示加压输液袋使用时,我真的很佩服发明这个装置的人,真是太聪明了,能想出这么巧妙的方法。其实,医学是一门综合性很强的学科,仪器和技术的革新往往需要借助其他学科的知识。我们以后进入临床,要学会融汇贯通,从多角度思考问题,要有自己的想法,争取有所创新。
实习心得体会5
一个多月的实习,让我读懂的了生活中很多道理。
一、做人要实事求是,切忌夸大
无论是在虚拟的网购当中,还是在我们真真实实的世界中。我们都是要实事求是,切忌勿要隐瞒自己的不足。网购与实体不一样,我们呈现给客人的仅仅是产品的图片、宝贝描述、或者是硬邦邦的文字,但是客人仍然可能无法更进一步获得更为全面的信息量和感观上的“认知”,我们要做就是,让客户相信我们,而让客户相信我们的最基本的就是,我们自己要实事求是,切忌夸大。生活也是一样,记住,我们要做真实的自己。
二、永远保持着一颗热情的心和积极乐观向上的心态
无论自己做的是xx客服还是其他工作,保持热情,积极乐观的心态,是最重要的。生活中总有不愉快的事情,我们要学会笑一笑,就让它过去。
三、我们要时刻注意我们细节,细节决定成败,这一点讲得一点都不假。
我们应该要有意识的培养有条不紊、沉着稳当、明察秋毫的“细心”!关注细节、看重细节,一个优秀的网店客服应该具备以下四点“软件”方面的素质:驾驭语言的能力、敏锐的目光、洞察的能力以及细腻的心理。这也是我们生活中所必须的素质。
四、我们要学会忍耐和总结
冷静、忍耐、平和的心态,努力把“大事化小、小事化了”,有促和谐的“耐心”!作为客服,我们面对的是全国各个不同地方的不同生活习惯的客人,所以更多的冷静、忍耐、平和的'心态就显的尤为重要。我们要学会总结,总结遇到的问题,总结经验、总结技巧。因为只有总结,我们才会有进步。
五、学会自我管理,量化自己的目标
在外工作的我们更多需要的是自我管理,管理自己的时间,管理自己目标,让自己能再自己控制的范围内活动,一步一步朝着自己的目标前进。的职场人。
实习心得体会6
经过昨日的周末营销,今日营业开始前,大厅里就排满了准备购买理财产品的客户。“新股计划理财一号”产品于今日正式发行,全天的业务基本上都围绕着理财产品展开,全天的现金收付量很大,很多客户都是整十万二十万的'购买。王静和韩雪教师把中午吃饭都推迟到了午时三点钟,我看在眼中,急在心里。虽然业务代码,业务流程已经学了很多,可是按行里的规定,实习生不能单独操作,站在旁边是半点忙也帮不上。营业结束前一位储蓄客户直接拿了xx万现金来买理财产品,之后将近一小时的繁忙倒没什么值得夸口的地方,就是感觉到累,特想回去就美美的睡一觉。
今日感受:来到xx,就要有心理准备,付出和回报是成正比例的,年轻人就要发挥“异常能吃苦,异常能奉献,异常能战斗”的大无畏的作风,干一行,爱一行。时刻把爱岗敬业牢记心中,不忘我们是xx人。
实习心得体会7
20xx年9月份来到这个陌生的环境,刚进五菱厂从素不相识的工友变成同事和朋友,我的生活充满欢乐,虽然我刚进厂不久,可这里的一切让我感到很新奇。
起初来到装轮胎的岗位时,由于看到是体力岗,当时我想应该不是很难,就以为装轮胎而已有谁不会吖。可后来问题出来了,因个人失误、装配不及时导致停线,气压充量不足和轮胎锥度不合等问题反馈了出来,我这才明白,装个轮胎不是怎么简单的事,但师傅和班长并没有责怪我,我感到真得很过意不去,当时想我是不是拿不下来这个岗位。
后来在从原8小时的班转变成11小时的.班,我感觉真得好累,脑子里出现想离职的想法,一开始很想和班长讲这事,但心里想,是不是自己真的工作经验太少,还是那些方面不够成熟,就在一次班前会时候,班长说了一些话,你们都是刚出来实习的小伙子,在家享福惯了,可能对常时间上班会比较累,能坚持一个月下来的,基本都会习惯这样的生活,当时想是不是自己真的怕苦,想逃避,我咬紧牙试试熬过一个月看看,在这一个月的生活里,不知道自己流过多少的汗,出过多少的错,自己也不清楚,但心里就知道师傅和班长的教导使我感到很温暖,从这开始我认识了隔壁小廖同事和班组的成员,就像大家庭一样有说有笑,慢慢习惯了这样的生活,到现在已经快过去了3个月,其实发现装轮胎并不难,难的是自己怕不怕吃苦,能不能努力对待每件事情,只希望自己能更加的成熟,成为一名优秀的实习生。
实习心得体会8
从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实习中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实习结合起来提高实习动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。
通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为Xx职业学院顶岗实习大军中的一份子!
