家庭教育活动总结

时间:2024-09-01 05:27:34 活动总结 我要投稿

家庭教育活动总结(15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的家庭教育活动总结,希望能够帮助到大家。

家庭教育活动总结(15篇)

家庭教育活动总结1

  在20xx—20xx学年中,乌恰县波斯坦铁列克乡种羊场学校以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以《公民道德建设实施纲要》依据,以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题,以推进学校素质教育为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密结合,形成合力,构建“三教”结合平台,相互促进。为了努力提高家长科学教子的能力和水平,教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。我校建立了以阿地力艾木热拉校长为组长的家长教育委员会。

  我校通过家长教育培训,给家长分发了家庭教育相关材料,印发了种羊场学校“争做合格父母,培养合格人才”倡议书。利用了宣传橱窗、黑板报和各种会议对家长进行家庭教育工作。

  我校针对学生习惯的培养,家庭教育中如何实施,结合生动的事例,与家长进行交流。结合检测的情况,向家长提出了家庭辅导孩子学习的重要性以及要做的基本工作。

  我校开展了家访活动,让每位班主任到学生家中家访,请家长到学校交谈或电话家访和填写家长调查问卷。通过家长的反馈,得到家长的认可。这样家庭和学校有了共同的目标,相互配合,学生的全面素质得到了不断提高。

  我校开展创建“学习型”家庭的活动,让班主任注册了家长学校信息平台,促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。我校开展组织家长、教师、学生共同开展了亲子活动,形成民主、和谐的亲子关系。我校充分利用了“家长意见箱”,请家长参与学校工作的`评价。家长对学校工作的态度、对校领导、班主任及任课教师进行了有效的评价,很大程度上影响了学生的情绪,我们要将家长的意见真正装在心里育人。

  我校在感恩节期间,组织学生开展感恩系列活动,让学生抒发心底感受到的家长的关爱,调动学生认真学习,回报父母的积极性。

  我校鼓励家长利用寒暑假读书,提高教子水平,激发家长的阅读兴趣。同时增进家长与孩子之间的交流,为培养更多的优秀人才打下基础。

  我校当前家庭教育的失误,主要有以下几种类型;(1)溺爱型;(2)专横型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型。应该从这些失误中总结经验,接受教训,学校将根据不同类别的家庭状况,特别是困难家庭、下岗职工家庭、单亲家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、流动人口家庭、经商家庭、富裕家庭的实际,有针对性的分类实施教学,突出以家长为主体,授课内容与形式密切贴近家长,让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长;同时立足学生的年龄特征、家庭状况、结合实际、分层施教,开展家教研究,积极探索家教方法。

  我校对家庭教育工作中涌现出的先进家教工作者,先进家庭、先进家长给予奖励和表彰,充分调动家长工作的积极性,特别是注重激发家长参与的热情,提高家庭教育工作的针对性和实效性。

家庭教育活动总结2

  口口学校实验校区一直秉持“父母好好学习,孩子天天向上”这一理念,特别重视向家长普及家庭教育知识,帮助家长转变思想观念,让更多家庭因改变而成长。口学校实验校区的家长课堂早在几年前就得到了社会各界广泛欢迎和赞赏,甚至受到了省、市领导高度评价。2018年12月,被命名为市级示范性家长学校;2019年12月,被命名为省级示范性家长学校。

  敞开心扉话育儿

  主持人:今天咱们讨论的话题是——如何帮孩子合理使用零花钱。有关问题大家在信息卡上已经看到了,也思考了,下面就第一个问题——您认为需不需要给孩子零花钱?请大家谈谈自己的看法。

  家长1:需要。现在的孩子哪个兜里不带几个零花钱呢?孩子不能太穷!

  家长2:不需要。孩子需要什么给买什么,家里也不缺孩子吃穿用的,要零花钱干什么?

  主持人:第三个问题——钱给了孩子以后,应该怎么花?

  家长1:钱给孩子了,怎么花就是孩子自己的事了,不过问,不干涉。

  家长2:那可不行,他拿钱买一些垃圾食品或买一些有危险的玩具时还得管!

  家长3:孩子的零花钱自己自由支配,但是也要注意了解他的消费状态,家长适当给予孩子一些合理化建议。

  以上是在口学校实验校区家庭教育沙龙活动中,在学校负责人的引导下,家长们关于“零花钱”问题的热烈讨论。

  筑好平台聚高朋

  由于家长课堂备受欢迎,听课家长都十分认真,渐渐地,越来越多的家长开始深入思考家庭教育方方面面的问题,但是在家长课堂上,家长只是听众,发言的机会很少,许多家长急迫地想把自己在家庭教育中遇到的问题向讲师团的老师们倾诉,希望老师能帮助解决。在这种情况下,学校决定尝试开展家庭教育沙龙活动,把家长们召集过来,坐到一起促膝交谈。

  为了搞好家庭教育沙龙活动,学校负责人费尽心思,从地点的选定,到话题的遴选,再到每次活动的各个步骤,都考虑周详,仔细安排。

  活动伊始,正值疫情防控期间,学校不准外人进入,因此学校把家庭教育沙龙活动的地点选在了县前社区活动室,今年疫情稍微好转,才把地点转移到学校四楼会议室。各位与会人员进入会场前都要认真测温,并登记相关的基本信息。

  为了让与会家长有话可谈,学校事先把确定好的话题通过公众号发出预告,让有兴趣的家长报名参加,活动开始前还向家长发放相关的信息卡,提出一系列相关的问题,让家长提前思考,做好发言准备工作。

  因为家庭教育沙龙活动是应家长需要而生,所以家长们的参与度非常高涨,每周三报名时间一到,名额一抢而空。到会家长也十分珍惜自己的参会资格,争先恐后地谈问题、说想法,会场气氛特别热烈。

  说事辨理明策略

  从2020年12月开始,家庭教育沙龙活动每周都会召开一次,受疫情影响终止了一段时间,到现在已经举办了12期。在每一期活动中,大家都敞开心扉,讲困惑、迷茫,谈经验、做法,你一言,我一语,把事情说透,把道理辨明,把策略归拢……

