上课吵闹检讨书

时间:2024-07-09 17:33:09 检讨书 我要投稿

上课吵闹检讨书

  在不小心犯错后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来进行自我反省,请注意写检讨书要注意正确的格式。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的上课吵闹检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

上课吵闹检讨书

上课吵闹检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对班级上课期间吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。

  我真的不应该在上课期间吵闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

  犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的`话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  上课吵闹的性质是严重的。我在上课的时候吵闹,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起吵闹的同学,而转自个人在上课的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

  中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

  再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失

  如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

  事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

  今后我一定会好好学习,上课不不吵不闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

  包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的`损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

  我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过,认认真真的去学习。

  那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的。

  在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近x年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

  作为一名当代学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等。我不应该为了一己之便违反校纪校规。对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。

  将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

  我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:

  日期:20xx年x月x日

上课吵闹检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,课堂上是五湖四海的学子汇聚一堂,共同获取知识的地方,课堂又是庄严而又神圣的地方,聆听老师的教诲,获取老师传达的知识,遨游在知识的海洋中,其乐融融,而我却打破这一宁静的画面,由于我和xx同学上课屡次说话,被老师多次警醒,依旧我行我素,多次打断课堂上的上课思路,造成了老师忍无可忍对我们进行处罚,今天我怀着忏悔之心双手呈上这份的检讨书,并希望祈求老师可以原谅我之前那种错误而又愚蠢的行为,而对于上课的同学们,我由衷的说一句“非常抱歉”,因为我的行为导致你们上课的时候无法集中思维进行上课,如今我被老师惩罚也算是对大家的一个交代,希望大家对我要引以为戒,不要犯我这种愚蠢的.行为。

  那天是早上的第一节课的时候,本来课堂上的秩序有条不絮的进行,我和xx同学本来也是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,再者来说我们班的整体成绩在整个年级上也是排的上号的,所以整体来说班级的上课氛围来说是比较安静的,回答问题的活跃性也是比较强的,可能是我那颗不安的心,随后我向我的同桌xx同学,说起了前天晚上我和xx同学放学在家的时候一起玩的手游,于是我们之间的话匣子就此打开,我们的声音越聊越大,越聊越起劲,在这个安静的课堂犹如平地惊雷般的响亮,彻底打乱了上课的氛围,于是老师您对我们俩进行点名批评,之后我们安分了一段时间,课堂继续平稳的有条不絮上着课,可能是初中这个阶段我们自控力不强又或者我们的心智还是不成熟,在之后的时间中,我们真的是“初生牛犊不怕虎”,不过这次声音远比之前的声音要小了许多,我们以为老师听不到,可想而知我们还是低估老师您的“顺风耳”了,于是下课的时候被叫进办公室,还被要求写一份检讨书,真的是悔不当初!

  放学回到家中,我的心情明显不是很好,被要求写检讨书,换做谁,谁的心情也好不了,而且写检讨书这种事情本来就是不是一件很光彩的事情,想来我这检讨书还是第一次写,躺在床上,闭眼回想起今日事情的种种原因、种种结果,忽然觉得这份检讨书必须写,第一上课多次说话被提醒还依旧我行我素,这是对老师的一种明显不尊重;第二上课聊游戏不仅会影响到自己甚至会影响到身边的同学,于情于理这份检讨书我都必须写。

  一夜无话,一上课的时候我就把检讨书交给老师您了,在这里我也向老师您保证,在之后的上课日子中,再也不会存在这种上课说话的行为了,我要严格要求自己,做到一日三省吾身,多次检讨自己,同时也希望老师能够对我严加管教,严格监督我,谢谢!

  此致

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,在上课的时候,我跟旁边的同学吵闹,不仅影响了课堂纪律,也影响到了周围的同学上课。在这里,我先跟您道歉,也给其他同学们道歉。我不应该在上课的时候跟同学吵闹的,我现在已经知道错了。我向您保证,以后上课的时间里我一定会做到认认真真的听讲,绝对不会再跟同学吵闹,影响课堂纪律了,请老师相信我。

  我不应该在上课的时间吵闹的,就算我不想学习,没有上课的心思,也不应该跟旁边的同学吵闹,这样会耽误同学的学习。我的声音也已经影响到了周围的其他同学听课,让他们没有办法集中注意力去听老师讲课。老师也提醒过我很多次,但我还是没有意识到我自己的错误,并没有认真的听讲。现在我也反省了很久,我发现自己最近的学习态度实在是太不好了,心思根本就没有放在学习上,只想着怎么玩。这样下去,我在下一次考试的时候肯定会退步的。我很感谢老师这次批评了我,让我清醒了过来,发现了我自己的错误。