在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的'回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。
我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实习的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!
也许一直不可一世的80后们不知天高地厚地以为自己可以至少习惯得很快、顺利地适应新的环境、新的工作氛围。可是,不得不承认的天真残酷地将我们的梦想与现实切割得如同“QUEEN MARY”般天衣无缝。
我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。
实习心得体会9
在这半年的实习生活中,我终于明白了一个很重要却很容易被忽略的道理:别问你能在实习公司能学到什么,而是你能为公司提供什么价值。以前我总以为实习是很轻松愉快的环境,拿着工资,免费学习前辈的干货。其实大错特错,实习绝不是学东西的,或者更明确地说,它其实教会你的是在高压环境下,独立自主去学习新东西,自己逼迫自己去解决问题的思维(以完美主义者的身份去思考任何一个问题)。领导要我去做一个小项目,那么我就必须搞清楚,是什么类型的项目,是前端的任务还是后端的.任务?需要知道哪些知识,数据库还是。
而这样思考问题,一开始我是不会的。只有当整件工作压到我肩上,主管给予我压力,我才具有了责任意识。我才逼迫自己滴水不漏地、像脑海里过电影一样去设想工作怎么展开,每一个细节如何处理得完美,每一个具体的工作如何彼此协调好。这些都是需要摸索总结的。
所以到最后我总结出,真正有价值的实习,从来不是被动地学习了什么,而是在主动地解决问题时领悟的工作思维和挖掘出的工作方法。
实习心得体会10
通过近两月来的电工实习教学,使自己深深刚,感到过去的教学模式已不能适应当今的社会需求。过去我们培养的学生主要去向是我们本厂,
我的实习教学模式也主要是针对本厂实际需要,进行有的放失的教学。现在培养的学生最终走向社会,如果仍按老的教学模式进行教学,
就很难满足千变万化的社会要求。我们现在学生就业率相对较高,主要因素之一就是我们培养的学生动手能力比其他技校相对而言要强。
我校的实习教师水平占了较大优势,在当前形势下,如何把技校在现有基础上更进一步做大做强,在竞争中求发展效益,关键是抓好实习教育这一块,
因为所有技校就目前形势而言,每个技校的理论教师师资量水平可以说是相差无几,比高低的是看各技校的.实习教师水平如何,所以我建议;
一,对理论这一快,有些课程设置该取消的就取消。如非电工专业,可以取消电工有关方面知识,因为近几年招近来的学生素质本来就不高(文化素质),
高深的理论教育对他们而言,用学生自己的话来讲,就像是讲故事,听天书。有的学生直言不讳的讲。半年的理论可他们不知道学到了什么,
某些理论课堂纪律乱哄哄,讲话,睡觉随处可见。压缩理论时间,加强实习时间势在必行,这样一改,势必会增加学校办学成本,但我们办学的优势也是得天独厚的,
强大的工厂是我们的后盾,工厂为讥笑提供了广大的实习空间,只要合理安排,适当调整就一定会取得较大成果。
二,理论教师建议他们先下实习工厂跟班劳动。并不是要求他们天天都下来,至少实习新课题时一定下来看一看,亲自实践一下,
这样通过一个学期的下厂实践,他们旧知道理论课上哪些该重点介绍,重点讲解,哪些章节可以一带而过,少讲,有的甚至不讲。现在的局面是,
除了书本还是书本,教师讲得很累,学生又很难理解,教与学严重脱离。我想把教学质量搞上去,没有实践经验的理论老师先下来进行实践。
三, 电工实习在现有教学模式的基础上要进行新的实习课题。因为从这几年毕业出去的学生回校讲,目前社会需求的电工不仅仅是过去的一些电工技能,
还要掌握变频技术,可编程( PC )技术,(这些技术知识理论课上介绍过,但学生根本没有实习过。这些新技术都是从八十年代开始兴起的,
目前发展较快,我厂电气公司生产的电气产品都采用了这些新技术,这也是以后的发展方向。因此,我认为在现有条件下,要加大投入,
如购买变频机,可编程机,其中包括引进电工实习人才,一定要立足人有我强,人无我有的技术新优势,只有这样绿洲技校才能立于不败只地!