  在讨论“亲子沟通”话题时,学校针对家长们在与孩子沟通时出现的问题,如:有的孩子不能对父母敞开心扉,父母走不进孩子的内心世界;有的父母针对孩子的缺点和不足总是喋喋不休,孩子非常逆反;有的父母对孩子的过错总是呵斥责骂,吓得孩子不敢说话;还有的父母因为忙工作、忙家务,对孩子不闻不问等,沙龙辅导老师引导大家结合孩子的心理特点,讨论上述现象导致的结果;鼓励亲子交流成功的家长分享自己与孩子交流沟通的方式方法,逐渐让大家认识到,亲子交流需要建立在相互理解、相互尊重、相互关爱的基础上,平等交流,父母不能搞家长制、一言堂,要让孩子感觉到父母对他们的.理解和关爱,要让孩子愿意亲近你、接纳你。

  在讨论“爱国教育”话题时,不少家长反映不知道怎么入手,学校让有经验的家长分享了自己的做法,如:在特别的日子,带孩子到烈士陵园向烈士纪念碑敬献花篮,并向革命先烈鞠躬致敬;带孩子到西柏坡参观革命圣地,向孩子讲述新中国成立的艰苦历程;与孩子一起观看相关的历史影片,讲述一些科学家投身祖国、奉献祖国的伟大精神,教育孩子树立热爱祖国,奉献祖国的远大志向。通过这些有益的分享,大家逐渐明确了“什么是爱国?”、“怎么教孩子爱国?”,深知做好生活中的点滴小事是爱国,在学习中勤奋刻苦、勇攀高峰也是爱国。爱国无处不在,爱国人人都行。

  通过讨论“帮孩子与人相处”的话题时,家长们普遍认识到,封闭型人格不行,暴力型人格不行,讨好型人格也不行,受虐型人格更是要不得。要想与人友好相处,就得正确摆正自己的位置,既要对他人热情友好,又要对自己自尊自爱。与人交往要讲诚信,还要献爱心,但是不能爱心泛滥,凡事都要有度。怎样做到?那就是在日常生活中对孩子多观察、多了解,适时引导,合理点拨。同时,家长也要以身示范,用自身与他人交往的正确言行,影响孩子,引领孩子。

  关于“五项管理”的话题,家长们更是兴趣浓厚,辩论激烈。关于使用手机问题,有的家长认为就得严加管控,甚至认为小孩子就不该碰手机;有的家长认为让孩子合理使用手机未尝不可,孩子可以通过手机学习一些知识和生活技能;有的家长由于职业特点,自己离不开手机,也放任孩子玩手机,甚至说道:“不让孩子玩手机,让孩子干什么?”关于留作业问题,大家也是众说纷纭,有的家长认为要想孩子学习好就得多写作业,多做练习;有的家长认为孩子太小,作业多了会影响孩子的休息和娱乐时间,甚至还影响孩子的身体健康;还有的家长认为作业多少无所谓,反正都是老师的事,与家长无关。关于阅读,家长们普遍认为应该多读书,但是苦于没时间、没兴趣,坚持不下来。至于体育锻炼和睡眠,大家关注的相对比较少,总认为孩子吃好喝好,身体就不会差,至于睡觉,困了就睡,醒了就玩,顺其自然就好。针对这些问题,在学校老师的引导下,大家畅所欲言,纷纷把自己的见解和看法拿出来让大家分析,各位家长也毫不保留,有批评,也有肯定;有迷茫,也有成功。通过“面对面”、“心贴心”交流,大家逐渐认识到,“五项管理”的落实推进应从宏观着眼、微观入手,是小切口、大改革,是教育方针的深耕之举,是中国教育发展史上一项里程碑式的重大举措,各位家长必须从本质上认识此项改革的伟大意义,顺应历史大势,保证把自己的孩子管好!

  每一期家庭教育沙龙活动,都是一次心与心的碰撞;每一次讨论,都是对家庭教育认识的升华。与会家长们像朋友、家人、知己一样,把自己心灵深处的东西毫无保留地展示给大家,大家也都会像对待自己的老朋友一样,毫无保留地批评指正,帮助引领。有时还进行角色扮演,重现“此情此景”,让家长更加深刻地体验孩子的心理,认识问题所在。

  凡是参加过家庭教育沙龙活动的家长都说:“通过讨论心里亮堂了、舒畅了,多年的问题解决了。管孩子,这里的方法更多、办法更好、能力更高!”

  裨补缺漏益众人

  任何事物的成熟都经过成长和发展过程,口学校实验校区家庭教育沙龙活动也不例外。刚开始时,由于学校的辅导老师缺乏经验,不能很好地启发和引导孩子,家长们也都是初次接触,不能放开思路,大胆发言,时常会出现冷场现象。即使有人发言也仅仅是说出自己的不解和迷茫,不能深入分析和讨论问题的实质。

  后来,随着家庭教育沙龙活动不断开展,辅导老师们不断汲取教训、总结经验,家长们也逐渐了解了活动的目的和意义,大家逐渐开始解放思想,从保守到开放,从小心翼翼地述说心事,到大胆地分析评论普遍存在的问题。对某一个话题,大家从现象到本质,从原因到结果,鞭辟入里,层层深入,发言积极踊跃,有时连辅导老师都插不上口。

  一个人走得更快,一群人走得更远。口学校实验校区家庭教育沙龙活动经过近一年的探索和磨合,正在裨补缺漏,逐渐走向成熟。越来越多的家长在一次次家庭教育沙龙活动中成长,他们愿意把自己的成功经验分享给大家,为大家分忧解难,加油鼓劲。越来越多的家长带着心中的困惑来,洋溢着明媚的笑脸去,愿意为孩子的健康成长改变自己,愿意为孩子的美好明天付出更多的时间和精力!

