母亲节活动总结

时间:2023-06-19 13:31:24 活动总结 我要投稿

母亲节活动总结【荐】

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的母亲节活动总结,欢迎大家分享。

母亲节活动总结【荐】

母亲节活动总结1

  羊知跪乳,乌知反哺。5月xx日,为迎接母亲节这一具有非凡意义的日子,在母亲节来临之际,xxx大学于x校区xx广场特举办了“花开五月天,感恩母亲节”母亲节系列活动。

  此次母亲节系列活动共分横幅祝福签字、二十四孝古装剧表演、三行情诗作品展示和街拍采访四个环节。活动伊始,路过的热心同学在“慈作舟船春可度,孝为笔墨画长馨”的感恩母爱条幅上纷纷写下对母亲的祝福并署名,短短几分钟,整条横幅已经写满了同学们的祝福。随后,上演了一场感人至深的二十四孝之江革负母的孝母古装剧表演,主要讲的是在王莽新政时期,兵荒马乱,江革与母亲遭遇劫匪最终江革用孝行感动劫匪的故事。

  江革负母的故事感人肺腑,主演们将剧情演绎的淋漓尽致,深深感动了在场的每一位同学。爱无言,诗三行,在紧接着的三行情书作品展示中,大家将自己想对母亲说的话,以三行情书的形式展现,向妈妈告白。同学们将自己对母亲的爱融入到短短的三行诗中,语言质朴但感情真挚。最美的话语只送最爱的人,即使是短短三行文字也能风情万种。其中“妈妈我最爱你别告诉爸爸”以幽默诙谐的方式向妈妈表白吸引了众多同学们驻足观看。

  “千里传情,感恩母爱”最后一个环节便是街拍采访大声说出我爱你,在母亲节来临之际,通过街拍采访,给大家录制祝福母亲的视频短片并现场让同学们掏出手机向母亲告白,用镜头来记录大家对母亲的.祝福,向母亲大声说出我爱你,为同学们营造出浓浓感恩氛围。

  此次活动的的成功举办不仅为同学们提供了一个表达感恩,表达关心的平台,更是通过一系列活动让同学们懂得母亲的辛劳,从而传承我们五千年来孝行为先的优良传统,提高广大同学的思想道德素质。

母亲节活动总结2

  今年5月10日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

  1、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。

  2、亲手制作献祝福。学生在老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

  3、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

  4、主题班会忆母恩。利用班会形式教育孩子理解妈妈的'辛苦。

  5、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌颂母亲的歌的计划,每周一歌有:《母亲》、《妈妈的吻》、《摇篮曲》、《世上只有妈妈好》。

  6、制作手抄报活动。同学们精心制作手抄报,集文字与绘画于一体,用图文并茂的形式来展现孩子们对母亲的爱。

  7、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。

  这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

母亲节活动总结3

  20xx年母亲节来临之际,我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报,贺卡,写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。

  看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

  本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少经验。

  同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:

  由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上。我们可以在以后类似的'活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。

  总之,这次活动虽然组织不是很娴熟,但这也丝毫不影响林辛小学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿,更让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。

  这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

  在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。

母亲节活动总结4

  一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩

  此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在x月xx日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。xx街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。xx两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。(详见x月x日《xx教育信息网》、x月xx日《xx商报》和附后的照片、光碟资料)

  通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校20xx年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

  二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一

  现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“xx小学20xx年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

  1、进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在x月xx日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。(详见照片)

  2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的`活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。(详见活动记录)

母亲节活动总结5

  在20xx年的母亲节即将来临之际,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,颂扬母爱的伟大,更好地深化“雅行”“孝行”教育活动,进一步促进中华传统美德教育工作,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。广泛开展以“创建幸福家庭、幸福二中,开创幸福生活”为主题的系列感恩教育活动。

