小学学生检讨书精选15篇
在学习、工作或生活中出现了失误后，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，请注意写检讨书的心态要端正。大家知道正规的检讨书怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学学生检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学学生检讨书1
尊敬的xx：
你好！
本人龚xx于xxxx年二年级下学期考试不理想，没有得到三好学生的原因检讨如下：
一、做作业粗心大意，总是没有看清题目。语文老是不记得打标点符号，写错别字。数学老是把算术符号弄错，加法看成减法，乘法看成除法，计算不记得进位退位。
二、上课走神，做小动作，没有认真听老师讲课。
三、上课不积极发言，发言时声音好小，对自己没有信心。
四、在家不听妈妈的劝导，老是与妈妈闹矛盾。
正是由于以上几点的原因导致我学习退步，这学期没有得到三好学生。我很后悔自己没有好好学习，所以我从今以后要改正以上四点的毛病，要发奋学习，通过自己的`努力争取在三年级考出好成级，得一个学习标兵。做一个优秀的学生和一个听话的儿子。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书2
尊敬的杜老师：
首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1—2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的.学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。
推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，作文随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。
现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。
检讨人：xxx
小学学生检讨书3
尊敬的老师：
我，一个罪人，已经无法面对你们了，因为我犯了一个连上天都感到耻辱的罪，我对不起你们，我最该万死，我死罪难免，活最难逃啊。
在一个风雨交加的夜晚，同学们都在认真复习，惟独我却在座位上“开火箭”无聊透顶。忽然我脑里闪出一到贼光，我决定和秋香肠唱歌，我们认为在这样的鬼天气不会有人来检查，于是便猪打包天的唱起来。谁知校网恢恢，疏而不陋。正当我们唱得手脚乱舞时，忽然窗外闪出一到白光，我定睛一看，顿时火热的心被冰封了，校长正在外面看着呢，他那眼睛射出吃人的眼光，他徐步走进教室，面带微笑，走到我们面前，然后轻声说：“到我办公室来”。我们只好撑着僵硬的身体，走了出去。在校长的办公室，校长用他那宽大的手掌在我们的身上烙上了他的.手印。我们犯了滔天大罪，怎么对得起教育我的老师，怎么对得起支持我的同学，怎么对得起生我的父母养我的祖国。有时候我真的想自己了此残生，但自杀又算什么好汉，哎！还是让校长来决定我们的命运吧！
虽然校长打了我们，虽然我们受了皮肉之苦，但我们却感到无比的高兴。因为当我们在通往地狱的道路上，校长无私的把我们救了回来，他的大恩大德我莫齿难忘。
在同学们自习时，我们却在唱歌，不但使他们受到严重的打击，而且危害了他们的身体健康。我们的歌声不但没让他们感到愉快，反而使他们失去听力高达5秒之久。倨我和秋香肠24小时的跟踪分析，他们的身体已恢复健康，这使我们的内疚率下降了
我发誓：我已经改过自新，重新做人，而且，只要我在教室，我一定认真学习，天天向上，坚决避免犯罪事件。
检讨人：
20xx年XX月XX日
小学学生检讨书4
尊敬的老师：
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的'时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
检讨人：xx
时间：xx
小学学生检讨书5
老师，今天我怀着极其沉重的心情写这篇检讨。
首先，真诚地说一句：老师，您辛劳了!
