幼儿园教师节的活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师节的活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园教师节的活动总结1
本次活动由于设计提前,使得准备的时间比较充分,同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化,使得活动开展得比较顺利,活动效果明显。本次活动的设计目标,主要有以下几点:
1、使幼儿知道9月10日是教师节,知道教师工作的意义,知道教师对自己的关心、帮助和爱,激发幼儿尊敬老师、关心老师的情感,懂得为老师做力所能及的事。
2、培养幼儿从小爱自己身边的人开始,引导幼儿有意识的感知教师对自己的关爱。
3、通过活动使幼儿学会感恩,并大胆尝试用行动表达自己对教师的爱意。
围绕目标教师在活动的第一部分设计了三个环节。第一个环节,介绍教师节的来历,然后第二个环节引导幼儿为教师制作节日贺卡,在这一环节中当幼儿知道教师节已经来到时,都会用语言表达,祝愿老师节日快乐,这与活动之前的家长得教育有很大关系,可是老师提出除了用小嘴巴还可以用动作表示时,有一个组的幼儿在xx的带领下,主动上前一把抱住了老师,当老师在既意外又满意的情况下回报给他们一个拥抱时,孩子们脸上洋溢着幸福与自信。接下来的一组幼儿于是也模仿了他们,这时教师及时提示除了拥抱还有什么动作也会让老师觉得很开心呢?于是下一组幼儿不用拥抱这个动作而是在个别幼儿的带领下为老师敲背的敲背敲腿的敲腿,一张张笑脸溢满笑容,最后在教师引导下还知道可以用自己的巧手亲手制作一张小卡片送给老师。
在这一环节中我们发现其实孩子对老师的感情也在寻找机会表现出来,而且大班的孩子已经具有了表达自己情感的经验,掌握了一些表达自己情感的方式方法,教师只要稍加引导,就能带动全体幼儿,体验到关心别人的快乐,而教师所做的就是提供这样一个交流的机会,同时进行适当的引导。在接下来的甜甜话接龙游戏中,可以说是教师对幼儿刚才情感表达得回应,当一开始教师神神秘秘地要在一名幼儿耳边说一句悄悄话时,他很严肃有些紧张,当我对他说出“我爱你”时,我发现幼儿的脸上立刻绽出了笑容,当他把这一句简单的话传给其他幼儿时,我发现他们每个人都很开心,原来他们无形当中通过这个活动也是在传递着笑容。可以说这一部分的三个活动是层层递进又是环环相扣的.,通过这一部分的开展,幼儿既了解了教师的工作意义又学习了表达自己情感的多种方式,同时又得到了教师的回应,感受到了情感的是可以传递的。
第二环节,主要是让幼儿了解教师工作以外的一些事情,进一步拉近幼儿与教师的距离,满足幼儿的好奇心。在这一环节中教师准备了一些自己家人的照片,自家周围环境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,当幼儿看到老师抱着自己的小孩时,他们都叫起来:“x老师家的小娃娃,x老师家的小娃娃”仿佛发现了好东西,他们不但互相说着,还将看到的照片内容高兴地说给自己的爸爸妈妈听,可见他们也渴望了解老师,其实以前的他们对老师下班以后的事情是一点都不知道的,但是他们充满着好奇,这个活动恰恰迎合孩子们的好奇心,同时也让幼儿知道下了班后的老师和她们的爸爸妈妈一样,也要烧饭,看电视,管小孩。这就在拉近老师和孩子们的距离。
第三环节,亲亲老师。这也是一个让幼儿感受爱的环节。老师因为爱他们所以把神秘的“口红”送给他们,他们因为爱老师才可以亲亲老师。当孩子们在老师的画像上留下自己的唇印时,他们总要驻足一会儿,不愿立刻离开,其实这正是他们在表达自己对教师情感的同时也体验着快乐。因为是大班的孩子选择这种亲在画像上的方式,幼儿会更大胆地接受,如果是小班的孩子,直接鼓励他们亲在老师脸上会更能激发幼儿对教师的情感。
通过这次活动,幼儿不仅展示了自己各方面的学习成果,增强了自信心,更主要的是体验到了热爱、尊敬等社会情感,从而促进其社会化的进程。
幼儿园教师节的活动总结2
今年9月10日是我国第xx个教师节,为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作"爱心卡片"活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:"老师节日快乐!老师您辛苦了!"在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱K活动。
1、两天游活动。9月x,x日,我园组团前往xx的xx及xx酒店。9月x日,我们全园教师x余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片"明天会更好"的合唱声中,我们抵达了xx镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往xx沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受"鱼疗",在"鱼疗"馆中,时不时传出老师们欢乐的`尖叫声,在享受"鱼疗"的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住xx酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往xx会所,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝"鸡尾酒",时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…
活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对"xx"这个大家庭更多了一份归属感。
幼儿园教师节的活动总结3
今年9月10日是我国第xx个教师节,为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱K活动。
