消防演练活动总结

时间:2022-12-10 17:40:59 活动总结 我要投稿

消防演练活动总结(集锦15篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的消防演练活动总结,欢迎阅读与收藏。

消防演练活动总结1

  为进一步加强太平镇卫生院消防安全工作,提高医务人员应急避险和自救互救能力。11月26日下午,太平镇组织卫生院开展20xx年消防应急演练活动,镇安监所和派出所到现场指导演练。

  镇安监所和派出所工作人员对此次演练活动进行了周密的部署安排,针对医院人群复杂、大型医疗设备较多的特殊公共场所火灾特点、初起火灾扑救、自救逃生及协助他人逃生技能、日常火灾防范措施等几个方面进行了详细的讲解,并在现场演示灭火器、消防栓等消防器材的正确使用方法。

  参与演练的医务人员非常珍惜“零距离”“面对面”演练培训的机会,纷纷积极主动参与学习消防实践技能。

  此次消防安全演练切实增强了卫生院医务人员的消防安全意识,有助于他们熟练掌握消防器材的.正确使用方法,同时提升了卫生院处理突发事件的能力和水平。

消防演练活动总结2

  为进一步加强学校安全工作,切实保障师幼的人身安全,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,增强学生的防震意识及消防意识。20xx年11月15日上午10:00,组织全校师省开展了一次“防震防踩踏暨消防演练”活动。

  演练前,我校提前拟定了合理的方案,各班班主任集中对学生进行了防震、预防踩踏事故及消防方面的安全知识教育,教给学生预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法:让孩子了解了上下楼梯要靠右走,不能拥挤。下楼梯时,如果前面有小朋友摔倒,要即刻停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,再把摔倒的小朋友扶起来;教会学生在地震到来之时的应急办法,以及火灾到来时灭火器的使用方法。

  随着一声急促的警报声,首先进行的是防震演练,孩子们在老师的指挥下立即钻入课桌下保护好头部。

  随后,又一声警报,学校的“紧急疏散演练”演练开始了。孩子们在老师的指引下迅速并有秩序地向校园里空旷的操场上撤离。孩子们按指定的路线有序的向各个安全出口跑去,教师们也非常镇定地指挥着同学们,整个过程井然有序。到操场上集合后,各班主任随即清点了人数,并层层向上汇报。

  来到操场,我们立即进行了消防演练,两名学生在老师的指挥下向现场1600余名师生演示了灭火器的.使用方法。

  随后主抓安全的领导对本次活动进行了总结,要求广大教师要时刻把安全教育放在第一位,在平时的日常教育活动中时时处处渗透安全教育,让学生从小学习安全知识,培养学生的安全意识;让安全演练真正地走进学校的教育教学,成为学校教育教学的一项常规活动,让每一位在校学生安全、快乐、健康成长!

  在全校师生的共同努力下,学生取得了圆满成功,师生的安全意识得到了增强。通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师省的安全意识,提高了广大师省应对突发事件、正确处理的能力,培养了学生临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,增强了学生的自我保护意识和能力,切实加强了学校的安全工作。

消防演练活动总结3

  为切实做好“防灾减灾”安全生产工作,提高各工程项目防灾减灾意识和能力。9月25日,莱阳市住建局在保利堂悦工地组织开展建筑领域“防灾减灾”消防演练活动。

  据了解,本次活动根据建筑行业消防监督管理特点,运用情景模拟、案例教学对在场人员强调了消防安全的.重要性,讲解有关建筑行业涉及的消防安全管理法律法规、规范制度,重点培训在场人员防火、灭火、疏散、自救常识、如何开展日常宣传教育、施工工地消防安全管理注意事项,科学划分施工现场重点部位、重点岗位以及发现和消除火灾隐患的能力,并现场进行初期火灾扑救的实操演练。

  通过举办演练活动,使受训人员进一步明晰消防工作职责,明确消防工作重点,掌握消防工作要点,为提高全市建筑行业消防安全管理水平奠定坚实的基础。

消防演练活动总结4

  为切实加强我园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识,提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午xx举行了一次消防应急疏散演练活动。

  消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。

  警报响起、演练开始,各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,在老师的带领下有序从安全通道撤离,不抢道、不慌张。

  我们要捂住口鼻,猫着腰,以免被“浓烟”呛着。

  各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数,汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。

