- 相关推荐
关于老师的励志名言
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触并使用名言吧,熟记名言有助我们增加知识储备,打造语言亮点。什么样的名言才具有借鉴意义呢?下面是小编收集整理的关于老师的励志名言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于老师的励志名言1
1.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
2.为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。
3.想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
4.没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
5.教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。
6.教师的春风,日日沐我心。
7.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
8.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
9.好笋出好竹,好师出好徒。
10.心灵的.沟通胜于知识传递。
11.为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
12.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
13.我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。
14.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
15.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
关于老师的励志名言2
1.一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
2.园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
3.亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
4.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
5.愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
6.太阳下最光辉的职业是教师。
7.教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
8.真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
9.教师的加法是增加桥粱,教师的`减法是减少荒凉。
10.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
11.孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
12.一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
13.幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
14.在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
15.其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
16.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
17.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
18.课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。
19.教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
20.循循善诱,诲人不倦的是老师。
21.平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。
关于老师的励志名言3
1、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
2、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——没有付出,没有爱心,就没有教育。
3、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
4、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。
5、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
6、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
7、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
8、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
9、用一生的`精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
10、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校
关于老师的励志名言4
1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
2、一日之师终身为父。——元关汉卿
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
8、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》
9、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
10、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
11、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
12、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
13、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
14、善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
关于老师的励志名言5
一、教师,是深山里弯曲细长的山路,让孩子一步步走出大山,走向更广阔的天地。
二、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖。
三、良好的师德风范必须"心中有学生""有学生立场"。
四、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
五、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
六、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
七、以我的热心换得学生的真情,以我的爱心减轻学生的痛苦。
八、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。
九、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
十、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。
十一、把课堂学习延伸到课外,延伸到生活,延伸到活动与实践,让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
十二、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。
十三、充满童心、规范言行、善待学生。
十四、用爱心滋润心田;用耐心绽开笑脸;用真心温暖童年;用诚心美丽明天。如是执教,几于真师。
十五、要给学生一杯水,自己要有一桶水。
十六、学如逆水行舟,不进则退。
十七、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
十八、教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。
十九、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。
二十、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
二十一、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。
二十二、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
二十三、行为形成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
二十四、生命的蜡烛,因思维而点燃;生命的火花,因智慧而灿烂。
二十五、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想!
二十六、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
二十七、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
二十八、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
二十九、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
三十、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
三十一、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
三十二、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。
三十三、要把阳光洒向教室的每个角落。
三十四、不要简单地向后进学生说不。
三十五、先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是领悟人生之道。
三十六、用微笑温暖学生,用热情拥抱学生;用真诚激励学生,用爱心点燃学生。
三十七、踏踏实实做人认认真真做事。
三十八、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。
三十九、美德大多存在于良好的习惯中。
四十、首先做研究者,其次才做管理者。
四十一、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
四十二、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
四十三、播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运。
四十四、让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。
四十五、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
四十六、爱校、爱生是我们职责。
四十七、不良的'习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
四十八、以心灵滋润心灵,以人格影响人格。
四十九、为他人的愉悦而工作,才能到达自身的完善。
五十、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
五十一、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
五十二、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。
五十三、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
五十四、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
五十五、寸有所长,尺有所短,有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。
五十六、春风的喜悦在于吹绿大地,烛光的欢欣在于照亮他人,园丁满足莫过于目睹满园花开,教师的慰藉全在于培养出成才的学生。
五十七、职业首先是做人之本,为师之本。
五十八、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
五十九、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
六十、平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。
六十一、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
六十二、天荒地老,教师的童心不泯。
六十三、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
六十四、你不能预知明天,但你可以把握今天。
六十五、春风化雨,滋润学生的心田;雷厉风行,提升自身的素养。
六十六、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。
六十七、你对生活微笑,那么生活也对你微笑。
六十八、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
六十九、教着,感受着;走着,快乐着。
七十、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
关于老师的励志名言6
1、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
2、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
3、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
4、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
5、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
6、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
7、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
8、不要沉醉于别人的`赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
9、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
10、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
关于老师的励志名言7
1、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
2、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
3、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
4、教书育人,功德无量。
5、扬黄牛精神,做平凡工作。
6、圣明的教师给予学生的`不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
7、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
8、教师当然须教,而尤宜致力于导。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
9、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
10、天荒地老,教师的童心不泯。
关于老师的励志名言8
1、教师就是要敬业爱生。
2、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
3、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
4、爱就是教育,没有爱便没有教育。
5、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的.职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
6、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。
7、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
8、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。
9、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法——卢梭
10、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
关于老师的励志名言9
1、生活本是痛苦,是思想和哲理使其升华。
2、其实我们往往失败不是在昨天,而是失败在没有很好利用今天。
3、无情岁月增中减,有味青春苦甜。集雄心壮志,创锦绣前程。
4、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
5、不比智力,比努力;不比起步,比进步。
6、当今之世,舍我其谁!
