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“我们的节日·中秋”主题活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此，让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家收集的“我们的节日·中秋”主题活动总结，欢迎大家分享。
“我们的节日·中秋”主题活动总结1
为全面贯彻落实《xx市开展“我们的节日·中秋”主题活动实施方案》的部署和要求，助推我县省级文明县创建工作深入开展，抢前抓早，多措并举，开展了一系列主题实践活动。
一是开展关爱孤寡老人志愿服务活动。
在中秋来临之际，由县文明办牵头，联合县文体局以及常青树艺术团的志愿者，组织开展了“文化志愿服务基层行”——为敬老院老人送温暖活动。志愿者们带着月饼、水果等慰问品和慰问金，来到平坊敬老院看望老人们，为他们送去精彩的文艺演出，并陪着老人们聊天，听老人讲过去的历史，听老人诉说自己内心的世界，对老人进行心理疏导，帮助老人解开心结，快乐生活，让他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节，使他们感受到社会主义大家庭的温暖。
二是开展未成年人思想教育活动。
县文明办和教育局统一部署，以欢度中秋佳节为契机，组织全县中小学生开展节日小报、中华经典诵读和“开学第一课”核心价值观进校园等一系列形式多样的主题活动，利用主题班会举办传统节日讲座、民俗辅导、“我们的价值观”等，在弘扬中华传统美德的同时，增强了未成年人的爱国主义情感。
三是开展节日慰问活动。
各单位以中秋节为契机，结合“我在群众身边”党的群众路线教育实践活动，走进群众身边开展节日慰问活动。县妇联联合xx银行支行走进社区，带着“爱心月饼”以及米、面、油等生活必需品，为留守儿童、空巢老人送去节日的问候。在走访5户空巢老人时，每到一处，都详细了解了老人们的衣食住行情况以及身体状况，嘱咐他们要保重身体，安心享受幸福晚年。还为2名留守儿童送去了书包、图书、纸笔等，用心倾听了孩子们的'心愿，并嘱咐孩子要好好学习，做对社会有用的人。通过各种慰问活动，使贫弱群体感受到了来自社会各界的关怀和温暖。
“我们的节日·中秋”主题活动总结2
xx社区按照成上级通知要求，积极组织广大居民，开展 “我们的节日·中秋”为主题的活动，旨在大力弘扬中华文化，大力推进社会主义核心价值体系建设，营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围，现将活动情况报告如下：
一、落实责任，搞好动员
社区党组织统一安排，对此次活动开展提出明确要求。把 “真情送暖，爱满中秋”主题作为此次活动的重要主线，丰富群众精神文化生活的重要形式，将社区精神文明建设摆上重要位置，加强组织领导，认真拟定活动计划、细化活动安排，动员社区志愿者开展中秋慰问活动。广泛利用好辖区各类文体资源，把活动开展的有声有色，充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。
二、认真制定工作方案
中秋节是我国传统的节日，也是人民群众家人团聚的`节日。如何让社区居民过上一个平安的节日，引导和推动全社区文明过节，健康过节、安全过节，是我们社区本阶段的主要工作。社区组织开展多种形式的慰问活动，对社区内1户失独老年家庭进行慰问，社区工作人员精心策划，科学分工，确保了此次“中秋慰问”活动有序开展。
三、活动新颖，慰问实在
社区结合居民实际情况，开展较为实际的惠民活动，社区党支部书记及志愿者将300元慰问金送到1户较为困难的失独家庭中并关切地询问他们家庭的生活状况，了解他们生活中遇到的困难，鼓励他们战胜病魔，敢地面对生活。希望他们感受到节日的温暖，对生活充满希望，对战胜困难充满信心。在走访过程中失独家庭深受感动，感激之情溢于言表，他们纷纷表示：积极生活，努力战胜困难，不辜负党和政府的关怀，为构建和谐社会做出自己的努力。
“我们的节日·中秋”主题活动总结3
花香鸟语迎中秋，月圆人圆情更浓！金秋九月，中秋佳节之际，我校举行了“我们的节日中秋”系列主题活动。在大队委和中队委的组织策划下，同学们踊跃参与本次活动，取得了良好效果。本次活动共分为三个部分：
一、中秋读月
1、国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的`活动。
二、中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中；