  活动初期,学校政教处通过集会、主题班会、广播等渠道,加强对母亲节的基本知识宣传,让广大师生了解了母亲节来历,懂得了母亲节意义,增强了传承美德责任感。各班开展了以“母亲节”为主题的班会。学生们唱了关于母亲的'歌。班内每位同学讲述在十余年的经历中我最感动一件事情或经历,讨论了父母给予的恩情,各年级学生每人写一篇以“感恩父母”为题的征文,表达了对父母的感激并下定了理解父母、关心父母、努力学习的决心。

  学校政教处向全校学生发出倡议:母亲节那天,帮助母亲(或长辈)承担一天的家务,让她们过一个轻松愉快的母亲节;这一活动对同学们的触动很大,谈起对这次活动的体会,很多同学深有感触地说:“中国人一向比较含蓄,羞于表达自己的情感,久而久之家庭气氛难免冷清。虽然我们只是为母亲做了一些很微不足道的事情,而且做的还不是很好,却给母亲带来了很大的欢乐。我们的母亲是世界上最辛苦,最伟大,最可爱的人,我们一定要以自己的实际行动和最好的成绩来回报她们!”各班同学都将那天的感恩的事用日记的形式记了下来。

  通过开展母亲节教育活动,学生不仅体会到母亲把他们抚养成人的艰辛,而且做到了勇于向母亲表达自己的感恩之情。人人体会了“谁言寸草心,报得三春晖”等诗句。我们将深入持久地开展孝行教育,力求做出特色,做成精品,从而使家庭更和睦、学校更幸福、社会更和谐。

母亲节活动总结6

  本周日,母亲节将如约而至,我市部分银行对此推出了各类母亲节专属产品和活动,瞄准“孝心”经济、“她”经济。

  记者从交通银行常州分行获悉,该行推出名为“稳添利慈母欣享版”的母亲节专属理财产品,发行日期为5月7日至5月13日,理财期限55天,投资起点5万元,最高限额200万元,预期年化收益率5.2%。此外,该行在5月10日母亲节当天,携手中粮集团在交银大厦联合开展“为母亲分担柴米油盐”母亲节特惠活动。客户到活动现场不仅可以交行特惠价、空桶抵扣价和1元抢购价购买大米、食用油、白糖等商品,还有机会获赠康乃馨。

  招商银行常州分行以适合送给妈妈的礼物为切入点,推出“献给妈妈的爱”母亲节贵金属超值特惠活动,即日起至5月10日,客户至该行购买“福运传金镯”(金/26克/8788元、金/36克/12168元)可获赠价值499/699元银手镯一个;购买“花开富贵”(银镀金/8克/680元)或姓氏金条均可获赠金箔康乃馨一支;购买幸福金玫瑰(金/1.99克/1100元)、朵朵金玫瑰(金/2克/1180元)可获赠银镀金项链一条;购买十二生肖守护佛天福金珠(金/1.68克/1580元)立减79元;购买福禄万代金葫芦(金/3克/1350元)立减100元。

  平安银行则另辟蹊径精心打造出“靓妈节”。据了解,平安银行“靓妈节”倡导“有财更有爱,感恩不等待”的.理念,是业内首个主要聚焦“母亲”的互联网金融营销活动,囊括金融理财、女性爆款消费、线下服务的互联网节庆活动,为年轻人群感恩母亲搭建平台,也为不同年龄层的靓妈献上多重大礼。

  具体而言,为了让靓妈赚足扮靓资本,平安财富推出“理财不将就”节日巨献,精选多款理财、保险、基金产品,并推出1积分兑电影票等平安财富客户权益体验活动;为满足靓妈的购物欲望,平安财富、平安口袋银行联合万里通推出平安借记卡客户可用“1积分+现金支付”方式抢购爆款礼品的活动,最高可抵扣559元,更有1积分购买10元、20元等金额不等的抵用券,口袋银行新用户还可参加抽奖赢取免单机会;平安银行信用卡中心推出“你刷卡平安买单”大型活动今年4月至6月,通过短信或扫码报名参加活动,刷平安信用卡消费,在任意2个月每月积分及网络消费满8000元、28000元、88000元,最高可获2000元指定消费金,同时,活动中,平安信用卡还将送出apple watch和现金红包大礼。

