有关工作的说说

一、工作态度：本年度本人担任固定资产管理、库房物资管理、日常办公用品采购、完成后勤事务性任务等项工作。在工作中本人认真履行小学高级教师职责，在工作中注重培养学生爱护学校财产，勤俭节约的好品质。

有关工作的说说

二、政治思想：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发展观理论；积极参加学校组织的政治、业务学习，自觉贯彻党的路线、方针、政策，遵守《教师法》，认真履行小学高级教师职责，认真执行《中小学教师职业道德规范》中的各项条例

三、业务水平：作为学校固定资产管理员，本人积极参加区财政局和区教委对中小学固定资产管理员的各项培训；认真学习学校固定资产管理业务知识；认真学习《*市行政事业单位固定资产管理暂行办法》和《区中小学、幼儿园及教育系统其它事业单位固定资产管理办法》等文件，并在工作中认真落实文件精神。2017年*市率先实现教育现代化和中小学标准化建设中的小学规范化工程对学校固定资产管理员提出了新要求，新形势要求管理员既要熟悉各学科教学仪器、业务。固定资产管理员岗位职责要求管理员通过管理软件对学校固定资产实施管理，要求管理员通过软件为各级政府对教育投入，为学校领导改善办学条件提供数据支持。本年度本人一如既往刻苦钻研《*市中小学办学条件管理系统》、《*市行政事业单位资产清查系统》、《*市行政事业单位资产动态管理系统》等三套资产管理软件业务，为科学、规范管理校产奠定基础办公设备、图书等资产的配置标准，又要熟悉固定资产的日常实物管理。

四、工作业绩：做好学校固定资产管理工作要求负责学校固定资产管理的固定资产管理员要在学校固定资产领导小组统一领导下与财务部门、技术部门及固定资产使用部门团结协作，共同完成对学校固定资产的监督、管理、维修和使用维护。在教委装备站领导、学校领导的关心支持和同事们的团结协作帮助下，本人本年度完成了以下几方面工作：

1、本年度20*年9月，根据区教委20*年48号文件和20*年6月区教委中小学固定资产管理员培训精神，我校实现了对学校固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制落实。明确了在学校固定

资产领导小组统一领导下的学校固定资产管理员和实验室设备管理员、图书室管理员、后勤资产管理员等归口管理员的岗位职责分工。落实了区教委装备站《关于规范教育系统固定资产手工帐目管理工作意见》和《关于规范教育系统固定资产出入库手续管理工作意见》。建立了规范的教学资产、图书资产、办公资产三大类十二小类手工明细帐，完善了以各种方式增加、减少的固定资产的出入库手续。学校固定资产管理框架初步确立并投入运转，为小学规范化建设工程和2017年率先实现教育现代化的办学条件2、本年度与教学资产、图书资产、办公资产等归口管理员合作，接受了*市教委新农村建设折子工程的市级调拨资产和办学条件达标建设调拨资产，完成了对所接受资产的清点、验收、核对、入库，为登记上账打下了良好基础。

3、本年度20*年11月完成了对办学条件软件数据核实。核实录入了学校占地、单体建筑、各类用房、图书馆、体育运动设施、教职工信息、班级建设等相关信息。核实录入了新增、减少资产。基于数据录入准确、各类用房分配合理，在学校办学条件软件初步测评中得分居六所直属校第一名。为学校办学条件正式评估达标奠定了基础。

4、本年度20*年10月在《*市行政事业单位资产动态管理系统》中建立了帐套，完成了对使用部门、使用人员、存放地点的基础数据维护，完成了现有资产分类录入，为对校产实施卡片动态管理奠定了基础。

5、财产物资是货币资金的转化形式。传统管理存在“重财轻物”和“派用轻管”的惯性，以致存在库房物资积压、浪费现象。本年度本人在库房物资管理上完善了物资入库登记、和物资领用登记，及时补充库房日常办公用品库存，临时需用物资随时报需、随时请示、随时采购，使降低库存与保障供应相结合。

6、本年度20*年6月与教学资产管理部门和现代教育技术使用部门合作，完成了对学校现代教育技术类资产的清查核实，落实了区教委装备站关于加强对现代教育技术类资产管理的指示精神。