  蔡元培曾说:“教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。”

  口口学校实验校区家庭教育沙龙活动正在让更多的家长改变原来落后、不合理的教育理念,用先进、正确的教育理念武装自己,用科学的方法管教孩子,让更多孩子少走弯路,茁壮成长。

家庭教育活动总结3

  为贯彻落实教育部将“双减”和“五项管理”督导作为今年教育督导“一号工程”的精神,进一步宣传《家庭教育促进法》,构建“家庭责任、国家支持、社会协同、家校共育”的家庭教育服务体系,推动“依法带娃”的有效实施,提升我校规范化办学水平,引领家长更新教育观念,营造全社会重视家庭教育的良好氛围,构建家校社协同共育机制,培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,保障学生健康快乐成长,我校结合实际情况,于11月1日至12月30日积极组织开展了一系列家庭教育宣传活动。

  一、宣传发动,营造氛围

  为更好地利用宣传周组织家长开展各项活动,不断增强自身的素质,我校德育处详细商讨制定了活动周计划,利用微信公众号平台向学生宣传了本次家庭教育宣传周的主题、活动内容等,并在学生家长间转发传阅,告知家长本次宣传周的活动要求和内容,倡导家长重视营造良好的家庭教育氛围,共同助力学生塑造阳光心态,健康快乐成长。

  二、组织落实,成效显著

  为了让活动落到实处,我校组织了丰富多彩、扎实有效的主题活动。

  “我的睡眠故事”创作亲子活动

  学生在家长陪伴下动手绘制学生一天的'睡眠小故事漫画或手抄报。经此活动,不少学生及其家长表示对学生睡眠管理情况有了更多的认知,并触动了其进行积极调整。

  “共建养机场,静心共成长”活动

  学生和家长共建存放手机的固定场所“养机场”,每天固定养机,代以丰富有趣的亲子活动。学生家长纷纷表示从电子产品里面解放出来了,全家人一起聊天,一起玩游戏,一起锻炼,一起看书等,感受到了亲子时光的温暖与快乐,活动效果显著。

  “亲子共读”21天打卡促健康活动

  学生家长践行“21天亲子共读计划”,收到了广大学生和家长的良性反馈,家长表示亲子阅读打卡不仅增进了亲子情感,还促进了学生视觉、听觉和思考、幻想空间,全面地帮助孩子重构了丰富多彩精神世界,孩子读书热情高涨。

  “家庭教育宣传手册”传读活动

  为提高家校共育实效,我校结合家长学校的办学理念,依据家庭教育立法、双减政策、五项管理等教育部出台内容,制作分发家庭教育宣传手册供家长传读,不少家长表示家庭教育实施有了新思路,家庭教育之路也更从容了。

  各项活动在我校人员的组织开展及家长学生们的积极配合下,已取得热烈反响!其中,“亲子共读”21天打卡促健康活动仍在火热进行中,“共建养机场,静心共成长”活动也将作为一项长期活动来开展!

家庭教育活动总结4

  为宣传普及新《XX省家庭教育促进条例》,树立正确的家庭教育观,保障未成年人健康成长,8月30日,县妇联在光明路社区召开《XX省家庭教育促进条例》宣传讲座,特邀请了凰凯律师事务所秦爱心律师为大家讲解我省新出台的《XX省家庭教育促进条例》相关政策与知识,使大家认识到家庭教育的重要性。县妇联主任科员赵珍贤,光明路社区党支部书记、副主任赵国芬,社区全体工作人员及辖区部分居民,共计40余人参加了此次会议,会议由赵国芬主持。赵珍贤在会上讲到家庭是社会最基本的组成单位,家长是孩子最好的启蒙老师。家庭教育是整个基础教育的重要组成部分,与学校教育是相互依存、相互促进、共同发展的关系,是其他任何教育都无法替代的。家长素质的`高低、对家庭教育的重视程度,直接关系到每个孩子的未来。

  8月31日,闻喜县礼元镇妇联召开《XX省家庭教育促进条例》宣传讲座。礼元镇统战委员、妇联主席赵慧艳,专职副主席李文娟,各村妇联主席,各界妇女代表,共计70余人参加了此次会议,会议由赵慧艳主持。为加大新“条例”的宣传力度和让大家更加深刻认识,礼元镇妇联为大家每人发放了《XX省家庭教育促进条例》知识问答和宣传手册,本次讲座特邀请凰凯律师事务所秦爱心律师为大家授课。秦爱心把我省最新出台的《XX省家庭教育促进条例》进行了现场解读。他从为什么要制定“条例”、立法的必要性及可行性、条例的特点、条例的主要内容等方面进行了深入浅出的讲解,让家长们进一步了解了家庭教育的重要性,强化父母的家庭教育法定主体意识,解决家庭教育面临的突出问题。

  与此同时,县妇联印发了《XX省家庭教育促进条例》宣传手册及知识问答宣传页,要求各乡镇在各行政村广泛宣传,形成人人重视家庭教育的良好氛围,此次活动共发放宣传手册和宣传页共3000余份。通过此次活动,大家更加深刻认识到家庭教育对孩子未来成长的影响及重要性。作为家长,要与孩子一起学习一起成长,让孩子在良好的家庭环境中茁壮成长。

家庭教育活动总结5

  为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏次开校长为组长的标尚学校第十四届家庭教育宣传周领导小组,并制定了详实的`宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会、 百师访千家、 家庭教育工作图片展览、 家长学习日、 家庭教育专题报告、 奖学金颁奖大会暨 素质教育成果汇报演出 六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传周

  为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏XX校长为组长的“XX学校第十四届家庭教育宣传周“领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“ 百师访千家”、“ 家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“ 奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传周特点为:策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。

  本次家教宣传周,无论在规模上,形式上、效果上可以说是内容丰富,亮点频频,不仅推介了学校发展,还让家长们像过节一样,乘兴而来,满意而归,尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。