  就算下着蒙蒙细雨,我们的xx妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的.幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。

  xx老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。

  通过本次的消防疏散演练,不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。

消防演练活动总结5

  根据编写的“消防应急安全演练方案”内容要求,校领导班子就此展开专门会议,就“消防应急安全演练方案”实施作了具体安排和要求。为切实加强xx学校的日常安全工作,提高全员消防安全素质,安全防范与自救能力,x月x日学校举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。演练前,校领导班子结合xx学校的实际情况,认真细致的制定此次演练活动方案,明确了责任要求,为演练的成功举行提供了切实的保证。

  x月x日上午,由校分管安全主任为学员进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作到消防器具的使用方法。为学员讲解与演示,大大提高了缺乏的.消防安全必备知识,起到良好的效果。之后又进行了消防安全知识考试,及格率达到了100%。

  x月x日下午x时,消防演练正式开始,按照预先方案的演练流程,学员楼x楼食堂门口发现火灾时,x楼值班教官接到信息后立即向校安全分管主任汇报,安全主任立即用电话向校长做详细汇报,校长安排紧急启动消防安全应急预案,并通知教官队大队长郭继锋,组织学员楼所有人员全部撤离到学校广场集合。数名学员手拿毛巾在教官疏导下,一边呼救一边跑向指定的安全通道。灭火小组立即启动预案,快速拿起就近的手提灭火器,迅速到位将火扑灭,学校各岗位员工在消防领导小组有序指导下,开始自救逃生。从接到通知到预案启动,再到人员疏散,整个演练过程仅仅用了不到x分钟。全体人员安全抵达学校广场,演习圆满结束。

  之后教官又给学员演示了一遍如何使用灭火器,又组织学员演习怎么利用消防梯逃生,给学员普及了更多的逃生方法与实践。

  通过这次消防演练,进一步强化了xx学校学员的安全意识、检验了消防预案的可行性、可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用,同时,学校对安全的重视程度,真正地遇到火灾时如何保护学员的人身安全是第一位的,对今后高校应急工作奠定了坚实的基础。

消防演练活动总结6

  20xx年1月7日下午15时,我街道联合情暖湛江志愿者应急救援队、方兴社区及碧桂园物业组织辖区群众、街道干部职工在碧桂园名门花园小区开展消防安全疏散救援演练活动。

  首先谢红霞主任做了动员讲话,鼓励大家积极认真参与消防安全活动,提高消防安全意识及自救互救能力。其次碧桂园物业开始组织灭火疏散救援演练,活动中虚拟发生火灾,拉响火警,各小组积极配合,参与人员有序逃生,疏散到预定安全场地,并使用灭火器及时灭火救援被困群众。情暖湛江志愿者队员向大家讲解了如何正确使用心肺复苏道具、防烟面罩以及灭火器,及灭火实操、逃生屋模拟体验。通过“沉浸式”亲身体验,让参与人员对消防安全更加印象深刻。最后,情暖湛江救援队负责人梁佩英对此次演练活动作总结评价,充分肯定了各小组消防安全演练活动积极表现,同时也提出一些不足。

  此次演练活动提高了我街道广大干部、社区群众消防安全意识,掌握了消防基本知识,提升了干部群众、物业工作人员快速应对突发消防事故的预警响应能力、应急处置能力和协同救援能力。

消防演练活动总结7

  随着一声刺耳的警报声,我校两千多名师生的消防演练拉开了序幕。

  只见班级的学生们用早早准备好的干净小毛巾掩着口鼻,猫着腰从教室鱼贯而出,急切切沿着教学楼的南边楼梯迅速撤离到校园的大操场,集合、清点人数,一切紧张有序的进行着。不足两分钟的时间,大家到安全到达。

  随后我们邀请到的火车站消防大队的王银鹏班长有位大家进行了消防知识的普及。他提到的一个个问题,涉及到居民楼的'防火、家用电器的安全常识以及如何使用灭火器等常识,大家在寒风中听得津津有味。消防演习让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程,以及在处理突发事件过程中的协调配合。增强人们在火灾中互救,自救意识。

  其实,我们幸福路小学的安全忧患意识很强,为了防止地板湿滑学生课间运动发生事故,我们在每个楼层都贴着温馨醒目的提示语并增派了老师层层督促引导,明确岗位负责制;为了防止学生在课间做一些危险的攀爬窗台的事情,我们特意组织了“高空摔西瓜”实验,从而使学生真且体会到珍爱生命的意义;我们在雨天加铺防滑垫,雪天的红地毯都是我们以人为本,安全你我同行的责任意识保护意识和真情实意的暖心行动。

  让安全伴我们同行,让生命之花幸福绽放!

