暑假实践报告

时间:2024-08-22 13:01:40 实践报告 我要投稿

暑假实践报告

  随着人们自身素质提升,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的暑假实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假实践报告

暑假实践报告1

  (一)摘要:

  作为一名大一新生,在实践过程中要主动与新华阳超市计算机销售部的售货人员及管理人员接触,多动手,多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际结合,由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本不同的地方要勇于探索,善于创新。最后祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为自己尽量多的创造动手机会。

  实践时间是从1月13号到2月3号,实践额主题是进行相关的实践学习,本次实践的重点是学习计算机有关的关装机,装系统,装应用软件的基本操作,计算机经营,工厂是市场行情调查,社会公关等方面的内容。

  现将本次实践活动有关的情况报告如下:

  (二)基本情况:

  1月13号,我乘坐公交车出发,早上八点准时来到新华阳超市。首先,我与新华阳超市的经理见了面,经理想我详细介绍了新华阳超市计算机销售部门的产品、服务的对象以及新华阳超市近几年发展概况等方面的情况。

  从1月13号到2月3号,我所在公司进行了社会实践。克服了天气寒冷的不良条件,在公司学习电器有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、电器经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务,同时这也响应了团中宣传部、团中央、全国学联“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的口号。博得了民众的一直认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求在家每天必须写跟人日志,注意消化自己在平时所学到的东西。

  实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短几天时间,在家装过至少3台电脑,绝大部分在家都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学习到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著地提高。

  实践也让我对新华阳超市以及计算机销售部门的整体运行有了一个大致的了解。新华阳超市地处鹤塘最繁华地段,而且福建由于多家电脑店。几乎鹤塘人民都知道新华阳以及他们的计算机销售部门,给人的感觉是进入新华阳计算机销售部没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付款购买。所以基本上每来一位客户就能成交一笔生意。

  (三)实践感悟以及心得体会

  我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富寒假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下:

  一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识到很多的人。如何

  与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前说的话实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都有会融入社会这个团体中,人与人合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二、社会实践使我接触了社会,了解了社会,进行了爱国主义理想信念教育的重要方式,

  课堂思想教育的延伸,是自我实现自我教育最有力的手段,我在自觉服务社会的实践中受教育,长才干,作贡献,在奉献社会的.同时也受到了深刻的思想教育,在社会实践中,我们走出校园,走进没有围墙的社会大学,不仅锻炼和完善了自身,而且在实践中体会到劳动的快乐,为将来更好的服务社会奠定基础。这次社会实践活动给了自己充分发挥自我的空间,可自由发挥我的爱好和特长。

  三、在实践的过程中我根据自己的优点和不足,作好自己的本分工作,使自己的个性发

  展得到支持跟鼓励。还激发了我的创新意识。在实践过程中,经常会遇到“为什么 ”和“怎么做”,这就要求我会质疑和反思,要求我对问题要多方位,多角度的思考,从而激发蕴含在我身上潜在的创造性。直塞社会实践活动和中使我的实践能力也得到了发展,

  通过参加社会实践,参与社会生活,在社会中吸收经验,拓展社会文化素质,经历了一次从学生角色到社会角色的转换。社会文化素质是在动态的社会中不断完善发展,这就要我们不断自觉的完善子我,社会实践活动为我们提供了这样一个渠道,在社会实践中不仅仅使我们学会学习,关心同伴,学会适应社会变化,从而使自身的社会文化素质得以拓展。

  (四)本人存在的问题以及几点思考:

  在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

  第一, 本人的人际交往能力还欠佳,这还应日后在日常生活、交际中有待加强和学习。第二, 缺乏社会经验,在为人处事方面还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有不

  得当。

  虽然在实践中存在着一些问题,但是我觉得我仍有一些值得骄傲的闪光点。本人参加社会实践有着不畏困苦的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

  (五)本次社会实践的问题和建议:

  因为我的专业是经济方面的,虽然不知道自己的建议到底对不对。但还是觉得如果想建立良好的社会经济秩序,一定是双方面的。商家和消费者应该提高自身的素质,努力达到“双赢”。

  最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短暂的20天,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得有意义。这次丰富多彩的社会实践活动就像一针强心针,调整了我的情绪,磨练了我的意志品格,提高了我的承受力和自调能力,从根本上消除心理上的自我干扰和摩擦。从而使我与社会交往中,自觉提高了自己的生活能力,自我管理能力,一般社交能力等。

  在这次社会实践中,系领导和老师们对我们的支持是不可忽略的。正是系领导和老师的支持,才使我们多了一次与社会充分接触,增强了社交能力的机会。实践活动的成功,为我们下一次实践做了较好的铺垫,也为我系以后的学生参加社会实践活动打下了坚定的基础。

暑假实践报告2

  大一的这个暑假,我过得挺充实的,同样它也是最有意义的,跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。