家庭教育活动总结6

  家庭教育决定着人生的起点,影响着人生的轨迹。家庭教育是学校教育的重要延伸和必要补充,具有不可替代的重要作用。为了切实担负起指导和推进家庭教育的重任,进一步提升家庭教育的工作水平,提高学生的综合素质,响应红山区举办家庭教育征文竞赛的号召,我校于20xx年X月XX日下午16:30——17:30,举办了以“家庭教育”为主题的作文竞赛。

  本次竞赛体裁不限,题目自拟,内容为在家庭生活中快乐成长的点滴感悟,对父母教育方式的想法或想对父母说的话,要求情感真挚,内容积极向上。为了进一步引导学生领会本次教育征文的`主题,理清本次征文的解题思路,在题目可以自拟的前提下,语文组经研究还为学生提供了两个作文题目备选。备选题目分别为命题作文“我终于明白了你的良苦用心”和半命题作文“在—中成长”。

  在竞赛过程中,同学们认真反思了在家庭生活中父母的言传身教对自己产生的影响。此次作文竞赛也使学生进一步理解了父母的教育方式和教育方法,让处在叛逆期的初中生们从另一个角度看待父母的行为。真正为促进家庭和谐,学生的成长贡献力量。

  本次竞赛中也涌现了一批优秀作文,七年级组,八年级组分别获得了本次作文竞赛的一等奖。本次作文大赛的优秀作文也将上报至红山区教育局,期待学生们的作文在本次红山区的作文竞赛中也能够脱颖而出。

家庭教育活动总结7

  根据海曙区教育局文件《家庭教育宣传月活动通知》精神和有关要求,为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长,结合学校实际情况,精心组织,开展了20xx年家庭教育宣传月实践。现将活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为贯彻落实开展家庭教育宣传月实践活动的有关精神,我校因地制宜,认真制定

  方案,精心组织,突出成效。增强家庭教育宣传实践活动的社会影响力,推动活动扎实深化开展。

  二、大力宣传,营造氛围

  正值祖国成立70周年,我校利用学校电子屏、班级微信群、QQ群、教育网络等,开展家长学校好家风讲座、唱爱国歌曲比赛、亲子活动诵读为祖国点赞读本征文等,宣传开展主题鲜明、丰富多彩的家庭教育活动的意义,为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长提供了多元的平台,向家长宣传了家庭教育的重要性,普及了科学的教庭教育知识。

  三、围绕主题,开展活动

  1、各班开展普及科学的家庭教育知识的家长会,效果良好。各班主任精心准备课件、

  结合班级实际宣传家庭教育的重要性,还在家长会上邀请班级优秀家长谈谈家庭教育实例,让来参加的家长有种榜样感,引起家长们对科学家庭教育的重视,从而唤起家长们的那份科学家庭教育的责任意识。

  2、将家庭教育宣传与学校的安全教育相结合开展家访活动,老师们将垃圾分类、防溺

  水、登革热防治、消防、交通等安全教育宣传与家庭教育宣传相关知识送到家,在与家长促膝交谈中,家校合力,促学生健康成长。

  3、开展“好家风,成就好孩子”为主题的家庭教育讲座。为提升家长的教育理念,中国关心下一代工作委员会家庭教育课题组研究员秦跃凤老师在3月18日下午应邀来到学校,秦老师声情并茂地从自信、习惯、独立、言传身教、有计划、阅读习惯等方面讲述了新课题,强调好习惯越早养成越好,还增加了互动环节,讲座深受家长们喜爱。学校注重家校合作,每学期开展多种形式的家长学校、家长会。 “好家风,成就好孩子”主题家庭教育讲座为家长们带来的现代科学教育理念,对孩子们健康成长起到推动作用。

  4、开展“书香润德、为祖国点赞”亲子读书征文交流活动。“书香润德为祖国点赞”阅读活动,用教育部关工委的新时代好少年读本《为祖国点赞》,以校内阅读与家庭亲子阅读相结合的形式,既培养了学生的阅读习惯、爱国主义情操,又增强了亲子关系,将阅读传播到家家户户,将爱国情洒遍每一个家庭。在班主任的'认真组织下,班级的阅读形式多样:个人读、集体读、男女生读、师生配合读。将文明、美丽、奋进、平安、开放、创新、绿色、现代、小康、担当、圆梦中国这11个板块的内容一一映入学生的心田。感慨几位认真的家长,每日亲子阅读的记录本上,留下了一行行亲笔感受,文字、阅读、交流……每个夜晚促膝共读。书香润德,亲子阅读让爱国主义浸润。

  5、开展“十岁成长礼暨家长会”活动。5月23日,三年级组开展了“放飞梦想为十岁喝彩“十岁成长礼暨家长会活动,在师生与家长的互动、体验、分享中,一起回味成长经历,体会父母辛劳,感恩父母养育之恩……全体学生与家长一起过了一个有意义的十岁集体生日。一句话、一首歌、一声感谢、一封信、一片泪光、一次拥抱、一份感动……三年级组的十岁成长礼活动将师生与家长的心紧紧相连,让孩子们在感动中成长,在感动中放飞梦想。

  6、“做新时代好少年”入队仪式。5月29日,学校开展了一年级学生“知行合一?做新时代好少年”入队仪式,一年级全体家长一起见证孩子们加入中国少年先锋队的光荣时刻。这一天,师生与家长感到无比激动与自豪,欢乐的气氛洋溢在校园的每一个角落。当爸爸妈妈亲手为他们佩戴上红领巾后,他们露出自豪而又幸福的笑容时;当家长与孩子们拥抱说一句鼓励的话泪盈盈时……此时,深深感受到:有种仪式叫时刻准备着,有种光荣叫挂上了红领巾,有份感动叫见证成长。

  在这个家庭教育宣传月中,我们开展的一系列活动,不仅是孩子们增强了爱国情感,自主参与实现自我教育、自我提高、自我成长,同时,提升家长育人核心素养,促进家长成长,提高家庭教育水平,构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围。整个系列活动取得了较好的效果。日后,我们将家庭教育贯穿学期始终,努力做到家校合力树新风共育新时代好少年