实习心得体会11
转眼之间,在肝胆已工作了半年,这半年的时间,收获颇丰,我感觉自己成长了不少,不仅在工作上、学习上、而且与同事之间的交往上,我都觉得自己又有了进步。回顾这半年,我几点非常深刻的体会:
1、事无细巨
肝胆外属于普外科,工作量自然非常大,出入院周转特别快,而且手术的病人特别的多,每天都有好几台手术,你才发现,在你的工作岗位上,不论大事小事,你必须清楚明白。要使你在当班时顺利完成工作,你必须熟悉各种工作的工作流程,从病人入院时的处理,到手术后回到病房如何接手病人,如何护理病人,从病人病情变化时,紧急的处理预案,到地脏了应该叫哪个阿姨来扫……你都必须了然于胸,才能在你当班时顺利完成工作。护长安排我从事了不同层次的护理工作:助理护士、治疗班、8-3班、12-7班、两头夜、夜班、责任班等,介绍护工阿姨的工作职责范畴等,使我基本熟悉各班的职责,了解了整个科室的工作犹如链一般一环紧扣一环,尽管职责不同、工作性质和内容也不同,但是,如果缺少了某个环节,将影响科室的运作,影响护理的质量,而最终受最大影响的就是患者本身。
2、严格遵守查对制度
查对制度是保证病人安全防止差错事故发生的一项重要措施。处理医嘱者及查对者,均须签全名。临时医嘱执行者,要记录执行时间并签全名。免得重复执行了医嘱,对病人造成危害。对有疑问的医嘱,须向有关医师询问清楚后方可执行。抢救病员时,医师下达口头医嘱,执行者须复诵一遍,然后执行,并保留用过的空安瓿,两人核对后,方可弃去。肝胆的工作真的很繁忙,有时候医生会一下收十几个病人,然后就开始转床,有的转入ICU,有的又转出ICU,甚至有的在同一间病房也转床,而有时候护工阿姨们转床时忘记转床头卡,这样的情况下,差错真的'很容易发生。所以,在执行医嘱转床的时候一定要亲力亲为,不能嫌麻烦,要保证病人、床头卡、一览表都要转好,在执行别的医嘱时一定要核对病人“你叫什么名字”在服药、注射、处置前必须严格执行“三查七对”制度(即摆药后查,服药、注射处置前、后查;对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法)。
3、团结就是力量
在肝胆,几乎每天都是要加班的。因为手术多,上午我们忙着给之前手术的病人做生活护理、各种管道护理、给病人翻身拍背,预防各种并发症(如褥疮、伤口感染、坠积型性肺炎等)的发生、观察病人的病情变化、及时通知医生进行处理等。我们要忙着新收病人、出院的病人要进行出院健康教育,如带管出院的病人更要教会病人如何护理管道,即将手术的病人要做术前准备。下午手术才回来,我们要开始接收病人,做好病人的术后护理,同时执行各种术后医嘱。这时候医生们也刚下手术台,回来看病房的病人,会开很多的医嘱需要我们去执行,因此时间上会往后拖,加班也就形成了。
肝胆科每位护士都是好样的,她们除了每天有条不紊的完成自己本班工作职责外,还主动帮助别的护士,不管工作有多忙多累,大家没有怨言,经常加班加点努力一起把工作做好。尽管她们每天都在繁忙中度过,但看到的是她们下班后的谈笑风生,而不是满脸的忧愁和抱怨。我深深地感受到团结和友爱、互相关心和帮助的精神。在这里工作可以说是累并快乐着!