  现在我是一名高中生了,高中阶段的每一天都是非常的宝贵的,我应该要珍惜时间,努力的学习。我连上课的时间都没有把握好,没有认真的听老师讲课,而是在跟旁边的同学吵闹,那下课的时候就更不用说,我肯定也不会用来学习。这样下去,我的学习进度肯定就会跟不上其他的同学,我的成绩跟其他的同学比也会差很多。我也感觉自己很对不起我旁边的同学,若是我没有跟他吵闹,那他是一定会认真的听课的,我打扰了他学习。

  在高中阶段,每天都要努力的.学习,特别是上课的时候,一定要认真的听讲。因为高中阶段的知识难度是比较的高的,如果上课没有认真的听的话,是肯定不会听懂的。这次的事也证明了我不够讲纪律,所以才会做出上课吵闹这样的事。上课的纪律这件事是老师们强调过很多次的,但是我还是没有听进去,记在心里,依旧犯了一个这样的错误。我其实是很不应该犯这样的错的,身为高中生,也应该能够控制好自己的行为了,违反纪律的事情就不应该做。

  我现在已经认识到我自己这次犯的错了,之后我绝对不会再做这样的事。在上课的时间,我一定会严格的遵守纪律,认真的听老师讲课。希望老师能够原谅我这一次的错误,我以后一定不会再犯了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书5

  您好!

  昨天上课的时候,由于中途老师有事出去了一趟,因此我也产生了一些不该有的心思,那便是在还没下课的时候便开始吵闹,实际上这不该是一名学生在上课时的表现,可我的确做出了上课吵闹的举动,这是不成熟的行为,也是错误的行为,因此在老师办理完自己的事物回到教室以后,正好能够看到吵闹的我,因此我决定向老师写下这一份关于上课吵闹的检讨书。

  站在老师与其他同学的角度上看待,我这样的行为是不对的,学生的首要任务其实是在教室中安心地学习,这个过程包括认真听讲与不扰乱课堂秩序两个行为,也就是说作为学生应该要保证上课的过程能够安静、有序的进行,即便老师不在教室里的时候也应该要自觉地看书自习,然后等待老师归来以后正常上课。可是我明显将这当做可以肆意胡闹的机会,根本就没有考虑到自己这样已经严重干扰了同学们的正常学习,况且当时还没有下课,我又怎么能够为了满足一己私欲而在上课的时候吵闹呢。

  如果说老师没有及时制止与惩罚我的话,任由我在课堂上面进行吵闹,那么其影响绝对的恶劣的。首先便是影响到了老师的权威性,毕竟不管以哪种角度来看待,我的所作所为都称不上是一件好事,而且这种做法对于老师是不尊重的,也可能会引起一些心思同我一般活跃的同学的效仿,况且这种行为也是对自身的行为,属于哗众取宠的范畴,或许当时我自己感觉良好,实际上事后我觉得自己就像是一个“跳梁小丑”一般,而且我这样做也影响了其他同学的行为。

  在经历了一番老师的批评与教导之后,我觉得自己以后可不能够再在上课的时候吵闹了,毕竟以前我还认识不到自己的错误之处,或者说我在吵闹的时候根本意识不到自己错在哪里,是老师的一番话语让我清醒过来,让我明白了这样的行为其实是不符合一名优秀学生的行为的,所以我才打算做出一些改变,或者说我应该在认清自己以后尽快以实际行动来证明自己知错就改的决心,所以我应该提升一些自己的'修养,将课堂上的规定深深记在脑海之中。

  尽管老师没有继续深究我上课吵闹的事情,但这并不意味着我就可以无动于衷,毕竟这也说明老师已经给了我一个机会,我应该要明白自己上课吵闹的错误性并加以改正,这样来说我才能够有所成长,才不会做出一些自认为没错但是对老师、对其他同学都造成不良影响的事情。最后我通过对自己的反省与总结写下了这份关于我上课吵闹的检讨书,这不仅仅表明我不再上课吵闹的决心,而且还蕴含着我对积极向上的学习生活的向往,是对于优秀学生的模仿与学习,对于上课吵闹的行为我应该坚决抵制。