家庭教育活动总结8

  家庭教育对于每个人来说都有很重要的意义,对于我们本人的成长如此,对于我们的孩子们亦然,因此,学会,做好家庭教育是我们年轻一代必须具备的能力。

  首先是要给孩子树立一个好的榜样,父母是孩子的第一任老师,所以,父母是什么样,孩子很大程度上也会是什么样,对于我的`成长而言,父亲就是一个很好的榜样。

  他是一名退伍的军人,坚韧、守信是他给我的最好的榜样作用,他在40岁时就戒掉了烟酒,这对于一个人来说其实是很难的事情,但是他为了给孩子一个好的生活环境,以强大的毅力戒除了不良的习惯,从他身上我就觉得我对于各种困难也一定有战胜的毅力和勇气。这是我的家庭教育心得体会之一。

  其次是要给孩子一个和谐温暖的生活环境,一般孩子都是敏感和脆弱的,在大人们觉得很微不足道的一件事,比如吵架,比如训斥孩子,都可能对孩子的心理产生巨大的负面作用,我小时候,我爸妈有时候会当着我的面大吵大闹,让我觉得十分没有安全感,后来,他们也注意到了这些,矛盾有时会在一种忍让或者更好的方式方法下化解了,这对于孩子而言是很重要的。这是我的家庭教育心得体会之二。

  最后,要掌握正确的方法,上面两点是基础,而正确的方法是技术,两者缺一不可,所以作为父母要善于学习,善于总结,掌握诸如怎样给孩子建立自信,怎样正确鼓励孩子,批评教育孩子等等,多管齐下,形成合力,就可以做好家庭教育。

家庭教育活动总结9

  尊敬的各位老师,亲爱的学友们,大家好!我是xx第二期“xx计划”的学员——梅子。美好的家庭教育指导师第三天的学习进入了休息的阶段,老师们的分享条理清晰,内容深刻,层层递接,专业非凡。都说:读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路;名师指路不如自身感悟。而今天的感悟真的是直指人心,让我真真切切的又一次领悟到作为一名未来职业“家庭教育指导师”责任和使命。

  冷老师说:父母的一句话会影响孩子的一辈子;老师的一句话更会影响孩子的一生。当老师播放小萝莉“乘法口诀”家训视频的时候,看到可爱的宝贝在妈妈的反复严厉呵斥中,含着泪一遍又一遍的背诵着看似很简单的乘法口诀。孩子一次次的想要放弃,但在妈妈的要求下不得不坚持的样子,反复轮回。而爸爸不但不能体会孩子的心情,反倒与妈妈一起反复的摧毁着孩子的自信心,一次次击垮内心摔倒又爬起来的一个5岁的孩子,而在这个过程里爸爸妈妈对宝贝除了要求,就是呵斥,还有无情的命令。所有的人看到这个视频都在笑,而我内心却无比的难过……请用心想想,笑声的背后散落是什么?散落的是一个幼小心灵的坚强与信任;散落的是一个孩子面对人生勇气与自信;散落的是一个祖国花朵和栋梁被摧毁的无奈。我感到我的心在流泪,五味杂陈。而当冷老师说:家庭教育指导师的责任和使命就是用我们所学所感所悟拯救和帮助中国千千万万的家庭。然而每个孩子都是千里马,而爸爸妈妈一定都是伯乐吗?所以,帮助他们理顺如何构建良好的亲子关系是有方法的。瞬间让我毅力起一份决心与能量。

  [关键词一]平等沟通尊重爱

  如何建立良好亲子关系的策略?首先帮助家长转变观念,树立科学的儿童观与教育观。亲子关系是家庭教育的中心问题,要建立有利的亲子关系,家长就必须具备良好的心态、状态和体态。

  (1)与孩子平等相处,良好沟通。现代亲子关系的核心是平等,建立这种良好关系的最佳途径是父母与孩子交朋友,家长在教育过程中,要与孩子交朋友,平等交流,相互理解和沟通,给孩子创造一个宽松的成长环境。与孩子民主地对话,不要把孩子当成容器。把自己认为正确和不正确的东西全部塞给他,要认识到孩子是一个有独立意识的人,定期和他沟通对一些问题的看法。家庭事务也征求孩子的`意见,让他感受到自己是家庭的重要成员。

  (2)学会尊重孩子。“己所不欲,勿施与人”应该是人人耳熟能详的,不知为什么一到孩子的问题就忘得精光?究其深层原因应是在满分很多父母心中总认为“孩子小,不把他当成和自己一样有感情有思想的人来对待和尊重。”

  所以,作为爸爸妈妈要懂得采用科学的家庭教养方式,良好的有效的沟通方式是家庭教育的基础。有效的沟通会让家长与孩子心更近,更有温度。呼吁天下的父母们:换一个方式去爱孩子,只要他(她)健康、快乐足矣。

  [关键词二]习惯注意力家长

  很多家长常常抱怨:“我的孩子做作业时,精神总是不集中,一边做,一边玩,学习丢三落四的毛病就是改不了,成绩老是上不去。”“我的孩子喜欢做一会儿作业,看一会儿电视,即使看图书,也是翻几下,便不看了,就是坐不住……”孩子注意力极易分散,做事有头无尾,不论什么事情一会儿就厌倦了,连玩都不专心……实际上,这些表现就是孩子的注意力不稳定、不持久、不集中的反映。所以,在家庭中要十分重视注意力的培养,形成良好的注意力习惯,才会有良好的学习、行为习惯。那么如何在家庭中培养孩子的注意力呢?