1、两天游活动。x月x-x日,我园组团前往xx的xx湾及xx温泉酒店。x月x日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了xx镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往xx岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的.身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五星级xx温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往xx会所,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…
活动至今已有几天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
幼儿园教师节的活动总结4
为了庆祝教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动。
孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。
1、两天游活动。9月8日—9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及xx温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的`同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳。开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池。72个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐。
活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
幼儿园教师节的活动总结5
一、宣传教育。
按照文件精神和校长批示,进一步抓好落实整改、完善制度,明确责任。我们首先进行了宣传教育,让广大师生掌握安全防范知识,自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水”等工作。
二、成立安全小组。
安全检查小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查,看有无老化用电线路,学校内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案,选择其中的2项进行了演练,进一步提高了师生的'安全意识和应急、自救、自护的能力。
三、强化了交通安全措施。
我校近期在校门口划了斑马线,设置了明显的警告标志,提醒司机和同学增强安全意识,遵守交通规则,了解和掌握交通安全常识,严防各种交通事故的发生。每次下午放学时学校老师总是提醒同学注意交通安全和乘车安全。
四、检查了特种设备的使用情况,安全部门对学校房屋进行了安全鉴定,不存在危房。
五、进一步做好了学校安全保卫值班工作。
校园安全,校门口是第一关,非常关键。领导干部带班,严格了岗位责任制,值班人员能坚守岗位,尽职尽责,遇到问题能及时处理,每天都有一名教师值班并不间断的巡查校园每个角落。幼儿园共设有8个监控探头,24小时监督学校每个角落。
六、全面检查,不留死角,学校安全检查小组在此之前进行了两次对安全隐患的排查,杜绝了各种事故的发生。
幼儿园教师节的活动总结6
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,我班在9月10日特开展了老师,节日快乐的主题教育活动。希望通过这些活动,帮助幼儿丰富以下经验,以下是这次活动的总结。
活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠被子?当孩子们用稚嫩的声音告诉我“是老师”时,我心里充满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照顾幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。
然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的本领。许多小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌,而且他们还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现,部分小朋友胆子小,不善于表现自己。于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演骑大马的游戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情。
最后,我告诉孩子们今天是教师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福,有个“骑大马”时最开心的小朋友小声说了句:“抱抱老师”,我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小朋友,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝福!
通过这次活动,孩子们明白了每年的`9月10日是教师节,是老师的节日。而且老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
反思整个活动,我发现,部分幼儿的积极性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关心他们,争取使他们今早融入这个集体。
幼儿园教师节的活动总结7