7、后勤工作事务性、机动性强，本年度本人参与了学校预案、教育系统房屋土地调查确权、文保单位信息采集、交通档案整理以及搬运桌椅等事务性、临时性工作完成。

回忆一年的工作，感觉相当充实。今后，一定在学校领导、教委装备站领导关心支持和同事们团结协作配合下，更加勤奋工作，为学校发展做出自己应有贡献

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财产管理员履职总结 [篇2]

邓叔叔富国未半而中道崩殂，今天下多国，官方疲弊，此诚危急存亡之秋也。然爱国志士不懈于内，解放军战士忘身于外者，盖追中华之帝业，欲报夺国之恨也。

国之大事，仅是牢骚。本职工作，更应尽力为之，以报领导相识之恩也。半年以来，本应天天撞钟，但觉有辱“创新”之意，亦辱与时俱进之本，遂建群以便更好地服务于广大可爱的一线工作的同仁们。

建此群本意仅是资产管理服务，然计划永远没有变化快，在得到了领导的认可后，飞快的更名为后勤服务管理，实乃天下之兴事也。只是辛苦了王主任、高老师，及时的为大家解决问题。

服务无可争辩，至上后勤之本。然，嘴唇BIAJI轻松简单，行动永远大于心动。本学期以来，还算勤快，尽力服务于大家，没有零件找零件，没有工具找工具，不是闲来无事，只是心知打造后勤服务至上的风气实属不易，我的懒惰只会坏了大后勤的名声，并且在每次向王主任汇报情况时，从他的眼神中告诉我：你不是一个人在战斗。。。。。。。每个月总有那么，那么几次发现，没等汇报，问题已然解决。原来是高老师默默无闻的服务于大家。倍受感激，后勤人员工作默默无闻，实乃普遍现象。做事情无须多言，工作勿需夸张，老师们的眼光是雪亮的！

臣本军人，服役于广州，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。臣以为，本职工作需当尽力，临时事务需当共同积极，而非仅仅是领导的责任。当有事情做时领导首先想到的是你，这本身就是对下属的一种认可，即使是抬抬东西搬搬东西。老子曰：该干什么就干什么。孙子曰：让干什么就干什么。孔子曰：他爷俩说得都对。

本职工作：资产管理面临新的变化，假期归来我们需要按照山东省中小学固定资产管理进行六类帐目分类。届时还需要同仁们的积极协助。在9月份以来的资产管理工作中，我们及时按照上级的指示开展了各项工作，9月初公开处置了一批文体用品、办公用品，9月底开始将上级调拨的实验器材、电教器材等进行了清查和入帐，此项工作历时2个多月，这期间我们的孙守堂主任、杨春花老师都给予了热情的协助，现在工作已基本完成，还有后续工作回来再干。在今后的工作中，我将继续在本职岗位上努力，努力提高工作能力，研究资产帐目管理，还要努力大胆的告诉个别老师写字台最下一格不能当烟灰缸，第二格也不行。这里有个例子，高峰主任的办公室联椅有个撑子坏了，他们就写了个条子：120斤以上人士禁止座此。等我们后勤工作人员维修好了才使用。爱护公物和不爱护公物是有区别的。

日昏黄，暮苍茫，天空中突然飘来几个大字，掠过黯淡的苍穹，将天空划出一道血口，映红了垂天云翼。一位背手的智者，端庄静肃的凝视着天空中仓劲有力的叶根友毛笔行书：

资产管理员出师表

2017/1/21 徐涛

财产管理员履职总结 [篇3]

XXXX年至今我一直从事资产管理工作，在固定资产核对上基本没出过问题。在我看来固定资产管理工作是学校工作中十分重要的一个环节，是一件需要细致和严谨的工作，是学校进行教学的必要条件，在工作中要有很强的责任感。

下面汇报下本年度完成工作情况：

一、账目管理

在账目的管理方面我校一直是来了物品由管理员和校长根据单据核对数量和物品名称，之后根据物品所属学科找到相应管理员，固定资产管理员和各学科器材管理员一起，根据调拨单登记到相应的手工帐上，再填写到电子账上。在工作中做到分级负责，责任到人，细致认真不出现纰漏。

我们学校每学期对于达到报废年限或者损坏的物品都及时的上报报废，手工账目及时清除。

每学期末盘点学校固定资产，及时掌握固定资产情况，准确反映固定资产情况，做到固定资产家底清、账实相符。

二、工作中问题

首先，在工作中对于物品使用记录的登记不及时，经常在用完之后补写记录。