错误的经过是这样的。
课间，由于位于我左侧的“污染源”对我进行发威情势的攻击，然后又说了几句刺激人的话，我的心理防线完全完蛋，使我再也压抑不住心中的熊熊烈火，愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室，忘记了老师您。由此，我犯下了一个天大的错误，那就是无组织无纪律。在抗战时期，少说也要蹲个三五天禁闭，而老师您，却把它放在了心里。一会后，我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时候，您那如同滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上，简直如雷灌耳!我立即意想到了题目的严重性，马上便不说话了。
可在实践课刚上课的时候，我又习惯性地把手放到桌上，可就这一个动作，违反了五年级上课坐姿的新规定，让您压抑不住心中的怒火，把我叫到了教室门前，检讨自己的言行。
静立在门旁的.这段时间里，我反复地回想了自己的错误，我想到了所有以往做过的错事。这时候，我才深入地熟悉到我对不起老师您。您天天都要为我们操劳，跟捣蛋鬼们争取大家的留意力，还要奇妙地拆穿所有关于回避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几近看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个)，处理那些作业如同乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。
到每个双休日，我们都以为作业太多，可在本日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业，而您却要天天把六十多份作业认真地查对一遍，工作量之大可想而知。
因而，我熟悉到我多么对不起老师您!在此，我为我做过的糟的事作出深入的检讨!
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书6
尊敬的老师：
我认真的考虑了自己的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上课
说话，我上课说话的时候，说明我的心就没有在在学习，无形中我就浪费了我的学习的时间，说明我就没有对自己负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，一定就已经影响了我周围同学的学习，就会造成不好的学习氛围，会造成许多同学失去了学习计划，那些想学习的和不想学习的，都不同程度的受到了影响，所以，这样一来，也许会影响整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽误了您处理别的事的.时间。
老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，如果不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。
所以，我想过，我应该积极的改正自己的错误，并应该做得越来越好，不光是不犯错误，我还应该好好的听课，按时的参与到学习生活中，要做个上进的好学生。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：20xx年xx月xx日
小学学生检讨书7
老师：
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的.义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今，犯了大错，我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
通过这次打架，让我意识到了这是一件非常愚蠢粗暴的行为。
打架不但不能解决问题还会加重事情的严重性，导致恶性循环。
以后我一定洗心革面，不在这么冲动，以理服人。
不再用这种粗暴不文明的手段解决同学朋友中的矛盾，希望老师给我一次改过自新机会，让我从这件打架事件中得到。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书8
尊敬的老师:
由于我今天下午的纪律散漫，加上不够自觉，旷了第5第6节的英语课，惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。
虽然我只旷了两节英语课，但就是这两节英语课的旷课，我不仅违反了学校的纪律，伤了英语老师的心，并且还惹怒了xx老师您，并使您生气，最严重的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。
我已经是一个五年级的学生了，应该是到了不用老师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，旷了今天下午的英语课，我感到十分地惭愧。英语老师辛辛苦苦地为我们上课，而我却因个人的`懒惰而旷课，在宿舍偷懒，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老师您和英语老师检讨，希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。