  一、在玩耍中培养有意注意

  玩是孩子不可或缺的活动,引导得好,可以成为益智的有趣活动,引导得不得法,则可能成为劳而无功的戏耍,因此玩也要有目的,比如:有一个小孩子想上动物园玩,父亲并没有立即答应,而提出了相应的要求,对他说:等天气好一点,认识几种动物、植物的图片以后再去吧。当去的时候,提前要求孩子多看、多听、多问、多记,由于指导得当,要求明确,孩子在游园中不停地问这问那,还跑去问公园管理人员,把人家都逗笑了,回来后,他绘声绘色地给全家人讲他的所见所闻:猴子妈妈喂小猴吃瓜子,猴山上映山红开得很旺,一只大老虎在草地上走来走去,天鹅在水面上游……他的所见所闻不仅赢得了大家的阵阵掌声,而且锻炼了孩子的观察力、记忆力和口头表达能力,极大地增强了他的求知欲。

  所以,即使是玩,也要有要求,也应当注意培养孩子的注意力、记忆力、观察力、想象力和思维能力,发展他的智力,孩子不能为玩而玩,见多才能识广,但引导得不好,见多也可能养成走马观花,浅尝辄止,或心猿意马、浮躁不羁的坏习惯,所以一定要在玩的过程中培养有意注意,养成爱学习的好习惯。

  二、在良好的学习习惯中培养注意力

  在家庭中,要让孩子每天定时坐到自己固定的位置上听故事、识字、阅读、画画、做手工……要求他学习时要学的认真,写得工整,做得细心,爱想爱问等,家长要认真地帮助孩子,与孩子耐心地讨论问题,只有激发起他浓厚的兴趣,他才能把注意力集中起来,安静专注地做有趣的学习活动。

家庭教育活动总结10

  家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子,家长的人 生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。我校自建校来一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容,形成了以学校为主、以 家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境,增强了学校教育的合力。现将我校本学期家庭教育工作总结如下:

  一、注重常规管理,把家庭教育工作落到实处

  1、领导重视,全员参与工作总结。

  家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教 育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。一直以来,我们把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与政工教导、家庭教育 指导师队伍、年级组长、班主任、科任教师一起研究家教工作。学校校长担任家长学校的校长,教务处每学年初制定好学校家庭教育工作计划,并定期对班主任进行 家庭教育指导研究。

  2、制度保障,机构健全。

  近年中,我校建立和完善了一系列家长学校制度,保证了家长学校教学质量的稳步提升。目前建立的家长学校的制度有:1、《家长学校章程》2、《家 委会制度》3、《学校领导机构》4、《家长学校制度》5、《家长开放日活动制度》。为更好地发挥家长的作用,充分调动他们的积极性和主动性,让他们参与学 校的`管理和出谋献策,学校成立家长委员会,成员有各班级推荐产生,每学年初在原有家委会的基础上,根据学生出入情况适当调整家长名单,形成比较完整固定的 家长委员会,以保证家委会工作的持续性。学校在每学期初召开家委会会议,介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报,通过座谈会、问卷调查 等形式与家长进行沟通,听取意见建议。

  3、形式灵活,注重实效

  我校学生的家长主要来自农村,他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层,这就决定了我校的家长学校要起点低,多种形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。

  (1)上课与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把上课与家长会结合起来,每次学校或年级开家长 会,总是先安排一点时间讲家教的专题课,如学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公德的基本要求和训练,争取家长听得进、记得牢,达到认同与内化 的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的教育。同时邀请克拉玛依市知名家庭 教育专家康义敏老师为我校的家长们作专题家庭教育讲座。

  (2)个别指导与咨询相结合。我们实行以上课为主,还分别举办“学习困难学生”、“行为规范偏差学生”的个别学生家长学习班,尽可能及时解决不 同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习,家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生在学习和行为规范上有了逐步的改善。

  4、细化目标,分层落实工作总结

  由于各个年级的学生身理和心理特点是不一样的,因此我们在确立家长学校目标时,以年级为单位,分层落实教育目标。

  年级

  主题

  主要内容

  一、二年级

  入学常规教育

  1、迈好小学生活第一步

  2、良好行为规范的养成

  三、四年级

  学习习惯的养成教育

  1、帮助孩子养成良好的学习习惯

  2、何创建学习型家庭

  四、五年级

  青春期家庭教育

  1、家长如何与孩子进行沟通

  2、春期心理指导

  六年级

  毕业升学指导

  1、养成科学的学习方法

  2、如何帮助孩子缓解考试压力

  二、构建“学习型家庭”模式,全面提升家庭教育工作

  随着家教指导工作的不断深入,我们深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用,但显然缺乏科学性、针对性。为此,在反复酝酿的基础上,本学期学 校提出了以科研提升家教指导工作的理念,针对我校目前家庭的基本特点是父母的文化层次较低;父母长时间在外上班,早出晚归,与孩子接触的时间很少,一定数 量是爷爷奶奶带养,还有部分学生家庭破裂,家长往往忽视孩子的思想品德、行为习惯教育。以致于招生入学学生的基本学习习惯,诸如作业、作业订正、课后背默 等学习习惯均未养成。我们主要通过以下几方面增进家校联系的方法,达到促进进城务工人员对子女教育的指导对策:

  1、指导家长为孩子建好“读书角”,改善家庭的学习硬件设施。

  2、指导家长们与孩子共同建设“学习型家庭”,为孩子的学习营造良好的学习氛围。

  3、建立家校联系制度,发挥家委会成员作用,工作总结构筑家校联系桥梁,关注特殊群体,共同加强对学生的管理。

  4、建立各年级家庭教育分层目标,通过各种途径和方法,改进家长的教育观念和方法,提高家庭教育质量。

  5、推选学校中的好家长,利用好家长的家教经验开展推广、普及活动。

  通过两年多的研究和实践,取得了较好地效果。在学习型家庭的创建过程中。

家庭教育活动总结11

  现在的家庭中,大多数的父母都是以—后为主,自己经历了最为艰苦的奋斗才有了今天取得的成就,于是看到孩子就希望给予孩子最大的呵护,因此孩子也就成了温湿的花朵,根本无法去适应外面的生活。

  众所周知,现代社会对人才的要求是非常严格的,但是在这种溺爱的环境下成长的孩子是否能承担住外面世界的风风雨雨呢?我相信所有的人心中都有一个明确的答案,虽然也现代有许许多多的人不断的鼓励让孩子脱离父母的怀抱,但是父母却是非常的舍不得,宁愿自己受苦受累也要让孩子过上最为舒适的生活。

  这样的孩子独立性,自主性都是非常的差的,尤其对社会的适应性上更是显得非常的弱,孩子是祖国的未来,祖国的未来也在孩子的.身上,可是这样成长起来的孩子,祖国的未来这样伟大的任务真的可以承担下来吗?

