学校元旦活动总结

时间:2023-03-19 19:22:55 活动总结 我要投稿

学校元旦活动总结15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的学校元旦活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校元旦活动总结1

  12月27日上午,校园里彩旗飘扬,歌声嘹亮,3万名师生聚集在操场上举行文化表演,庆祝元旦。下午13点,受邀参加活动的乡镇、中心校、兄弟校领导来到现场,在VIP座位坐下。下午13:30,文化表演正式拉开帷幕。300多名师生参加了演出。师生表演了15个节目,包括2个合唱,11个歌舞,2个小品。整个活动安排得紧张、热烈、有序,表演精彩,观众掌声不断。整个演出持续了将近2个小时,到了下午16点,伴随着美妙的音乐,剧场演出逐渐结束。

  通过我校师生的共同努力,本次活动圆满完成了各项演出任务,收到了良好的效果,受到了领导的好评。

  活动达到了预期目标。我们学校以极大的热情讴歌伟大的祖国,弘扬民族文化和精神,表达全体师生对元旦的无限热爱。它展示了我校素质教育的成果和师生精神,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。它有效地促进了学生的全面发展,进一步促进了和谐校园的建设,激励了师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖先。

  在这次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目。他们充满活力、激情和自信,有着强烈的`表演欲望,这超出了很多人的预期。他们的成功表演为这项活动增添了光彩,做出了巨大贡献。

  全校老师都在活动中带头,齐声唱《歌唱祖国》,阵容齐整,信心满满,给学生带来了一个好的开始,为老师起到了带头作用。尤其是老师们整洁的服务和全新的精神,成为本次活动中一道亮丽的风景线,充分展现了我校老师们的风采。

  在表演工艺美术的过程中,一个《春晓》舞蹈向大家展示了新的一年的新希望,把表演工艺美术活动推向了高潮。《花喜鹊》的一场热闹的演出是锦上添花。我们邀请了乡镇领导、中心学校、兄弟学校和村干部参加活动,增加了文化节目、参与性和互动性,使文化活动更加丰富多彩和有意义,为这次活动得出了更加成功的结论。

  我们学校的所有工作人员都参加了这次活动,一起工作,做了很多准备。大家都为这次活动付出了努力,凝聚了很多人的心血和汗水。

学校元旦活动总结2

  元旦节过去了,我们幼儿园在这次举办活动是非常有意义的,在这方面我们这次的活动进行的比较顺利,新的一年开始了,为了庆祝元旦节,我们__幼儿园也是趁着节日的到来举办了一系列的活动,这是非常有意义,对于这次的活动也是需要总结一下。

  在这次的活动过程当中,我清楚的了解到了这些在,也是请到了孩子们的家长一起参与这次的活动,活动地点是在园内,时间是在下午,这次活动也是策划了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子们准备得劲节目,都是经过了很多次的彩排,为的就是能够让活动能够顺利的进行下去,在过去的一年当中,这些做的`还是非常不错的,这方面有着非常深的体会,元旦节活动当天这些都是有序的在进行着,我们__幼儿园,哦通过这次活动看到了孩子们在活动期间的表现,这非常的有意义。

  这次活动还是感觉非常有意义的,这次元旦节活动,我们也是耐心的在策划,感觉时间是过的比较快的,活动期间还是取得了一定的成绩,在这个过程当中保持了一个好的状态的,相比之下,这些都是很有意义的,活动期间,孩子们也是非常快乐的,举行的一些活动也是非常的有意义,现在想了想还是感觉非常的吃力在这样的状态下面我觉得非常的有意义,这一点是非常有意义的,只有用心的去做好这些方面才能够把活动做的更好,我们幼儿园这次举办的元旦活动,也是进行的不错,得到了家长的认可,在这方面还是应该要做的更好一点在这样的方式下面也是安排的非常不错的,受到了老师和孩子们的一致喜欢,活动期间也是举行了一些活动,通过这次活动我们幼儿园也是有了一定的经验,这是非常有意义的,让孩子们知道元旦节的来历,现场也有一些游戏让孩子和家长们一起参与进来,这极大的促进了活动的气氛。

