学校活动工作总结

时间:2023-03-12 08:56:52 活动总结 我要投稿

学校活动工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的学校活动工作总结,希望能够帮助到大家。

  学校活动工作总结 篇1

  一、工作原则

  1、坚持预防为主原则。把近视眼防控(以下简称"防近")的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

  2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。

  3、坚持常抓不懈原则。把"防近"工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进"防近"工作经常化、制度化。

  4、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生"防近"工作的合力。

  二、工作措施

  (一)加强规章制度建设,规范管理"防近"工作。

  1、将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》(见附1),落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的"防近"工作机制。

  2、制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。

  3、切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90分钟。

  4、建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。

  5、根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅高度。

  6、建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关"防近"措施。

  7、坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时体育活动。

  (二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。

  1、按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》(见附2),在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。

  2、每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

  3、每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性"防近"宣传教育有机结合,促使"防近"宣传教育经常化、制度化。

  4、教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

  5、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10—15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。

  6、每年6月6日的"全国爱眼日",开展形式多样、内容丰富的"防近"宣传活动,积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参与,扩大宣传的效果。

  (三)积极改善教学条件,为学生创建良好的视觉环境。

  1、保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离:小学不超过8米,中学不超过8.5米。

  2、按国家规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅,每间教室内应预置1—3种不同型号的课桌椅(有条件的'学校应配置2种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅。

  3、教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9米,中学为1~1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

  4、教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比应达到1:4)。

  5、教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7—1.9米;黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均匀,照度应符合国家标准(建筑照明设计标准GB50034—20xx)要求。自然采光不足时应及时辅以人工照明。

  学校活动工作总结 篇2

  我们城西幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会,全园教师在园领导的带领下团结一致,共同努力,圆满完成了庆祝活动。我们大(2)班在这次活动中从选材—组织—编排—活动结束,虽然只有短短的十几天的排练时间,但是倾注了我们班三位老师的心血,在排练过程中我们经历了迷惑、豁然开朗、激动、兴奋,体会颇深,具体从下面几个方面谈一下感受:

  一、题材的选择

  本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日,围绕这个主题,我们班三位老师从多方面找资料、选题材,最终我们选择了诗歌朗诵《祖国妈妈在我心中》和歌曲《今天是你的生日中国》

  二、幼儿学习的情况

  我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年龄小、阅历浅,一开始他们不理解其含义,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,无论怎么指导、纠正也无济于事,让我们一筹莫展。

  歌曲:《今天是你的生日,中国》是一首非常优美、抒情的歌曲,要求幼儿要用深情的声音演唱,特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、甜美,而我们班领唱金扬扬小朋友的声音老是发挥不出来,而且一出声就跑调,我们一遍一遍地纠正、指导,最终她的声音能正常的发挥了。

  三、排练过程

  我们想到幼儿都喜欢听故事,于是我们给幼儿讲一些革命战争的故事及新中国成立的故事,帮助他们理解诗歌内容,幼儿通过故事教育,知道了我们今天的幸福生活来之不易,从内心涌出对祖国妈妈的'热爱,从而使我们的节目排练得以顺利进行。

  四、角色的分配

  我们根据诗歌和歌曲的内容作了如下安排:诗歌朗诵分领诵、女生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。

  我们的节目是第一个上台表演,由刘蒋文静激情高昂的领诵拉开了帷幕,在热烈的合唱声中将活动推向了高潮,让观众产生意犹未尽的感觉。

  五、家长的配合

  本次活动排练的时间虽然短,但得到了家长们的大力支持和配合。排练合唱时要用到伴奏,我们班徐孟君的爸爸送来了DVD机,金扬扬的奶奶拿来了伴奏碟片。此外,我们要求幼儿的服饰尽量能统一,全班家长利用双休日帮孩子准备好白衣服、黑裤子,没有一个发牢骚的现象。

  六、活动反思

  本次诗歌朗诵会,由于朗诵和歌唱要求幼儿动作协调一致,声音和谐统一,也受到了家长的大力支持和配合,拉近了老师和家长的距离,我们收获了团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了成功!也看到了孩子们所爆发出来的巨大潜能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中写到:人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子还要小。在今后的活动中,我们将继续努力,不再小觑孩子的力量,让孩子们的'潜能得到更大的发挥,把工作完成得更出色!