  刚放假时,我在学校附近经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。于是我把目光转向了内地。我有一个表哥在上海,我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向表哥介绍了,幸运的是他同意了我的请求并把我安排在他们公司当一个临时资料员。那个开心劲儿甭提了,工资待遇什么的,我都没什么要求,只要我能获得这份工作经历,给我一个锻炼能力的平台,我就心满意足了。

  不久我就兴高采烈地坐了35个小时的火车来到上海。但是,我挺珍惜这份工作的,在我实习的地方中建三局装饰有限公司慈溪项目,我每天要做的事情很单调,就是整理各种资料并且分类记录,用word文档把整理好的资料总结出来。在和项目部的员工的相处中,我得到了各成员的关心照顾,他们支持我,鼓励我使我对未来充满信心,带着一份信念踏上寻梦的征程。

  这一个月来,我虽然过得还比较轻松,但由于工作繁琐又比较枯燥,曾想过放弃。但一想想如果呆在家里就只有虚度光阴,但最终我还是振作起来了,我也想明白了很多。现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观,社会已经尽全力的缓解就业压力了,国家只能给予我们这么多,那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。大一晃眼间已悄然溜走了,不久的将来我们就要步入社会,我明白那份压力。现在的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验,多增长些人生阅历,多丰富些专业知识,这对以后我们就业都是大有裨益的。还是那句话:一分耕耘一分收获。要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来,唯靠自己!千军万马争过独木桥,只有让自己出类拔萃,方能闯出自己的一片天地!

  这个暑假为期一个月的社会实践,让我明白了很多。这个假期是大一向大二的过渡,这个假期更是大一到大二的`加油站。当我累了想放弃的时候,我从实践中又寻找到了一份动力,让我继续前行!正是实践让我懂得了奋斗的意义,让我明白步入社会的不容易,让我成长起来!

  这个暑假过的很充实,很有意义。我更加坚定了前行的方向。平时的学习生活中能严格要求自己,让自己德智体美全面发展,争做高素质的大学生。以后的假期我还会积极地参加各种实践,多锻炼能力。

暑假实践报告3

  当今世界日新月异,科技提高迅猛发展。人才的竞争爆发在和平时代,作为当代大学生必须抓住机遇着眼未来,用所学的理论知识去联系社会实践,才能学为所用,人尽其才。要趁早地从学校生活中去横架投身社会的实践桥梁,深入了解现实中的自我,扬长避短,在人生的道路上运筹全局,寻求属于自我的广阔天地。20xx年的暑假期间,我煅炼于社会的实践中,从中深有体味。

  此刻这已经成了我难忘的记忆,我将永远藏于心中,继续攀登人生的境界。20xx年的暑假我以学生的身份进入公司打工,这是一次有意义的社会实践活动,从中学到以前不曾涉及的知识。憧憬明天的道路上举目眺望垫上了一个新的台阶。让我见得更多,识得更广。

  一、知识就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的职场上春风得意

  仅有懂得多,识得广,才能胜任工作。这一点我有亲身体味。记得有一回,公司里成品区门前长长的成龙车箱里已装满一了箱箱的贷物,在即将完成的时候才发现出了问题,只得一箱箱地御下来检查,但由于地上的空间有限没有得到很好地分类,御下后一箱叠一箱地放着。可检查完毕又出现了问题,当时部门经理、主管、总收发,师傅都在那场,他们都急了,因为贷物要准时出发,而贷物的颜色,规格,大小,批次,发贷地点等全都写着英语,没人看懂,无法分门别类。就在这时候我告诉了主管说我全看懂箱子上头的英文。刚开始没人相信,可我没有放弃,继续说服主管“我把箱子上头的`英文翻译出来,然后再打开箱子看看里面的东西是否与我翻译的相符,如果相符那就说明是对的”。就这样我说服了主管,贷物能够按时出发了。记得那天气温不是很高。可我一人四顾八方地指挥员工,出得满身是汗。之后我得到了赏识,在公司里参加了许多管理工作,工作中我深刻认识到知识就是力量,是一个人最大的资源宝库。

  二、工作一丝不苟才能实现每一个领域的顺利完成

  对工作唯有认真对待才会有条不紊。才会顺利进行,构成周期的良性循环,有一回也是出了错,公司里有一种批号的衣服无法贴上标签,所以弄错了好多,之后才明白衣服的正确分法是把里面的翻出来,看看后幅上打结的个数。许多人进了公司许久,后幅指的是衣服的那个部位却不明白。并且后幅上打的结很小,手自然是模不着,唯有用眼睛盯着才看得到,这样一来工作进展很慢,厂长明白后,竟然把办公楼里的行政部和财务部的人员都调过来,一齐分码衣服。其实厂长不认识我(毕竟我是公司里的无名小卒)师傅却让厂长叫我指挥行政部和财务部的所有人,厂长听师傅说我工作向来一丝不苟不会出错就答应了。我想只要一丝不苟的工作,是金子总会发光。

