消防安全活动总结合集15篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的消防安全活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
消防安全活动总结1
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产
安全和全体师生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈
怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结经验,不断改
进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。现将本次活动总结如下:
一、创建学校消防安全工作氛学校领导高度重视学校消防安全工作,在上学期末的安全例会上,应校长作重要指示:要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增强我校师生消防安全意识,消除我校安全隐患,积极开展对学生的'消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份“假期消防安全作业”,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、电子屏等宣传阵地进行大力宣传,通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。
二、创建学校消防安全工作新机制
学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。
三、加强消防消安全知识教育工作
1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,根据市教育局要求要求,上学期末每个班级利用班会课安排1节有关消防安全知识的课程.由班主任组织学习消防安全知识.
2、为了树立生命意识,强化学生安全意识,提高学生的自我防护和自救能力,于上学期末组织开展了一次应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧。
3、在校园开辟了5个消防安全教育宣传栏。加大宣传力度。让消防安全知识无时无刻伴随着学生的左右,也让学生明白消防安全的重要性.学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势
要求相比还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。
消防安全活动总结2
消防安全问题时时刻刻都发生在我们身边,国家高度重视消防安全教育,4月份为一年一度的消防安全活动月,特此我院号召各班级团支部举行了以消防安全为主题的团日活动。
为提高广大学生的消防意识,加强校园安全建设,我院各班在四月相继举办了以校园消防安全为主题的团日活动。通过 活动的举办,教育学生,珍爱生命,增强同学的消防安全意识,帮助 同学们掌握消防安全知识,提高同学们防灾自救的能力,从根本上杜 绝消防安全事故的`发生,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园 学习环境。要让每一个学生,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的 应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一份力量。
本次活动以主题班会形式举行,首先以主题班会形式举行,首先向同学们介绍掌握消防安全知识的重要性;通过观看演示文稿,以掌握消防安全知识;同学们进行相互交流讨论环节,讨论如何在生活中保护自己,同学们分别阐释自己获得了何种感悟,以及对为消防安全的理解,再由团支书进行深入分析。最后对这次团日活动进行了简洁深刻的总结。
消防安全活动总结3
为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护校园安全。我校开展了本学期第二次消防安全疏散演练活动。
12月6日下午第二节课,当听到学校敲响的警报声后,全体师生按照演练活动的要求,教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室,手和衣袖捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向马路中央集结,相关教师沿疏散路线警戒。1分30秒后,全体师生在马路集结完毕,各班立即清点人数,各年级分别向总指挥汇报人员疏散情况,1分55秒后疏散结束。之后,李主任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导,并示范了灭火器的使用步骤,部分学生和教师还亲手试用灭火器扑灭火苗。
整个演练活动在预计的时间内完成,取得了圆满成功。在活动过程中,全体师生配合默契,疏散时动作迅速,线路清楚,组织有条不紊,各岗位老师认真负责,整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的`程序和线路,增强了师生在突发事件中的自救互救意识,提高了学校的安全管理水平。
消防安全活动总结4
根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神,我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动,并取得了一定的效果,现汇报如下:
一、我校利用11月8日(星期五)邀请综治副校长──xx派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座,反响热烈成效显著。