4、整体护理
在这里我想谈谈我独立值夜班和独立值责任班的感想。当我开始值夜班时,担心的是夜晚病情的变化,我会不会处理,如何处理,我关心的是应急预案,不会想什么整体护理,所以有时候对病人的情况会一知半解,蒙蒙的。
实习心得体会12
科目二和科目三对于我来说,是我的兴趣所在,还没开始练习的时候就想象着自己咔咔的换挡以及“呼”油门声音。到练时才体会到,“理想很丰满,现实很骨感”。叫我科目而的是许教练,五十来岁,很有经验,能在他的门下从师,很有幸。科目二考试内容为库倒车入库、侧方停车、坡道定点停车和起步、直角转弯、曲线行驶五项。教练首先教我们认识最基础的器件,离合器、刹车等,认识之后,教我们基础的操作流程,熟悉汽车的操纵机构、仪表及驾驶动作。养成初步使用操纵机构的习惯;了解汽车出车前的准备工作;掌握发动机的正确起动、加温和熄火办法,做到汽车起步平稳,不前冲后跳,驱动轮不打滑,发动机不熄火,停车平稳端正。对于科目二,许教练尤其强调了 离合器的使用方法,由于当初这一项入门的不是很好,导致现今都记忆犹新。关于离合器的使用现今都还记得这么几点:快踩慢放。起步时或换挡后,切忌猛抬离合器。禁止不使用离合器换挡,换挡时应使用两脚离合器的操作方法(小型车采用一脚离合器换挡)。切忌将脚长时间放在离合器踏板上,以避免不必要的操作失误,不得使用踏下离合器踏板的方法滑行。停车使用行车制动时,若非必要,禁止在车速10km/h以上时踏下离合器踏板。教练上车带我们走了一圈示范一下,井井有条。到我的时候,我很紧张,车子是为熄火的,刚上车,就感觉到引擎的震颤声,心跳也不由加快。刚刚轻轻踩离合器挂入行驶档,就听到“吱吱”的齿轮摩擦声,教练说把离合器迅速踩到底,这才顺利挂上。真的是台上一分钟,台下十年功啊,就这么个踩离合器的动作。练车时的炎热,因为练车时的激情退去了不少。
练了快一个礼拜,集训的时我总是很注意每一个细节,从上车时的'准备,到倒车入库,上坡定点,S弯,侧方位停车,直角弯,我都认真对待。等到考试那天心里是极紧张的,总是在心里翻来覆去记一些重要细节。等到我上时,我便怔怔的上去了。首先是启动前后准备 ,调整座椅、镜子,适应下离合、刹车,都没问题后扣紧安全带踩住离合+刹车,打火、挂档、松手刹;慢慢领车,不要着急,借这个过程适应下车辆,特别是离合。缓缓的走了一段,到了倒车入库,对齐,停好位置,看好点,压好离合,我看了一下,发挥了正常水平,听的比较平。顿时,整个人都放松了好多,毕竟这是“死亡科目”。 到了侧方位停车,
领好车,掌握好车身距黄线的距离,领车不要太靠前,过一点停就可以,前面有个停止线,不可过线;看清点,按平时训练的步骤,一步步来,就这样,到了坡道定点与起步,只要记住点就可以了,虽然这个很考验视力与心境,但还是凭着往常的心得过了。曲线行驶和转直角弯是最简单的,所以也就没了那么强烈的感觉。就这样,但我还是没有掉以轻心,直到听到语音提示,所有项目结束,把车开回起点,到达指定地点,停车-----挂空挡-----拉手刹----熄火(这次考试没让熄火)------解安全带------下车。终于解放了,我签完字,离我的驾驶生涯又进了好大一步!
