抄作业学生检讨书集合15篇
在有过错的情况下，为了避免再犯，为此要写检讨书来自我悔过，做事不能马虎，写检讨书也应如此。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧！下面是小编收集整理的抄作业学生检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
抄作业学生检讨书1
尊敬的xx：
今天我犯了一个错误，身为学生的我给同学抄了作业，我是一个学生，学生是不应该给同学抄作业的，但我因为只管住自身做了作业，却把作业给同学抄，这不仅助长了同学不写作业不好的习惯，而且也是对教师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
当我给同学抄作业被发现时，我没有及时的承认错误，辜负了教师对我的期望，我的心里还抱存有一定的侥幸，妄想自身能够逃避惩罚，现在看来这种想法是极其错误的，被教师发现我的错误行为是我改正错误的好机会，我应该认真听从教师的教诲，我现在知道教师做的都是为了我好，为了让我以后不会再犯同样的错误，我不应该不承认自身错误的行为，勇于承担责任是我现在应该做的。
通过这次的'事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自身，做到让教师放心，不再让教师为我操心，同时和同学和睦相处，今后不再给同学抄作业，平等的学习是对我自身的负责，也是对教师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自身的缺点与不足，加以改正，深刻地认识错误，引以为戒，时刻监督自身，并且帮助其他同学一起进步，用正确的方法对待学习，做一个学生应该做的事。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
抄作业学生检讨书2
尊敬的老师：
我今年刚上初二，下午来抄同桌数学作业就是一件错误极大的事，我已经很难过了，相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直就是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的.劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长就是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也就是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作业学生检讨书3
尊敬的xx老师：
您好！
我是xxx，这次是来检讨自己多次抄作业的事的，此次抄作业更是直接被您揪出来了，我对此是后悔的，没有把自己学生身份做好。
老师，您每次在课堂上布置的作业，需要当天交给您批改的，我都很少会有做的，所以基本上大部分的作业我都是抄的班上成绩好的`。我之所以抄，也是因为我实在不会做，所以我就不看题，直接等别人写完，在最后要上交的时候就赶紧抄了交了。还有就是因为我不会做，我如果自己做的话，通常不是乱做，就是剩下题目不写交上去，我这样一开始也是被您单独喊起说了的，我很怕您，因此就产生了抄作业的念想，从那天开始抄，就一直没能停下来，抄到后面就变成了理所当然了，也不管这样对自己有什么坏处。
如今抄了许久的作业忽然被您发觉，您也是觉得事情变大发了，所以才赶忙来制止我。昨天课上您布置作业后，等我们交上去，您发现我的作业跟xxx完全一样，连答题模式都一样，您就觉得很不对，在比照以往我和他的，更是发现其中的猫腻了，为此把我喊过去说话时，您说我总是抄作业的时候，我真的很心虚，我不知道该怎么说自己这样做的原因。因为在被您批评我乱做作业的时候，我忽然就没了学习的动力，我不会做那些题，但是又不想被您骂，所以才采取了这个方式，如果可以，我并不想这样做。
我其实是知道抄作业是不好的，这不仅是对其他努力学习的同学不公平，更是让您失望至极。我想您批评我，也是为了让我好好做题，并不是打击，我自己做的作业我是知道有多糟糕的。可是当时我不理解您的苦心，只一味不想挨骂，再者我也羡慕那些被您夸的同学。现今在您的解释和劝告下，我也明白自己抄作业是错的，而且多次抄他人的作业，对自己是不利的，抄了别人的，自己不但什么都没学会，而且还很容易产生依赖心理，习惯性的靠别人，自己却没有任何的努力，到最后还是什么收获都没有，结果只能更糟糕。
从现在起，我一定自己去做作业，如果自己实在解决不了，我就去请教同学们，再不行的话就去问您，我不会在抄作业了，也是为自己以后的人生路着想，自己努力做作业，就算最后答案是错的，但至少自己思考了，不然连思考都没有，谈何学习成绩好呢？再说了我还是小学生，还有机会补救。
望老师还会鼓励我，关心我，我一定会努力的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作业学生检讨书4
尊敬的老师：
我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了!