消防演练活动总结8

  20xx8月16日下午16:00至17:30,公司对员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾(逃生)疏散,灭火器实操演练与室外消火栓操作演练,整个演练及培训历时小时,涉及全厂办公楼及生产区所有员工。

  公司行政人事部及安全生产领导小组针对本次应急预案演练,做了充分的准备,为本次应急预案的演练,真正做到了计划在前保障到位。

  第一项:演习实施方案的编制

  第二项:演习实施方案的桌面演练

  第三项:演习所需工具及材料准备

  第四项:演习前员工培训

  一、演习过程描述:

  1.16:00(拉响警报铃)准点发布中级型火警,启动消防应急预案。

  2.5分钟内各应急小组成员就位完毕;

  3.16:17各部门主管及部门的义务消防员引导员工正确快速疏散至篮球场空地设立位置;

  4.16:20各部门负责人点名确定应有人数,全部到位;

  5.16:22分XXXX主任发表演习总结讲话,提出本次演习过程中的不足;

  6.16:30准时开始由公司消防应急义务消防队组长莫金泉对全体员工进行干粉灭火器及消防栓的正确使用现场实操指导讲解;

  7.17:00响应员工自愿有序参加干粉灭火器及消防栓的使用练习;

  本次消防应急预案演练,从发布火情到组织疏散成功共历时22分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。XXXX总经理,XXXX主任十分重视本次防火消防综合演习,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战培训。

  通过本次有关消防应急预案的综合演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发火灾的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在生活区、生产区火灾中应急逃生的'方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。全体员工认真对待,牺牲了休息时间,克服高温和劳累顺利完成演练。

  二、演练不足之处分析

  1.员工在逃生时不严肃,吵杂声大,不能体现紧张气氛,员工的逃生意识不强,对演练的重要性未充分理解,做不到严格重视。

  2.生产区域员工在逃生时未能体现在发生火灾后的紧急,抢时,还慢慢的脱掉工作服及工作鞋后才被动离开,这是在发生火灾时的逃生的一个重大失误;

  3.员工在有关消防器材及设施的实操培训中自身参与性不强,亲身参于体会各类消防器材及设施的使用练习,可掌握更加正确的操作方法,在火灾发生时能够及时有效的使用消防器材或设施,从面达到自救与解救,减少人员或公司财产的损失;

  三、改进建议:

  1.在平时的工作过程中,各部门领导干部必须加强员工安全意识的提醒与强调;

  2.行政人事部加强培训力度,重新组织员工进行安全意识培训;

  四、本次消防综合演练总结

  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动;预祝公司20xx以零事故顺利完成生产任务,实现战略目标。

消防演练活动总结9

  自新学期伊始,我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据市、区教育主管部门“关于在开开展防火防震逃生演练通知”的要求,结合通知精神,对学生进行全面的安全知识教育和逃生演练,取得了较好的教育效果,现总结如下:

  一、领导重视、全员参与

  在校长的直接指挥下,学校领导班子成员互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演练方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演练预案,各工作岗位安排落实具体。

  二、宣传到位、学生投入

  演练预案成型后,德育处召开了全体班主任会议,将演练预案下发到各班级,并布置演练的具体过程和要求,班主任明确演练预案内容,并将演练过程所有的要求准确无误的传达给学生。

  今年xx月9日正值xx消防宣传日,根据上级的要求,结合学校的实际,我校于20xx年xx月9日早操时间进行了防火逃生演练。当演练警铃拉响之后,全体工作人员马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场;在总指挥雍昕校长下达撤离命令之后,教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案,迅速而有序的.离开教室,在整个演练过程中,全校的领导和老师能有机的配合,密切协作,确保了整个演练过程能按预定的方案进行,确保了演练的过程中学生的安全,在整个演练的过程中,学生在20秒钟之内,全部撤离了教室,2分钟内安全到达演练集结地点。

  演练结束之后,校长对本次演练进行了总结,对演练中存在的问题,提出了改进的要求。本次演练中还存在着如下一些问题:

  1、个别同学重视程度不够,没有危机感,应当加强思想认识上的教育。

  2、部分学生逃生姿势、方法错误,应针对此次演练所暴露的问题加以学习改进。

  3、整个逃生过程喧闹声比较大,整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天。

  安全工作无小事,通过这次防火逃生演练提高了全校师生的防火安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

消防演练活动总结10

  为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校于新年之初,3月31日下午第三节课按照“消防演练方案”,进行了全校性的消防演练。现将活动情况总结如下:

  一、取得的成效

  1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  二、存在不足

  1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。

  2、少数教职工安全意识还不够强,对此项活动积极性不高,责任心不强,以致于警铃响起时还在慢条斯理地做着其他的事情,这种情绪间接地影响了班内所在的学生,延长了学生安全撤离的`时间。以后有类似的演练时,希望在班级内的老师尽自己的努力,在最短的时间内组织学生安全地撤离,其他在办公室的老师在楼梯口协助维持纪律。

  3、考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但一班一班的先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度跑到操场。

  4、此次演练发现了大的安全隐患:楼梯口和大门口。这些地方下次应多派人手,尽力做到把危险系数降低到最低点。

  5、安全撤离到北教学楼前,各班要向班主任报告人数,做到所有的师生都集中在北综合楼前,教学楼内无一人。

  以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以不断提高。

消防演练活动总结11

  为了加强安全管理,为了保证本工程的施工安全,减少施工损失和树立施工形象,为贯彻落实国家安全生产的法律法规,为了进一步强化整个项目全体人员消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能迅速组织救援和应急方法,防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援;有效避免或降低人员伤亡和财产损失;帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。其主要目的是验证应急消防的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心,中华西十二公司志愿服务小组组织一次消防演习。

  项目部在这次消防演练开始前进行演练策划,就演练计划进行讨论。组织项目部各主要领导及各部门负责人参加演练的目的、演练的内容及演练的效果预测情况进行分析。

  项目部对本次消防演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥。本次消防演练由中华西十二公司志愿服务小组等领导到现场指导和参观此次演练活动。

  本次消防演练要求目的明确,消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次演练是以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使项目部制定、施行的《事故应急救援预案》在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我们项目部安全工作的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。

  演练经过以下几个步骤:

  (1)在演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。一个演练是否能成功,部分地取决于参加者是否理解这个演练,在本次演练开始前由安全工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范,在演练过程中是以分组的形式进行。

  (2)演练过程:

  演练开始前,全体工作人员各就各位,演练场地在我合同段项目部钢筋加工场旁边空地上,准备了用木柴的火源进行演练,消防演练使用的灭火器、细砂和水等及各项工作已准备就绪,演练总指挥长蒋先秀宣布此次消防演练正式开始。

  本次演练分为三个灭火小组,各灭火小组按演练预案要求使用各个不用的灭火设施。第一小组负责使用灭火器,第二小组负责使用砂子,第三小组负责使用水。

  当消防演练开始后,首先由第一小组使用灭火器进行火源扑灭,灭火器是常规消防保护设施,灭火器使用人员按要求使用灭火器成功将部分火源扑灭,整个过程符合预演要求。第一小组演练完后接着是有第二小组使用沙子进行扑灭。沙子是灭火的重要措施。预演前,项目部就沙子的实施要求进行预布,在火势较小的情况下,就近使用沙子灭火是很有效的`灭火途径,尤其是电气起火、油类起火等。最后第三小组使用水灭火,水在火势较大的情况下可以很好的控制火势,尤其是使用水扑灭火方便而且可以大规模并且多人联合救火。整个救火场面紧张有序,各灭火小组按项目部就演练前的布置严格执行,成功将火扑灭。消防演练全过程为半小时,蒋先秀宣布,此次消防演练结束。(3)演练效果:在这次消防演练中,各灭火小组从组织到实施效果明显,各参演小组在这次演练过程中充分体会到了消防过程中在火灾的预警,组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程,在以后有火灾情况下,可以迅速进行消防。参观其他班组人员也通过此次演练学习到消防行为,加强了消防安全意识。

  (4)不足之处:

  1、少数员工安全防范意识还不够强,对此项消防演练活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

  2、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。

  3、有部分人员在演练过程中速度缓慢,

  4、快速反应能力表现欠佳,全体项目部人员应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。

  (5)上级领导对此次消防演练的建议及评价:

  ①、应该在项目部内部及各部门建立起义务消防队员的管理,责任落实到人,并加强他们的消防安全培训。

  ②要加强对各部门员工进行消防安全知识的培训,增强全体人员的消防安全意识。

  ③以上暴露出来的问题各部门应该认真反省,找出问题的原因,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隐患的都要做好宣传教育和预防工作。

消防演练活动总结12

  为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及公司财产安全;XX年x月x日,艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。

  本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。

  当天上午09:00 -13:00,公司组织各部门、各组别代表在3楼a会议室参加了演练沟通协调会,特邀广东消安防火培训中心的李进军教官,对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训,并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排。

  当天下午18:00,保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡,在最短的时间内,于车间内、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)。

  消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合,进行了人员的清点统计。随后,保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员,演练用干粉灭火器进行现场灭火。

  演练结束后,指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功。

  通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的'工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,XX年x月9日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

  3 、x月9日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

  4、x月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  5、x月9日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

消防演练活动总结13

  依据“抓作风、强三基、守底线”行业安全整顿活动工作、学习贯彻“三个敬畏”和6月“安全生产月”的要求,以“消除事故隐患,筑牢安全防线”为主题,百事特丽江营业部于20xx年6月22日在丽江机场贵宾厅开展了一场消防实战演练。

  上午10:55,火情报警人:“百事特贵宾厅一楼6号贵宾厅内燃烧物电器设备火灾引发地毯火灾,目前火势较大,起火区域周边无危险爆炸物,请安排出警,我是报警人李佳丽”。贵宾厅服务员发现后立即上报机场消防部门,使用对讲机通知值班经理;值班经理立即启动各岗位响应火灾应急预案,并呼叫其他人员进行应急疏散;同时利用就近的灭火器进行初起火灾的扑救,并前往现场协助消防巡查人员灭火、疏散人员;消防接到报警后立即启动应急救援预案,出动3台消防车,指战员9人赶赴事发地点展开救援;10:58,达到现场进行处置,消防车停在贵宾厅门口,一根干线出水灭火;11:05,确认“火情”扑灭,并清理现场。

  此次演练主要目的.是要每位员工知道发现火警后应急处置程序,及时有效地对贵宾厅区域内发生的火灾、爆炸或爆炸物威胁、有害气体泄漏等紧急情况,做出快速反应,总体演练情况良好。

  通过演练,检验了百事特丽江营业部在火灾紧急事件中,部门与安全护卫消防部之间的指挥协调、信息传递、应急反应、协同作战以及现场处置等情况;检实战演练也是员工对火灾的“四个能力”建设意识提高的一次检验,演练重点检验在出现火情等应急情况下,如何在区域做好旅客疏散,这也是百事特丽江营业部安全常态化“考试”的一次加压测试。为进一步关于安全生产重大决策部署,着眼加强疫情防控常态化条件下安全生产和专项安全发展理念,压紧压实安全生产责任,扎实推进问题整改推进安全服务运行保障。

消防演练活动总结14

  20xx3月22日上午,安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时2小时,涉及人员20余人。

  安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC灭火器共26只,35千克ABC推车式干粉灭火器1只。物业部在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

  本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

  总经理十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的.认识到如何面对突发的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了

  “科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。

  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。

消防演练活动总结15

  10月14日上午9点整,滁口学校拉开“消防安全应急疏散演练”的序幕。

  一阵急促的警报声将滁口学校师生带入到模拟学校发生火灾的情境中,“捂住口鼻、弯腰前行、有序小跑”是本次疏散的.指令。只见,各班学生在任课老师和各疏散岗位老师的有效组织下,快速而有序地撤离到学校操场的安全地带,随着各班班主任清点人数,并层层上报,全校800余名师生全部疏散完毕。随后,该校分管安全副校长王喜平就干粉灭火器的正确使用方法进行了现场讲解、示范、指导,强调使用灭火器要保持镇定,牢记“一晃、二拉、三压、四喷”要领。最后,该校负责人王雄江对演练活动情况作了总结,提出在演练时的优缺点。

  此次“消防安全应急疏散演练”活动顺利完成,使师生提高了应急逃生的安全意识,也使他们更好地积累了灭火的实战经验,真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领。