  虽然这一年来在活动期间有一些活动是做的很不错的,但是活动也与一些做的不是很好的地方,感觉这些是要调整好的,这次活动进行的过程当中,舞台设备出现了一点点的问题这也是非常不好的,在这方面这也是应该要去落实好的,出现了这些问题,也是活动期间出现的一些问题,这次的元旦活动总体来讲进行的还是比较顺利,接下来一定会认真的去调整好,这也是相的一些经验,相信接下来可以做的更好。

学校元旦活动总结3

  12月31日上午8时28分,知行小学校门口鞭炮齐鸣,如果你在知行小学的附近行走,你一定可以听到一阵阵充满快乐的笑声、欢呼声。因为这里正在举行“狂欢元旦,喜迎新年”主题庆祝活动。

  一、活动得以顺利开展

  整场庆祝活动安排欢快、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出和游戏环节近一个小时,9时50分在观众热烈的掌声中,伴随着《明天会更好》美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。进而转入下一个更为刺激的游戏环节,因为大家知道,游戏完成的越好,得到的奖票也就越多,那么换取的圣诞礼物的机会也就越大啦!所有的游戏,都是体育老师为学生们精心设计的喜欢的游戏,为了能在游戏环节上玩得更尽兴,表彰会开始前的一个晚上,教师们都用心布置着游戏教室的每一个角落;校领导们们也忙碌着为孩子们准备精美的礼品。游戏过程中,班主任老师就是游艺场所的服务员,孩子们则穿梭于各个游艺场馆之间,沉浸在收获的喜悦之中。要知道,这每一个鲜红的奖票,可都是孩子们十二分的努力争取来的。

  经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项任务,收到了良好的效果,得到了领导及家长的一致好评。展示了我校素质教育的成果和师生的`精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

  二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

  本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

  1、得到了校领导的全力支持,为确保活动成功,校长多次召开领导班子会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  2、教师认真配合,学生积极参与

  本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,班主任积极宣传,精心安排学生涌跃报名参加。节目选定后,班主任又主动让出部分时间为学生排练节目,花费了不少心血。

  总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  三、收获与反思

  1、促进了学生全面发展。这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  2、发现并培养了许多人才。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。

  3、丰富了校园文化生活。

  通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  4、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  5、在工作的分配上没有做到考虑周全,有时候自己在台上唱“独角戏”,不是教师不想帮助,而是不知道从哪里下手,所以以后的工作还要再打提前量,有充分的时间把所有的涉及到的事情安排妥当。

学校元旦活动总结4

  一、活动目的

  为了迎接元旦的到来,让同学们感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力,我们班于20xx年12月31日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分,联欢会的举办非常顺利并取得了一定的成功。

  二、前期准备

  1、在联欢会前由家委会开始对活动的`形式、奖品、环境布置用品及人员安排做了细致的准备。

  2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生干部选拔主持人,最终由曾经担任学校“庆六一”活动的主持人王绍文同学和刘雨凝同学担任,他们被任命后,开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。

  3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

  4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对活动场地进行了装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。

  三、联欢会进行阶段

  同学们入座好后,首先由班主任王建老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后,迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》,获得大家一致好评。之后便是翟明锐、郑卓恒同学的魔术表演更是很有刘谦的风范;李欣雨和汪凯欣同学的古筝合奏更是让大家感受到了同学们的多才多艺;在表演过程中还组织了很多有意思的游艺活动。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等,再次给联欢会带来一阵阵高潮,大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品,并拍照留念。

  四、联欢会结束后期

  同学们一起动手将卫生进行了清扫,对教室进行了恢复。工作总结

  五、活动经验

  本次活动由于准备充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:

  1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得每位同学都玩得很开心。

  2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,奖品也都准备充分。

  3、各位家委会成员及志愿者积极地准备,很热情,很开心地为班级服务。

  这次联欢会的举办是非常成功的,不仅给全班的同学留下美好的回忆,

  更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在以后的活动中,家委会的成员将在班主任王建老师的领导下更好的认真组织;同学们也会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。

学校元旦活动总结5

  12月26日下午,钱城乡初级中学校园内彩旗飘扬,歌声嘹亮,全校900多名师生欢聚一堂,举行20xx年元旦文化表演。师生共表演了28个节目,包括1个合唱,4个小品,1个相声,1个三句半,3个情景喜剧,1个手工舞台剧,17首歌舞。整个活动安排得紧张、热烈、有序,表演精彩,观众掌声不断。演出持续了三个小时。下午16点40分,随着美妙的音乐,文艺演出结束了。

  通过我校师生的共同努力,本次活动圆满完成了各项演出任务,收到了良好的效果。活动达到了预期目标。我校以极大的热情讴歌伟大的祖国,弘扬民族文化和精神,表达全体师生对祖国和20xx年到来的无限热爱。它展示了我校素质教育的成果和师生精神,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。

  这项活动为学生展示自己和锻炼自己提供了一个很好的平台。通过这个平台,学生不仅可以展示自己的表现能力,还可以锻炼和培养自己的表现能力、适应能力和创造力,有效促进学生的全面发展,大大提高学生的综合素质。通过这次活动,我们找到了一批表现能力强,可塑性强的同学。比如8年级的何、7年级的'杨乐、6年级的郝晓文、贾炳学、等。在这次活动中表现很好,是我们学校不可多得的人才。这次活动极大地丰富了校园文化生活,增强了热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的师生感情。增强师生凝聚力,促进和谐校园建设。收集了大量的视频和图片,积累了宝贵的活动经验,为以后的活动提供了参考依据。

  我们学校的所有工作人员都参加了这次活动,一起工作,做了很多准备。大家都为这次活动付出了努力,凝聚了很多人的心血和汗水。

  1、建立组织,明确分工

  为了确保活动的成功,学校成立了几个工作组,即策划组、节目准备组、摄影组、音响设备组、场馆服务组、化妆组、节目主持组等。有专人负责,明确自己的任务,围绕新年中心积极工作。所有团队成员全力以赴,确保在预定时间内完成所有任务,并为戏剧表演做好充分准备。

  2、领导重视并全力支持

  为了确保活动的成功,张德仁主席召开了几次领导小组会议,对活动计划进行了审查,提出了许多指导意见,并在人力、物力和财力上做出了总体规划,为活动提供了有力的保障。

  3、老师认真合作,学生积极参与

  这项活动得到了老师和学生的大力支持。在宣传动员前期,组长和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,积极报名参加活动。节目选定后,学生需要一定的时间进行排练。班主任和老师本着顾全大局、顺应需求的原则,主动给学生留出一些时间排练节目。有的班主任和老师也是亲自和学生一起排练,在课余时间花很多精力和学生一起排练。

  总之,这次艺术表演的成功,凝聚了我校全体教职工的心血和汗水,是我们团结奋斗、共同努力的结果。

  总之,这次艺术表演收获很大,成绩喜人,不足可以理解。要认真总结,吸取教训,不断改进,扬长避短,使各种活动开展得更成功。

学校元旦活动总结6

  这次元旦晚会通过老师、同学们,全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题、背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等方面都使得同学们真正的感觉身为__班的学生而感到自豪。

  在晚会的初期准备阶段同学们以完美的分配能力和极强的'协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢同学们为晚会的四处奔波和筹备。而且大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。

  在晚会的中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过度非常好,主要工作就放在了节目选定和指导上了,通过大大小小的多次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。

  最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

  从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够、时间紧迫、人员不易集中等等。

  这次元旦晚会演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿同学们和老师在未来的日子里更加繁荣,前景更辉煌!