母亲节活动总结7

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强学校学生思想道德教育,弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。学校认真组织开展了系列“母亲节”庆祝活动,达到了良好的教育效果。

  一、学校领导高度重视,德育处具体实施,制定详细活动计划。让学生明白每年五月第二个星期日为母亲节。同时,也通过各种类形式的宣传文章,让学生懂得孝敬父母、关爱他人的重要性,营造校内浓郁爱心氛围。

  二、召开主题班班会,讲述“母亲故事”,引导小学生用实际行动来回报自己的母亲。

  四、要求中高年级学生妈妈写一封信,让孩子回家带给妈妈。

  五、学校发出倡议,号召全体学生在母亲节当天为自己的母亲做一件有意义的`事情。走读的同学以及幼儿园的小朋友,有的同学为母亲洗一件衣服,有的为母亲洗脚,有的为妈妈捶捶背,有的为母亲做一道可口的菜等等。

母亲节活动总结8

  今年的母亲节,我院在西区一号楼的教室举办"母亲节感恩教育"活动。本次活动旨在让学生了解母亲生育之苦,懂得感恩,知道尽孝。

  参加活动的有我院辅导员老师及我院全体女生。活动刚开始,老师向大家展示了自己怀孕期间的照片,并动情的讲述了自己从怀孕到生产的经历。日渐消瘦的身子、全身疼痛的无助,其间辛苦不言而喻,但内心却毫无怨言,她说:孩子就是父母最甜蜜的负担!期间,老师提及了母亲节的'由来,当谈到汶川地震中母亲舍命救儿及电梯事故时,她流下眼泪,泪眼婆娑的告诉大家"当你们遇到困难和危险的时候,母亲一定会不假思索地站在你们前面保护你们!

  随后,老师念了每一位同学在母亲节活动中留下的对妈妈最想说的一句话,全场女生都留下了晶莹的泪水。最后,老师为缓解现场同学们的思母之情,以一种轻松幽默的方式继续说起自己生下孩子后发生的傻事、乐事,并告诫现场女生一定要注意产后身体保养。

  我们也许忽然感悟,母亲就是一种岁月,当她头发花白,满脸皱纹,我们才会意识到自己失去的是岁月。一个小时的讲座很快结束,相信此次活动之后,所有人都会明白每一位母亲在生育孩子时的不易,更多的理解她们,感恩母亲。

母亲节活动总结9

  每年的五月的第二个星期天是一个特别的日子,在这个特殊的'日子里,我们心怀感恩,向给与我们生命和灵魂的最伟大的女人——母亲,致以最深沉的爱意和最美满的祝福。

  此次母亲节活动,我物业在小区门前,邀请到中医院医生给母亲送来健康。同时,伴随着板报宣传栏,让大家来了解母亲节,以此为契机,关爱母亲的身体与心理健康。这次活动丰富了小区的文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让小区居民学会感恩,学会用心灵关怀。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,提醒年轻人来关爱自己的母亲。

  在母亲节当周(即5月的第二周),小区还以板报的形式宣传母亲节,通过社区居民积观看与互相沟通来让大家关爱自己的母亲,还开展了给妈妈一个拥抱,给妈妈送一支花,为母亲端一杯茶,为母亲做一顿饭等活动,受到了大家的一致好评。

母亲节活动总结10

  为了感受母亲十月怀胎的辛苦,表达对母亲的感恩之情,母亲节到来之际,肥城实验小学桃花源校区组织高年级学生开展了为期一天的“护蛋体验”活动。

  每个学生都认养了一个生鸡蛋宝宝,并“取名”、“化妆”。在一天中学校要求孩子们无论上课、活动都要随身带着“蛋宝宝”,小心地看管、保护,真正把蛋宝宝看成是自己的小生命。为了保护好鸡蛋,平时蹦蹦跳跳的学生,走路都变得小心翼翼,还有许多学生做了各种保护措施:有的'编了个小网兜,有的包着塑料薄膜、棉布,有的装在糖果盒里,力争在任何情况下都不能打碎它。护蛋结束后,还要完成护蛋体验卡,写下感想。护蛋成功的学生还要把保护好的鸡蛋在妈妈的指导下煮熟后,献给自己的妈妈并对妈妈说一句祝福语。