  此外,我们的节目能顺利地进行,还得归功于高园长的支持,她帮我们出谋划策,设计道具,在此,我们大(2)班的老师对此表示深深的感谢!希望在今后的活动中能继续得到领导的帮助和指导,使我们能更好地开展工作!

  学校活动工作总结 篇3

  时间过得真快,从我们策划这次国庆活动到现在活动顺利举办,竟然已经过去两个月了。前期我们的计划就因为功课繁忙的原因做了整整一个星期,又是准备节目又是排练节目的,又花费了差不多一个多月,到最后在台上演出,真可谓是“台下十年功,台上一分钟”了。这次活动举办的很成功,在此,作为活动策划人,我在此做一个简短的活动总结:

  一、活动目的

  关于这次国庆活动的目的,不用细说,都是为了颂扬我们的祖国,为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识,让我们在平时里都珍惜我们的祖国,爱护我们的祖国,在祖国完整遭到威胁时能够勇敢地站出来维护祖国的完整,不允许任何人任何国家的侵犯。

  二、活动准备

  这次活动准备时间花了差不多一个多月,的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间,我们真正用于排练的时间还是不多的,也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时间来排练,我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的.活动准备,我们的活动才能够成功的举办!

  三、活动彩排

  这次活动毕竟是国庆节的活动,相比学校其他的活动来说,要更正式一些,所以我们除了活动准备的排练时间,还预留了一个星期,差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍,总共算下来,彩排都排了三遍。特别是表演舞蹈节目的同学们,三遍彩排下来,还能够有精力进行正式演出,还是挺舍命的。有这认真的劲儿,活动也就不可能会办不成功了!

  四、活动进行

  最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候,场面的壮观,校电视台已经都录进来摄像机里面,我想哪怕是十年后再放出来,这次的国庆节活动都非常的壮观、好看!有歌唱节目,有舞蹈节目,有书法表演,有乐器演奏,还有魔术节目和相声小品,如果不是时间有限,我想我们同学们的努力,是可以换来和央视春晚一样的效果的。

  五、活动结束

  最后这次国庆节活动结束的时刻,我们还进行了所有演出人员集体的合影,等合影洗出来之后,我们还可以将照片放在宣传栏里面给未来我们学校的同学们参观学习,让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。

  到这,这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了,这份总结虽然简单,但在未来再要举办类似活动时,还是可以拿出来参考一下的,可以助未来的活动一臂之力。

  学校活动工作总结 篇4

  国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里,——小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

  以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

  为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第72个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌黑板报比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的.设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

  一、学校重视,同事合作,充分准备

  1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

  2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

  二、报名踊跃,参与积极

  自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

  三、活动的精彩,令人回味

  1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

  2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

  3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。

  3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

  “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

  学校活动工作总结 篇5

  此次,在组长的带领下,我们组有到“文昌社区”,进行低碳生活的宣传活动。在此次活动中,我收获甚大。

  低碳生活是指把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。它对于我们来说是一种生活态度,同时也是一种迎合潮流的新方式,我们应该积极提倡并去实践低碳生活。

  在活动中,在组长的带领下每位同学认真的做好各种准备工作,热情、细心地向社区的居民讲解宣传低碳生活的一些生活细节,网上付账单、挂根晾衣绳、自备购物袋、减少使用塑料物品、随手关掉电源等,号召人们都养成低碳生活的习惯。路过的人们都纷纷上前倾听我们宣传人员的讲解,各种各样的宣传海报和展览板吸引了很多居民认真、严肃的思考。

  这次活动,不仅使我了解了当今环境污染的严重性,而且还让我认识到了环境对我们生活的重要性。因此,我们组的每一位成员,都怀着一颗为美好的生活环境而努力的心,积极的参与此项社区低碳生活的宣传服务活动. 在我们有组织有计划的准备下,此项活动进行得非常顺利,也很成功.