学校元旦活动总结7

  摸着冬天最温暖的阳光,听着新年最快乐的笑声,我们上了一节“过年过年,拜年”的课,在孩子们调皮兴奋的笑声和家长的夸奖和微笑中圆满结束。从活动前的精心准备,到活动的紧张,最后到对活动过程的反思,真的很有感触。

  活动之前,我们已经为孩子们的工作精心铺好了路,用爱和耐心传达了他们的爱和鼓励;联欢晚会活动是老师向家长展示自信和能力的机会,让家长感受到孩子在这里的安心!

  与以往的教学方法不同,本次活动以服务家长、造福孩子为重点,旨在培养孩子良好的行为习惯和道德教育,以“庆祝元旦亲子团聚”的形式呈现教育活动。快乐,深情,自然,和谐。

  表演时,老师根据孩子的不同特点安排节目,充分挖掘每个孩子的闪光点,让孩子站在自己的舞台上尽情享受。这个聚会分为两部分:儿童节目展示和亲子趣味活动。感谢30多位家长积极参与我们的'活动。早上8点,父母陆续赶到公园,8点半,在孩子们的祝福下,家宴正式拉开帷幕。

  一首新年祝福语儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了晚会的序幕,儿童舞蹈赢得了家长们的热烈掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,杨在空中溢出。孩子们围成一个圈,快乐地唱歌跳舞。家庭天赋的展示也让父母在充满童心的表演中欣赏自己宝宝的表演能力,欣赏其他宝宝的表演技巧。表演唱歌《刷牙歌》,《别说我小》等。反映了孩子良好习惯的发展;情景喜剧《帮助迷路的小花鸭》,《你帮我来梳梳头》等。教育儿童从小培养互相帮助和同情弱者的良好观念;手语《感恩的心》和《夸夸我的亲人》表达爱的教育,感谢亲朋好友,真诚善良待人。刚刚还在嬉笑打闹的孩子们,突然变得异常投入。那一刻,教室是如此的热烈和庄严,赢得了观众的掌声。在《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演中,家长和孩子共同努力赢得了比赛,不仅增强了深厚的感情,也让他们明白了团结的力量是巨大的。老师不失时机地组织大家清理纸屑,清理卫生,渗透环保教育。亲子游戏《圈圈转转转》把聚会的气氛推向了高潮,让一些含蓄的父母朋友充分进入了我们的快乐。我假装调皮,描述了每一个参加游戏的妈妈爸爸奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,一边捂着肚子一边笑,突然大家好像又回到了充满欢笑的童年。就像一个家长在最后说的,难得有时间和孩子玩的这么开心!

  整个节目离不开班上两位老师的帮助。老师们尽职尽责地帮孩子换衣服、戴头饰,组织孩子排队,时刻注意他们的安全。在这里我想对他们说“谢谢,你们辛苦了”。

  幼儿园成了欢乐的海洋。看着孩子脸上灿烂的笑容,父母和老师心里都是甜蜜的。笑起来总觉得时间过得飞快。会后和家长朋友交流时,有家长感慨地说,像:这样的活动真的很好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在花园里的表现。

  作为一名教师,当我看到孩子这半年来发生的巨大变化时,孩子的参与热情大大提高,表现更加积极,信心更加充沛。表演中,虽然有些人忘记了自己的动作,有些人在地板上玩彩带,有些人位置不对。但是冷静下来想想。现在的孩子会唱歌、跳舞、画画、做体力活,这些都不是老师辛苦的回报。孩子们,老师为你们感到骄傲。没有你,老师表演的舞蹈就是假的。你把老师的舞蹈带给了父母叔叔阿姨,你精彩的表演带来了在场每一位观众的掌声和喝彩。孩子们,你们永远是最棒的。这场演出是给你的老师和父母的新年礼物。我们希望孩子们在新的一年里取得更大的进步。

学校元旦活动总结8

  一、活动目的

  为迎接元旦的到来,让同学们感到集体的温暖, 并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力,我们班于20xx年12月31日举办这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分,联欢会的举办非常顺利并取得一定的成功。