此致

敬礼

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我对不起您的信任,我身为班上的班长兼纪律委员,没能对得起这两个神圣而又艰巨的职位。没能管好班级,班上引起吵闹,被学校领导批评了,我很愧疚,辜负了你的信任和委托。

  您这天因公不在学校,去县示范学校听课了,明明在您出发前,您就在教室公然嘱托我:“今天我要去听课,不会在学校,你要做好同学们的工作,管理好班级,既然我不在,在xx班你就是最大的,谁敢不听你的,还有捣乱违纪上课说话睡觉的,你就记好名字,等我回来告诉我,你管理班级我放心,加油!”那时候信誓旦旦的向你保证完成任务,结果我却搞砸了,没达到您的期望,我却没把您的话放在心上,让您寒心了,这是您第一次,在任课期间不在学校,当您说出这个消息的时候,其实我们内心都暗自窃喜,觉得终于没人管了,这种不受约束的感觉是挺舒服的,在您走后,大家就像脱缰的野马、开屏的孔雀一样在课堂上欢呼雀跃、为所欲为、想干嘛就干嘛,我也一样。我们才初一,不懂事,就想着自己开心,没想过被学校领导抓住会怎么样,您会多难过。

  我们班在您的教导下,一直风调雨顺的、人人夸赞的模范班级。在今天第四节课自习课上,我们班闹哄哄的就像一个菜市场,因为是第四节课了,下课就是中饭时间,有的人已经把碗筷拿出来准备去吃饭了,有的人在唱歌,有的人在下棋,甚至有的人在课堂上吹口哨,当教务处的巡查老师刘老师闻声赶来,推开教师们的时候都睁大了双眼,不敢相信这是xx班会做出来的事!“现在还是上课时间,还没到吃饭时间,吵什么吵,都把书拿出来自习”简单的警告我们之后,就走了,我们象征性的安静了一小会,又重蹈覆辙吵闹起来,我不仅睁一只眼闭一只眼,还和同桌聊起八卦来。果不其然教务处的刘老师又来了,这次他一脚把门踹开,“你们是要造反吗?你们去走廊上听听,就你们班在吵,我在楼下都听到了,怎么,你们班主任不在,没人管着你们,就无法无天了?我现在就告诉他”然后他就打了电话给您,您还笑着说让他别开玩笑,说我们都是一群听话的'好孩子,你这个时候任然选择相信我们,我的天啊,我们顿时内心羞愧不已。晚上你回来后,严厉的批评了我们,我们羞愧的低下头,我们让在外工作的您也不能安心。

  老师,对不起,我没能完成你嘱咐的任务,我心口不一,嘴上向您保证完成任务,心里却暗自想着今天没人管了,身为班长心里想的也是玩,我没有坚守好自己的岗位,没有尽到一个班长的职责,我有罪,请免去我班长还有纪律委员的职务,我已经不适合当咱们班的班长了,请您另谋高就,我不配!请您能原谅我们这一次。

  在此我向您保证,以后一定以身作则,坚守自己的底线,不再在班上吵闹,以班级班规严格要求自己。最后,我代表xx全体同学向您说声对不起!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我先跟你说一声对不起,我不应该那样做,更不应该还企图辩解什么。很多事情本身就是错的,我就不应该还想去改变什么。

  今天要是没有发生这件事情,应该还是很美好的一天的。可是因为我的错误,使这一天变得不再美好。但是我觉得,这一天却能给我很多的警示,所带给我的感悟也是使我一生受益的。

  首先还是先说说我们今天发生的事情吧!本来身为学生,我们的本职工作就是上好课程,多学知识,以便将来回报祖国、家人、学校、老师的栽培。可是我却没有做好,最重要的是,我竟然胆大到上课还说话,而这件事情还影响到了同学上课,也影响到了老师课程的进行。想到这里,我要在这里诚恳的再一次说一声对不起。

  我不应该上课说话,这是不对的,也是错误的,更加不对的是,老师当时指正我这种错误的时候,我竟然还企图辩解,这无疑是错上加错了。一个人犯错没关系,但是不能企图掩盖自己的错误,要知错就改,不去为自己的错误开脱。敢作敢当,这也是中华美德传统之一。如果因为我这种情况就这样遗失掉这种传统,实在是太令人惋惜了。