春华秋实,丹桂飘香。新学期伊始,我们迎来了第34个教师节。xx县示范幼儿园党支部组织全体教职工于9月10日欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。
活动在老师们重温《xx县示范幼儿园教职工师德十三不准》中拉开帷幕。师德师风是教师的职业操守,是我们每一名示幼教职工谨记在心的准则,更是家长、社会关注的焦点。在这特殊的日子,党员教师蔡佳蕙代表全体教职工作廉政承诺,以此警示大家尽心尽职履行教师义务,树立廉洁从教的'良好形象。
紧接着各年级组教职工为大家呈现了精心准备的推普周“经典诵读”节目,通过品读经典,传承经典,让老师们悟出了立德树人、育人先育己的道理,同时也展示了新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好风貌。
最后,示范幼儿园为评选出的20xx年度“最美示幼人”颁发了荣誉证书。在热烈的掌声中,活动落下帷幕,大家过了一个俭朴、祥和而有意义的节日。
幼儿园教师节的活动总结8
9月10日,县中心幼儿园工会举行“弘扬高尚师德,潜心立德树人”教师节系列活动,庆祝第34个教师节。
镜头一:短信送祝福
一大早,全体教师就收到了温馨的祝福短信:“金秋时节,秋风送爽,我们迎来了第34个教师节。在此,中心幼儿园工会送上最诚挚的问候与祝福——老师,您辛苦了!祝您教师节开心快乐,身体健康,阖家幸福!”寥寥数语却温暖着大家的心田。
镜头二:鲜花表心意
幼儿园操场上,周苏凤园长携班子成员为上班的教职工送上一支鲜花和温暖的拥抱,祝福大家节日快乐!让大家非常感动,带着一份好心情开始一天的`工作。
镜头三:表演庆节日
下午,全体教职工齐聚四楼活动室,举行教师节庆祝活动。活动由张迪、季毅静两位青年教师主持,内容丰富、形式多样,可谓精彩纷呈:有周苏凤园长带来的温馨祝福;有让人心情澎湃的颁奖环节;有催人泪下的诗朗诵;有新教师带来的宣誓和师徒结对仪式;有引人遐想的魔术表演;还有青年教师带来的热情洋溢的舞蹈串烧和歌曲串烧……活动至始至终吸引着大家的视线,充满着满满的正能量。
一直以来,中心幼儿园工会都非常重视教职工的身心健康,以节日为契机,组织形式丰富的庆祝活动,既放松了大家的心情,又促进了教师的健康成长。
幼儿园教师节的活动总结9
今年九月十日,教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来,这是我国第xx个教师节,为了发扬光大尊师重教的优良传统,进一步推进我校师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“xx”的系列活动。在这次活动中,同学们的一声问候、一句祝福、一份心意、一个拥抱、一次进步、一张手抄报,都是给老师们的礼物。通过这次活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。大班的具体活动途径如下:
1、x月x日清晨,组织大班学生参加了升旗仪式,以及颂扬教师迎接教师节的国旗下讲话。(由大队长负责)
2、让每位同学写上深情问候和祝福的'话语,献给自己喜欢的每位教师。
3、以教师节为主题,9月10日前更换好了班级黑板报,再开一次感恩教育现场会。
4、每天早上,学生们见到老师时,都会送上一声亲切的问候;节日当天,学生们纷纷争先恐后地表达自己的心意,有的对老师说了一声美好的祝福,有的给了老师一个深情的拥抱,有的为老师倒一杯暖心的茶水,有的给老师送上一朵美丽的鲜花……
5、节日当天,各班的前黑板上,都写上了“祝老师节日快乐!”的话语,老师们只要一进教室,就能看到学生们美好的祝愿。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、大班学生开展“xx”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。
8、进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我想对您说……”。
9、各中队在节日前,组织了一次以感恩教师为主题的班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记一个感恩节(教师节)。
总之,在这次系列感恩活动中,师生们亲力亲为,密切配合,积极互动,拉近了大班学生与老师间的距离,加强了相互间沟通,消除了隔阂与障碍,增进了师生感情,改善了师生关系,增强了学生责任感。虽然我校学生的思想教育工作,通过这次感恩教育有了巨大收获,但是还有大量的工作要做。我园将借着这次“xx”活动的教育东风,进一步将学生的思想教育工作抓好落实、抓出长效。“xx”活动虽然落下帷幕,但是作为一种品质的修养,“感恩教师”应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心,我们相信天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福,让感恩教育进行到底吧!
幼儿园教师节的活动总结10
伴随着第二十九个教师节,遵循教体局关于开展“感念师恩”主题教育活动的通知思想,山东省淄博市淄川区实验幼儿园从自身实际情况出发,根据幼儿特点本着“隆重、俭朴、有效”的原则,设计组织了一系列内容丰富的教师节主题教育活动。现将幼儿园开展活动的情况总结汇报如下:
一、小班组:老师,您真好!
小班幼儿刚刚入园不久,既不会情感丰富的朗诵诗歌,也不会大笔一挥,泼墨一幅,当然也还不具备动手制作手工作品的能力。可是小班幼儿对老师的信任和依赖却是最牢固的。离开了从小生活的熟悉的环境,离开了一直照顾自己的家人,来到幼儿园这个陌生的大环境里,孩子第一反应就是紧紧抓住老师的衣服,老师成为了孩子生长历程中的重要依靠。小班组老师结合自身的.特点,组织幼儿开展了“老师,您真好”的语言活动。谈话中,幼儿知道了教师节是照顾自己的老师们的节日,回忆了入园以来老师对自己细致入微的照顾,在老师的提示下愿意和老师抱一抱,亲一亲,问声节日好,表达了自己喜欢老师,爱老师的情感。正是因为孩子的幼小,这问候,这拥抱更是显得弥足珍贵!