  让孩子走出去,勇敢的接受外面的世界,这样对孩子的成长史非常有利的。

家庭教育活动总结12

  孩子的成长离不开家庭,家庭对孩子影响可谓巨大。有的孩子分外出彩,而有的孩子却平淡无奇,家庭教育起到关键作用。教育孩子是家长一生的课题,下面我简单地讲讲我的家庭教育观念。

  一、创设良好学习环境,养成良好学习习惯

  陪伴孩子学习,家庭氛围很重要,家长要做到不制造噪音,以静传达静,以静滋养静,并且尽量柔和地和孩子对话,家里有争吵时也要避着孩子。只有在和谐友爱的氛围里,孩子才能更加愿意做自己的事情,才能快乐地专注于学习。学习是一个专注力转化的过程,它需要孩子长期坚持,需要家长的时刻关注。

  对于一年级的孩子来说,养成良好的学习习惯比学习成绩更加重要。一年级的孩子会出现一些不好的学习习惯,这时家长在家里督促孩子学习时就要予以重视,慢慢的让他们养成正确的学习姿势,认真的读题审题,写完作业要检查,包括字体要工整,书面要整洁。

  二、从小培养孩子的阅读习惯非常重要

  双减政策下更需看重孩子广泛的阅读和理解力。为此每天早上,我会让孩子在学习桌前读读课本,背背古诗,这样不仅预习了要学的知识,还可以增加孩子对知识的初步理解。中午和晚上,我还让孩子阅读一会儿课外书,开阔视野,而我也会陪着孩子读书,或者读一本自己想读的书。孩子在阅读后,还会和我分享内容,并且在本子上积累一些。

  在孩子阅读这一块儿,家长也不必刻意地去强求,你可以适当给她创造一些安静的读书环境,让她自己想着拿喜欢的.书去阅读,慢慢地就会养成好的阅读习惯。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要孩子在读,只要他这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励。只要保护好兴趣,并坚持读书,最终一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。

  三、在数学上,我觉得计算和思维是非常重要的

  数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。每天坚持口算,也可以让孩子讲一讲课后的解决问题,把解决问题中的关键词、关键字解释透彻,从多侧面、多角度思考问题,把思考的过程完整地描述出来,这样可以帮助孩子理解题意,养成独立思考问题的习惯,也更能激发孩子思维的活跃度。我也会鼓励孩子当小老师,给自己讲讲题,或者鼓励她在学校也可以多帮助同学。不知不觉孩子对数学的学习兴趣更浓了,而且她也越来越自信了。

  四、处罚要适当,引导多正面

  好动是孩子的天性,孩子犯错也是不可避免的,家长要积极引导孩子。打骂可以管他一时,但时间长了,对他也就没有作用了。孩子闹脾气的时候可以给他一个冷静期,告诉他:等你不发脾气时我们再好好说话。

  我们要学会接受不完美,每个孩子都有不完美的一面,更多的去看孩子好的地方,发现亮点才是推动一个孩子成长进步的方向。好孩子都是夸出来的,永远不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比,只要孩子在做,在努力,家长就应该欣慰的夸赞孩子,时间久了,赞美多了,孩子自然会成长为你期望的样子。当家长不断的让孩子身上的亮点变得越来越多时,阴暗的地方就会变得越来越少。孩子的成长需要尊重,需要鼓励,一切过度控制、溺爱骄纵、包办代替的教育都是不科学的,必然会导致不好的结果。

  总之,孩子的成长离不开好的家庭教育。我们要做孩子最好的家庭老师,唯有不断地学习、再学习。在今后的日子里,我也会边学边做,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐的成长。

家庭教育活动总结13

  为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏次开校长为组长的标尚学校第xx届家庭教育宣传周领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会、百师访千家、家庭教育工作图片展览、家长学习日、家庭教育专题报告、奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传周

  为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏xx校长为组长的.“xx学校第xx届家庭教育宣传周“领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“百师访千家”、“家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传周特点为:策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。

  本次家教宣传周,无论在规模上,形式上、效果上可以说是内容丰富,亮点频频,不仅推介了学校发展,还让家长们像过节一样,乘兴而来,满意而归,尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。

家庭教育活动总结14

  时代在发展,社会在进步,当代的校园生活已经成了“拼分数、比才艺”的世界,很多家长千方百计地为孩子找好的学校,甚至不惜花费重金让孩子上重点学校,周末的时间也是一点都不落下,为孩子附加各种特长班、补习班。不少家长认为,孩子学习的好坏是学校教育的结果,很少有家长将孩子的学业好坏归结为自己,将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己。其实他们没有真正认识到做父母的责任,没有认识到科学的家庭教育对孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科学的教育引领,守着陈旧、落后、错误的教育观念,用着原始自然的教育方式,重智育轻德育,重生理轻心理。近年来,很多专家呼吁家长们既要重视孩子的智力发育,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子学习知识,又要教会孩子学会做人。

  为了能让家长们深刻体会到父母在教育中的重要作用,20xx年我们活动中心开展了一系列的家庭教育活动。

  一、召开家长座谈会

  为了促进学员全面发展,引导家长更理性地对待孩子的`教育,6月份,中心举办了家长座谈会。座谈会上,中心负责人就《如何培养孩子健全的人格》这个话题,从“如何培养孩子的良好习惯”以及“家庭教育要因材、因性施教”两个大方面与家长们做了很好的交流。尤其是用家长身边的人和事强调科学家庭教育的重要性,使家长们感触很深。随后中心还发放了意见表,征求家长对中心各方面发展的意见。此次家长座谈会拉近了中心和家长的距离,使家长们在中心管理、家庭教育、家校联系等方面与中心达成了共识,为中心家庭教育工作顺利开展奠定了基础。