老师，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，不再随便旷课，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!
检讨人：
日期：
小学学生检讨书9
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到的不良行为，深刻认识改正错误的'决心！我以前对上学迟到的行为。觉悟不深，在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误，我感到非常愧疚！再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。
我真诚地接受批评，并愿意接受惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再无故迟到，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
小学学生检讨书10
尊敬的老师：
您好！
由于昨天下午我没有及时记录作业内容，导致没有完成作业，并损失了一天的课程，在此过程中，您及时发现并纠正了我的'这一严重错误。
我没有认真记录下作业内容，没有珍惜这宝贵的学习时间，致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为，不但使对您不尊重，对我自己也是极不负责，这也说明我对自身的要求不严，约束不够。使您对我产生了不良的印象。
究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己，如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书11
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的'同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记？
4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗？
好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。
首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
小学学生检讨书12
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，我不该不听您的话。我知道，老师说的话都是对的，都是为我们好的，但是我根本就不听老师的话，最后做错了还要老师来给我收拾烂摊子，实在是很抱歉。老师，您原谅我吧，我以后一定好好听您的话，做一个听话的乖孩子。
在我们这个年纪，正是活泼爱动的时候，难免会吵一点。但是在老师让我们不要在教室和走廊吵闹的时候却没有听老师的话，最后受伤了，还要老师带我们去医务室处理伤口。对不起老师，您心里一定非常的无奈甚至是有一点生气的吧。明明说了很多遍，我们就是不听，最后出问题了就知道怕了，知道找老师了。
从古至今有那么多歌颂老师的诗词和句子，就说明老师这个职业是为无私奉献的、鞠躬尽瘁、呕心沥血的，老师对我们的要求都是为了我们好。老师对我们的批评教育都是希望我们能够成材，能够长大之后为这个社会多做贡献的。老师平时的作为都是没有私心的，都是一心一意的想让我们变得更好。
从我上幼儿园开始，爸爸妈妈就教育我在学校里要听老师的'话，做一个乖孩子。小时候的我遵守的很好，一直都很听老师的话，但长大之后就渐渐的产生了逆反心理，觉得老师说的话都是没有道理的，自以为自己长大了，认为老师说的话都是骗小孩子的。但是过了一段时间之后，就会发现老师说的其实是对的，但是又嘴硬不想承认，就继续不听老师的话，造成了恶性循环。
我不应该不听老师的话，这是不尊重老师。尊敬老师是中华民族从古至今都有的传统美德，它能够流传这么多年肯定是有原因的，说明这个道理是正确的。爸爸妈妈知道我在学校里面不听老师的话之后也一起教育了我，给我讲道理，给我讲从古至今一些尊敬老师、感恩老师的一些故事。听过之后我也明白了我不听老师话的做法是错误的，对不起老师，你不要再生我的气了，我以后一定乖乖的听话。上课我会认真听老师讲课，下课我会认真完成老师布置的作业，老师跟我讲的话我会认真的记在心里，并且按照老师说的话执行。
老师，对不起，我不该不听您的话的，我希望老师能够原谅我，不要生我的气。请老师再相信我一次，我以后一定乖乖听话。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书13
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉，作为一名小学生，我在这次的错误中的行为，实在是过于糟糕。因为贪玩就对教室里的桌椅进行破坏，这是都么恶劣的行为啊！这样的行为，不仅严重的违反了学校的纪律，还对同学们的安全造成了影响！