  在这次活动中,我看到的不仅是每位同学擦不完的汗水、不曾停歇的脚步和热情礼貌的宣传声,更多的是我们相互团结、相互帮助、坚持不懈的精神.这次活动,不仅培养了我们的表达能力,同时也锻炼了我们的`社交能力 .我们在宣传的过程中,打着“过低碳生活,做绿色公民”的口号,向人们宣传着,让人们了解低碳生活方式对保护环境的重要意义,增强人们的环保意识和责任心,培养人们爱护环境并自觉美化环境的意识。

  本次举办的宣传活动,不仅提高了各位同学对低碳生活理念的认识,而且我们号召和提倡的低碳生活的一些日常生活习惯已在逐渐深入到人们的日常行动中。低碳理念重在行动,此次的宣传活动最终将促进低碳生活真正的走进我们的生活。

  活动虽然结束了,但我们宣传的口号不会停止,因为我们要让全世界的人都能保护环境,共创美好世界!

  让我们共同携手,唱响“低碳生活”之声,并且让此声弥漫整个世界,找回曾经那个美丽、自然、清新的世界,让我们共同期待绿色地球回归的那一刻吧!

  学校活动工作总结 篇6

  后勤工作是学校管理工作的重要组成部分,关系到学校发展和学生的健康成长,根据(教办发【20xx】1194号)《关于加强义务教育阶段学校后勤管理工作的指导意见》、(教办发【20xx】1156号)《关于开展中小学后勤管理工作“三个创建”活动的通知》精神,我校创建“文明宿舍”活动工作总结如下:

  一、基本情况。

  ****学校位于****,始建于1962年秋,经过五十多年的沧桑巨变,现已发展成为集小学、初中为一体的九年一贯制学校。学校现有教学班45个,在校生为20xx人,在编教职工177人,其中专任教师130人,教辅人员2人,工勤人员42人。中学生公寓楼20xx年春季投入使用,小学生公寓楼20xx年秋季投入使用,目前学校中小学住宿生有700多人。

  二、开展创建“文明宿舍”活动情况。

  1、制度是前提。

  在学生宿舍的管理上,校长是第一责任人,值班领导和专职宿舍管理员是直接责任人,学生宿舍舍长又具体管理各个宿舍。为规范学生宿舍的管理,我校制定了《学生宿舍管理制度》、《宿管员职责》。学校每学年初都要和宿舍管理员签订《安全管理责任书》,和学生家长签订《学生安全责任书》,对宿舍管理员和住宿生的管理都作出了明确的规定。

  2、管理是根本。

  (1)在学生宿舍的日常管理上,我校主要从清洁卫生、设施安全、学生就寝情况等方面进行。清洁卫生上,宿舍管理员每天至少检查两次,一日一汇总,一周一总结,评选“文明宿舍”并上报至德育处,在周一升国旗仪式上颁

  发流动红旗。设施安全上,后勤处每周对学生宿舍的床铺、门窗、水电暖等进行一次细致检查,发现问题,及时排除。晚自习后,我校每晚有学校值班领导深入学生宿舍进行检查,宿舍管理员督促学生洗漱、就寝,学生就寝后,宿管员半夜还要查铺两到三次,帮学生盖被,有时还要唤醒低年级学生起夜。这样措施能够及时解决学生宿舍中出现的`一些问题,同时也保证学生的住宿安全。

  (2)学生宿舍建立了《宿管员值班记录》,上面记录着宿管员值班情况、交接班记录、家长来访情况及学生请假情况。为保障学生在住宿期间的安全,我校还投入资金为宿舍的每个楼道安装了摄像头,确保学校及时了解突发事情。学校从安全教育出发,从掌握技能入手,每学期都要组织一次抗震疏散及消防演练,重点在于防火防电防偷盗以及楼道疏散,以增强学生的安全意识,掌握技能,学会自救,做到防患于未然。