  二、前期准备

  1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做细致的准备。

  2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生干部选拔主持人,最终由曾经担任学校“庆六一”活动的主持人王绍文同学和刘雨凝同学担任,他们被任命后,开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。

  3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

  4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对活动场地进行装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。

  三、联欢会进行阶段

  同学们入座好后,首先由班主任王建老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后,迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》,获得大家一致好评。之后便是翟明锐、郑卓恒同学的魔术表演更是很有刘谦的风范;李欣雨和汪凯欣同学的古筝合奏更是让大家感受到同学们的多才多艺;在表演过程中还组织很多有意思的游艺活动。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等,再次给联欢会带来一阵阵高潮,大家玩的'很开心。最后由班主任给表演的同学发放小奖品,并拍照留念。

  四、联欢会结束后期

  同学们一起动手将卫生进行清扫,对教室进行恢复。

  五、活动经验

  本次活动由于准备充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:

  1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得每位同学都玩得很开心。

  2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到,奖品也都准备充分。

  3、各位家委会成员及志愿者积极地准备,很热情,很开心地为班级服务。

  这次联欢会的举办是非常成功的,不仅给全班的同学留下美好的回忆,更体现全班同学的相亲相爱和团结一致。在以后的活动中,家委会的成员将在班主任王建老师的领导下更好的认真组织;同学们也会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。

学校元旦活动总结9

  为了庆祝元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年鸡年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:

  为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

  为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的'一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

  12月31日,小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;

  六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;

  吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;

  六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;

  姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;

  最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。

  平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。

  崭新的小双小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

学校元旦活动总结10

  x年元旦前夕,我校各系举行了丰富多彩的庆元旦联欢活动,喜迎新年。就活动情况总结如下:

  x年12月30日下午5点,护理系举办了元旦文艺汇演。护理系主任刘义成满怀激情地总结了过去一年的丰硕成果,诚挚地表达了对新年的美好憧憬与祝福。晚会在饼干超人乐队的歌曲串烧中拉开帷幕,舞蹈《goodboy》《mr.chu》《LovingU》展现当代青年的靓丽风姿;小品《新闻联播》将传统相声与新闻播报巧妙融合,诙谐的'语言、大胆的创新、将身边人身边事以喜闻乐见的形式表现出来,引得在场观众掌声连连。cosplay《穿越时空的思念》以俏皮可爱精彩亮相;话剧《梦想和现实的差距》以前后反差的艺术效果,警醒激励同学们脚踏实地、勇于奋斗;压轴节目串烧《青春》演绎着同学情、诠释着青春的热情是生命中最动人的记忆。

  农林科学与技术系x级食品班的同学们购买了食材,自己洗菜、切菜,调制底料,做了一顿热气腾腾的火锅。同学们表示火锅代表红红火火,希望全班同学在新的一年都能红火、顺利。火锅宴结束后,同学们踏着音乐的节拍,用舞姿释放激情。

  医学系x级口腔八班的同学们在教室举行了庆元旦主题班会。班主任向乾做了新年致辞,希望同学们在新的一年健康成长,学习顺利。主持人在节目当中穿插了小游“击鼓传花”“抢凳子”“老师说”等,游戏将晚会推向了高潮,师生互动、轻松愉悦、掌声笑声响成一片。

  教育系x级学前教育2班的同学们齐心协力将教室布置一新,扎上拉花、气球,贴上彩画,将教室装点的如梦如幻。同学们精心准备了让人耳目一新的歌舞节目。表演完节目全班同学围坐在一起说一说知心话,聊一聊新年的愿望,气氛温馨舒畅。