  在“护蛋体验”过程中,学生们体会到了妈妈的辛勤付出,获得了成长的感悟,懂得了回馈亲情,用这样一种独特的方式为妈妈献上一份母亲节大礼。

母亲节活动总结11

  为了弘扬中华民族的优良传统美德,让学生了解母亲为自己的`成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何感恩父母。在5月8日“母亲节”来临之即,山前店中心初中组织各班级开展了一次母亲节“感恩教育”主题活动。

  一是各班级出一期黑板报,营造感恩母亲、孝敬母亲的浓厚氛围。

  二是写一篇母亲节征文,表达对母亲的`感恩和祝福。

  三是制作一份手抄报,广泛收集关于母亲的诗词文章,在材料收集中感受母亲的伟大和母爱的博大。

  四是和母亲谈一次心,为母亲做一件实实在在的事情,以自己的行动表达对母亲的感恩之情。

  五是开一次主题班会,广泛交流活动的感受,做好母亲节活动总结,让感恩母亲的感情得以升华。

  通过本次主题教育活动的开展, 旨在让学生学会感恩父母,了解体会父母的辛劳,增强对学生的亲情教育。

母亲节活动总结12

  为了响应人大会议的团建工作,裕华区与我校成立了团建组织机构。以增强团组织的凝聚力,扩大团组织的影响力,积极推进团建工作。为促进社区建设发展,构建和谐社区,裕东街道金马五社区和石家庄经济学院驻金马五团工委在XX年5月9日母亲节这天在金马五社区组织文艺演出活动。在为妈妈们祝福、丰富社区生活的同时,宣传基层团建,宣传地低碳环保。

  此次“母亲节文艺进社区”活动主要突出“母亲节”“低碳生活”“社区团建”三大主题。母亲的笑容 是世间温暖和煦的春风,母亲的皱纹,是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕,而母亲的爱便是世间唯一不求索取的爱。火红的五月 注定是一个感恩的季节 大家相聚在金马五社区,一起庆祝这个特别的节日“ 母亲节”。

  活动内容

  一场由社区妈妈们带来的热闹的腰鼓表演,为活动拉开序幕。紧接着石家庄经济学院学生为这次活动带来了精彩的节目。有优美藏音《水中月亮》,独具一格的《脱口秀》,凄美的朗诵《妈妈,我走了》等节目为活动做前序。伴随着“世上只有妈妈好”音乐的响起,一嘲制作卡片送母亲”,将活动推向高潮。我们很荣幸的请到了金马五社区的10对母子,10个孩子在舞台上亲手为母亲制作卡片,并将制作好的卡片和我们预先准备好的康乃馨一起送给母亲,向自己的母亲表达他们的爱意 。同时呼吁母亲并未在身边的孩子能发一条短信或打一个电话,向远在千里之外的母亲送去节日的祝福。接下来的手语表演《让世界充满爱》为观众带来爱的感动,精彩的魔术表演赢得阵阵掌声。

  贾乃茜和高威的相声《一天的折腾》更是为大家留下脍炙人口的 “你有病氨‘’ 经典台词。伴随着一场场精彩的表演,节目接近尾声。最后以一嘲为玉树祈福”活动,将活动主题升华,即为祖国母亲祝福。工作人员把我们的“中国地图”抬到舞台中央,让大家写下我们对祖国的祝福,为祖国母亲祈福!