  (3)宿舍管理是一个长期、艰巨的任务,单靠宿舍管理人员的力量是无法完成的。我校的每个宿舍评选一名舍长,一层楼评选一名楼长,平时由楼长管理舍长,舍长管理宿舍的其他学生。学生宿舍舍长是宿舍管理的中坚力量,是宿舍管理各项措施的执行者,是对宿舍进行监督、检查的主体,只有统一了学生宿舍舍长的思想,才能保证宿舍管理取得实效,才能把宿舍管理变成一种自觉行为,才能让每个学生为文明宿舍的创建出力,也才能实现长久的宿舍文明。

  3、教育作保证。我校每学期都要举行的一次家长会,有一项重要内容就是向学生家长介绍学校对学生宿舍、住宿生的管理制度,同时和家长们交流学生家庭教育的一些办法,通过家校联合,让学生的行为越来越规范,越来越文明。我们还通过每学期的法制、安全教育讲座,向学生进行法纪教育、安全育、文明住宿教育,不断提高学生的文明意识,从而不断提高我校学生宿舍的文明品位。

  4、关爱无缝隙。

  我校一直倡导“以人为本、以生为本”的教育理念,把学生当做自己的孩子,把关爱体现在每一处管理细节中。

  (1)完善住宿生基本信息。学校建立了住宿生档案,详细记载了在校住宿生的基本信息(如:家庭住址、监护人、监护人电话、班主任及班主任电话),使值班领导、宿舍管理员、班主任以及舍长对学生有更多的了解,发现问题能及时处理。在出现紧急情况时,确保第一时间能和班主任及家长的联系。

  (2)加大投入,改善条件。为让学生住得舒适、住得安全,学校不断加大投入,尽力改善学生住宿条件。除了为每层楼安装了摄像头以外,学校还投入资金给每个宿舍楼安装了电热水器和纯净水直饮机,解决了供应学生开水的问题。最近学校还为宿舍每个盥洗室安装了过水热,保证学生在冬季寒冷的情况下用到温水便于洗漱。

  5、精挑细选,组建队伍。

  选拔有能力的宿舍管理员队伍。宿舍管理员的状况决定了学生宿舍管理工作的质量。因此,我们挑选热心学生工作、自我要求严格、工作细致认真的员工担任学生宿舍管理员。

  6、强化消防安全教育,树立消防安全意识。

  根据上级精神,今年我校有针对性地对学校师生开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。

  在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校每年至少开展两次消防

  灭及抗震疏散演练活动。特别是消防演练形成常态化,提高了广大师生临灾的避险自救能力。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,提高了广大师生临灾的避险自救能力,增强了师生的防灾意识,充分调动了学校教师、学生的主动性,让防灾减灾成为广大师生的自觉行动。

  三、存在的问题。

  我校虽在学生宿舍管理上进行了一些探索,也取得了比较显著的效果,但是仍有一定问题存在。学生的文明意识和行为习惯还处在参差不齐的水平中,这还需要我们继续加大教育力度和管理力度。无论怎样,我们将继续坚持“以人为本,以生为本”的原则,努力为学生营造“干净、整洁、文明、和谐”的温暖之家。

  学校活动工作总结 篇7

  本学期家校工作主要通过召开两次家长会、建立班主任和家长沟通的网络平台、家长开放日、家长育子经验及读书体会交流等活动建立起家庭与学校的绿色通道,使家长们积极主动帮助学校搞好教育工作,参与班级管理,形成了同心协力为孩子健康成长的良好局面。

  一、通过学习,丰厚家长自身素养。

  1、学校充分利用少先队德育基地,使学校教育教学工作、德育工作、家长学校工作结合起来。开学初以家长承诺的形式呼吁家长快快行动起来,与孩子共同学习并自觉践行传统文化《弟子规》。

  2、学校开放课堂教学,为家长了解课程改革信息提供了时机。让家长走进课堂,参与到青年教师、骨干教师展示课中,并通过多种途径,交换彼此的意见,促进学校与家庭的相互沟通,相互融合,利于形成教育的合力,从而促进学生的全面发展。