身为一名小学生，我也非常喜欢坐在坚固稳定的桌椅上读书，学习。但是，自己仅仅只是喜欢，却不知道爱惜！对待这些公共物品，我总是不谨慎，不小心！尤其是这次，自己因为贪玩就对桌椅使劲的摇晃，甚至踩在上面！这不仅仅是对桌椅的破坏，也同样是对自己和同学们安全的不负责！
我很惭愧，自己过去并没有仔细的思考到这些问题。但是自从听了老师您的批评，我也对自己的错误行为进行了深刻的反省！作为一名xxx班的一份子，自己怎么能做出这样的事情呢？老师您总是教育我们要爱护公物，爱护学校的一草一木。尽管自己在过去的时候答应的头头是道，但是显然我没有将这些问题记在心中！这就造成了在这次的错误中自己犯下了如此的错误！
经过我对自己的检讨反思，我总结出自己的错误问题如下：
第一，对学生守则的学习不严格！作为学生，我们从小就开始学习小学生守则！而这篇守则，也一直挂在教室最显眼的地方！可是，我没能做到，甚至对其中不少的条例都做出了违反的事情！这值得我深刻的反思自己。
第二，我对班级的物品不爱惜，这是我个人的思想问题。都说学校就像在家里，可是我却不爱护自己的“家”的东西，这是在是不对的！同时，这也是对同学们的不尊重，给老师们带来了麻烦。真的很对不起！
对于自己这次的`行为，我深深的表示惭愧。作为一名小学生，我为了玩耍，却忘了遵守学校的纪律、班级的规定！更忘了学生守则的条例，这是对我自己行为的严重不负责！我知道自己这次的行为非常的糟糕，更明白，自己给我大家造成了一个坏榜样！我很抱歉！
但是我在这次的反思后，坚定了要改变自己的决心！我一定要努力的改正自己，改进自己！成绩如何是一回事，但是作为学生，我们同样要学会做人，学会做一个正直的人！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书14
尊敬的XXX：
我昨天对家长发脾气，说了“讨厌”，“不用你管”，“不管就不管”等很不礼貌的话。对此，我感到很对不起家长。我对家长说话应该很礼貌，不应该发脾气。家长辛辛苦苦把我养到这么大，帮助我成长，我应该心怀感激，但我昨天却对家长说：“讨厌！”这样很不对，家长帮我复习英语，帮我纠正错误都是为我好，我不应该对此表示厌烦，而应该承认错误。
感谢家长对自己的教育，家长养育我10年，我却说“不用你管”这很伤家长的心。因为喜欢我，却不被我理解，遇到这种事，任何人都会很伤心，很沮丧，失望，觉得自己没有被理解。而我说，“不管就不管”，让人觉得好像自己翅膀硬了，能飞上蓝天了，其实，我还是小翅膀的雏鸟，等待哺育。母爱虽然是不求回报的，但每个母亲的心底都有一个小小的'愿望，那就是希望自己的孩子长大后能回报自己，哪怕是一点点。我不但没有回报家长，反而说出这种话来，实在是很不对。我还做了一件错事，那就是，家长让我写检查，我不但没写，反而看起了报纸，这样做好像是在公然挑衅，公开对抗家长，这样做会让家长觉得心寒：养我这么大，我就学会挑衅、对抗了吗？这使家长伤心，生气。我以后再也不这样做了，我以后不再和家长顶嘴、发脾气了。
以上乃我的检讨书，请君天大人不记小人过，看罢后请给予原谅。
XXX
小学学生检讨书15
尊敬的老师：
今天我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对这次打架错误的认识并保证不再犯类似错误。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该和同学打架，事后冷静的想了想打架并不能解决问题反而会使问题更加严重。我在处理问题时没有理性的思考，冲动之下做了鲁莽的行为，给自己，老师和同学都带来了困扰，我也知道我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护它而我却破坏了它！
对于这件事情我感到深深的'自责。我们作为学生就应该完全的听从老师的话，和同学团结友爱，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，辜负了老师对我的谆谆教诲。我感到很抱歉，我希望老师和同学们可以原谅我的错误，给我一次表现的机会，在以后的学习生活中希望大家可以监督我的一言一行，我一定不会让大家失望的。这是我在小学阶段的第二个检讨，也是因为粗心而写的第二个检讨。我也不想让粗心这个坏毛病伴我一生。至今以来，我所做的题目中有多少是因为粗心而错的?
虽然，我相信，老天爷是公平的，但是对于一次次的粗心，我对自己也渐渐失去了信心，因为我的这个毛病始终得不到较大的改善。今年是我小学阶段的最后一个学年，而且是刚开学，我就犯下了如此大的错误，一页的六道题上，我竟只对了一道。这不仅仅只是因为粗心，还反映出我对百分数的应用掌握得还不够牢固，同时计算能力也很差，有时不是多10就是少1，或者就是漏算，比如少算本金，少算利息税，都是不可理喻的错误，是大错特错。
然而，造成粗心的根本就在于你是否认真了，是否用认真的态度和严格的要求去做每一道题，甚至一步计算或一个答。对此，我很惭愧，悔恨当时没有去好好对待作业。这些作业就像围棋的死活题一样，只要去认真对待，就会一往无前，所向披靡，没有什么困难会使你停滞不前。上学期，我是全班甲☆总次数第一，这次我仍然坚信，只要努力，再夺个第一不在话下。
我不要粗心，我要克服它;我不要错误，我要战胜它;我不要订正，我要摆脱它。我要不再粗心，让这次检讨成为我最后一次为粗心而写的检讨。
此致
敬礼！
检讨人：
xxxx年xx月x日