  而且关于我上课说话这一件事情,还有一个地方也是需要道歉的,我上课说话本身就是不对的,更何况我说话还影响了身边的同学,导致他们不能专心听课了,甚至还和我一起说话。不仅如此,我们几个说话的声音还那么大,以至于影响到了老师上课,课程也因为我们不得不中止。当时老师指正我们这样做是不对的,但是我当时居然还想掩盖,就如我开始反思是所说,这就是错上加错。

  不过还是很感谢老师,不仅当场制止了我这种不对的行为,还让我写下这份检讨,虽然这份检讨的字数并不是那么多,而且我也没有那么多长篇大论的`东西来写。但是这篇检讨书却是我深刻的反思的结晶,对于我的以后也是帮助巨大。

  这也正如检讨书的目的一样,是深刻的检讨自己的行为,哪里不对?为什么不对?这样做的后果?之后要怎么改正?一点一条的反思检讨自己。

  经过这次的事情之后,我想了很多,我还觉得我这种行为很是自私,我不认真听课是因为我当时不想听,可是这并不代表别人不想,我这种行为是把自己的舒适建立在别人的不舒适之上。不仅如此我还特别的不尊重人,老师在上面认真讲课,我却在下面吵闹。这种行为完全是不尊重老师,甚至还带有挑战老师威严的性质。这些种种,无不表明我是也多么的差劲。

  所以为了向老师你表达我的诚意,我决定之后好好学习,不再犯这种性质恶劣的事情,也不再影响同学们学习。希望老师你能原谅我这个不听话的学生,在这里,我也向你诚恳的道歉。

  对不起!老师,我以后再也不这样做了!

  此致

敬礼!

  检讨人:×××

  20××年×月×日

上课吵闹检讨书8

尊敬的xx老师:

  您好!

  我是一名学生本就是应该在上课时间好好在课堂上学习的,但是我竟然没有留意到这一点,还在上课时与周围同学相互吵闹,影响了课堂的秩序,我明白我这样的事情是严重的违背我是学生点滴,现在我已经是深刻的进行反省了,就希望老师可以原谅我这次的行为。

  当时您站在讲台上很是激情地为教室中的我们讲课,将课文的每一个点都讲得尤为明确,但是由于我没有听老师的讲课所以我也不太知道老师的讲课内容。那个时候我与相邻的几位同学在相互传阅笑话书,由于是一些较为好笑的事,所以我们几个人都是在不断的憋笑,但这个还是有很大的难度的,所以才不断的发出声音,扰得老师没有办法继续上课。我们以为自己发出的声音都很小,并且动作也小,老师是不会发现的,但是我却忽略了老师是站在讲台上,能很是清晰的.看清我们在做什么,并且我们几个人的声音汇集在一起就足够使得整个课堂变得混乱。在老师收缴了笑话书后,并要求我们站到后排听课我就开始对自己进行反思了,我知道了自己这样的行为很是不好。

  在上课时,认真听老师讲课这一点是超级重要的,并且要保证整个课堂的秩序才能高效的听课。我这次在课堂上进行吵闹不仅让自己没有汲取到知识,还让周围同学也没有认真的学习,甚至还让老师停下宝贵的上课时间来对我们进行批评教育,这是完全伤害到了我们整个班级以及老师。这一次的行为让老师觉得我们整个班的秩序不好,影响班级的形象,更是给班主任脸上抹黑。现在我真心悔过,并且向老师保证,之后我都会好好学习,在课堂上只做自己应该做的事情,再也不随便扰乱课堂,再也不祸害整个班级。

  上课吵闹这种事情是我没有控制好自己的行为,没有一种要好好学习的信念,心思都没有放在学习上,更是害没有理解到学习的重要性,那个时候的我简直是太不懂事了,家长让我到学校学习就是为了让我可以学习到更多的知识,以后成长为有用的人,但是现在我连自己都管理不好,我觉得我有愧对家长。所幸这次由于老师进行的教导,我能够幡然醒悟,能够让我从现在开始重新做好自己,现在对我自己的提高就是让自己可以向着父母的期待进发。我坚信已经有了改正之心的我,就是可以在之后的生活中活得更好。我保证之后我都认真学习,再也不做一些违纪的事情,都坚定的做好自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

  绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  老师管是为了我们好,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

  犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。

  而我也意识到我之后会产生以下几个影响:

  1、影响老师上课。

  2、影响其他同学听课。

  3、影响自己听课。

  4、不利于培养学校的校风、班级班风,不利于学校树立良好的学习气氛。

  5、容易带坏别人跟自己一起讲话。

  6、老师对自己印象差,同学反感你,耽误自己记笔记。

  7、上课没有听讲,成绩下降。

  8、上课没有听讲时间长了会养成一种不好的习惯。

  9、影响他人的注意力,专注力从而影响问题的效率,想问题想不出来。

  10、同学被自己连累,被老师惩罚。

  11、如果说了自己觉兴趣的话会停不下来,会一直说下去。

  12、说话时被老师发现会被批评。

  13、上课时聊一些无关紧要的话,会被老师惩罚。

  14、上课说话不仅害自己,而且害别人。

  15、上课说话会引起口干舌噪等症状。

  16、上课说话被老师听到后会影响老师上课的心情。

  17、说话时总要看老师在哪。

  18、上课说话,会影响同学听课心情。

  19、上课说话多次,会被家长带回去教育。

  老师,我一定会改正的,我会上课不说话,上课认真,下课把不懂的地方问别人,你让我看黑板一定会看,你让我看书一定会看,不让我看书我一定不会看。

  这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而转自个人述职报告范文且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

  中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的.要求。

  再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“第学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。

  鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

  事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

  今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:

  日期:20xx年x月x日

上课吵闹检讨书10

尊敬的老师:

  大家好!

  我是xxx,在今天第六节课的时候,我在上课时间吵闹,严重违反了班级纪律,耽误了讲课,影响了正在认真听课的同学,使得平常温和的老师满脸怒色,对此我表示深深的歉意。

  今天第六节课上的是英语课,教我们英语的是xxx老师,xxx老师是一个很温和的人,平日里笑容满面,她教了我们一年多,我从来没有见过她发火,没想到今天她会大发雷霆,不过想想也是理所当然的。刚刚上课的'时候学校发来了通知,说是第七、第八节课改为学校打扫除,学生们都不禁为此欢呼,我的心思也慢慢飞了起来。老师在黑板上的讲课,但我完全听不进去,和旁边的人开始了讲悄悄话,但随着下课铃声的渐渐逼近,我们悄悄话话的声音越来越大,开始影响到了老师讲课。老师不得不用教鞭敲打着黑板让我们安静下来,起先我们还安静了一会儿,但随着外面隔壁班同学走来走去的声音,我们就按捺不住自己的心了。

  就这样,老师敲打黑板的声音也无法让我们安静下来,她干脆停止了讲课,眼睛盯着我们这些正在吵闹的人,空气中的气压越来越低,感受到班里气氛有些不同寻常,我们这才安静下来。老师正想说些什么,可这时下课铃响了,她只得收拾好东西离开教室。老师走了之后,班里的气氛并没有像往日一样热切起来,陷入了一股低迷的氛围里,我想这个时候大部分的人都知道自己错了吧,我也是,所以写下了这份检讨书希望能够得到老师的原谅。

  我是第一次看见xxx老师生气,曾经想象过xxx老师生气的场景,但没想到会让自己也这么难受,抱着愧疚万分的心情,我对自己进行了反思,已经深刻的认识到了自己的错误。

  作为一名学生,我们重视的应该是上课,应该是学习,不应该区区一个大扫除影响到。而且这种在老师多次的提醒下还不悔改的行为,对讲台上的老师很不尊重,更何况我们这次犯的错不仅仅是没有好好学习,还严重影响了他人上课,这种行为的确需要引起重视。

  xxx老师,我知道错了,以后我们再也不会犯这样的错误了,您能不能原谅我们这一次,以后我上课一定安安静静的听课。我保证,这样的错误我不会再犯了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书11

尊敬的班主任老师:

  您好!