我抄袭作业的.原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
抄作业学生检讨书5
那是前天晚上的.事了。
我像平常一样完成了作业，哪知第二天灾难会降临在我头上。
昨天一早，我像一个孩子般快乐地来了学校，我爬上那令人望而生畏的长阶梯，来到了班级。和同学说了几句话，少年A转过头，向我要作业（组长）。
我拿出了作业，语文……数学……英语……咦？我的黄色牛皮本呢？我大惊，忙翻包，完了，真没有。
但是我没有放弃，要是没有交作业我的分又要扣光了。我看了看钟，时间还多，我找到少年B，“英语，借我。”他呆立了一会儿，拿出了本子，向我笑着，我也竖起了拇指。
哈哈，天助我也，我暗笑，没想到另一只眼在看着我。
我终于明白了，螳螂捕蝉，黄雀在后。
我表示这样的错不会再犯，一定好好完成作业！
抄作业学生检讨书6
尊敬的老师：
您好！
对不起！我已经知道错了！在我决定将自己的作业交给陈同学的时候就已经是大错特错了！我身为您的学生，更是身为高一5班的组长，居然知法犯法，没能管理好自己的作业，没能尽到身为组长的职责实在是我对组长这份职责的不上心，对自我担负的责任的涣散所导致的。
我们在不久前刚进入高中，成为了一名光荣的高一学生，而且在同学们的推举下，我还光荣的组长这个责任。虽然组长的职责在班上很小，只是管理自己一个组的成员，大部分情况也只是收交作业而已，但是我一直以自己是高一x班的组长为荣，虽然不像班长一样管理全班，但我还是尽职尽责的将自己的事情做好，每次的收交作业前，我的一定会是第一本，我从不拖欠作业。每次老师安排下来的任务，如：给组内每个成员过关某个知识点，我也是认真的保证每个成员都能按时完成。虽然我是这么的尽力负责，可是也是因为这样，为了能达到每次都能完成任务我才犯下了这次的错误。
我们组因为一些个人原因没能在昨天完成作业，到了早上的时候他向我请求能够将作业借给他抄袭，他们都知道我的作业总是会提前完成的。对于他的请求，我本来是想拒绝的，可是xxx与我平时交好，我也不想因为这件事与他闹矛盾，就没忍住将自己的作业交给了他。
但是这种小把戏还是没能逃过老师的法眼，老师通过一个解题的小细节就发现了我们作业的相似点。再这样的铁证下，我们的把戏再也撑不住了，我们只能乖乖的承认自己的错误。
这次的错误虽然是引起的，但是却是我没能尽到自己组长的责任才导致了现在的情况。我在知道他想抄作业的时候就因该阻止他，抄袭这件事重更本上就是错误的.。我身为组长因该在老师忙碌的时候也严格的禁止这种行为。而且因为我这次的放纵，可能导致xxx同学染上抄作业的恶习，有一就会有二，我不该将这个头开出来的，这只会害了xxx同学。
经过这次的错误和老师的指正，我已经了解了自己的错误和责任，在今后的时间里我会严守组长这到关卡，严格管理自己的组员！我会把好关，绝不会让他们再跨越学生守则的雷区一步。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
抄作业学生检讨书7
尊敬的xx：
今天我犯了一个错误，身为学生的我给同学抄了作业，我是一个学生，学生是不应该给同学抄作业的，但我因为只管住自己做了作业，却把作业给同学抄，这不仅助长了同学不写作业不好的习惯，而且也就是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
当我给同学抄作业被发现时，我没有及时的承认错误，辜负了老师对我的期望，我的心里还抱存有一定的侥幸，妄想自己能够逃避惩罚，现在看来这种想法就是极其错误的，被老师发现我的错误行为就是我改正错误的好机会，我应该认真听从老师的教诲，我现在知道老师做的都是为了我好，为了让我以后不会再犯同样的错误，我不应该不承认自己错误的行为，勇于承担责任是我现在应该做的。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为我操心，同时和同学和睦相处，今后不再给同学抄作业，平等的'学习就是对我自己的负责，也就是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足，加以改正，深刻地认识错误，引以为戒，时刻监督自己，并且帮助其他同学一起进步，用正确的方法对待学习，做一1 个学生应该做的事。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
抄作业学生检讨书8
敬爱的老师：
您好！
在此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的原谅。在月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育，我自己的反思，我现在认识到这个行为就是非常错误的。
这样做破坏了考场的纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该就是严肃的.，只要是违纪，都是不应该的。
其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩，应该就是在考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。
所以，这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。
现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒和教育，如果我不是在现在，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。
在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作业学生检讨书9
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自身抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真仔细检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自身，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真仔细真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自身的作业!
就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自身不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自身错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的.心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自身的粗心大意，后悔自身没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!
自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我以后会努力做到最好!
正所谓笑一笑，少一少。老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。信任我，老师，我会变得更清醒，做事更认真仔细，学习和生活会因此而更好!
检讨人：
20xx年xx月xx日
抄作业学生检讨书10
尊敬的xx老师：
您好！
我犯一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的.知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错！
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为玩就抄作业的话太不值，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着作，没钱吃饭，还谈的上玩吗 我抄袭作业抱有一种作业是给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意！
通过这一事件，我认识到我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢！
检讨人：xx
20xx年x月x日
抄作业学生检讨书11
尊敬的xx：
今天我犯了一个错误，身为学生的我抄了作业，我是一个学生，学生是不应该抄作业的，但我因为自己的惰性没有好好的约束自己，抄作业不仅助长了自己不好的习惯，而且也是对同学不尊重。我没有想到这件事可能带来的`后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为xxxx心，同时和同学和睦相处，今后不再抄作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对同学的一种尊重。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
抄作业学生检讨书12
我犯一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错!