  二、学用结合,实现家庭教育的和谐。

  1、学校借助家长会的时机,做了层层培训。

  外聘有经验的'孔科长来校讲座,本学期主要培训了“如何培养学生的好习惯”。为了加强一年级年级新入学学生的管理和指导,进一步强化学校与家长的沟通,共同提高教学质量,促进孩子幸福成长。学校于11月4日召开了“爱与责任同行”的全校学生家长会。目的是为了让家长们更好

  好地了解学校的办学理念与教育动态,进一步促进学生良好行为习惯的养成,构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络,使学校教育更具针对性、主动性和实效性。

  2、发挥“家长义工”作用。

  家长义工经常无偿参与学校的各种活动,如:开学典礼上的承诺、开学初的学校卫生大扫除等。在活动中增进了家长与学生、家长与教师、家长与学校之间的理解与沟通,使家校关系更加温情而和谐。

  三、发挥榜样作用,提高家庭教育实效。

  1、学校开展树立小榜样养成好习惯活动,也得到家长的支持。家长在学习《弟子规》落实在生活中,以身作则,为孩子们树立了榜样。家长教育方式也转变了很多,和谐的读书家庭也在层出不穷。一份份家长们真挚的读后感,道出了他们对子女教育的心声。

  2、学校大力宣传小榜样学生的事迹、家庭的事迹,充分利用红领巾广播,把家庭中孝敬父母的事迹、文明礼仪好家庭的事迹广泛宣传,教育学生,教育家长。学生经常用我敬佩的人……妈妈、爸爸等等。写出自己的家庭、同学家庭好人好事。

  3、学校为家长提供相互学习的机会。家长会上家长交流自己教育子女的经验,孩子展示自己的进步,讲述文明礼仪在家庭、在学校、在社区典型事迹。学校的活动得到家长大力支

  持,也得到社会的认可。一年级召开两次家长会,加大和一年级家长的交流的机会。

  四、家校工作反思

  反思优势:本学期家长参与学校活动较多而且反响较好。比如,开学初的家长代表承诺;骨干教师课堂教学展示,从家长的反馈中可以感受到,家长们十分欣赏咱们教师的课堂教学,同时也有部分家长能提出自己独到的见解,能引起我们的思考;在新年联欢会上,也有部分家长义工参与到班级的活动准备中,令人感动。

  反思不足及措施:

  之一:家校沟通不够。以后将不断完善此次项工作,并且将周五3:30—4:00为家长接待日,聆听家长的心声,解决家长的困惑。

  之二:家长义工作用发挥不够。要充分利用起来,调动其积极性。

  学校活动工作总结 篇8

  20xx年12月25日星期x上午,xx幼儿园成功举办了圣诞亲子游校活动。

  24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把xx幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在xx幼儿园的各个地方随风飘扬,xx幼儿园顿时温暖喜庆起来。

  25日一大早“圣诞老人”就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到xx幼儿园,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

  迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的`一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

  在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧xx幼儿园大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

  活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

  学校活动工作总结 篇9

  20xx年12月25日,我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场活动的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果。

  一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到两个星期的时间,在如此短的时间内,孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置,物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。三是在未安排的情况下,邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;在周善玲同学专业的主持和邹冬鸿老师妙语连珠的配合下,孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜,也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词,比如Fahter Christmas,Christmas Tree,Merry Christmas……随后表演唱节目,我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础,加上高年级学生的小合唱。从排练到演出,三年级二班的班主任都积极配合,给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与,此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。

  在这次活动中,孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的`小奖品,十分开心。通过此次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;活动中,顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。

  在这次的圣诞节活动,我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导,老师。在我们的工作过程中,他们给了我很多的帮助,不管是给我们适时的建议,还是协助小奖品发放,还是那幕后的工作,他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之,在以后的生活中,我们要不断的提高自我修养,多听多看多学习他人的活动经验,给孩子创造一个良好的学习成长环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和发展。

  学校活动工作总结 篇10

  遵照上级活动实施方案的通知要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:

  一、学校高度重视,全员动员

  法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,安全办主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。

