关于中学学生检讨书五篇
在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来进行自我反省,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。快来参考检讨书是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的中学学生检讨书5篇,希望能够帮助到大家。
中学学生检讨书 篇1
尊敬的xx:
作为逃课的已份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我是初犯,认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的`进步。
检讨热:XXX中学生逃课检讨书例文4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
提笔之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必当初类,我知道我错了对于XX号上午那件事,我现在想起来非常后悔。虽然后悔,但是我必须接受事实,勇敢的承担起来,我确实是错了。
作为一个学生,我不应该旷课。今天,我怀着对家长的愧疚以及对自己的失望跟懊悔给写下这份检讨书,以表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
请老师同学们给我一个机会,我会痛改前非,端正自己的态度,认真学习。
此致
敬礼
检讨人:xxx
xx年x月x日
中学学生检讨书 篇2
尊敬的老师:
今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的.不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“??”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起xx,对不起xx。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xx内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。请老师谅解我这一次的错误吧!
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年XX月XX日
中学学生检讨书 篇3
尊敬的老师:
您好!
我向给您赔一个不是,因为我在上课的时候没能管住自己的嘴,偷偷的在讲台下和周围同学交谈着,不仅影响了周围同学的学习,也严重干扰到了您上课,所以您惩罚我是应该的,就应该让我多涨涨记性才好,不然以后我说不定还会做一些更加严重的事情。这次的错误既然已经犯下,我自知说再多的话都是空口无凭,还不如写一份实实在在的检讨有意义,所以我趁着下课的间隙,连忙写下这份检讨给您。
上课说话,这是所有老师命令禁止的行为,我们在小学的时候就不知道听老师给我们提醒过多少次,还记得我曾经也多次被老师给点名批评,只可惜那时候我还太小了,脸皮比较厚,对于老师的批评都是置若罔闻。上了中学后,本以为自己能更好地管控一下自身的言行,可我的表现却让人感到失望了,我有点多嘴的毛病一直都在课堂中上演,时常会和同桌闲聊几句又或者是上课插几句嘴,这的确十分的影响自己和同学们的学习,可我一直都没有下定决心去好好地改正一下。
这次在上您的课时,因为您在平日里是很温柔的,所以我仗着您对我们很客气,很少批评我们,于是我就放开了胆子,趁着您在讲课的时候和同桌说起了和学习无关的事情,由于我的声音没怎么克制,所以您很快也就听到了班级里面有一些杂音,随后您便让我们安静一会。这时候,我本应该及时停止交谈才对,可我依然任性的说着小话,到最后您也看不下去了,直接就来找声音的源头了,很快我的'说话行为就被您给发现了。就这样,我一直站着听课直到下课结束,这也算是我第一次在大家的面前丢脸了,在大家眼皮子底下站一节课可真是尴尬啊,羞愧的我都不敢看其他同学的表情了,我只能努力让自己盯着黑板看。
现在,我是彻彻底底的下好了决心,我一定要改正自己喜欢多嘴的坏毛病,争取在上课的时候不说小话,只积极地回答老师的问题,这样才不会影响到大家的学习。像我这样喜欢爱讲小话的同学就应该严厉的处罚才行,这样才能以儆效尤,让班上其他同学不敢效仿。在此我也向老师您保证,要是以后我再有类似的情况出现,我连续在您的课上站一个月听课!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
中学学生检讨书 篇4
尊敬的老师:
您好!
数学成绩问题一直是您最心烦的事情,同时它也是我心中的一个痛点。我在数学上之前一直保持着良好的学习方式,同时数学成绩也一直比较稳定,虽然在班上算不上很好,但是至少也是比较优异的,也一直比班上的数学平均分高很多。但是在我的数学成绩上,一些不好的趋势出现了,我的数学分数在最近的考试中一次比一次少,正在逐渐往下掉,这是一个非常危险的变化,同时我也知道我现在应该阻止这种趋势的恶化。
在我数学分数最开始降低的时候,我并没有将这个变化放在心上,我认为这是一个在学习上非常正常的现象,因为影响我们数学成绩的因素太多太多了,比如试卷题目的难以程度、试卷的考察内容、自己的心理状态、自己的在考场上面的发挥等等。所以在数学成绩退步一点点的时候,我认为一两次的数学成绩说明不了什么问题,所以也没有在数学学习上做出相应的调整和改动。
但是当我之后几次数学考试后,我才发现了事情的不对劲,因为自己的数学分数一直往下掉。在最近的几次数学考试中,自己的数学成绩居然连班上的数学平均分都没有达到。从之前的在班上排名还算优异的数学成绩,变成现在的连班级的数学平均水平都达不到,这种巨大的落差让我真正的感觉到,自己在数学的`这个学科上出来很大学习的问题。之前老师那些警告的话语,也从充耳不闻变成了一声声的警钟声,刺激这我颗不以为然的心。
在经过和你对我数学学习问题的交谈后,再加上这几天对自己数学学习情况的思考,我大概发现了让自己数学成绩一直退步的原因。首先我没有做好老师布置的基础数学题型,老师您最近一直让我们去做一些相关的数学基础题型。您说虽然是一些基础题型,但是里面的陷阱比较多,我们会很容易就钻进出题人的陷阱中,所以让我们勤加练习这些习题,但是我认为这些题型都比较简单,没有选择去练习这些习题。还有就是自己对于自己的数学成绩太过于满足了,所以在数学学习上就产生了骄傲的心理,从而放松了自己学习数学时的要求,导致自己现在数学学习上很多知识点都没有学懂,就是因为自己太满足于自已以前的数学成绩,一直没有往前看,这样的学习态度数学成绩一直退步,也是一种必然的事情。
希望我能改正自己这段时间里,在数学学习上出现的各种毛病,同时我也非常有信心去找回自己的数学水平。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
中学学生检讨书 篇5
尊敬的老师:
您好!
这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己,去触犯学校的`铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次打架不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
此致
敬礼!
检讨书:xxx
xxxx年x月xx日
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