  三、在现实中要认识人性的复杂,仅有了解人性,在生存的空间里才会游刃有余

  我们工作要努力,对人要友好,这是对自我的必然要求,那样你才会有更多的机遇和朋友。可是人性的东西很复杂,有善良也有丑恶,我们要认识到这一点才能更好地把握人生。异常是从普通的员工刚进入管理层,这时要懂得如何保护自我,毕竟现实的竞争太残酷。有一回我拿衣服给某个师傅,他见我年纪轻轻就对我不屑一顾,其实我明白他是在故意整我,因为这件事情如果不完成就有人算到我的头上,我见他傲慢的态度便对他拍着桌子说到“你这种态度,要不要我在会议上提一下”他没话说了。

  以上三点,是我在这个假期中社会实践的认识,毕竟我们大学生还呆在学校,对一个完整的现实社会没有认识得很全面,或多或少还存在着距离,“欲穷千里目,更上一屋楼”,今后我要找更多的机会参与社会实践,继续从中学习。

暑假实践报告4

  20××年的7月,我有了第一次社会实践的经历,虽然实践时间只有短短一个星期,但期间收获之多足以令我们终生受益、一生难忘。在这次实践中,我第一次有机会参观工厂内部车间,观摩家具、烤炉等产品的制作过程,增长见识;同时不是从课本中,而是亲身感受工厂的工作环境,从而对工人的敬业精神有了更深层次的了解,我想这种精神对于正在求学的我来说也是一种莫大的激励。一个星期中,队员们同吃同住,有过欢笑和汗水,彼此间的友情渐渐加深,共同完成同一个目标的感觉,都将成为我大学中最珍贵的回忆。

  九只妹子的×××之行就要结束了,回顾这一周的行程,各种互相关爱:乐于帮助Harima,互相关心身体状况,学姐耐心的一路陪伴与带领;各种互相斗嘴,气氛欢脱;各种社会温情:热心的企业经理、能侃的路人和商铺、热情的市政府公务人员;各种社会知识的增长:一览霸州自然人文景观、走进三鑫洞察企业战略与文化、随访路人商铺了解民意、访问政府解析政策,这一趟走进社会的实践让我们在友谊增进中收获了太多,我们定将知识运用于实践,助政策进一步落实,社会愈加发展。

  一周多的暑期实践就这样结束了,回想起这几天同吃同住的生活总觉得意犹未尽。不会忘记这年7月夏日,9个女孩穿上同样的衣衫,步伐整齐地在街道上奔波;不会忘记在实践中,社会各界人士对我们的种种包容与帮助,无论是和蔼可亲的厂长、经理,还是耐心回答我们每一个问题的村官姐姐、政府新闻部负责人,都值得我们从心底道一句感谢。友情,勇气,执着……我们从实践中收获很多,这种收获将是我们珍贵的财富与回忆。

  此次霸州之行,给我最大的感触就是,只要用心做事,就会取得回报。从实践之初的组队,到确定主题,研究方案,到答辩出征,到最后的实践过程,×××团队的九只妹子在学姐的带领下,高效率的完成实践,成果颇丰

  第一次实践心情不免有些忐忑,但工厂和商家的热情让我们放松下来,在霸州的七天,虽然雾霾一直笼罩着我们,但的确感受到了霸州这个城市的温暖,感谢实践给我们这次机会,让我可以认识新的朋友,感受不一样的风土人情,实践结束了,很舍不得大家,希望以后还能有这种机会。

  短短几天的霸州之旅,让我对以重工业闻名的霸州乃至河北都有了新的'认识。在对两个工厂的参观中,我切身体会到了工厂生产一线的工作生活。而在随后与管理者的交流中,我对工厂的运作流程有了初步的认识。接下来几天中,我们针对京×××一体化相关问题分别对政府、村委会以及市民进行了采访,得到了许多一手反馈信息。从中我们可以看出,政府为积极响应政策做出了充分的准备,但市民对于政策的了解不足,政策还需宣传与动员。而这次实践也让我有幸认识了靠谱欢脱的队友们。共努力,共欢笑,九只妹子的×××之行,处处都有爱!

  随着天气渐渐入伏,我们暑期实践也渐渐步入尾声,在实践的7天中,我们通过参观企业工厂、采访商铺路人等形式对津京冀一体化政策进行了深层次剖析,深入理解政策对河北霸州的具体影响。在进行实践的同时我们也更加了解了霸州这个城市,了解了许多在课本上在网络上无法获取的知识,让我们受益匪浅。最后,祝愿我们的暑期实践能够取得优异的成果,让我们的付出得到回报!

