- 相关推荐
关于暑假在家的社会实践报告
在人们越来越注重自身素养的今天,报告的用途越来越大,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的关于暑假在家的社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于暑假在家的社会实践报告1
实践时间:
xxxx年x月xx日
实践内容:
利用假期深入社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力,培养劳动观念和社会道德,增加大学生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关情况报告于下:
社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,在校大学生走入社区越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。
在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。
一、给社区内老人安装“援通”呼叫器。“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用,上面有红、绿两个按键,在老人使用时特别方便。老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是:“援通”的`安装和使用时免费的,在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事件,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电维修,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。
二、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件。在2月3日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,积极组织抢修,待处理人员到达现场时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热情接待我们,并提供了自家电源供抽水泵使用,六楼住户也非常热情给我们总来了热茶,在抢修时有一个细节,就是排水时,工人很小心的将水排入下水道,这样就避免了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。
关于暑假在家的社会实践报告2
20xx年七月底,按照曲靖师范学院的暑期实践安排,我作为一名大学生来到了位于曲靖市沾益县的望海社区红星第四村民小组进行暑期社会实践。
一、见习地及其职能简介
(1)社区介绍
望海社区座落在沾益县城东南部,面临母亲河--南盘江,望海历史悠久,能人辈出,是县、镇政治、经济、文化的中心,为支持全县的发展,推进城镇化建设,作出了巨大的贡献,土地百分之九十被征用,望海人民不得不思考自己的发展方向。彻底改变过去日出而作,日落而息的躬耕习惯,放下锄头把,勇于创市场,由农民变成了市民。望海国土总面积平方公里,海拔米,年平均气温℃,年降水量毫米,辖14个村民小组,2461户,7239人,有耕地亩,人均亩。社区居民主要从事个体经营,其中的沾益龚记辣子鸡闻名省内外,20xx年经济总收入万元,人均纯收入4001元。望海在被征用的土地上,先后建起布局合理、宽畅优美的玉龙小区,小桥流水,花草树木成荫的玉林山水小区;聚餐饮、经营、住宿一体的望海小区、锦源丽都商贸小区。这些小区毗邻在风景如画的九龙湖周围,展示出21世纪望海社区最美的生活画面。新世纪的望海人民,焕出巨大的生机,欢迎远方的朋友到望海发财,促进望海的发展;把望海社区打造成更加和谐美丽的家园。
(2)社区工作人员职责
社区工作人员职能及职责:
管理职能:在政府部门的指导下,在社区党组织的领导下,组织社区成员进行自治管理,搞好社区卫生、社会保障、文化、计生和治安等各项管理,完成社区成员代表大会及确定的管理目标。
服务职能:组织社区成员进行便民服务,动员和组织社区成员共驻共建,资源共享,办理社区公共事务和公益事业,组织志愿者队伍,办好社区服务业;协助政府落实城镇最低生活保障制度,介绍就业和开展优抚救济工作。
教育职能:组织引导社区成员开展法制教育、公德教育、青少年教育和“两劳”人员教育,开展职业培训,文化娱乐和体育活动。开展五好文明创评活动,形成具有本社区特色的.文化氛围,增强社区成员的归属感和凝聚力。
监督职能:受社区成员代表大会成员指派,及时将监督意见向上级机关及部门反馈,对社区内的物业管理履行其工作职责的情况进行监督。
配合协助政府及其派出机构完成有关任务。
社区工作者应具备的六种角色:
居民生活的关心者,居民心理的疏导者,居民就业的指导者,社区矛盾的协调者,文明行为的引导者,文化活动的组织者。社区工作的定义:
1.它是社会工作的一种介入手法;
2.它是一项有计划的行动;
3.它是一种过程;
4.它是运用集体行动的方法;
5.它鼓吹居民自助、互助及自决的精神;
6.它能找出及满足社区的需要,解决社区问题,培养社区归属感和认同感,促成社区整合,改善社区生活质量;
7.它能发展居民能力,加强其自主性;
8.它能促进社会转变。
社区工作的具体目标:
1.促进居民参与解决自己的问题,提高社区居民的社会意识;
2.调整或改善社会关系,减少社会冲突;
3.寻求社区需要与社区资源的有效配合,以满足社区需要,解决或预测社会问题,改善社区生活环境,提高社区生活质量,促进社区进步;
4.追求权力和资源的公平分配;
5.发挥人民的潜能,发掘并培养社区的领导人才;
6.培养互相关怀、互助互济的美德;
7.增强社区的凝聚力。
二、实习目的
1、完成本学期社会工作实务基础的实习任务,巩固社会工作实务课程中学到的知识。
2、了解实习社区概况,发现社区存在的问题,做出诊断,制定出相应的计划和方案,并从中总结经验和教训。
3、提高自身素质和实践能力、组织能力,达到锻炼及完善自己的目的。
4、学以致用,将理论与实践相结合
三、实习内容
1、将社区流动人口的信息录入。虽然工作比较单一,任务量也很大,但是通过对流动人口的登记,可以加强政府对流动人口的管理,加强政府的社会服务职能,积极发现问题解决问题,为城市的安全稳定做贡献。
2、与社区的工作人员一道努力工作,为湖源巷社区选区选举大会”的顺利举办做筹备工作。期间认真做好选民登记、选民榜张贴、选民证统计发放、以及设置流动票箱、入户选民投票、监督选举等工作
3、在社区内铲除小广告,牛皮鲜。虽然是体力活,但是是为了给社区创造一个良好的环境。
4、协助社区安全生产监督员对社区所辖的生产部门(商店、网吧、小吃店、建筑工地、经营商户)进行安全教育、发放安全生产责任书。了解了一些必备的安全知识,学会辨别消防器材。
5.与社区附近的居民互动沟通,走入社会,与人沟通,宣传社区工作,处理良好的人际关系。
四、实习感想
在此次实践过程中,我们收获颇丰,在向社区干部了解辖区基本情况和基本工作的过程中了解了社区工作的繁琐和社区领导爱岗敬业的精神,在工作中要认真对待,以服务的精神来对待每一份工作和每一位居民,尽自己最大的努力做好自己的工作。同时我们还参加社区例会,认真听取党支书记的工作报告,听取优秀楼长介绍的工作经验,让小组成员也增加了工作经验,明白了工作中要积极制定详细的计划,每完成一个计划要做好每一份详细的工作总结,工作要有计划分步骤的完成才能让每一份力都能做出相应的成就。期间也了解到社区在基层维稳、居民下岗再就业、大学生就业创业、城市低收入者社会保障等方面所作的积极工作。本次的社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。之前我们大学生只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践使所学的专业理论知识得到巩固和提高。紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
关于暑假在家的社会实践报告3
在还没放假的时候,我就计划着今年的暑假我一定要找一份兼职工作,我要努力工作一个多月,这样既体验了生活又赚到了钱,两全其美的事。我想着可以拿着自己挣来的钱买自己想买的东西,甚至可以为父母买他们想要的东西。想着想着便自己高兴了起来。我想着挣到钱的美好,又想到挣钱的艰难,便咬咬牙,想着即使工作再苦再累我一定要坚持到底。
可是,一切都出乎我的意料,第一次找工作的我就遇到了难处。今年的工作本就难找,而我又是初来乍到。可想而知我的困难了。一个星期过去了,又一个星期过去了。我还是没有找到兼职工作。听身边的同学因为找不到工作都回家了。于是我放弃了我的打工社会实践愿望。也许今年的暑假我注定又要在家里度过了。 我家在边远的山区,家人都是地地道道的农民,收入也是靠田地。所以我责无旁贷的要去田地里帮父母干活,(以前在初中高中的时候每次放假的事假都比较迟,所以每次放假回家是家里的农活都干完了,这次放假的时间比较早,家里的农活都还没有干完)。
于是,我决定要打起十二万分的精神干活。啊!这真是农田里最美的景象! 第一天,我们干的是往地里撒肥料,每棵小玉米苗的根部都必须撒上肥料。一颗一颗的撒。开始,我以为 不就是撒肥料么,动动手的事,又不费脑力。于是,我高兴地拿起半盆的肥料,开始了。。。十分钟不到,我抬起头,满脸的汗珠,从头上流了下来,我用身上的衣服擦了一下。埋头又干了起来,又过了十分钟,我的腿出现了酸痛。这才二十分钟啊,我就坚持不住了,我停了一下,看着满地的玉米苗发愁了,一个上午的任务啊,这该怎么完成啊!!想着想着路出一脸的苦涩...
一两个小时过去了,实在是干不动了,我有停了下来休息了一会儿。看着湿透的衣服,梁上路出无奈的表情。我才体会到体力活的痛苦。。。它虽不费脑力却比脑力活更难。即使你有坚持到底的决心,可是当你推算到无可坚持的地步,你才明白心里的坚持到底是没有任何用处的。。。
第二次我们的劳动任务是除草!