7、穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。
8、登高山务攻绝顶,赏大雪莫畏严寒。
9、可以失败,不可以失志;可以失望,不可以绝望。
10、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
11、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
12、我从不怀疑自己的能力,只怀疑自己有没有努力。
13、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的'努力。
14、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。
15、努力永远不会骗人,总有一天你会发现你的坚持回报了你的期许。
16、当你认为自己倾尽全力时,往往才是别人的起点。
17、上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。
18、大成功者,非疯,即颠。你的激情能达到那种程度,离你的成功就不会很远了。
19、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。
20、如果不努力,未来只能是个梦。
21、人生短短数十载,最要紧是证明自己,不是讨好他人。
22、一个人若想学会滑冰,那么他一定要做好在冰上摔跤的准备。
23、成功与失败都是暂时的,在成功处跌到便是失败,在失败处勇敢站起就是成功。
24、我们渴望成功,首先要志在成功。
25、大道之行,天下为公。 (礼记·礼运)
26、凡事预则立,不预则废。 (礼记·中庸)
27、学然后知不足,教然后知困。 (礼记·学记)
28、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 (礼记·学记)
29、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原·离骚)
30、尺有所短,寸有所长。 (楚辞·卜居)
31、尽信书,不如无书。 (孟子·尽心下)
32、生于忧患,死于安乐。 (孟子·告子下)
33、得道多助,失道寡助。 (孟子·公孙丑)
34、民为贵,社稷次之,君为轻。 (孟子·尽心上)
35、穷则独善其身,达则兼济天下。 (孟子·尽心上)
36、天时不如地利,地利不如人和。 (孟子·公孙丑)
关于老师的励志名言10
1、太阳下最光辉的职业是教师。
2、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
3、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
4、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
5、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
6、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
8、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
9、在教育的.百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
关于老师的励志名言11
1、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木,百年育人
2、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
3、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
4、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
5、人生的`目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
6、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
7、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
8、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
9、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
10、执着杏坛,乐于奉献。
关于老师的励志名言12
1、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
2、生长是生活的特征,所以教育就是生长。
3、课外预习及练习走进课堂,减负就不是梦想。
4、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。
5、你是创造未来人的雕塑家,是与众不同的特殊雕塑家。
6、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
7、明日回头,这都是我们教育耕耘走过的路径。
8、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
9、学则不固。
10、布置作业不能是萝卜炒萝卜,而应是色香味俱佳的一份菜肴。
11、真正内心的强大,是无需外界评价的自我认同。
12、无限相信书籍的.力量。
13、命运之绳定会握在自己手中。
14、虚心下问,集思广义。
15、清丝要知廉洁早,莫待进牢愁白头。
16、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
17、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。
18、只有当教育建立在相信孩子的基础之上时,它才会成为一种现实的力量。
19、蜡烛选择其物固能光芒四射。
20、课堂犹如调色盘,德艺俱佳者可绘出赏心悦目的图画。反之,便成了涂鸦。
21、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
22、教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。
23、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。
24、人格是大地之子最崇高的幸福。
25、对于精神的追求是追求神圣,对于物质的追求是追求平凡。
26、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
27、“明天”,是勤劳的最危险的敌人。
28、不以物喜,不以己悲。在平凡的岗位上完善自己,在宁静淡泊中播撒爱心。
29、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。
30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31、所有男女青年,不论富贵和贫贱,都应该进学校。
32、情在左,爱在右,走在生命的两旁,认真撒种,等待开花。
33、给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码!
34、走进童心世界,感受童真童趣;把爱心献给孩子,让孩子快乐每一天。
35、学生没有教师,就象生活没有阳光。
36、要使教学顺利有效,必须进行研究。
37、一个人的精神发育史,就是你的阅读史。
38、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。
39、有所尝试,就有所作为。
40、对学生冷漠,缺乏热情,绝不是一个有良好师德的好教师。
41、要有时常退后一步审视自己的状态的意识,尝试自我调适。
42、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。
43、只有让自己感动的课才是好课。
44、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。
45、终身为善不足,一旦为恶有余。
46、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
47、弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。
48、扬黄牛精神,做平凡工作。
49、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
50、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
51、心灵塑造的最佳工程师。
52、教师并非教书,而是教育学生。
53、没有不可教育的学生,只有不善教育的老师。
54、让学生在错误中成长。
55、知识廉价的时代,老师是无用的存在。
56、与其将希望寄托在客观条件的改变上,不如将希望寄托于挖掘自身潜能上。
57、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
58、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
59、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。
60、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。
关于老师的励志名言13
1、好笋出好竹,好师出好徒。
2、心灵的沟通胜于知识传递。
3、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。
4、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
5、教师的幸福就是看到孩子们在成长!
6、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
7、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。
8、教师是天底下最为特殊的.职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
9、循循善诱,诲人不倦的是老师。
10、平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。
关于老师的励志名言14
1、心灵的沟通胜于知识传递。
2、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知
3、以德感人,为人师表。
4、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
6、想让生命辉煌,就别浪费青春。
7、循循善诱,诲人不倦的是老师。
8、每一个学生都是好学生。
9、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
10、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
11、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
13、母爱的'伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
14、这无私的奉献,令人永志不忘。
15、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
16、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
17、视责任为美德。
18、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
19、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
20、教师要融于师生的相互理解中。
21、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
22、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
23、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
24、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
25、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
26、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
28、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
29、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
30、捧着一颗心,不带半根草去。
31、职业道德是做人之本,为师之本。
32、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
33、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
35、教师就是要敬业爱生。
36、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
37、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
38、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
39、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
40、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
41、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
42、坚持启发式,避免注入式。
43、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
44、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
45、太阳下最光辉的职业是教师。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
48、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
49、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
50、心灵塑造的最佳工程师。
51、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
52、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
关于老师的励志名言15
1、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
2、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
3、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
5、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
6、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
7、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
8、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
9、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
10、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
11、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
12、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
13、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
14、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
16、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
17、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
18、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
19、太阳下最光辉的职业是教师。
20、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
21、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
22、职业道德是做人之本,为师之本。
23、习于智长,优与心成。
24、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
25、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
26、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
27、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
28、心灵的.沟通胜于知识传递。
29、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
30、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
31、这无私的奉献,令人永志不忘。
32、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
33、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
34、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
35、每一个学生都是好学生。
36、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
37、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
38、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
40、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
41、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
42、教师就是要敬业爱生。
43、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
44、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
45、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
48、教师要融于师生的相互理解中。
49、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
50、教师应该善于挖掘孩子的潜能,