  活动过程中穿插轻松的有奖问答环节。再次以轻松愉悦的心情体会三大主题。

  活动中不仅通过一些典型活动(如,“制作卡片送母亲”、“为玉树祈福”、手语“让世界充满爱”)表达对妈妈、对祖国母亲的'祝福,还在活动中积极宣传社区基层团建及低碳环保。让大家更多的了解团建,更积极的加入团组织。让大家更详细的了解低碳环保,共筑环保节约型社会。

  此次活动举办的相当成功,得到社区领导及学校领导认可和好评。

  活动意义

  活动的意义不只在当天,希望我们大家都受此启发,积极行动起来——爱母亲,支持团建,加入低碳环保。

  作为基层团建驻裕东街道金马五社区团工委,我们还存在很大的不足,还需继续努力,为社区提供更多服务,更好的丰富社区生活,同时推进团建工作。

  活动工作

  XX年5月13日,阳光公益志愿者团队胶南分队在胶南市海水浴场举行了“保护地球母亲、爱我胶南,共贺母亲节”环保签字活动,此次活动已是我们胶南分队举行的第三次公益活动。

  早上8点半,问问、王宁、聋儿语训、陈艳等几位成员提前到达集合地点,插好旗子等待大家的到来,由于活动当天正举办全国自行车比赛,赛程路线刚好经过我们集合的地点,因此,参加的人员不得不转路或者在很远的地方下车步行走过来。但是大家还是准时到达了集合地点,这种精神让我们的组织者感动,在此谢谢大家,谢谢聋哑学校的老师和学生们,从那么远的地方赶到这里,谢谢隐珠中心小学的老师和学生们。

  9点30分,我们进入海水浴场,大家领取垃圾袋和一次性手套,人员分成两组,分别由问问和王宁各自带领一组由浴场的东西两面向中央行进。陈艳去海水浴场办公室以广播的形式召集在此游玩的游客朋友们加入我们的队伍。

  因为聋哑学校的人员必须在11半之前返回学校,所以我们把签字仪式提前举行,大家在中央集合后,在横幅上签上了各自的名字,此时除了我们成员以外,还有了很多的游客朋友们加入到了我们的队伍,签字仪式结束后,所有参加的人员集体合影,所有的女性领取康乃馨一朵,然后聋哑学校的学生们教大家手语“母亲节快乐”和“阳光公益”。他们在临走之前用手语对我们大家说了一段话,之后大家用依依不舍的目光目送它们的离开。

  仪式结束后,大家又重装上阵,戴上手套和垃圾袋,扛起我们的旗向西面更多垃圾的沙滩行进。风很大,沙子毫不留情地击打在脸上,往每个人的衣服鞋子里钻,炎热的天气下一次性手套戴在手上不透气,没几分钟手就在里面黏黏的,很是难受,但是大家手里的垃圾越捡越多,越捡越重,扛旗的哥哥也不例外,一边照顾好我们的旗,一边捡拾着垃圾。这个位置的垃圾很多都是一半留在外面,一半埋在沙里,因此大家不得不用手去抠取,手套破了,再换新的,垃圾满了,再重新领取垃圾袋……不到12点,大家回到集合地点,剩下的人员合影留念。

  活动结束了,大家分头带着疲惫的身体各自默默离开,这时依然是附近没有车辆、道路封闭……

  此次活动圆满结束,阳光公益感谢聋哑学校的老师和学生;感谢隐珠中心小学的徐老师和26名小学生以及她们的母亲;感谢浴场游玩的游客朋友们;感谢花店“有个花店”文化路店赞助的60多康乃馨;感谢易通路的春明广告公司为我们制作的横幅和旗子;感谢海水浴场工作人员的帮助;感谢所有在精神上支持我们的人;感谢阳光公益的所有志愿者成员……谢谢!

  我们阳光公益胶南志愿者团队,一定会更加努力,为胶南贡献自己微薄的力量,让我们一起携手让我们的胶南更加美好!