  昨天晚上夜自习期间我与同桌x同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于X点到Y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。而且还吵闹了起来,未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

  我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

  第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话吵闹。

  第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的'环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

  第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为高中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

  此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:

  1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。

  2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。

  3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

  4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。

  5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

  总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了,怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在哪里,那么我就来说说怎么去改正吧:

  首先,我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度,争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次,深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三,从今以后严格约束自己行为,切实遵守班级纪律。

  最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书12

尊敬的班主任老师:

  此刻我怀着深刻懊悔难过的心情向您递交这份检讨书,以反省我在教室里玩球的行为错误。前段时间,由于本人喜欢打篮球,于是花钱买了一个篮球带到学校里来玩。本人打篮球应该是在体育课上的活动时间内打的,可是我在下课期间也在教室后排地板上玩,拍打篮球引起的啪啪声影响了部分同学的课间休息,对此我感到深刻的愧疚与歉意。

  反省我的错误,我发现自身存在诸多方面的问题:

  一,只顾自己娱乐,没有考虑其他同学感受。打篮球运动健身尽管有益,可是也只是一项兴趣爱好,自己喜欢并不代表其他同学也喜欢。

  二,教室是公共场所,课间同学们也要休息,我这么拍球就严重得影响了同学休息。

  三,思想幼稚,没有想过后果。在教室里玩球是比较有隐患的,一来影响同学休息,二来也可能砸碎教室里的`窗户玻璃以及天花板上日光灯管,造成公共财物的破坏,影响教学质量。

  四,在教室打球要是被学校领导或是其他班级班主任看到,班级印象就会严重受损,老师也难以在校立足。五,尽管我喜欢打球,可是打球水平也是三脚猫的水准,职业联赛无望进入,连县市联赛也没有得到过什么奖牌,压根就没资格摆一副运球的耍酷姿态。

  正所谓知耻而后勇,有勇气才能助力成功。由此可见,耻辱是不坏的,明理懂事的人往往敬重那些给予自身批评的人。班主任老师此番对我的批评,切实有理,至真厚重,犹如我人生道途上的指路明灯。通过这次检讨,我一定要吸取深刻经验教训,并且发奋进取,成为一个知廉耻、有担当、明大义、守礼节的好人。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  我在数学课堂上面没有认真的听老师讲解习题,而是和同学讲话,而且越讲越大声,不但是吵到了老师讲课,同样也是影响了同学们听课,真的不应该,老师,我错了,我在这里检讨。

  课堂上讲的习题其实是比较难的一个题型,也是我们需要认真学好的,可是我数学的成绩本来就不是太好,也是对学习数学没有什么大的兴趣,所以上课的时候也不怎么想听,刚好和我坐的同学也是没什么兴趣听数学课,所以我们两个人就在那里悄悄的聊起了天,也没聊什么无关的话题,而是聊英语这次的测试,觉得题目有些难,感觉考的不好,都在探讨我们是怎么学的。聊着聊着我们也忘记了这是在数学的`课堂上,然后我们也出现了一些分歧,于是越说越大声,渐渐的被老师听到了。

  作为高三的学生,还偏科,真的不应该,虽然我们的英语学习不错,但是数学更是要学好,即使没什么兴趣,但是数学在高考中是占很大比例的分数的,不能就这么放弃了。而且在课堂上讲话也是不对的行为,老师批评我们,其实并不是因为我们讲话的内容,而是我们学习的态度不够端正,没有正确的认识到数学的重要性。

  虽然说从小我的数学就不是特别的好,经常的拖我成绩的后腿,但是也不能因此而放弃对数学的学习,特别是课堂上,老师耐心的给我们讲解题目,就是为了让我们更好的理解数学。而我却还在吵闹,不但是对自己,对同学也是不负责任。虽然老师讲解的我的确听得不是太懂,但是只要我认真的听,反复的做题目,我想我的数学成绩应该是可以上去的,可是我却没有那么做,反而是觉得反正数学成绩差,干脆不想怎么学,还是学好其他科目好了,但是在总成绩里面,我确是没有想过,我其他的科目因为分数还不错,其实提升的空间并不是特别的大,反而是数学,只要我认真的去学习了,其实提升的空间还是比较大的。

  我们文科的数学并不是特别的难,只要努力了,一些基础的题目做好,其实也是可以拿到不错的分数的。课堂上更是要认真的听老师讲课,不能再讲话了,老师经过反省,我也知道我应该认真的学好数学,虽然现在我的兴趣不大,而且还有些抗拒,但是我想我已经认识到了我的错误,不能再这样下去了,必须把数学学好,以后不会再在课堂上讲话了,也不会上着数学课做其他科目的事情。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书14

尊敬的老师

  您好!