学校元旦活动总结11

  随着数学课程改革的不断深入,学生口算和数学思维能力的培养得到普遍的关注。为了提高学生的口算和数学思维能力,引起师生的重视,我校举行了庆“元旦”数学比赛活动。

  12月30日下午,学校进行了一至三年级的口算比赛和四至六年级的数学思维比赛活动并取得了圆满成功。这次比赛活动由教导处组织,数学组协助。通过这次活动,让我们看到了一批基础扎实、思维活跃、善算、能思、敢想、会解的具有良好数学素质的学生,他们是学习的领跑者,更是xx三小的骄傲。当然,学生成绩的取得与我们一线教师的努力是分不开,与学校对活动的认识和重视分不开。此次口算比赛时间为8分钟,要求一至三年级所有学生参加,共有594名同学参赛;数学思维比赛时间为60分钟,要求四至六年级原则上每班挑选5人参赛,共有68人参加比赛。经过全体数学老师的积极工作,比赛评奖工作已经结束,现将比赛情况总结如下:

  一、比赛获奖情况:

  本次参赛人数多,获奖人数也多。按预订方案:一至三年级口算比赛各评选出:团体年级第一、二、三、四名,个人满分奖2名、一年级优秀奖20名、二年级优秀奖9名、三年级优秀奖11名;四至六年级思维比赛各评选出:四年级一等奖5名,二等奖7名,三等奖11名。五年级一等奖5名,二等奖7名,三等奖11名,六年级一等奖6名,二等奖6名,三等奖10名。

  二、比赛反映的状况

  (1)从整体来看,通过这次比赛提升了学生的口算能力和发散思维能力,激发了学生学习数学的兴趣,发现了一批在学习方面的佼佼者,引起了教师对培养学生口算能力和发散思维的重视,活跃了学校的学习氛围。

  (2)从成绩来看,通过这次比赛暴露出学生的口算计算能力、卷面书写、数学思维等方面较弱,反映出各年级、各班之间的差异和差距,也从侧面反映出各位教师的教学差异和不同侧重点。

  三、比赛提供的经验

  (1)教学对象的全面性。在日常教学中,不仅要关注优秀生,使他们在思维的广度、深度上有所拓展,在思维的有序性、敏捷性、灵活性、发散性等方面有所发展。同时更要关爱学习有困难的`学生,让他们获得持续学习与发展的基础,跟上大多数人的前进步伐。

  (2)教学知识的全面性。在活动中有这样的现象,相当一部分学生表现得非常积极,这也会一点,那也会一点,问题都似曾相识,略有所通,但最终都难以形成完整正确的答案,这反映的是学生在思维有序性、灵活性、发散性方面的不足。故此,我们的教学要在落实以中等生为教学基准点的同时,也要进一步探索对学有余力的学生的发展问题,更要进一步探索提升后进生的持续学习能力的问题,实现对学生的差异性培养。

  通过这次活动,反映出的问题是多方面的,这需要结合我们的实际,在教育与教学管理工作中不断思索,不断改进和加以落实。

学校元旦活动总结12

  一、本次活动的过程:1.由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每位班委的身上,做好活动准备;2.活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行;3.晚会分为三个环节,首先是全体观看班级风采展示视频环节,接着是节目表演环节,其后是游戏环节。整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;4.班委留下打扫卫生。

  二、本次活动的收获:1.这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;2.促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;3.某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心情。

  三、本次活动的不足:1.由于时间比较紧张,没能组织将所有的游戏试玩一遍,所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计,导致预计时长比计划时长多了25分钟左右,与此同时,因为活动时间的改变,本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;2.由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的情况,使得负责采购的部分班委完成自身任务的情况下参与了布置工作,同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭,作为负责人本人感到十分抱歉;3.晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因为本人考虑各方情况过于详尽,因此出现了自己负责策划晚会的同时还兼任了晚会主持的情况,导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿,造成了流程过渡僵硬甚至冷场的局面;4.也是因为时间仓促,晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分,使得晚会推后了几分钟进行,游戏环节也出现了参与同学对游戏环节的质疑,直接或间接地导致了晚会时长的拉长;5.因为组织经验的'缺乏和本人自身的疏忽,没能做到晚会过程中的对班委的合理分工,使得晚会过程中许多环节的配合出现了问题;6.由于对游戏环节没有进行试玩,导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏,场面一度失控。