二、我校以“119”消防教育日活动为契机,充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课,加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板报,并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。
四、我校组织一次全面的消防安全大检查,对灭火器进行重新充装,更换老旧的消防水带,并进行记录。
总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
学校20xx年“119”消防安全宣传活动总结
今年11月9日,是全国第24个“119”消防日。今年消防日活动的主题是“消防365平安伴你行──橙色祝福”。为贯彻落实上级文件精神,进一步提高全体师生的消防安全意识,打造平安校园,确保学校及师生生命财产的安全,组织全校认真开展了“119”消防日宣传活动,现将活动总结如下:
一、加强组织领导,周密部署活动
为保证活动的正常开展 ,切实提高教育系统广大师生的消防安全意识,增强自防自救能力,预防和减少火灾事故的发生,我校成立了“119”消防日宣传活动领导小组,由分管安全工作的钱丽娅副校长任组长,徐娟、戈卫明任副组长,同时学校也成立了校园教师消防队,明确分工,落实责任各班结合实际情况,制定了详细、周密的活动方案,为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。
二、开展各项活动,力求富有实效
根据教育局文件,我校开展了“十个一”活动:
1.一次讲话
11月9号升旗仪式时,宋xx老师进行了一次以 “消防记心中 安全伴一生”为主题的国旗下讲话。
2.一次广播
11月12号晨会,缪xx老师负责举办了一期红领巾广播,主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。
3.一期板报
11月13号前,由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报,增强消防安全意识。
4.一次宣传
11月5(20xx年 119消防宣传日 消防演练活动通知及通告)号,由潘xx老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。
5.一条横幅
11月6号,在学校校门上方悬挂了宣传横幅:“关注消防铲除隐患,珍惜生命减灾避难”。
6.一次班会
11月13号,全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课,增强了学生的`防范意识,也提高了学生的消防安全素质。
7.一次诵读
在11月9号到11月13号的晨会课上,班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动,做到人人参与、熟读熟背。
8.一次演练
11月9号,钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学,现场观看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。
9.一次参观
11月6日,钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队,参观了消防装备器材,了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术,学习到了如何疏散和逃生。
10.一次电影
11月9号到11月13号,许xx老师利用电脑课组织了学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。
三、排查安全工作,消除火灾隐患
我校进行了全面排查消防安全隐患工作,对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查,维修,更换等工作消除火灾隐患。
本次“119”消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,一系列的教育活动提高了学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力,全体师生的消防安全意识大有提高
消防安全活动总结5
自20xx年10月27日天津分公司关于开展“百日安全无事故竞赛活动”后,支队HSE管理委员会和支队领导马上根据文件精神结合支队的具体情况,制定了“消防支队百日安全无事故竞赛活动方案”,该方案明确了活动主题、活动目标、活动的具体实施。
1、“百日安全无事故竞赛活动”准备阶段
针对支队具体的实际情况制定、建立了消防支队“百日安全无事故”竞赛活动方案,结合支队方案对各个部门也做了具体的要求,有计划、有记录痕迹、有阶段性小结。支队成立了领导小组并将小组人员进行了详细的分工,做到了分工明确、责任到人。同时支队各个部门根据支队方案的要求把本部门的活动方案和部门竞赛领导小组人员名单一并上报支队装备科,支队安全例会要求安全管理部门按照阶段进行检查,检查情况做为对各个部门的考核结果。支队对此项活动非常重视,在行政例会再次强调百日安全活动要有始有终。
2、“百日安全无事故竞赛活动”宣传阶段
活动开展期间,正值我们天津石化历史上任务艰巨、充满挑战的时期,更是团结拼搏、决战决胜、收获希望的一年。结合“百日安全无事故竞赛活动” 各部门组织召开了百日安全无事故动员大会,并利用各种形式把“百日安全无事故”竞赛活动精神传达到每个干部、职工、战士。
3、 安全生产大讨论阶段
各部门进行专题讨论会,通过讨论大家一致认为要保证安全必须做好以下三方面:
1)具有一定的业务水平和能力。
2)有较高的安全生产意识。
3)具有较强的责任心。
会后各部门针对岗位的实际情况认真查找了自己身边存在的问题,并且统计成为数字形成文字上报支队装备科。
安全问题是我们大家共同的事情,只有大家从思想上高度重视安全,遵守国家的法律法规和公司的各项规章制度,杜绝“三违”现象和“低标准、老毛病、坏习惯”才能保证我们的安全生产。
4、百日安全无事故竞赛活动支队开展的工作