二、中班组:我亲爱的老师
中班组的活动以绘画活动“我亲爱的老师”为主。此前的相关活动有:诗歌“老师本领大”,通过朗诵诗歌和尝试续编诗歌,深化了幼儿爱老师的情感。通过“夸夸我的老师”活动,过渡到了“我给老师办画展”活动。面对每天照顾自己的熟悉的老师,孩子们有着说不完的话。说到老师的面部特征和发型的突出特点,更是津津乐道,有的孩子甚至连老师喜欢的衣服颜色都能说出来。在这貌似细小的环节中,老师体会到了孩子们深深的爱。而在绘画活动“我亲爱的老师”组织过程中,幼儿知道了9月10日是教师节,是老师们的节日,更是在画画中激发了热爱老师的情感。一边画一边絮絮叨叨,简单的线条之间流露出了对老师的祝福。
三、大班组:老师,谢谢您
大班组以美工活动“老师,谢谢您”为主导亦展开了一系列的主题活动。对于大班幼儿来说,已经在幼儿园度过了两个教师节,对于教师节的认识远远高于小班,中班的幼儿。大班幼儿自身的能力有了很大的提高,表达自己情感的方式也更加丰富。幼儿运用已有的美工经验,创造性的制作出了谢师卡,向老师表达感激之情。祝福语也上升到了“老师,您辛苦了”、“老师,谢谢您”!还有的孩子自发的拥抱老师,大声的宣告:老师,我爱您!整个活动气氛温馨又感人。
除了各班组独具特色的主题活动之外,身边出其不意的问候更是让老师感动。教师节这一天,从踏进幼儿园的大门开始,老师们就被一声声的节日问候感动着。这问候,有领导的关怀,有同事之间的相互祝福,更多的是来自于家长和孩子。虽然只是简单的一句话却胜过了千言万语。这问候,这祝福包含着家长对老师的认可和尊重。在一声声的祝福声中,老师们为自己这个神圣的职业感到光荣,感到自豪。
教师节,这个教师自己的节日,伴随着丹桂飘香渐渐走远了。没有锣鼓喧天,没有鞭炮齐鸣,唯有那挥之不去的幸福环绕身边。也许社会上还有很多人不了解教师节,也许幼儿教师在部分人的视野里依然没有得到认同。可是只要幼儿园的孩子认同,只要家长认同,幼儿园的教师节氛围依旧喜庆,在“尊师重教”的节日氛围里,这个简朴、热烈而又有意义的节日深深地留在了全体教职工的印象里!
幼儿园教师节的活动总结11
“过一个别样的教师节”,这是我们这次教师节在说的一句话。虽然教师节年年在过,但是如何过得与以往不同,给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题。在教师节里,也许我们想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也许我们想在教师节里与同事一起热闹地放纵一下自己;也许想大家在一起相互认识一下,谈谈心,叙叙旧……但是,也许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些温暖,给别人一些关怀,这是我们本次活动设想的出发点。
所以,我们设计了教师节活动的总策划,一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都策划了不同的活动内容,很好。有些小组是到敬老院去慰问,有的小组是为身患重病的学生捐款,有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物,大家畅谈畅谈……无论是什么形式,大家过得开心就可以,还有目的是,认识一下新朋友,增进老朋友的感情。看来,大家过得还不错。
尤其是有几个组的公益活动,搞得很有意义。比如戚家山分园的公益活动,在xx志愿者大队的带动下,和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老人。他们搞得很好,相信,这一定是每个参与者的一次不同以往的'体验,相信他们已经体验到了帮助别人的快乐,尤其是在这些志愿者的带动下,他们的真心付出,这是我们以前没有做过的事,但是,通过这次活动,已经让我们感受到了,这种事情的意义,同时也让自己明确了,原来我们也可以做得这么好的。希望,通过这样的体验,激发起我们今后参与公益活动的信心与热情,以后会有更多的公益的行为萌发,为我们自己的人生写上一段不一样的诗句!
更好的是,我们这次还挖到了一个我们幼儿园的积极的志愿者,xxx老师,她一直都在参加xx志愿者大队的活动,和一群同样热心于公益活动的志愿者一起为社会奉献自己的爱心,也希望在她的带动下,把我们幼儿园的有爱心的人都一起发动起来,愿有更多的人都来奉献爱心,参与爱心行动!