  四、活动启示与经验总结:1.尽管大家的时间有限,但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演,这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;2.组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况,确定好班委的分工以及充分准备好道具设备,这样才能做到有条不紊地开展活动,也才能使得活动更加的精彩;3.作为组织者最好不要大包大干,要充分地相信班委们的能力,将工作合理地分派给每一位班委,这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。

学校元旦活动总结13

  20xx年X月X日,博苑实验幼儿园举办了“庆圣诞迎元旦”亲子环保手工活动。本次活动的目标是:增加亲子间的交流、互动,增进亲子情感,培养孩子们的环保意识、集体意识等。

  我们56号教室一共有15个孩子及其家长参加了本次活动,他们都比较积极,从家里带来了各式各样的废旧物品,大家展现手工,有3个孩子的爸爸、妈妈都来了,并且都很认真的和孩子们一起做。大家用1个小时的时间,做出了笔筒、小猪、动物游乐场、风车、吊饰等手工作品,最终,经过56号教室15位孩子及其家长的努力,取得了全园第三名的好成绩,为班级赢得了“最佳创意奖”。

  但是,在看似热闹非凡的场面中,其实也暴露出了一定的问题。本次活动是以班级为单位举办的,希望班级孩子及家长能齐心合力,共同完成几件作品,但是,很显然,大家还是以小家庭为单位,各忙各的,我们成人尚无集体、团队意识,这也怪不得我们的孩子们以自我为中心,没有团队意识、集体意识,甚至是小组合作意识了,所以,在以后的教育教学过程中,希望我们56号教室的老师和家长一起,共同培养孩子们的集体意识、团队意识。

  12月26日晚,我们西刘桥幼儿园中一班举行了庆圣诞迎元旦联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

  元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

  上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

  在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

  在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

  欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的`一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

  为了丰富同学们的业余文化生活,增强同学们之间的友谊,本着为同学们营造一个自由展现的空间,鼓励同学们尽情释放年轻的激情的目的,在圣诞和元旦双节来临之际,我班于xx年12月24日晚上在第二教学楼自习室举行了“庆圣诞迎元旦”晚会。本次晚会由我班班委策划、组织、编排,邀请了导员张老师、管理系学生会主席、副主席、各部部长、以及五班全体同学参加。

  晚会在管理系经典舞蹈的欢快声中拉开帷幕,几位演员热情洋溢的舞姿点燃了整场晚会的气氛,她们动感的舞姿充分体现了大学生的活力与激情。几位主持人宣布晚会正式开始,本班男生表演的话剧《扁鹊见蔡桓公》将两千多年的历史与当今社会的流行语相结合生动的再现了扁鹊见蔡桓公的精彩场面,幽默的语言引发全场爆笑不止。此外,话剧中还巧妙的融入了徐啸的街舞表演。管理系外联部部长张龙强为我班献上的一首吉他弹唱,为本场晚会注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人选拔赛》好像一个大熔炉,将歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多种元素融为一体。王蕊、王宗贤、马章茜的开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了鼠年春晚的精彩场面。王琳,郝珊珊模仿小沈阳、丫蛋的表演再现了鼠年春晚经典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。

  罗洪雨的友情客串表演使全场笑声连成一片。闫丽亚的一段既动情又搞笑的演说和劲爆全场的fashion秀将主持人选拔赛推向高潮。最后,129全体成员以一首《天天向上》主题曲《向日葵》结束了整场主持人选拔赛。随后,杨佳佳的吉他弹唱《一路顺风》充分展现了当代大学生的多才多艺。418宿舍的《武林外传》再现了电视剧《武林外传》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的装扮,一口流利的陕西方言,把我们带入了故事发生的那家客栈,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小贝”“李秀才”的搞笑表演引发全场大笑,同学们都沸腾了起来,精彩的表演、齐全的道具,可见她们一定是花了不少心思准备。哈哈!没准儿以后哪个导演选演员会找418宿舍的成员呢!王晶晶、刘文玲、韩秀玲等能歌善舞的大才女们的舞蹈《成人礼》体现了大学生的风采,青春的气息。