暑假实践报告5

  作为一名即将毕业的在校学生,很快会步入社会,我必须为自己以后的人生做打算,要把眼光放长远,为自己的将来负责。最近一段时间,就业问题就似乎总是围绕在我的身边。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会。

  暑假期间,我开始了校外社会实践生活,在陌生与盲目中寻找社会实践单位,又在努力和热情中寻找希望,最后终于在xxxx家私店进行社会实践。社会实践的第一天,清晨我早早的起床,虽然说九点上班,时间很充分,但我还是很早就起床准备了。因为第一天上班,首先不能迟到,早去可以有足够的时间熟悉工作的环境和了解一下这段日子将在一起工作的同事。踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候。平日里有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

  公司让我们的'经理xxxx带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常社会实践。在xxxx的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、营销方式等进行了了解。在公司我主要的工作任务是与xxxx分公司的联系,统计每周的销售情况,还有了解公司春夏、秋冬产品的发布、订货。由于缺乏经验,我一开始就遇到很多困惑,一些同事们习以为常的事情,我却有些不知所措,甚至给同事的工作带来了麻烦。好在我们经理没批评我,而是鼓励我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。一天工作结束,我担心变成透明人的事情根本没有发生,许多的忐忑和顾虑也平息了大半。

  第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。几个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。回顾社会实践生活,感触是很深的,收获是丰硕的。

  投入我们的真诚,表现我们对工作的热情,我们就会得到想要的回报,就会工作的开心幸福。不要把工作视为生活之外的烦人事项,而是要把热情投入到工作中,把工作当做我们人类必做的事情,当做我们价值的展现平台。那么,我们自然而然就会心甘情愿地付出,也才会用最热情的心去努力完成我们的工作。只有付出你才有收获的快乐。我的真诚与热情,换取了同事的信任,他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。不仅待人要真诚,对事也要真诚。

  自走进xxxx家私店开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业活动,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长,提升了自己的修养和能力。社会实践加拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑假实践报告6

  本学期来,我按照教学大纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。在不断的摸索教学中,总的来说还是取得了不错的教学效果,现将本期工作总结。

  一、重视学生课外调查活动的开展

  综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。在开展课程时,我都大胆的放手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活动活起来,而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边,学生学习的积极性都很高。一学期下来,学生订立计划的能力、分析的能力、统计收集的综合能力都比上学期有了明显的进步。

  二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养

  综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都是一些非常有趣的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。一学期下来,我班同学的手工制作与小发明都有了丰硕的成果。制作的人造卫星、小鸟的家、民居等非常精致。

  三、重视把知识学以致用,增强实用性

  综合实践课程的内容大多很有实用性。例如:有的环节就设计了绿化改造工程。在课后,我都让学生回家一一对照绿化规范的要求,认真检查自己家庭的绿化不足,深入思考改进的措施

  四、充分发挥学生在课程实施中的能动性

  综合实践活动它不是“可教的”课程,而是“可做的”课程,是实践性课程。作为一种实践性的'课程,学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体,我在活动中努力发挥学生的主动性和积极性,发挥学生作为活动主体应有的地位和作用。从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动的总结、交流与评价,都尽可能让学生自主活动,我则有效地针对学生的实际,进行适当的指导或引导。

  综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,综合实践活动会实施得越来越好!

暑假实践报告7

  第四中学在x年暑假期间开展了以“走向社会、接触社会、了解社会”为主题的社会实践活动,目的是让学生深入社会、了解社会、增强社会责任感,走进社区,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

  本次社会实践活动,学生热衷于选择的主题是假期的旅游日记、社区活动等,通过本次社会实践活动使我们的学生熟悉祖国部分地区的地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;在社区活动和家庭实践活动中,通过实践活动,增加了家庭之间成员情感的促进,并提高了对生活常识的认识,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

  在实践活动中涌现出一批优秀的.同学如:2。2班家庭实践活动王思宇《我和舅舅在田间劳动》;3。10班李冰《我的南示上海之旅》;2。2周涵的《云南昆明游记》;2。8班孙曼婷的《爸爸教我骑马》;2。4班张雨欣的《我在养老院的一天》;2。4杨林《社区志愿者》;1。5郑文静的《万宝公园》卫生志愿者等,学校并在开学初利用班会课的时间,利用一节班会课的时间进行了《社会实践活动》的汇报总结,学生们分享的热情很高,通过彼此的分享都彼此有了收货,收效明显。

暑假实践报告8

  暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?

  两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

  整个七月底到八月份中旬的这段时间我都在打工,刚开始没上班的时候,我原本以为找个工作应该会很容易,工作起来应该也很轻松。可是不然,从放假到7月底将近一个月的时间我都用来了照工作,每天早早的起来,天色将晚的时候才回到自己租的房子,一天下来找不到工作。后来试着在网上找工作,经过几天的浏览我找到了第一份工作——完达山牛奶推销,开始我以为这份工作挺容易,其实不然,上班之后,每天从经理手上拿到货之后就要赶到指定地点去推销,每天的地点不一样,而且要自己想办法把牛奶卖掉,每天把摊子摆在那不停的吆喝不停的介绍不停的拉住路人为的就是多卖掉那一箱奶,不久要按完达山员工的上班时间,上午从早上八点钟开始上班,到中午十二点结束;下午从两点开始上班到8点下班,因为租得房子隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的.工作不仅要向消费者介绍公司的产品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好像都是公司里面的规矩,作为促销员不仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实。