  二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传

  为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的.法律观念。

  三、利用校园,播放法制录像

  我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

  四、利用多种教育手段对学生进行法制教育

  9月中旬,我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的教育效果。

  总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

  为进一步弘扬宪法精神,结合省教厅关于举办全省学生“学宪法讲宪法”活动的要求,加强在校大学生对宪法的认知与体会、普及法律知识,10月22日上午,由党委学生工作部主办、马克思主义学院承办的乐山师范学院“学宪法讲宪法”演讲比赛在弘毅楼412教室举行。学校副校长任学锋,党委宣传部部长佘万斌,党委学工部部长汪天飞,马克思主义学院副院长郑文杰到现场观看了比赛,比赛由文新学院党总支书记熊泽文,物电学院党总支书记罗颂平,生科学院党总支副书记罗立顺,校团委书记彭巧胤,学生处副处长袁明锋,马克思主义学院教师杨红和政法学院教师范薇担任评委,共有来自15个学院的16位选手参加了比赛。

  选手们结合身边的案例以及热点事件,展现了他们对宪法的认知与理解,也向现场观众普及了宪法知识,他们自信沉着、激情昂扬,精彩发言博得了台下的阵阵喝彩。最终一等奖由政法学院和物电学院的三位选手获得,学校将从他们之中选出一位代表学校参加四川省比赛。

  比赛结束后,罗立顺对参赛选手进行了点评,希望大家要深入理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值,鼓励选手们精心打磨,争取在更高层次的比赛中取得好成绩。佘万斌在总结中讲到,此次比赛是宣传宪法知识及宪法精神的一种形式,达到了宣传法制的目的,希望每个学生学宪法、遵宪法,要有主人翁的社会责任意识,将法律知识传递到社会中去。最后,任学锋等参会领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。

  宪法是我国的根本大法,本次比赛把学习宪法与演讲相结合,有利于推动宪法宣传,提高师生法律意识,树立良好法律风气,促进和谐校园的建设。

  学校活动工作总结 篇11

  为了促进学生的健康成长,培养爱眼、护眼的好习惯,市教育局、卫计局、市残联、社工委联合江门恩平新希望眼耳鼻喉医院举办的“科学用眼,保护心灵窗户”走进校园爱眼护眼宣传活动深入恩城各小学,开展了一系列的“爱眼日”教育宣传活动。

  汤永照专家针对目前小学生近视人数日益增多的现状,向学校师生讲述了近视的危害、发生原因和预防方法的爱眼护眼专题讲座,通过汤专家科学讲解、生动描述,告诉学生小学阶段是一个人眼睛生长发育最重要的时期,眼保健操是放松眼睛,保护眼睛最有效的方法,平时还要注重学习习惯的养成等,深入简出,寓教于乐,学生们听得积极投入,并认真做好了笔记,获益匪浅。

  活动期间,眼科专家们给学生们发放了科学护眼的`宣传资料,设立了有奖问答、展板展览、视光筛查车为近视、弱视学生免费筛查等环节,形式多样、实用性强的互动引发起学生强烈的兴趣,进一步增强了学生爱眼护眼的意识。

  据悉,恩城小学平时对学生的爱眼护眼教育落实到位,做到“润物细无声”。比如开展坐姿评比活动,每班评选出1—2名坐姿标兵,在班级中树立好榜样,让同学们自觉纠正不良的用眼习惯;各班定期召开以“明亮双眸,点亮未来”为主题的班会,让学生了解了近视眼的危害、形成及如何预防的保健知识;各校坚持让学生每天“阳光体育”活动一小时,保证学生体育活动时间,使学生得到情操陶冶的同时让眼睛得到有效的休息。

  学校活动工作总结 篇12

  学期我校在区教育局区保健所的正确领导下,全面贯彻了《学校卫生工作条例》,以提高学生的身体素质和心理素质为目标,完成优化育人环境为基础,顺利地完成了工作计划和上级交给的各项工作任务,具体工作总结如下:

  一、继续每天坚持做好晨、午检工作,因病缺勤、追查及通风、消杀工作。发现传染病做到早发现,早隔离,早上报,早治疗。

  二、加强学校卫生工作的管理,加快微机网络建设。

  1。以微机软件管理为重点工作,进一步巩固完善软件的使用,全面实施保健资料的微机化管理,提高工作效率,把全校学生体检情况都输入软件里。对每个学生进行了营养评价,并把每个学生体检情况及营养评价结果反馈给学生家长,使每个家长对孩子的身体情况有所了解,此项工作学生家长十分满意并写了满意的反馈。保健工作的微机化管理达到了满意的效果。

  2。做到每月按时报表及报告、基础档案的`建立,做到了准确无误。

  三、认真抓好常见病的防治工作,积极预防传染病的发生,明确传染病消毒制度、传染病的报告制度。

  1。防近工作:

  我校从本学期开始,把防近工作放在学校卫生保健工作的重点。认真落实上级部署的各项工作,制定了我校的近视眼防控方案、岗位职责。对我校学生视力问题进行了认真的调查和评价。在全校师生中举行了科学用眼知识竞赛。

  认真做好学生的视力检查统计工作,及时把学生视力情况向家长反馈。从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操时间,加强督促。组织值周生进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性。组织学校的眼保健操比赛,调动班主任和学生做眼保健操的积极性,使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。

  2。传染病的防治工作:

  冬春季为流感、水痘、麻疹、手足口病等传染病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。

  3。提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病、性病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

  四、其他工作:

  1。积极配合疾控中心、地段的工作,做好疫苗接种和查验证工作,并在迎检中受到了好评。

  2、做好健康教育宣传工作。本学期健康教育板报宣传9次,广播宣传18次,学生健康档案齐全。

  3、学校环境卫生每天早晨、中午进行检查,做好记载工作,每天进行公布。做到每一次检查都有记录,每周有总结。

  4、学期末及时向保健所上报了学生视力、因病缺课、学生传染病发病情况统计表等等。

  以上是本学期的我校卫生保健工作的总结,在今后的工作中我们要不断学习兄弟学校的先进的经验,为全面提高学生的身体素质和健康水平做出自己的贡献。

  学校活动工作总结 篇13

  中秋节是我国的四大传统节日之一,也是合家团圆的重要日子。我校紧紧围 “中华大团圆、家家乐中秋” 这一主题开展教育活动,突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“中秋我们的节日”主题活动的始终。

  一、组织开展中秋诗文会。 9月27日 至29日,各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍,利用晨会课时间,进行讲中秋民俗故事活动,引导学生领略中秋节日文化内涵。

  二、与家人一起品月。 9月30日 ,全校学生中秋夜晚与家长一起赏月、吃月饼,这也让我们少先队员明白,爱是人与人心与心的关怀,爱是一代与下一代之间的传递。

  三、开展“迎中秋”班队课。在 9月29日 的班队课上,各班组织了形式多样的庆中秋活动。有唱中秋童谣、中秋情感恩心、中秋联欢会等丰富的内容,寄予传统的中秋节更多的内涵。

  “我们的节日中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的`大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。

  学校活动工作总结 篇14

  为了建设人民满意的城市,今年清明期间,我校开展了一系列主题教育活动,现总结如下:

  一、利用晨会充分动员,为活动宣传造势

  3月30日,校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓教师在讲话中说“与发达国家相比,中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应当责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣,数风流人物还看今朝’,既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概,更是对今日的青年人,未来世界的主人发出的无限期望。”,她鼓励同学们努力学习,向革命先辈一样树立远大抱负,为祖国的富强而奋斗。

  二、广泛开展“网上祭英烈”活动

  全校各班按校团委的布置,开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间,经过登陆中国礼貌网、人民网、新华网、中国日报网站、光明网和中青网等重点新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止,每班均上交了10条精选的祭奠感言,此项活动正在进行中。

  三、利用班会引导学生了解节日民俗文化,增强爱国情感

  4月3日,全校各班利用班会组织了形式各样的“清明节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的'来历,增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动,抓住清明祭先烈这一教育契机,培养同学们的爱国情怀。