  老师您教育我们在家听父母,在校听老师,遵守校规,做一个文明的好学生,我没有做到您的要求,在课堂上和同学吵闹,扰乱了课堂。非常的对不起,请求老师您能原谅我这一次。

  我们作为学生,上课时候就要听老师讲课,我却搅乱了课堂,在上课时间吵闹。我打断了老师教学工作,也阻碍了同学认真吸取知识的过程,是一个罪人,这等大错是非常不应该犯得,您经常教育我们来到学校就要好好学习不能玩闹,不能做有损学校班级的事,要做一个诚实守信尊老敬师的好学生。我把这些话没有放在心里,在课堂上犯下大错。我后悔莫及。

  在这次吵闹后被您叫到办公司去教育了一节课,有批评,有恨铁不成钢,还有失望,我能从您的表情上看到这一切。您对每一个同学都是那么的关心关怀,从不对人发火,我是头一次看到您对我发火,我非常非常懊悔,如果时光能倒流我一定不会犯这种低级的错误。

  我也想过编一个理由让您能宽大处理,不对我的怨气那么大,转移老师您的注意力,我思考了很多想到的更多,您对我生气是应为关心我,认为我是可以改正的,会知错能改的`,所以我也不打算找任何理由为自己狡辩,也没有那个必要,我不能辜负老师能对我的教育,对我的劝导,我已经使您失望了一次,不能再次的使您失望,我是一个男子汉,要有敢于面对错误的勇气,敢于承担错误,为自己犯错误负责。不能养成一遇到事情就找借口找理由,以欺骗让老师放过自己,这将把我带到一条绝路,没有任何光明可言,我们来到学校学习要的是有一个光明的未来,能够有一个可以自己做主的未来,作人生的主人,不是一个过路者。

  这次的错误,也把我打醒了,我已经是高中了,离高考也不远了,我即将要面对的是我人生的第一次重大选择,我不能一错再错了,上课吵闹,对于高中生来说那是罪大恶极,时间是宝贵的,课堂时间更是宝贵的,可以说一寸光阴一寸金,大家都在为高考做准备,我却浪费大家的时间在课堂上吵闹,多么的五无知愚昧。

  我将全身心的改正自己的错误,不在再课堂上吵闹,打扰同学和老师,不在是老师和同学失望,我也将全心奋斗为自己考一个好大学,使人生有意义,不后悔。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  扰乱了您的课堂,我真的感到非常的抱歉!真的很对不起!我知道,自己在老师的眼里,算不得听话的学生,在学习上,各科的成绩也并不出色!也许这样的情况看来,自己犯下这次的错误也是非常正常的事情。但是,在这次老师对我批评之后,我才认识到,自己在这次课堂上的所作所为,实在是太过火了!这不仅仅是对我自己,以及和我一起吵闹的同学们学习的打扰,这还是对老师,对其他认真上课的同学,对隔壁同学的不尊重!这真的是非常的不应该!

  现在再次反思自己在课堂上的作为,我开始感到一些惭愧。当自己对自己的错误进行了更深的检讨之后,我真的开始对自己在之前课堂上犯下这样错误的自己感到惭愧!我明白,自己不是一名好学生,总是在课堂上走神,成绩不好还经常惹下问题!但是,自己却从没有在心中想过要去影响到其他的学生正常的学习!及时是我,也明白这对其他的同学是非常的不公平的!

  但是再回忆一下我在这次所犯下的错误!在课堂上,老师在严谨的'讲课,同学们在台下细心又认真。但是就在老师妙语连珠的时候,台下却因为我们的行为发出了阵阵窃窃私语!到了最后,甚至引发成在课堂上的吵闹事件!

  现在想想,自己在课堂上这样放肆的吵闹,实在是对老师和同学们非常的不尊重!及时是在上课的时候玩闹,这本身就非常的不应该,而我们还吵起来,这就更糟糕了!

  所以,在这次的反思之后,我也对自己这次的错误以及过去的各种行为,感到非常的惭愧。我决定在这次的反省后,要努力的改正自己!

  在今后的学习中,我会让自己努力的去听老师的课程,努力的跟上同学们的脚步。尽管我吸纳子啊的成绩还不怎么样,但是我相信,只要自己愿意努力,至少还有前进的方向!

  我也知道,自己过去给老师和同学们添了不少的麻烦,今后我一定会改正,会做好自己学生的本分,遵守好学校和课堂的规定!所以,我也希望老师能原谅我,再给我一次改过的机会,我一定会好好的珍惜,努力的改正自己的各种错误,让自己成为一名出色的学生!希望老师能原谅我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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