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为玩就抄作业的话太不值，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着作，没钱吃饭，还谈的.上玩吗 我抄袭作业抱有一种作业是给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件，我认识到我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!
抄作业学生检讨书13
我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了!
我抄袭作业的原因是由于我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的.一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!
抄作业学生检讨书14
尊敬的领导：
您好！
我是四年级xx班的一名学生，我的名字叫XX。在您的班上一直以来我都是一个成绩优秀，既懂事又听话的三好学生，你经常还在班上表扬我，让同学们把我作为他们的学习榜样。在各科老师面前也经常赞赏我，说我不仅学习能力强，而且学习态度也十分端正。但是这一次我却让您失望了。我不仅没有在假期里面好好学习，而且还没有认真的完成作业。甚至有一半作业的答案还都是抄的其他同学的。对于这样的行为，我感到10分的后悔。而且现在一想起老师您表扬我的那些话语，我就一阵羞愧。我在您眼里一直是一个好学生的形象，您一直鼓励我，相信我。是我却辜负了您的信任和对我的期望，是我没有做好学生们的榜样，是我不够认真和努力。我在此深深的悔过，并向您真诚的道歉，更要向您保证，我以后一定不会再做出这样让你失望的行为来。
假期里，因为上个学期我得了我们班上的第1名，所以我就开始有点飘飘然。更加是在听到爸妈和亲戚们，对我的各种表扬和赞赏之后，我便觉得自己很了不起。于是在假期里对自己的要求就降低了很多。每天开始放松自己，想要把之前玩耍的`时间都补回来。一旦对自己的学习有了松懈之后，我就开始变得懒惰起来，对学习也不再上心，只沉浸在自己的游戏世界中，甚至连作业都不肯花费一点时间来完成。直到寒假快要结束的时候，我才醒悟过来，才开始紧张和害怕。但是为了不让老师发现我没做作业，我还是把xx同学的作业，借来抄写。这更是我做的不对的地方。
我知道我抄寒假书这件事是我不对，我感到非常后悔与愧疚。自觉的完成老师布置的作业是我们小学生应当做的事情，而且我抄寒假作业这件事情严重的违反了诚实的品质。诚信是我们小学生最宝贵的一个品质，我们虽然还小，但是很多事情都应该诚实的去做。我们要诚实的做好每一件事情，我们不能都是我们最应有的诚信这个品质。经过这件事，我有了深刻的反思，我决定从今天起要诚信，也希望老师您能够原谅我。
此致
敬礼
检讨人：
20xx年xx月xx日
抄作业学生检讨书15
尊敬的老师：
您好！
抄作业很不好，所以我从来不抄同学的作业，坚持自己写，但是当同学问我借作业的时候，我也想过不借给同学，我当时觉得他不可能会抄我的作业，最多也就是参考一下。可是没想到同学完全照抄我的作业。
我本来好心，但是没想到同学却这么不知道轻重，居然连我的解题过程都照抄，以后我不会再借给同学作业了，因为在老师您批改前，借给同学参考，有时2 候是害了他。只知道照抄别人的东西却不知道自己思考，我也很讨厌，他完全是剽窃我的成果，这也让我敲响了警钟，虽然说我本来并不是有意借给同学抄，但是却无意中帮助了同学抄袭。
以后如果同学问我问题，我会给同学解答，但是不会把自己写好的作业给同学，因为这不是帮助他们反而是害了他们，就算我想要帮助同学也应该注意到如何帮助他们才好，而不是在课代表收作业的时候，把自己的作业借给同学抄袭。借给同学抄袭如果时间长了同学成绩考不好反而会责怪我，而且容易让同学养成懒惰的习惯。
学习需要勤奋，同样也需要花时间，当老师您在批改作业时，发现两份同样的作业，很生气，因为这不是诚实的做法，欺骗老师，是不对的，我从来就没有想过欺骗老师，而且我的作业都是靠自己做的，当您问我为什么借给同学抄作业，我也只是感到诧异，不敢相信，同学居然不思考就照抄了我的.作业，也没有和我说一下，连错题都一模一样。
我当时都不知道如何与您沟通，因为我这是第一次被老师您批评，过去我表现一直优异成绩也优异，您没有怀疑我抄作业，我非常感激，因为老师您信任我，事实上我也没有抄作业，只是这次同学抄我的作业令我不敢相信。在办公室我没有能够组织好语言，与老师您好好沟通，等我回到教室，我终于开始思索把自己心中的话都通过纸笔写下。
对于这次的抄作业情况，我向老师您道歉，以后我不会在给同学抄作业了，尤其是在交作业期间，这次得到了教训，以后不会随意的把自己的作业本借给同学抄袭，我会高度重视，不会因为与同学关系好就偷偷借给同学，因为把自己的作业给同学抄，不但是在伤害同学，而且，也浪费老师您的时间，我也不喜欢。
我会听老师的话，认真上课，课后会积极做好作业，不会因为老师您这次的批评就心生不满，我会改正，不会因为同学的求助就借给他们作业，遵守纪律，不会在犯错了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日