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简单教师求职信
时间过得飞快,新一轮的招聘又在朝我们招手,让我们一起来学习写求职信吧。求职信怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的简单教师求职信,欢迎大家分享。
简单教师求职信 篇1
尊敬的XX公司:
最近从省人才交流中心了解到贵市急需聘用高中数学教师,我愿意应聘。现将我的情况简介如下:
我叫王xx,男,25岁,本省xx市人,家庭地址:xx市xx镇xx街x巷x号,邮政编码:xxx,中共预备党员,身高1.66米,身体健康,是20xx年xx师范大学数学系应届毕业生。
在大学四年中,我学习目的`明确,刻苦钻研学业,成绩良好。我对科技操作有较大的兴趣,计算机水平考试相当于二级。近期在教学实习中被评为“优等’’(详情见附表)。
此外,在大学期间,我曾担任班团支部书记,具有较强的社会活动能力,曾获得校团委“优秀团干部”奖状。
我具备了高中数学教师的任职条件,如蒙录用,将竭尽所能,为发展贵市教育事业效劳。
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
简单教师求职信 篇2
尊敬的校领导:
首先,真诚的感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料,我会以最大的努力来帮助贵园,为贵园做出自己最大的工作业绩! 随着学习的进步,我不仅学到了学前教育的专业知识,心智也有了一个质的飞跃,我参加工作2年有余,通过2年的磨练,现在我已是一名受到家长尊重和孩子爱戴的老师,2年来,我一直都在肥东县童童幼儿园工作,从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有不同。我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识化为自己的东西,在童童幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中我看到了每位教师的风采与特色,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题,在幼儿园的领导安排下,我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对,从每位老师身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养都是我的学习榜样,在这2年的时间里,我带过小、中、大班的孩子,对于不同年龄的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性,设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,在预设活动的`内容和要求上,我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的,将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中,我注重个别引导,实施有差异教育。为每一个孩子的发展创造条件。同时教师作为活动的参与者、协助者、记录者、观察者、不仅关注着幼儿的兴趣,需要和能力的发展,更注重为幼儿
创设有利于探索和表现的环境。在活动中我则更多地充当一个观察者,拿着小本子,及时记录下孩子们身上的点点滴滴和一切我认为有价值的东西,在那一篇篇记录内容中,我希望留下些我们的成长足迹和具有普遍意义的教育实例,便于给我今后工作留下更多的帮助和启示。
希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵园的发展与建设中去。
最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!
此致
敬礼