母亲节活动总结13

  一、活动主题:温馨五月,感恩满园活动主题:

  二、活动背景:

  母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑,仿若冬日的一米阳光,母亲给以我们温暖恰似春日里一缕微风,母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕,母亲的爱总是沉甸甸的满时光里积淀的爱,厚重,暖暖赤窝心,在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱,值得回望这样的爱,值得铭刻这样的爱,值得感恩谁言寸草心,报得三春晖?让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔,来传递我们对母亲的温暖吧!

  三、活动目的:

  1、弘扬中华民族的传统美德;

  2、通过母亲节活动,让同学们体会到母亲的好的,母爱的伟大,

  3、我们应该学会去回报母亲,给她们以心灵上的安慰;

  4、让大学生学会感恩,让我们笼罩在爱的氛围里,学会用心灵关怀我们周围的每一个人;

  5、丰富校园文化生活。

  四、活动对象:____学院全体人员

  五、活动时间:20____年05月13日8:00~12:00

  六、活动主承办单位

  活动主办单位:学生工作部

  承办单位:学生会

  赞助单位:待定

  七、活动地点:英语角活动地点:

  八、活动流程:活动流程:活动主要内容:本次活动以宣传“母亲节”的到来,倡议给母亲送祝福为主要目的,本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。

  1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文比赛浓浓母爱暖我心

  ①主题:浓浓母爱暖我心;

  ②体裁不限,字数不限,必需真情实感;

  ③时间:20____年5月1日~20____年5月10日;

  ④奖励:设一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名奖优秀:5名

  ⑤评委组:待定;注:奖品待定。

  2、凝聚爱凝聚爱——签名写祝福活动凝聚爱

  ①主题:留下爱的痕迹;

  ②内容:签上自己的名字,并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话;

  ③道具:横幅(笔为黑粗笔)和许愿板;

  ④地点:亲情角;

  ⑤时间:20____年05月13日8:00~12:00;

  3、真情告白真情告白——亲情连线真情告白

  ①在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话;

  ②对话内容和时间不限;

  ③时间:20____年05月13日8:00~12:00。

  九、活动安排:

  1、宣传阶段

  ①海报(包括前期准备宣传和活动展开中的宣传);

  ②派各个部门的干事到各宿舍门口和食堂门口发宣传单,从而动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次活动并让他们咨询;

  ③网络和广播宣传,在学校网站和广播上进行宣传,并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息;

  ④例会宣传,在主席例会和各部门例会中进行宣传。

  2、准备阶段

  ①嘉宾的邀请:

  A.学院领导及赞助单位嘉宾

  B.向各大组织及社团发邀请函;

  C.具体细节要及时问学院老师。

  ②物品的准备:宣传单、邀请函、帐篷、桌椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的彩色便条、沾胶、宣传海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。

  十、人员安排:

  1、活动策划组:网络部;

  2、活动总指挥:主席团;

  3、宣传组:办公室、宣传部;

  4、现场采访及摄影组:宣传部和网络部;

  5、现场布置组:学习部、女生部、文艺部和实践部;

  6、现场解说组:宣传部、心理部;

  7、秩序维持组:维权部和体育部;

  8、活动赞助组:外联部;

  9、现场协调组:勤工部;

  10、设备管理组:设备部;

  11、安全管理组:治安部;

  12、应急处理组:治安部;

  注:各部门在做好本部门划分的任务可以去跟其他部门帮忙。

  十一、活动经费预算:

  物资海报资料打印彩色便条水性签字笔征文奖品工本费邀请函流动资金其他

  十二、注意事项

  1、注意活动过程的安全问题,时时刻刻把安全放在第一位;

  2、在活动前几个天要特别注意天气变化,若活动当天下大雨了,就要做好将活动的延迟的准备;

  3、活动当天应该准备足够的帐篷,以便活动当天活动的进行。

  庆母亲节活动策划范文3

  一.活动目的:

  1.了解母亲节的来历

  2.为母亲送上节日的祝福

  3.想想母亲为你所做的一切,记得要爱自己的妈妈

  二.活动时间:5月__日

  三.活动地点:____农业大学信息学院

  四.活动经费:

  1.写祝福语的纸和笔的费用

  2.胶水的费用

  3.贴祝福语的纸板的费用

  4.宣传费用

  5.冲洗照片所需费用

  五.活动赞助:待定

  六.活动内容:

  1.前期准备工作

  a.准备母亲节来源的资料

  b.准备写祝福用的笔纸和胶水

  c.准备纸板

  2.活动宣传:在告示栏中贴出宣传内容

  3.活动当天

  a.准备好当天所需要的物资并检查

  b.在操场摆出写有母亲节的来源的纸板

  c.摆出纸笔请同学们为母亲写下节日的祝福

  d.协会会员帮同学们把给母亲的祝愿粘在空白纸板上

  e.指定协会会员拍下感人的一幕幕

  4.后期活动:

  a.负责人对此次活动进行总结

  b.把所拍照片冲洗后,公示

  c.收集有关母爱的名言警句一起公示

  d.参与活动的人员写一篇活动心得

  e.把该活动发表于协会论坛

  庆母亲节活动策划范文4

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。"感恩母亲节"是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

  一、前期活动

  1.谈话活动:我的好妈妈。

  2.结合"世界微笑日"进行社会活动《蜗牛的微笑》。

  2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

  3.音乐活动:学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

  4.美术活动:手工制作"小花",绘画"妈妈和我"。

  二、活动目标

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  三、活动准备

  1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

  3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

  4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

  5.布置活动环境。

  四、活动过程

  (一)导入活动--欢迎妈妈的到来

  家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

  幼:因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

  教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

  (二)欣赏图片--世上只有妈妈好

  1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。"小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:"谢谢你,妈妈!"

  2.师:这是谁?

  幼:啄木鸟。

  师:啄木鸟在干什么?

  幼:喂它的小宝宝吃虫子。

  师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:"谢谢你,妈妈!"

  3.师:这位体积庞大的动物是什么呀?

  幼:是大象。

  师:小象怎么了?

  幼:它累了。

  师:原来小象是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

  师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

  幼:两只手扶着我们,要弯着腰。

  师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:"谢谢你,妈妈。"因为就是这双手扶着你学会了走路。

  4.师:小朋友快看,在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?

  幼:是它的宝宝。

  师:对,是鸡妈妈的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,鸡妈妈是怎样做的?

  幼:用翅膀保护着它们。

  师:对,鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)

  师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:"谢谢你,妈妈!"

  5.师:这只小狗在做什么呢?原来小狗的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

  幼:没有。

  师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:"妈妈,谢谢你!"

  (三)家长讲话--妈妈真辛苦

  师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的"妈妈的故事"。

  ______妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助。

  ______小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。

  ______小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

  (四)家庭活动展示--做关心妈妈的好孩子

  师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

  1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

  2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

  师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

  (五)表演活动--祝妈妈节日快乐

  1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

  2.儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。

  3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

  4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物"小花"(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上"小花"。

  5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

  五、活动总结

  母亲节是我们小二班进行的一个节日主题活动,也是第一次向家长开放的活动,在前期活动之后,《感恩母亲节》作为一个开放活动,以温馨、感人、热烈的场面,让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。

  1.活动的第一部分,以回顾"5月8日世界微笑日"的活动片段,带孩子唱歌曲《笑一个吧》,把"微笑'送给妈妈,作为第一件母亲节的礼物,渲染了活动气氛,调动了孩子兴趣。紧接着以动物图片作为导入,立刻缓解了幼儿因为家长在身边,兴奋引起的躁动,孩子的注意力被小动物吸引过来。画面亲切感人,动物的爱,唤起了孩子的记忆,感恩之心油然而生。老师用悄悄话、捧着脸、握着手等不同的方式让幼儿对妈妈表示感谢,使得幼儿情感的表达呈现递增效果,让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情感。

  2.家长讲话部分,特别选择了比较有代表性的职业,教师、医生、个体经营者等,邀请她们讲讲自己的工作,以及在繁忙的工作之外对家庭、对孩子的付出。让幼儿了解更多的妈妈工作和担负家庭任务的辛苦。