  在完达山工作将近一个星期由于交警不让在路边摆摊所以只好搁下这份工作开始寻找新的工作,又找了一个星期通过一个中介把我介绍到太原线材厂上班,因为体会到找工作难,所以我去了,去了才发现原来不是中介说的涂料而是腻子粉,其实做的就是搬运工,作料、放料、装料,每个人都要干这些活,最轻的袋子也是90斤,做1吨给50块钱,考虑了一下我们确实干不了,我和几个也是暑假工的同事就都走了。所以我得继续重新找工作,到了7月底了没找到合适的工作,只好花钱进太原富士康科技集团,经过短短3天得培训我们就都上线了,开始干只属于自己分内的本职工作,作为一名新员工,开始我只能看着他们干什么,怎么干,记得线长和我说过:很多事每个人都能做只是做出来的效果不一样,我们要的是做的既快又好。后来通过自己的工作我体会到在这个集团工作要的是细心、耐心、纪律还有学习。也许所有的集团公司都是需要这样的吧——我认为。和之前的工作一样——在完达山工作的时候有时有消费者上来询问完达山牛奶的情况,这样的场合,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。

暑假实践报告9

  我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践让自己更进一(师范生社会实践报告)步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。20xx年学生暑期社会实践报告书社会实践报告。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着 有经验者优先 ,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了乐清市岭底乡,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的`机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几

  乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。 回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

暑假实践报告10

  社会是一个大熔炉,而学校是象牙塔,走入社会,就是给我们洗礼,磨练自己,让自己可以更快的成才。社会同时也是一个实践大学,在这个实践的过程中,我们可以知道自己的长处和短处,到实践中去,走出校门,在实践中学习,在实践中成长,在实践发现自己的价值,可以给我们以后的工作奠定基础,了解社会中的人才所需,让自己可以与社会相融合,不断的扩大自己的视野,挖掘自己的能力。

  我们在学校的时候,不断的学习,但是仅仅在学校学习是远远不够的,如今是素质教育的时代,而社会实践更是增强我们素质教育很重要的一项,通过社会实践可以给我们以后的工作更多的指导作用,可以给我们自己更好的'定位,可以提高我们的实践能力。通过社会实践,可以让我们直观的接触社会,了解社会,更好的服务社会。通过社会实践,可以检验真知,可以更加全面的认识自己。

  这次的社会实践,我给自己树立了相关的目标,将自己所学的知识运用,从工作中学习到一些东西。我在这次的实践中主要学习到以下几点:要学会与别人更有效的沟通。经过这次的实践,我认识到了自己沟通能力的不足,不能很好的表达自己,不能很好与别人有效的沟通。经常导致话题继续不下去,彼此都很尴尬。但是庆幸的是,在一段实践过后,我增强了自己的沟通能力。

  要不断的给自己信心。在实践的过程中,虽然经常会觉得迷茫,但是我还是觉得要首先学会肯定自己,给自己信心,这样才能更好的做好工作。不要有害怕的心理,学会不懂就问。战胜自己是一个很斗争的过程,因为是第一次出去工作,难免会觉得害怕,但是在这个过程中我不断的给自己加油打气,告诉自己要学会勇敢面对,不断的接受,后面我战胜了自己,成功了的进入了工作的状态,在初开始的时候,我还很多不懂的地方,但是我学会了不懂就问,同事也很愿意教我,给了我很多的帮助。

  要不断的充实自己。在这个实践的过程中,我意识到了自己还有很多的不足,我还需要很多的知识武装自己,充实自己。在学校我学习到了相关的知识,在社会上的实践,增强了自身的能力,处理问题的能力,与人沟通的能力,增强了自己独当一面的能力,在学校要认认真真的学习,在社会上也要认认真真的学习,一步一步踏实的走。

暑假实践报告11

  记得一位企业家曾说,“实战大学。”短短的四个字,什么意思呢?就是说要从大学就开始接触社会,了解社会,参与社会实践。的确,纸上得来终觉浅,若知此事须躬行。我认为一个大学生只有具备够硬的实践能力,他才能在将来的社会中立于不败之地,我决定这个暑假亲自实践一下。

  经大舅介绍我当上了一名驾校推介员,所谓驾校推介员就是给驾校报名人员讲解使其进入驾校学习,说白了就是给驾校招揽生意。来到菏泽汽运驾校之后的第一件事就是熟悉业务,我请教了一位技术精湛的推介员,了解到了办驾证的流程和细节。首先驾驶证分为a1,a2,a3,b1,b2,c1,c2,c3,c4,d,e,f,h,n,p证,d往下是摩托车及电动车证,c证是小型客汽车;b证重型,中型载客汽车;a证就是一些大型车了。其次,一般报名学的最多的是b证和c证。外出打工的学b证的多,而在校大学生和一些上班族一般学c证。第三,考证的流程,主要说一下c证,分理论考试——倒车移库——加小项三个环节,每个环节都一次通过是最好的了,当然没通过可以补考,但要抓住机会,因为补考机会不多。