科目三也是由一个姓许的教练教,我很喜欢他的教学方法了为人,虽然咬字不清!一上车他就给我们讲解整个练习过程,从起步,百米加减档,超车到会车停车,全部通篇大概讲解,以便于让我们更好掌握。上车,几个人聚在一块,又给我们讲解容易犯错的地方并强调
要求我们相应掌握如下几点:熟悉档位、谨慎起步、慢慢加速、放松驾驶、加档注意、轻松换档、减速换档等,并着重进行动作分解。第一件事,轮流熟悉档位,直到我们换的来去自如才过关。接着教练开始进行示范操作,从换挡,踩离合,一步步,知道我们模考,教练无一不用心竭力。这样的结果只会拥有一个结果,那就是全过,满堂欢喜。签字结束的那一刻,心中充满了对教练的敬佩与感激!
心态保持平常心,找好点,作参照并能确定该参照点的范围在偏差的多少的范围内属安全区,方向盘的快慢与时机、绝不可拖泥带水、在平时多多体会就可以了、别人练一次能找出好些个感受与体会、自已也要体会、感觉直觉加上实际操作验证并下车实地查看很重要、老练也不知车之位置等于没练、必须下车看下、你的认为实操和实际下车后的实际差距是多少重新找点位置、下次多多注意、结合这些实际练、学的很快、否则跑一圈跑一圈的也没个实操与实际地面参考、跑多少圈你还是不知道的
实习心得体会13
今日早上很早起床,到营业厅的时候发现我是第一个到的,经过昨日空余时光的精心准备,我一身“职业装”地来到了实习的单位。郭师傅说这个网点业务比较繁忙,还笑着对我说要我做好辛苦的准备。
上班第一件事就是做好准备工作,首先开机,然后进行上下班必须常规进行的清点工作,这样能够很好的确定一天的营业时正常进行的,并且验证进行业务过程中有没有错误。
就这样一天的工作开始了,工行的现金业务管理还是很严格的,既然是实习,就只能在大堂内为客户服务。可是这也让我有机会能够跟客户零距离接触。有一位姓李的'教师,她是大堂的经理,她用极快的速度就把我接下来要学习的业务讲了一遍,我发现其实自我对银行业务真的不怎样熟悉。光是凭条,就有存折和信用卡开户、特殊业务、汇款、存款等。这一切都考验着我。
实习心得体会14
你所理解的语文课是什么样的?今天我和我的同学们一起上了一堂“不一样”的语文课—室外语文课。
在一个星期前,我和语文组的另一位老师筹划怎么才能带来一堂独特又有效的室外的语文课。这着实有些困难,面对有些活泼的学生们在室内上课我还有些把握可想到他们下课那“疯狂奔跑的”样子,我就有了些顾虑,担心到了操场的他们像鱼儿见了水一样更加难以引导了。可思虑再三我还是决定和2班语文老师共同开展一个语文小竞赛,来一堂室外语文课,随着我们的准备我对这堂课也更加充满了信心。
在预备铃前,同学们都已拿着语文课本到操场上集合完毕,并准备好了队形。
上课铃响后,我们两位老师向同学们说明了本次语文小赛的比赛流程。
参与者:七年级二班和四班
竞赛主要内容:前三单元要求背诵的古文和诗歌。
竞赛环节:
第一环节:比比谁声大(班级对抗)
1、选取《竹里馆》和《春夜洛城闻笛》,两个班共同背诵,比一比哪个班的声音更加洪亮。
(刚开始选取较简单易背诵的诗歌,让学生全员积极参与到此次比赛中,加强他的自信心。声音的洪亮可以在某种程度上让他感到放松适应本堂的环境。)
2、选取《木兰诗》,分段分班级进行背诵。
(通过分段分班级可以使他们听到其他同学、班级以及自己的声音,在对比中了解自己的背诵情况。好的可以更加自信,不足的更加清楚自己的`不足在哪里。同时,可以增强同学们的班级自豪感荣誉感。)
第二环节:我们顶呱呱(小组对抗)
选取《孙权劝学》 《卖油翁》分小组进行比拼。
(由本班教师去对班挑选小组,保证了选组的公平性,其他同学作为监督者,提高学生们的参与度。共进行三次,胜利组每次给班级加三分。)
第三环节:谁与我争霸(个人对抗)
在每个班各抽取一个人,进行提问,提问内容《木兰诗》、《卖油翁》、《孙权劝
学》课下注释5个,每个一分。
(抽取方式,例:首先由2班进行抽取,教师随机说出两个数字34,代表第三行第四列的同学,教师对其进行提问,该同学回答完毕后再闭眼说出一组数字来抽取对班同学,由该同学提问对班同学,以此类推。共进行四组,回答结束后由教师评判分值。通过代表班级进行提问或接受提问可以增强学生班级荣誉感并且加深记忆力。)