  本场晚会节目与游戏交叉进行,拉歌、智力问答、拼图等游戏增强了同学们的团队精神,拉近了同学之间的距离,促进了同学们的友谊。当然,也没有忘记即将要过生日的同学的蛋糕。全班大许愿将整场晚会推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌声中晚会落下帷幕。晚会结束后全班同学互赠写满祝福的贺卡。

  总体来说整场晚会节目内容、效果气氛、创新程度等方面都比较好,基本上达到了我们预期的目的,但我们必须明确优点与缺点,以便在以后的活动中发扬优点,弥补不足。

  好的方面:

  第一、节目内容丰富多彩。本班不乏多才多艺、搞笑幽默、表演能力强、有创新精神的同学,充分保证了节目的质量。

  第二、班委相互配合、任劳任怨、团结一致、积极努力,力求将晚会做到最好。安排节目、布置教室、准备电脑音响等设施、物品采买发放等一系列工作都做到了精心准备。

  第三、晚会具有很高的创新程度。晚会的游戏奖品拼图最终拼成了正面为圣诞老人图案背面为“我爱五班”字样的图画以及许愿、过生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。

  存在的问题:

  第一、对于突发事件的处理不佳,对时间把握不好。由于突发事件,节目与游戏没有很好的衔接,最后时间不够有几个准备好的游戏没有玩,整场晚会不太流畅。

  第二、没有充分调动同学们的积极性。有些同学在晚会中表现得不积极,没有参与到游戏中,有些同学甚至没有参加晚会。

  第三、各个班委对晚会的分工不明确,未明确写出一份责任名单,并未做到专人专管。

  这些经验和教训都将成为我们五班办以后的活动的参考,我们一定会发扬优点,弥补不足,努力办好以后五班的其它活动,为我们的“舞传奇”之路增光添彩。

学校元旦活动总结14

  一年一度的元旦活动尘埃落定,但值得总结的地方很多,没有总结相信明年相同的问题还会出现,其实工作中、生活中很多事情也是一样,虽然事后诸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇时,咱们可以有些准备,咱们或者可以做的更好。

  组织是所有活动的核心,井井有条的组织能保证活动限度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的顺利实施,就公司本次活动说一下个人看法:

  1、关于场景布设:

  场景布设显得太小气和随意,甚至没有公司标志,没有眼前一亮的感觉,显示不出公司的形象和气派;

  2、关于活动程序:

  整个活动过程显得比较零乱,热闹而无序。我以为主持人及组织者一定要提前做好规划,并知会领导活动程序,然后由主持人活动中知会大家,整个活动应该是渐向高潮推进的.过程.

  3、关于奖品及抽奖:

  很多人对奖品有看法,原因是奖品虽然价格不菲但不实用,这点很值得商榷,否则就是公司花了钱不讨好;抽奖形式是最失败的,卡片根本无法保证抽奖所需要的随意性,向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。

  4、关于其他细节问题

  4.1问题一:Z总在发表元旦演讲时出现的话筒问题居然没有人上去进行调整,组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的能力;

  4.2问题二:因为各个级别的老总比较多,但是能和老板一桌的毕竟少数,于是出现了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的尴尬局面,这件事绝对值得相关人员记住;

  4.3关于通知:很多项目上的人直到当天下午才知道活动的安排,其实活动早已确定,为什么不提前通知呢?

  在方向确定以后细节显得是如此的重要,计划、组织和随机应变等等,如果没有经验,那么就从这次开始吧,希望以后能够更加出色!一次比一次更好!

学校元旦活动总结15

  时 间:12月31日

  地 点:崔庙中学校园

  参加人员:全体师生

  活动目的:

  为欢庆元旦佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与12月31日下午2点半举行庆元旦学生猜谜语活动。

  活动过程:

  12月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;

  2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的`祝福,并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始;

  2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;

  4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

  活动总结:

  1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;

  2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;

  3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐;

  4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。