  熟悉完业务后,我就走马上任了。我碰到的第一个客户是个女大学生,曲师的,也是刚上完大一,她想办c证。我和她聊了一些业务后,就和他聊聊大学一年的感受,大约聊了40分钟,她同意在菏泽汽运驾校报名学习,并交上了钱。这算是我第一个成功的事例吧。然后在接下来的几天我也成功的推介了6个在校大学生报名学习。我尝到了一点成功的喜悦。

  当然干推介员这一行也免不了遇到麻烦,又是一些客户脾气很不好,跟他解释了一大通他就是不听,还会和你顶嘴,弄得你心情很不高兴。我就遇到了这样一个人,他报名交上了钱只考了一门,忽然说要去打工不办了,并要求退钱。而这对于我来说相当难办,因为考驾驶证有一个不成文的规定:报了名,交了钱,也就入了网,是决不允许退钱的。我就跟他解释,但他就是不听,最后只好达成一个协议:钱退一半,他打工完了继续参加考试,证出来后再把钱补上。我认为这个结果双方都是可以接受的。

  篇幅有限就不??铝耍?旅孀芙嵋幌挛业氖栈裼胩寤岚伞?br>第一,要想成为一个合格的'推介员,必须先对业务彻底了解,这样才能经得住客户各种刁钻的发难。

  第二,要有一个良好的形象,不是说长多好多帅,而是说要有起码的工作人员的样子。衣冠整洁,言谈举止得体。第三,要有一定的口才,它的最高水平是本来人家只是看看并不确定要不要报名,但听你一解释人家报名了。这种情况我只做成功了一次。

  第四,要善于交际,与客户,与其他工作人员,与领导等等都要建立一个和谐融洽的关系。这样你才能游刃有余。

  第五,最后我的经验是要善于学习,善于观察,懂得随机应变。

  总之这次暑期实践让我学到了很多,认识了很多,感悟了很多……

  最后我要感谢我的舅舅给了我这次机会,感谢父母兄弟对我的支持,还有感谢菏泽汽运驾校的所有人。

暑假实践报告12

  1、首先要有一本好书。所谓的好书并不是里面贴出来的图片好看,场景大就好了,也不是越厚越好。现在市面上的书多如牛毛,有些也很垃圾。对于初学者来说,应该选择一些介绍简单实例制作的书,在实例制作中消化和掌握命令,不但可以加深记忆,也提高了我们的兴趣。但这样的书必须每个步骤操作都要很详细,不能跳步,否则增加了初学者的学习难度,有些命令甚至在哪里都找不到。初学者我不建议看一些字典式的书,有了一定基础后这样的书才适合......

  2、多媒体教学光盘也是一个好的辅助学习工具,它相对于书本比较生动有趣,也很直接。一般基础的应用都差不多,到了实际的应用,也需要有针对PPP地选择,也不是所有3DSMAX的教学光盘都看一遍,除非你有很多剩余的精力。还有教学光盘不要只是一味地看了一次又一次,这样的作用不大。应该一边看一边跟着练,几乎可以跟着做出同样的效果。也样才是有效的学习!

  3、加强交流,相互学习。多向同行朋友请教。这是个很重要的环节!这当然我们应该具备了一定基础后,交流和请教才有成效。如果连个命令的找不到的朋友,我建议还是找本书好好练练,有了点基础再向别人请教,要不这样就变成了别人在培训你了,我想这样没有几个个人可以做到的,也没几个人有这样的工夫。要问就要问些实际应用问题,不要问这个命令是干嘛的?是怎么用的?这个东西是怎么画出来的?这样的问题让人难以用几句话跟你表达,而且说了你也未必清楚怎么回事。所以有点基础是交流请教的必须的条件。还有现在是个电脑网络时代,网站、论坛、邮件、QQ等交流工具,也提高很多和更宽广的交流空间,特别是些针对PPP的论坛,是我们一个很好的学习平台,应该好好利用。

  接受培训:

  选择一个好的培训地方参加培训,这是个非常直接也见效最快的方法。有人直接教授,比自己摸索、看书要来得快,也轻松多了。我想这是大家都知道的。但如何选择是一个好的培训地方,这是我们最关心也是最重要的问题!!下面从几个方面来分析:目前的电脑培训中心多如牛毛,如何才能选择一间好的培训中心,可以从以下几个方面入手:

  1、不要只看表面,一个大的培训中心,广告响,范围大,并不代表它就是好的,很多都是用钱堆出来的;还有门面、气派也不是重点。有多少台电脑,规模有多大都不是关键,关键是老师,一个好的老师是保证教学质量的关键,就算只有一台电脑,一个好的老师也可以把你教得很好。

  2、现在很多培训老师都是兼职的,大的培训中心情况更为突出!当然我不是说兼职老师不好,所以一个培训中心并不是说现在反应好,但下次就不一定好了,看你是否遇到一个好的老师。我这两年在很多大型培训中心兼职过,很清楚里面的情况。有些培训中心为了节省开支,我设计的一些必要的课程也裁减掉了,请的些老师有些根本没有工作经验的,有很多也不是设计行业的,所以教的东西只能是很机械的命令操作