支队根据自身特点,围绕公司大项目开车准备以及开车后的稳定运行等消防安全开展工作。一是在训练工作中,活动小组根据冬季的实际情况,增强了体能与智能能训练为主的训练模式,体能训练严格按照支队体能训练大纲进行。智能训练以消防业务手册、一口清、活地图、器材三会等教材进行理论学习和考核。通过学习教育和培训,把学到的指示充分运用到了冬季岗位练兵中来。支队结合当前装置开车后,责任区装置、罐区增多和罐区油罐、球罐储存介质等特点,苦练精兵。借鉴国内外油罐、球罐灭火实例、消防科研成果和实战经验体会,充分运用到了实践去,并根据油罐、球罐、管道及设备的燃烧泄漏等特点和灭火战法以及灭火作战当中的消防安全注意事项等多次下现场进行了深入研讨,反复演练,取得了良好的效果,并在几次灭火战斗中得到了体现。二是为了提高支队驾驶员的业务技能,提高交通安全系数,支队主管车辆人员对驾驶员进行了培训,培训内容包括交通常识、行车安全、车辆操作和灭火系统操纵的熟悉。
为了充分保证消防支队的三大职能作用,支队根据冬季气温低雪天、雾天较多的特点要求气防和站训的各类灭火预案和人员紧急救援预案重新进行补充和修订,这样就形成了雪天、雾天特殊条件下的紧急预案,为了使大家更好的掌握新预案同时保证新预案的正确,气防和站训对新的预案进行了实际的演练,通过演练找出预案的'不足之处达到了预期的目的,从而保证了冬季紧急情况下的应急处理。
冬季车辆安全行使管理是支队安全的一个重点,支队根据冬季车辆维护与保养的特点,结合各个部门的性质,支队要求有车部门进一步完善制定“执勤车辆维护保养制度”、“ 冬季车辆安全行使管理”、“车辆外出安全管理制度”,从而保证了支队车辆安全运行。
节日期间的各项工作进行了详细的安排,从节日期间的执勤队长安排到人员、车辆、装备执勤战备状态以及责任区的状况等工作都做到了心中有数,确保了节日期间的战备值勤和队伍的稳定。支队各级人员按照各自的职责每天认真开展工作,对支队全部车辆进行了检查,同时对随车器材、电器设备、装备、以及食堂都做了全方位的检查,检查人员责任到位,不走过场,发现问题及时得到了解决。在此基础上,装备部对支队的车辆、装备、器材、以及相应各项工作的基础台帐等情况进行了全面检查,为节日值勤战备奠定了基础。
通过“百日安全无事故”竞赛活动,队伍得到了锻炼,一支守得住、打得赢、安全和谐的消防队伍正在朝着更高的标准迈进。支队全体干部职工和队员共同努力开展竞赛活动,使支队竞赛活动开展的即安全又顺利,干部职工和队员的责任意识、奉献精神、团队精神得到了增强,为20xx年全年工作的完成开了一个好头,支队有信心继续发挥团队精神,凝心聚力,深化打造“十二个过硬”队伍,为支队的发展,为公司的安全生产保驾护航,建功立业。
消防安全活动总结6
根据20__年公司的安全生产活动月工作管理目标,于11月9日举行了消防演练。演练按照预先精心制定的方案有序、紧张进行,取得圆满成功。
这次消防演练活动,安排周密,全厂管理人员、职工高度重视,全体工作人员各就各位,各负其职,认真负责,确保演练活动万无一失。
经过此次消防演练,为应急人员供给一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的本事,为真正的事故应急行动供给了宝贵的经验保证。
这样的演练活动,它不仅仅为我公司积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作供给了借鉴。
演练后仅有经过认真总结才能到达演练的目的。从总结中,每个演练者都可获得再次学习和提高的目的。对于指挥和管理者来说,经过演练的总结,能够发现应急预案中的问题,并可从中找出改善的措施,把预案提高到一个新的水平。所以,演练后的总结是演练不可缺少的一个组成部分,下头我们就此次消防演练进行全面总结。
一、领导高度重视,工作亲临部署
应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的关心、支持和帮忙。
总经理王勇作为公司安全生产的第一职责人和演习总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的;在全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署,并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全;确保演练工作人员的安全;确保演练全过程的安全。”;亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情景;为保证演练前宣传和培训工作的实效性,不仅仅亲自为学习人员做动员,并且还进取带头参加演练前的学习和培训;
总之,这次演练所取得成功,完全得力于公司领导的高度重视和有力支持。从而充分体现出我公司领导的安全意识很强,确实把安全工作落到了实处。
二、演练目的明确,预案策划周密
演练的成功、失败与否,策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。演练领导小组《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》为实施依据,充分发挥其指导作用,从安全工作的实际情景出发,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改善;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。
三、宣传培训到位,职工意识增强
经过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全公司职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应当做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全公司职工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。
四、演练紧张有序,获得圆满成功