幼儿园教师节的活动总结12
金色的九月,我们迎来了第xx个教师节。对身边辛勤耕耘的老师,什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?幼儿园的老师们有着更深的体会。
xx月xx日是一个周x的清晨,老师们如往常一样早早的走进幼儿园,却惊讶的发现每间教室的门口,都贴着一张放大的精美贺卡,温暖的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的老师,祝您节日快乐!”短短的一句祝福,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,xx园长带着大班小朋友,为老师们献上了美丽的鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《感恩的心》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。
今年的教师节,xx幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿,使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。
在这个特殊的.节日里,xx幼儿园的老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事xx老师,大家自发来到xx医院探望住院的xx,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边,给了xx无比的勇气和信心。
领导的关心、孩子的祝福、同事的真情,让xx幼儿园的老师们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!
幼儿园教师节的活动总结13
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,我班在xx月xx日特开展了"老师,节日快乐"的主题教育活动。希望通过这些活动,帮助幼儿丰富以下经验:
①教师节,是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠被子?……当孩子们用稚嫩的`声音告诉我:“是老师!”时,我心里充满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照顾幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。
然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的本领。在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情。
最后,我告诉孩子们今天是教师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福,有个玩游戏时最开心的小朋友小声说了句:“抱抱老师”,我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小朋友,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝福!
反思整个活动,我发现,部分幼儿的积极性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关心他们,争取使他们今早融入这个集体。
幼儿园教师节的活动总结14
这次教师节活动中,我班的活动圆满的举办成功了,对于这些中班的孩子而言,我们作为一名教师,除了要教会他们很多知识之外,更要告诉他们如何去尊重他人,礼貌待人。所以这也是我们此次教师节活动中主要的思想之一。
在此,我对这次活动也进行了一个总结,便于今后的反思和整理:
这次教师节的活动比较的有趣,那就是我给幼儿们布置了一个小小的课堂作业,做一张小小的贺卡,然后写上送给老师的一句话,做完之后,幼儿们轮流一个个上讲台展示自己的成果,并且朗读对老师说的话。幼儿们接到这个任务的时候还是有一些迷茫的,我给大家发放了制作工具之后,并且和孩子们讲解了教师节的含义,孩子们听得非常认真,还有的孩子跳起来说她知道今天是教师节,还没来得及跟我说一声老师节日快乐。看着孩子们积极的样子,我的心里也暖暖的。和大家讲解完教师节的含义之后,孩子们也尽快的.动手了。
在制作贺卡的时候,有一个学生举了手,问我随便写一句什么话给老师都可以吗?我点了点头,然后班里的孩子们好像也都纷纷明白了,继续接着动手做了。在这个过程当中,我发现有些孩子的专注度很高,窗外偶尔的一些动静他们不易发现,一直沉浸在这次制作当中。而有的孩子注意力则很容易分散,专注度还是需要提高。
此外,在这次制作贺卡时,我发现很多幼儿都学会了团结合作,但有一些性格比较孤僻的孩子更喜欢独来独往,对于这一点,我想我还是要多多关注一下那些内向的孩子们,在尊重他们的同时,也带着他们慢慢走向开朗,尽量让他们更加健康的成长起来。
孩子们通过辛苦的制作之后,一个个上台开始展示各自的贺卡,并且大声的朗读对老师的喜爱。看着孩子们单纯且认真的样子,看着一张张鲜艳明亮的贺卡,听着孩子们稚嫩且真诚的祝福和赞美,我突然觉得这个教师节充满了意义。
孩子们在学会尊重他人、赞美他人的同时,也学会了肯定自己。我想这就是这次教师节活动最核心的意义了吧!这次活动举办的很圆满,不管是我,还是可爱的孩子们,都收获到了快乐和成长。让我明白,其实每一次教育,都要从爱出发,在爱里探寻世界,答案一定会更加的美好。
幼儿园教师节的活动总结15
金色的九月,我们迎来了第x个教师节。对身边辛勤耕耘的老师,什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?x幼儿园的老师们有着更深的体会。
9月10日是一个周一的清晨,老师们如往常一样早早的走进幼儿园,却惊讶的发现每间教室的门口,都贴着一张放大的精美贺卡,温暖的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的老师,祝您节日快乐!”短短的.一句祝福,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,罗虹园长带着大班小朋友,为老师们献上了美丽的鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《感恩的心》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。
今年的教师节,x幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿,使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。
在这个特殊的节日里,x幼儿园的老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事—琳子老师,大家自发来到新桥医院探望住院的琳子,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边,给了琳子无比的勇气和信心。
领导的关心、孩子的祝福、同事的真情,让x幼儿园的老师们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!
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