  3、如何判断一个老师是否是个好老师,这对于我们一些门外汉还是有一定的难度。但是也可以从几个方便入手:这个老师的专业最好是相关设计专业的;言谈举止,一个好的老师,语言表达能力和相关涵养肯定是可以感觉出来的,也就是说话应该很在理;一个好的老师他做的图不一定要很漂亮,最重要就是他的教学方法、耐心和责任心,还有他的相关工作和教学经验!做的图漂亮并不一定就是个好老师。

  4、除了上面提到的授课老师的把关,要选择一个好的培训地方,还要注意几点:最好可以选择同时有设计业务这方面的培训地方,如设计公司的培训部等,而一般的专门电脑培训中心培训业务繁杂,很多都是点到为止,不够专业。不要被一些吹捧出来的头衔和证书所迷惑,其实学设计制图等方面的课程,关键是要学到东西,独立制作能力是最重要的,现在那些证书我想大家都知道交钱考试就可以通过拿到的',含金量能有多少呢?而且现在一般去面试求职,拿出来的应该是你的实际操作技能和作品,那些证书没几个人会看你的。如果稍微内行点的朋友还可以留意下课程内容的设置与安排,一个合理课程安排对于教学质量的影响也是很重要的。有些兼职老师还是不错的,但是由于局限于培训中心的课程安排和课时量,也只能勉为其难!

  1、三维空间能力的锻炼,熟练掌握视图、坐标与物体的位置关系。应该要做到放眼过去就可以判断物体的空间位置关系,可以随心所欲地控制物体的位置。这是最基本的要掌握的内容,如果掌握不好,下面的所有内容都会受到影响。有了设计基础和空间能力的朋友,掌握起来其实很简单;没有基础的朋友,只要有科学的学习和锻炼方法,也可以很快地掌握。这是我们课程培训里的第一步,一般人第一天就可以掌握了。

  2、基本的几个操作命令:选择、移动、旋转、缩放、镜像、对齐、阵列、视图工具,这些命令是最常用也是最基本的,几乎所有制作都用到。几个常用的三维和二维几何体的创建及参数,熟悉了之后,就掌握了3DSAMX的基本操作习惯。

  3、二维图案的编辑,这是非常重要的一部分内容,很多三维物体的生成和效果都是取决于二维图案。主要是用“EditSpline”来实现。对于曲线图案的点、段、线编辑主要涉及到几个常用的命令:AttachRefineOutlineBoonleanTrimWedFilletChemfer等,熟练掌握这些子命令,才可以自如地编辑各类图案。

  4、几个常用必备的编辑命令:等,掌握了这些命令,制作效果的模型一般都可以应付了,此外还有些命令:等,也在效果图制作中时有用到。掌握了几个这样的命令,其他的都可以完全自行学习了,但是也不必要每个都了解,毕竟有一部分我们极少用到的。这也是我们之前提到的学习要分清楚方向和应用。不是眉毛胡子一把抓。材质、灯光方面:材质、灯光是不可分割的,材质效果是灯光来体现的,材质也应该影响灯光效果表现。没有灯光的世界都是黑的。材质、灯光效果是效果图的灵魂,也时效果图制作一个难点。

  如何掌握好材质灯光效果,大概也有以下几个途径和方法:1、掌握常用的材质参数、贴图的原理和应用。2、熟悉灯光的参数及与材质效果的关系。

  3、灯光、材质效果地表现主要是物理方面的体现,应该加强实际常识的认识和物理知识。4、想掌握好材质、灯光效果的控制,除了以上的几方面,感觉也是很重要的,也是突破境界的一个瓶颈。所谓的感觉,就是艺术方面的修养,这就需要我们不断加强美术方面的修养,多注意观察实际生活中的效果,加强色彩方面的知识等!

  我相信,只要我们对3DSMAX技术有了正确的认识,加上我们的正确使用,3DSMAX技术必将在我们的学习工作甚至生活中发挥其应有的作用。

暑假实践报告13

  真快啊,一转眼,两个月的暑假生活就这样在忙忙碌碌中结束了,在这段时间里,我学到很多在学校里面根本学不到的东西,包括为人处事,如何更好的融入社会和更好的去接触社会,当然进入一个企业更能深入的体会一个企业的文化,管理,营运这些方面,在这些社会实践中可以使我们知道自身的不足,受益匪浅。

  作为一名当代的大学生来说,我在专业课程学习之余,舍弃暑假生活,利用这些时间,参加一些实践,让我们从实践中对我们的学习或者是说将来的从业一个感性认识,为今后的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的

  时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。最后一点是为人处事--作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的.关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。在我工作的岗位中,我做到了一些,因为自己在工作中的努力,也得到了非常多的鼓励。通过这次暑假实践让我认清了自己的很多不足和缺点。