消防演习于6月10日正式举行。参加演练的全体工作人于上午9:30分准时在规定地点集结,消防演习地点选在公司东车间内,涉及工厂的所有部门和人员。为了使较多人员在这次消防演练中得到锻炼,我们设计了车间内起火的场景。
演练领导小组全体成员及全体工作人员于10:00分准时就位,消防演练正式开始。
此时,车间第一个发现火灾的人员,迅速向本部门领导报告,同时按照应急预案要求向公司总指挥报警。接到火灾报警后,迅速向演练领导小组报告。演练领导小组立刻做出决定“各小组负责人组织本部门人员紧急疏散到车间外安全地点。”
10:45分车间内全体紧急疏散的`人员和全体工作人员在综合楼楼外集合。演练领导总指挥王勇同志宣布消防演练结束。
演练结束后,负责演练的工作人员对演练过程的进行了分析总结,其结论如下:
1、本次消防演练的实际参加人数共计80人。其中应急演练人员9人,演练领导小组成员及工作人员10人。
2、消防演练开始后5分钟内,车间内所有人员均应急疏散完毕,撤离出“火灾”现场。生产区内的所有人员均能按照应急疏散方法进行疏散。
3、在报警和人员应急疏散的消防演练全过程中,灭火行动组做的最好。综上结果证明,消防演练紧张有序,应急环境营造逼真,安全保证工作到位,演练到达预期效果,最终获得圆满成功。
五、认真总结不足,持续改善提高
应急演练是在模拟事故的条件下实施的,是更加逼近实际的训练和检验训练效果的手段。也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。所以综观消防演练全过程,我们确实发现存在许多不足之处,需要我们引以为戒,不断进行改善和提高的。下头将存在的主要问题总结如下:
1、报警及应急疏散的过程中,个别人对报警程序及应急疏散方法还是不太熟悉,应用的不熟练;
2、根据上级对消防演练的要求,向职工告之了演练日期,时间和地点。可是由于演练时工作人员较早就位,使演练的真实性打了些折扣。
3、应急演练的指挥过程中,联络通信方面的策划不到位,造成各工作小组及指挥部之间联络不畅。
以上主要还是演练的组织实施中存在的问题,从而使我们积累了演练的经验,为今后我所诸多应急预案的实际操作供给了借鉴。
总之,公司在20__年首次举行的消防应急预案的演练,按照事先周密策划的演练预案顺利完成,到达了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中,火灾报警及人员应急疏散程序是可行的。经过应急演练,使全公司职工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的本事。
消防安全活动总结7
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,可能的提供安全保障,确保学校建设发展不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。
首先,是通过各级会议进行消防安全宣传,通过学校班子会、班主任会、教师会、学生会等加强安全教育,特别是消防安全教育。通过安全教育课、校园网站、国旗下讲话等多种形式宣传消防安全教育。
其次,是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。
再次,就是组织学生进行消防安全应急演练练习,让学生知道消防应急训练的目的,预防事情发生的时出现混乱现象,极力把事故率降低到最低。学会逃生,学会自救。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:
1。确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。
2。经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。
3。加强对实验室的管理,尤其是对化学药品。易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。
4。加强对图书室、计算机室的'管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。
5。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。6。加强对班级、学生的安全教育与检查。
三、制订消防安全应急预案,确保临危不乱
消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校制定了消防安全应急预案,每年的三月和十一月两次进行消防安全疏散演练,提高师生的应急反应能力。今年学校承担了全区学校的消防演练现场会,取得了良好的效果。
四、警钟常鸣,专人值守,安全有保障。
为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时,安排值日教师护送和巡查,多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。
消防安全活动总结8
为切实提高学校消防安全管理水平,全面提升师生消防安全素质和自防自救能力学校组织学全校师生开展“平安度寒假”消防教育活动。
1月18日,消防支队组织消防宣讲人员和消防义工团分队志愿者走进榔梨金托小学,开展校园消防安全宣传行活动,为该校200余名师生送去消防安全知识大餐。在授课中,宣讲人员将冬季火灾特点与学校以及家庭实际情况相结合,通过近年来发生的典型火灾案例,以视频、音频和图文并茂的形式,向师生讲解了火场逃生与自救,应急疏散演练,灭火器、防毒面具、消防水带水枪等常规消防器材的使用方法,教会学生如何报警,家庭火灾的预防和如何正确应对火灾中的烟气等知识,并一再叮嘱现场师生,天气变冷,不要使用热得快、“小太阳”等电热取暖产品,以防火灾的发生。同时宣教人员还指导学校通过标语、黑板报、墙报、橱窗、警示标语等多种宣传途径,开展有针对性的消防宣传教育,向师生重点宣传各种防火、灭火和疏散逃生知识。