  二、举办创意美术亲子活动

  8月17日,中心举办了儿童创意美术亲子活动。如今很多家长对孩子的物质生活非常关注,但是对孩子的精神生活所知甚少,为了加深家长对孩子的了解,中心学员和家长一起在活动现场制作风筝。有的小朋友手拿画笔在风筝上认真地涂抹颜料,有的小朋友在一旁认真地观看家长制作……在老师和家长的指导和帮助下,一个个风筝很快都被涂抹得色彩斑斓。这次亲子活动增进了家长和孩子之间的情感交流,使孩子在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。

  三、举行亲子公开课

  8月18日至8月20日,中心开展了葫芦丝、经典诗文诵读等亲子公开课,孩子们根据各自的特长表演了精彩的节目,向家长汇报暑期的学习收获。看到孩子们的进步,家长们的脸上露出了满意的微笑。在活动现场,老师们还启发了家长怎么督促孩子练习,让家长和孩子“共同学习,陪伴成长。”

  回顾过去,我们在家庭教育工作上有特色,但是也存在不足。所以在展望未来之时,我们还要不断完善自身工作,将家庭教育工作落实更细,努力使更多的家长成为一流的家长,让家庭教育和校外教育有机结合,共同为培养健康快乐的孩子而努力。

家庭教育活动总结15

  为进一步贯彻落实中国小公民道德建设暨全国双合格家庭教育宣传实践活动领导小组1号文件精神,区妇联高度重视,紧密部署并与有关部门紧密配合,充分利用社会资源,开展了一系列丰富多彩、形式新颖、寓教于乐、参与性强的家庭教育宣传实践活动,现总结如下:

  一、提高认识,加强领导

  开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,是区妇联为落实中央文件精神,将活动深入开展的重要举措。区各级妇联组织充分认识开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的重要性,从构建和谐xx的全局出发,以高度的责任感,切实加强对活动的组织和领导。为此,区妇联专门转发了中央小公民双合格领字1号文件,并迅速传达落实文件精神,与相关部门共同研究,认真部署此次活动的顺利开展。

  二、扩大宣传,营造氛围

  区各级妇联组织充分利用“家庭道德教育宣传实践月”的.有利契机,围绕活动内容,运用报刊、广播、电视、互联网、板报、宣传标语、条幅等多种宣传手段集中开展家庭道德教育宣传活动。活动以培育和践行为主线,以“心中有祖国

  心中有他人”为主题,突出体现爱国、敬业、诚信、友善这一公民个人层面的价值准则,贴近家长需求、体现亲子特色,改革创新、求真务实,通过家长儿童喜闻乐见的家庭教育实践活动,在全区家长和儿童中传播,促进家长儿童精神的共同成长。

  三、活动丰富,注重实效

  (一)xx月xx日,与市妇联联合举办了“现代家庭教育公益巡讲“五进”活动xx社区专场,拉开了我区“送家教知识进社区”——科学教子家教知识宣讲宣传活动的序幕。此次现代家庭教育进社区巡讲活动,旨在传播先进的家庭教育理念、科学的教育方法和“以德育人”的成功经验,将进一步推动我区家庭教育健康发展,提升家庭教育水平。

  (二)组织开展了“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动,参加这次活动的家长和学生以简报、征文、摄影、演讲等多种形式,开展了丰富多彩的主题教育活动,在学生中,评出了演讲壹等奖11名,二等奖16名,三等奖13名;评出了征文壹等奖59名,二等奖62名,三等奖43名;在家长中评出优秀征文获奖者38名。这次活动围绕近代以中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,用文章记录和演讲表达孩子爱国之心,强国之意,报国之志,使孩子们在活动中真正认识了自己,展示了自己,提高了自己,美丽了自己。

  (三)积极开展了美丽“中小学生”和最美孝心少年的评选活动,共评出表彰最美“中小学生”55名,其中:中学21名,小学34名。合作xx二年级甲班xx同学被评为全区最美孝心少年。并推荐上报省里参加了评选活动,这项活动使孩子们树立了人生远大理想,增强了孩子们的正能量。

  (四)认真开展了“好妈妈好爸爸好家风”评选活动,仅xx校一个学校就评出好妈妈好爸爸120名,完善下发了“做合格家长的20条标准”,宣传、推广、展示了xx街道xx社区的“立家训、重家教、树家风”活动典型,邀请了市委宣传部、市电视台,对xx典型拍摄专题片进行宣传推介,市电视台音乐道节目摄制组在老院子专门拍摄了一期《践行核心价值“家训”厚德载物》节目。这个活动的开展有力促进了社区、家庭、风气的根本好转。推动了和谐家庭,和谐社区,和谐社会的建设。

  (五)积极开展打造“绿网”工程。在区委、区政府的支持下,由区文化执法大队牵头,组织相关职能部门到农村、城区所有网吧进行全面清查,定点整治,净化未成年人上网环境,全力打造“绿色网吧”,给未成年人开辟上网的绿色空间,举办了“网脉班”,对广大家长和学生进行了专题培训,指导学生文明健康上网,帮助家长在冢庭中筑起了网络的防线,这个活动的开展,为孩子们科学上网,安全上网撑起一片慰蓝天空,促进了孩子们的健康成长。

  (六)7月1日在桥头乡中心小学举办了书画绘展活动,通过书画绘展活动歌颂祖国,歌颂家乡的大好河山,表达家长和孩子们对美好家庭、快乐生活的赞美,促进了少年儿童健康成长。

  (七)组织观看了影片《孝女彩金》,以《孝女彩金》为榜样自觉践行,让每个孩子从自己做起,从点滴做起,努力提升道德素养。

  总之,在家庭教育宣传实践活动中,我们在开展上述活动取得一定的成绩,我们将会把这次活动作为家庭教育新起点,让家庭教育实践月活动折射出更加灿烂的光芒。

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