眼下玉米苗正在茁壮成长,田地里到处都是一片绿油油的美景的劳动的第一天,急切的吃过早饭后,我 便拿好锄头随妈妈下地干活了。到了地里,我先暗自欢喜的锄了几下,结果,不但没锄好,还差一点把脚给伤着,妈妈见了,手把手的教我,可锄头就是不听使唤,无论我多么努力,也总是不如意,这锄头还真不好使,看来,我只有拔草的份了,妈妈的.告诉我说:只有把草根拔出来, 它才不会繁衍,也就是所谓的“斩草除根”,这样就达到了灭草的效果,于是我开始拔草了。一开始,我还挺积极的,可干了一会后,我便有点心有余而力不足了,动作缓慢了下来,以至最后我彻底放弃了。顿时我就像一个游手好闲的人,不停地催促妈妈回去,妈妈说:“就你这态度,活儿到啥时才能干完呀?三天打鱼,两天晒网的可不行,好好干一会吧,等再干一会我们就回去。”我听了妈妈的话,只好又重新干了起来,可能是熟能生巧吧,我越干越有劲,仿佛也不累了。不一会,一阵和煦的南风向我们吹来,我们终于干了一半活了,妈妈说:“好了,就干到这吧,明天我们再干。”我听了很高兴。其实我早就快干不动了,巴不得赶快收工呢!第二天,我决定再跟妈妈干上一天,因为我觉得不能劳累妈妈一个人,我得帮妈妈。于是我又随妈妈去地里了,本以为第二天可能更热练,干得更快,可不知,干起活来才发现,似乎第一天后的疲劳全部都积累到了第二天,我感到浑身乏力,无劲,甚至腰酸背疼,但我想想前天妈妈的话,所有的乏力、疲劳都消失得无影无踪,我倒要和妈妈比比看谁拔得快,我用尽全身的力气拔呀拔,可始终没有妈妈快,正在我苦恼时,一个突然的事件改变了我沮丧的心理,妈妈遇见熟人了,我逮到机会了,我趁妈妈与熟人说话之机,迅速地拔了起来,噢,我超过了妈妈!可眼看就要到终点了,妈妈又后来者居上,赶上了我,我和妈妈打成了平手。这时的我也累的气喘吁吁了。坐在地头,我思绪万千:有迎接胜利的喜悦,更有劳动的辛酸。
关于暑假在家的社会实践报告4
调查目的:
现在无论干什么都讲究诚信,学生要做诚实守信的人,不撒谎,与同学之间要做到一诺千金;商人要做诚实守信的人,商品不掺假,这样才能销售营业额高;老百姓要做诚实守信的人……总之在当今社会没有诚信寸步难行,那大家都做了哪些诚信事呢?是不是真正做到诚实守信呢?因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。
调查内容:
大家所做的诚信事
调查过程:
2月12日是节假日,大家基本上都在家中休息,于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。
出租车司机:作为一名出租车司机我感到非常光荣,因为我们的工作十分重要,同时也是一个城市的形象,所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重,诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格。每当乘客交多了钱,我会毫不犹豫地将多的钱还给他,有时会有乘客将物品遗失在车上,我都会交公。记得有一次,我在打扫车子时发现了一个黑钱包,里面有好几千元和两个银行信用卡,我想这肯定有急用,于是马上交给了负责人,通过各种渠道终于联系到了失主,失主十分感激非常给我报酬,我说这是我们出租车司机应尽的责任。
个体户:记得刚开始做生意时我买的是海米,当时市场上买海米的人很多,他们都在夜里往海米里掺水,来增加分量,而我却将海米中的'杂质去掉。用水浸过的海米早晨是鲜亮的,买者众多,到了中午就失去了光泽没人问津。而我的海米一直鲜亮,开始买得不多,后来则供不应求了,算起来我赚得比他们要多得多。这件事一直影响着我,所以我无论卖什么都不投机、占便宜,因此不管卖什么都买者众多。
另外我还采访了小学生、老奶奶、工人,他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事。
我的感想:
通过对这么多居民的调查,我真的感触颇深,不论是老人还是小孩,不管是工人还是个体户,总之他们都秉着诚信来做事,因此都得到了回报。作为一名新世纪的小学生,我更应该牢记“诚信”两个人,真正做一个诚实守信的学生。
【暑假在家的社会实践报告】相关文章:
暑假社会实践报告11-20
暑假的社会实践报告02-25
暑假社会实践报告范文12-12
学生暑假社会实践报告11-18
暑假社会实践实习报告01-28
暑假销售社会实践报告02-16
学校暑假社会实践报告03-09
暑假社会实践报告[实用]09-15
暑假社会实践报告【精】01-06