活动采取“教育一个学生,带动一个家庭”的工作思路,用布置寒假作业的形式,将消防安全教育融入学生寒假生活。学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次家庭消防演练活动。全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。提升消防安全关注度和参与度。
通过开展“平安度寒假”消防教育活动,进一步提高了学校师生的消防安全意识和紧急避险能力,实现教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会,营造出良好的`消防安全氛围。
开展“平安度假期”消防教育活动是减少校园火灾事故发生,提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识,提升自防自救能力的重要手段。学校要加强领导,落实责任,推动活动扎实开展,以强有力举措确保活动取得实效。
消防安全活动总结9
11月9日是全国消防安全宣传日,20xx年119消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识,在消防日来临之际,不断创新消防宣传教育载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动:
一是要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解,充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。
二是在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容,由师生共同设计活动形式,深化了消防安全课的'内容。
三是参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用,学习消防知识,了解火灾案例,进行模拟逃生训练。
四是在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进行疏散逃生演练。
五是要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、宣传消防。
六是写一份心得体会。让广大中小学生记录身边的消防故事和自己的感受,不仅提高了学生的写作能力,而且提高了学生的消防安全意识。
消防安全活动总结10
为切实做好辖区消防安全工作,增强居民的消防安全意识,20xx年11月14日上午XX社区在社区会议室开展xx社区冬季消防安全培训会,对消防知识技能、灭火器的使用方法、火灾自救方法等进行讲解,做好“119”消防安全宣传。
对不同人群进行消防安全教育是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高火灾预防能力的一项群众性基础工作。培训会上,工作人员向社区居民讲解了灭火器的使用方法,以及遇到火灾如何自救等知识,加强了大家的应急反应能力。
同时,社区组织两委工作人员和网格员对辖区餐饮企业、商家店铺开展燃气安全、消防安全检查;重点消除使用不合格炊具、软管老化、未安自闭阀、违规使用液化石油气的安全隐患。并对小区院落张贴冬季消防安全温馨提示。
通过此次宣传活动,进一步提高社区居民的.火灾事故防范意识和自防自救能力,消防安全是一种责任,每位居民的重视与参与是预防冬季火灾的重要途径,切实做好“119”冬春火灾防控工作。
消防安全活动总结11
为切实增强同学们的安全防范意识和避险能力,保障同学们的安全。20xx年3月7日11级汽配2班全体同学在求真楼1413教室召开了以安全为主题的班会,会议由杜鹏主持。班会结合学校和学院的安全教育的主题,对同学们进行安全教育,增强安全知识,以让同学们认识到安全的重要性为重要目的。林清就同学们的人身安全和财务安全、卫生安全等应注意的问题作出说明以及必要的提醒,来提高同学们的安全警惕。
此次班会让我们意识到了我们还存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中对以下几个方面进一步加强:
1.思想上要时时注重安全,事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。
2.在宿舍,注意用电安全,不使用高功率电器
3.新年一始,学生可能带的金钱比较多,注意宿舍个人财产安全,提醒同学们保管好对自己重要的`物品等
4.不论是在校内还是校外都要注意交通安全,放假回家时更要注意安全第一
5.提高对陌生人的警惕,谨防不法分子的欺骗
6.正直春冬交替季节,各种病毒细菌肆意扩散,提醒同学们注意饮食卫生,去卫生情况较好的餐厅就餐
此外,我们会定期召开以安全为主题的班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。
消防安全活动总结12
为了切实做好消防安全保卫工作,进一步加强学校消防安全管理工作,提高我校消防安全意识,增强同学们的消防安全素质,限度地减少火灾隐患和火灾危害,大学生宿舍自我管理委员会特在11月消防安全月中举行了多项活动。
一、消防基地参观
在自管会成员的带领下,我们与各学院代表一起参观了城阳区消防大队。首先,我们参观了消防队员的办公室、游艺室、文艺室、体育活动室、学习室等地方,每个地方都纤尘不染,东西摆放整整齐齐,他们铁的纪律让我们惊叹。
随后我们又参观了抢险救援消防车、重型泡沫消防车以及举高喷射消防车,高尖端的设备是我们消防安全的有力保障。后来消防队员为我们展示了他们的训练项目,矫健的身姿令人惊叹。最后,我们还与消防队员一起打了一场友谊篮球赛。
二、消防电影展
11月19日晚上,在教学楼D区四个教室中开办了消防电影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在欢笑中学到了许多消防知识。气氛十分活跃。
三、消防灭火大赛
上周日下午,在东足球场上举行了一场别开生面的消防灭火大赛。每个学院各有两支代表队,每支代表队由两名男同学和两名女同学组成。答题、疾跑、灭火,虽然是比赛,但是大家都十分高兴。在代表队比赛完之后,我们自管会成员也拿起灭火器小赛了一场。
这次消防安全月里,我们学到了很多东西,认识到了消防安全的重要性。但是,活动不可避免的会有一些缺陷:
1、首先,我认为活动的宣传力度不够大,我身边的许多同学对此次活动知之甚少。
2、在消防基地参观办公楼时,大家没有排好队,楼道十分拥挤,基本没有什么秩序。
当进入一处参观时,有不少同学用手去触摸设施。好奇之心人皆有之,但是这种行为却不好。如果下次有这种活动机会时,应强调一下这方面的纪律。
3、在消防灭火大赛中,许多参赛队员对比赛规则了解不多,产生了一些违规现象。
消防安全与每个人息息相关,此次活动让我们受益匪浅。这次活动取得了圆满成功,希望以后的活动会越办越好!
消防安全宣传日活动总结5
学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:
一、领导重视
20xx年x月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由友会校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的.相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1、开展了以安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。
使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。。
3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。
消防安全活动总结13
20xx年消防安全日即将到来之际,我校采用多种趣味形式,让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动,有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下:
实景感受,让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中,一辆红色的消防车开进幼儿园,孩子们叫喊着“消防车,消防车”,师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识,消防员装备发及消防车上的装备,让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中,孩子们对消防安全有了最直观的概念。
实战演练,让学生经历最刺激的操作体验。XX小学以“119消防宣传日”为契机,组织消防安全疏散演练,拉开了冬季校园消防安全工作的`序幕。“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响,各年级各班的学生在老师的有效组织下,全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线,快速、有序地撤离到学校操场,整个过程仅用时3分钟。XX小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法,鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火,师生们勇敢、果断地拿起灭火器,在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时,大家一阵欢呼,激动地喊道:“我学会灭火啦!”。
实习研讨,让学生牢记最有用的消防技巧。XX小学消防知识宣传周活动中,首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会,观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时,我该如何应对?”为主题的讨论和竞答活动,通过激烈的讨论或竞答,同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。
消防安全活动总结14
又是一年开学季,除了文化课的教育,安全教育也是必不可少的一课。为强化学校师生的消防安全意识,提高学生自防自救能力,九月一日我校全体师生开展一堂内容丰富、形式多样的消防课。 校长为学生们着重讲解了发生火灾时如何报警、如何扑救初期火灾、如何查找日常火灾隐患、如何引导人员疏散、如何使用灭火器、如何自救逃生等消防常识。并向学生们一一介绍了消防器材装备的`使用方法和用途,有的学生还亲身体验了一把呼吸器。随后组织学生们开展消防疏散演练,学生们在宣传员的指导下,井然有序地跑出“危险”的教室。
此外,还通过一问一答式的互动,耐心地解答了学生们各式各样的有关消防安全的问题。学生们兴致勃勃,争先恐后地提问,气氛十分热烈,收到了预期的效果。随后,师生实际体验了灭火器灭火。 通过此次“开学第一课”的消防宣传活动的开展,有效增强了师生们的消防安全意识,进一步提高了全校师生的逃生自救能力,为建设平安校园奠定了坚实的基础。
消防安全活动总结15
“你是平安的,我就是欢乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护潜力,懂得遇到火警逃生的方法,我园于5月11日午时15:00举行了“消防演习活动。
5月11日,随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧之后,小朋友们在班级教师紧张有序的`组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在教师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合。
通过本次演习活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎样办”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
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