暑假实践报告14

  7月8日,我们已经在xxx县xxx希望小学度过了三天的时光,十位支教同学和学生们深入了解彼此,成为彼此不舍的分开的好朋友。

  今天我们对留守儿童进行了一次关于心灵感悟的讲堂,教导他们要学会理解长辈的良苦用心,懂得感谢父母的付出与关爱,指导他们勇敢地说出自己对父母的爱与感谢,并以写信的方式传达给父母,一个个天真无邪的孩子认真地写出了他们想表达的感情。之后又安排了音乐、绘画、舞蹈和日语课程,课下,我们也加入到他们的娱乐活动中,和他们玩起了老鹰抓小鸡的游戏。

  孩子们学得不亦乐乎,我们几位支教老师也发自内心地感受到了自己付出的收获。每天听着学生们一句一句地叫着“老师”,遇到困难或不高兴,也总是希望得到老师的帮助。原来,这就是老师这个职业的伟大之处:身为一名老师,不仅要教授学生知识,还要关心学生的全面成长;我们不仅是他们的朋友,更是他们学习的榜样。孩子学习的过程不应该只是老师的一味灌输,让孩子们在游戏中学习更能激发他们的'学习兴趣,并且取得更好的效果,实现教学方法的创新改革,认真分析把握学生的心理特点,是当代教育发展的新方向,只有紧紧把握时代发展潮流,才能实现教学水平质的飞跃。

  7月13日,今天是三下乡支教的最后一天,我们十几位支教同学早上早早的起床,迎接这激动但又充满离别悲伤的时间。

  早上9点左右,我们在xxx县小侯希望小学迎来了来自xx师范学院和xxx县等各位领导以及各位家长。在各级领导视察校园结束之后,同学们集结在少年宫活动的教学楼前参加了商丘师范学院外语学院与xxx县小侯希望小学的实践活动基地揭牌仪式,大会上由xxx县领导和商丘师范学院校领导以及志愿者代表上台发言,并签署合作协议。大会结束后,各级领导观看了各位小学生组织的文艺汇演。期间,各位领导向优秀小学生捐赠新书包并由学生为领导佩戴红领巾。最后,小侯希望小学的马校长为所有学生发放学习用品和面包。

  八天里,我们相互认识,相互了解,我们共同进步,共同成长。美好的时光总是短暂的,离别的日子转眼间就来到了,每个人心中满满的都是不舍,八天的生活让我们彼此结下了深厚的情谊,我们不仅是他们的老师,更成为了他们吐露心扉的朋友,我们对他们的关爱不仅仅是这八天,以后的日子,我们一定会向他们更多的奉献出我们的爱心,帮助他们健康成长。至此,我们此次的大学生三下乡支教活动圆满结束,祝愿孩子们健康快乐,也祝愿xxx县xx乡人民日报希望小学越办越好。

暑假实践报告15

  前言:文秘1231班 向xxx,女,在家乡xxxx县xxx超市做为期两个月的暑假工,现将此次社会实践报告调查如下:

  一:一回到家乡,就找到一份离家进的暑假工,虽然是超市临时工,但是过的很充足,学到了很多东西,刚开始进去,是做产品促销员,举个牌子站在那,一脸茫然的不知道干嘛,也不知道怎么宣传产品,后来遇到一个工作人员,他开始在人少的时候教我如何推销产品,我也开始慢慢的尝试,既然选择了,就要做好,开始上台,我很害怕小心翼翼的,在台上忙碌中,我忘记了先前的紧张,开始进入工作状态,害怕就是这样被克服的。在超市做促销员,得注意尊重客户,服务客户,虽然每天都是这样的站着,但也每时每刻都要注意服务客户。

  在学校,我们和工作的时间状态完全不同,在工作中,我们时刻都在工作状态,工作不满意主管可以时刻的开除你,积极的接近顾客,了解顾客,耐心的推销产品,这在其中锻炼了我们的人锻炼,语言能力和心里洞察力。

  二:在社会实践中受益匪浅,学校的生活中和社会不同,学校的书本公式中,学不到社会的经验,在工作中优胜劣汰,在工作的条件下积累更多的知识,在工作中要自信,克服心理障碍,一切就ok了。

  三:实践感悟,在本次实践中,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要多参加实践活动,磨练自己的同时还可以学到很多的知识,使自己未踏入社会积累更多的知识。

  经过这次工作中,我从中学到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交流过程中,我能看到自身的.价值。找到自信,不论做什么事都必须要有主动性和积极性,对成功有信心,关爱别人,支持别人。

  在此次工作的体会到了钱的不容易,更加让我懂得了坚持,体会到了付出与收获的关系,在大学最后的半期里,我会更加努力地学习,完善自己。半年后,我将是社会中的一份子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是不行的,以后的人生是漫长的,锻炼自己是一名合格有用的人才。

  总结:在人生这个大课程上,我还有很多需要学习和增进的人地方,我会在人生的课堂吸取更多的经验,以便我们更好的成长。

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