第四环节:角色小挑战(自己结成小组,三人一组)
1、 选取内容《卖油翁》,进行卖油翁内容角色有感情诵读。
(给同学们5分钟结组准备时间,哪一组先准备好先去前面进行比赛。这可以加强
学生们本班级的班级竞争力,同时也可以不断的提高锻炼自己,明白小组合作的重要性。)
第五环节:总结
教师进行班级分数总结,宣布胜利班级,同时对学生进行鼓励,加强学生们的自信心,并说一些结束语来促进两班关系。
在此次竞赛活动中,我看到了同学们为竞赛所做的努力,并看到了他们享受竞赛努力参与到竞赛中的热情。在本次竞赛中看到他们通过自己的努力获得了胜利,我也很开心。看到他们开心的笑脸我也觉得很幸福。我相信他们会更加优秀而我也会为此不断努力,我要做到的不只是带给他们课本上的知识,还有学习语文的幸福感让他们更加喜爱语文,更加热爱生活,积极向上!希望你们能在以后得日子里更加努力更加有所得。
实习心得体会15
参观了xx公司和xx广播电视中心后,我们认识了很多专业级别的设备,在那里见识了他们的工作流程,知道他们的工作方式和专业人员所需要的素质。此次的参观、认知实习可以说收获颇丰。
xx公司是xx一家比较有实力的视频制作公司,在那里我们初步认识了视频制作公司的器材,人员分工和部分作品的展示,给了我们很大的震撼。xx公司员工具有扎实的学科基础和专业基础知识,具备专业影视制作技术等方面的专业知识与技能,具有一定的创新能力和较强的实践能力,能在此领域中的研究、开发与应用,并培养出了从事技术与艺术结合的影视制作、动画制作等方面的高级技术人才。
xx广播电影电视局,是xx市政府主管全市广播电视宣传和广播电视事业的职能部门,既是宣传机关,又是全市广播电视事业的管理机关,是与计算机科学、通信技术、网络技术、视听艺术等学科融合的机构,其在广西内也是属前列的广播电视机构。它立足广播影视传媒行业,面向xx媒体内容处理相关领域,运用计算机软件与现代电子技术等信息处理手段,着重于视音频处理、信源压缩、影视制作与节目管理、节目播出与分发等,具有基础理论与工程实践并重,艺术与技术相结合的特色。
在参观了xx公司和广电中心后,结合我们在学校学过的专业知识深深的感觉到学校学的跟职业所在的`行业现状对比是有差距的。在实习中我们认识到,职业理想在我们职业生涯设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的,就像我们选择了视频创作这方面,那就得是对这方面感兴趣的,并且有在这方面吃苦的觉悟。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。我们大学生的职业理想更应把个人志向与社会需要有机地结合起来,只有这样你才会有动力在这方面继续下去。
此外,正确进行自我分析和职业分析。从事视频开发或新闻工作要通过科学认知的方法和手段,对此类职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。认识职业和认识自己是很关键的。
要想成为自己希望从事职业的顶尖人才,做好自己职业的规划是必不可少的,职业生涯规划在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。包括大学期间的学习规划、生活规划、职业规划、爱情规划,职业生涯规划的直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。大学生职业生涯规划主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言,进行系统的学习和实践至关重要,而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职主义者而言,职业生涯规划是最基本的保障。
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