  3.照片展示部分是幼儿最喜爱,也是妈妈们最为热衷的部分,妈妈这么辛苦,我们该怎样做?与上面的活动紧密衔接起来。幼儿家庭活动的`照片展示在大屏幕上,受到大家的关注。有的帮助妈妈扫地;有的帮助妈妈摆碗筷。照片展示让孩子们受到了极大的鼓舞,是对幼儿的行为最有效的肯定和鼓励。更可以通过照片,促使幼儿相互学习,给予妈妈更多的关心。

  4.除了两首大家熟悉的歌曲外,《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌,用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌,使得现场洋溢着甜美与幸福。而《健康快乐每一天》被恰到好处地安排在欣赏歌曲《小乌鸦》爱妈妈的后边的朗诵,突出了宝宝长大后,妈妈老了,我们该怎么办?(学习小乌鸦,不离开妈妈,关心妈妈,带妈妈去看病等)效果非常好。

  5.制作礼物"微笑",很好地和活动的开始部分相呼应,让幼儿用已有经验轻松地动手制作礼物,又能很好地和"微笑日"的活动衔接,再一次突出了"温馨五月,感恩母亲节"主题的意义。

  6.最后的送礼物和结束部分选用歌曲《鲁冰花》,再次钓起家长和孩子的情感互动;亲情浓浓,韵味萦绕。

  六个板块,活动有序,连接自然,能够很好的调动幼儿的积极性,合适的互动环节,让活动洋溢着热情、和谐。让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美好的母亲节。

  庆母亲节活动策划范文5

  设计意图:

  再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  活动目标:

  认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  物质准备:

  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁带、录音机。

  4、提前发放请柬,邀请妈妈__月__日____时间来幼儿园参加庆祝活动。

  知识经验准备:

  1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

  2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

  活动过程:

  一、介绍“母亲节”

  今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

  (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

  二、开展“母亲节感恩会”活动

  1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

  今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

  2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

  小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

  (教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

  3、朗诵儿歌《妈妈的心》

  小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

  4、妈妈代表讲话

  师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了______小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

  (教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

  5、游戏——抢椅子

  下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

  (教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

  6、送给妈妈礼物

  在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

  师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!……)

母亲节活动总结14

  按照xx街道妇联、xx街道教育组的指示精神,我校在x月x日-x月x日在学生中开展了xx年“母亲节”感恩教育月活动。我们xx小学以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现总结如下:

  一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩

  为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在x月x日(第x周,星期x)早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

  同时,学校教导处在x月x日—x日期间(第x周)进行了向全体学生征集“我的妈妈--关于母爱的故事”文章的活动。在学校xxx多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的`好学生典型材料,将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传,并将他们的文章汇编成册,在学生中进行传阅。同时学校教导处还积极将这些文章向《xx商报》进行投稿,让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的宣传、教育和辐射作用……

  此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在x月x日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。xx街道关工委的x位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。xx两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。

  通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校xx年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

  二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一

  现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“xx小学xx年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

  1、进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在x月xx日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。

  2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近xxx学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

母亲节活动总结15

  为了进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,xx小学把x月列为“感恩教育活动月”,并开展了“感恩母亲”的系列教育活动。x月xx日中午,学校的德育组长xxx老师利用小主人TV对这一系列活动进行总结。

  xx小学围绕x月份的“感恩母亲节”开展了“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。活动主要分知恩篇、感恩篇、报恩篇3大篇。xx小学以感恩活动为载体,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩,并取得预期的效果。

  x老师表扬了在感恩教育活动月中积极参与各项活动的.班级和个人。在这个“感恩教育活动月”里,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲捶捶背,为母亲分忧。全校学生都认真完成了“我为母亲做些事”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过些活动,学生们用自身的经历体会了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。一年级的小朋友在记录表上写道:“妈妈我爱你,我帮你捶捶背。”