2、各中队完善班内“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
三、中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。
3、“月儿圆圆画中秋”：五、六年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报。
通过本次活动，同学们深入了解了中秋节是我国千百年来传统的节日，是中国人团圆的节日，是家庭的节日，是具有中国特色幸福的节日，我们在节日里品尝着象征着团圆的月饼，讲述着中秋的故事，团圆的人儿思念着没有团圆的亲人，赏月吟诗吟颂着"但愿人长久，千里共婵娟"的千古名篇。使学生在知识上扩大视野，在情感上产生共鸣，在心灵上相互沟通。理解中秋节是中国人情感的节日，团圆的节日，感受亲情与友情，理解中秋不仅仅是一个节日，更是一种文化的现象。
“我们的节日·中秋”主题活动总结4
中秋节是我国的重要传统节日，是感知传统文化、弘扬传统美德的良好时机。为进一步弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，唱响“我们的节日”这一主题，根据市局精神和镇文明办要求，学校组织开展“我们的节日——中秋”主题活动，营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境，丰富学生精神生活做好学校应有的贡献。
一、中秋故事会：
一年一度的`中秋节来到了，xx中心小学大队委们利用晨会时间给低年级小弟弟小妹妹带去了故事——关于中秋的民俗故事。“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”……一个个关于中秋的民间故事、神话传说，通过故事团的精彩演绎，让孩子们插上想象的翅膀，飞向了令人神往的月宫，爱上了充满神秘色彩的圆月，也爱上了人人企盼的中秋佳节。
二、美味齐分享：
为了迎接中秋佳节的到来，三年级的孩子们上了一堂别开生面的公民素养课。每个孩子都带上了自己喜爱的月饼，大家在一起聊传说、说习俗、赏古诗、吃月饼，美味一堂，收获满满。
三、巧手绘中秋
学校组织开展了中秋小报制作比赛：学生利用双休日制作完成，在各年级评比的基础上，进行校级评比。学生作品精彩纷呈，图文并茂。通过小报制作帮助学生了解祖国民族文化。
“我们的节日·中秋”主题活动总结5
为了深入挖掘中秋节日历史文化内涵，引导学生体验形式多样的民俗文化活动，教育和引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强爱国爱家爱校的情感，学校以“树新风、讲团结、庆团圆、贺丰收”为主题，安排了丰富多彩的节日体验活动。一起看一下开元国际分校的同学们的收获吧。
在班主任的积极发动和家委会的组织下，学生参与热情很高。根据活动方案的安排，学生们上交了摄影、手抄报、习作等作品。学生的`摄影作品选景突出主题，画面清晰优美；手抄报作品版面设计美观，内容主题突出；学生的习作语句优美，字迹规范，情景交融。政教处对学生作品进行了评比，共评出各类作品一等奖48份，二等奖52份，三等奖83份。学校利用升旗仪式为获奖学生颁发了奖状。
各班还以班级为单位组织了垃圾分类、文明交通、志愿服务、送温暖、习俗体验等实践活动。
有的班级在家委会的组织下，来到社区进行垃圾分类实践活动。队员们向社区居民宣传垃圾分类知识，捡垃圾，收垃圾，给垃圾分类，增强了社会责任感和保护环境的意识。有的班级参加了民俗文化体验活动,学生们听故事，晓民俗，做月饼，体会到亲情的可贵、团圆的美好。
系列主题教育活动，不仅使学生加深了对中华传统的了解和体验，也培养了他们爱家乡爱祖国的情感，增强了社会责任感及环保意识、服务意识，同时助力了文明校园、文明城市创建，达到了较满意的教育效果，起到了较好的社会反响。
“我们的节日·中秋”主题活动总结6
xx县文明办十分重视中秋节相关活动的开展，为深入挖掘中秋节的深厚文化内涵，继承中华民族优秀传统文化，在八月底即下发文件要求各单位结合道德讲堂、志愿者活动、未成年人思想道德建设，广泛开展“我们的节日中秋”主题活动，日前活动开展地有声有色、精彩纷呈。
一是与道德讲堂活动相结合。如xx县xx镇、地税局、气象局等结合中秋节开展了以“传承中华传统节日，构建和谐家庭”为主题的道德讲堂，围绕家人团圆、孝老爱亲、家庭和睦幸福等开展各个环节。通过举办道德讲堂，进一步提高公民道德水平，传承了中华民族传统节日，凝聚人心，引领新的过节风尚，促进社会和谐。
二是与组织志愿者活动相结合。xx团县委开展“庆中秋爱家园——我们的节日”志愿活动，以实际行动倡导文明新风，共建文明美丽家园，营造干净整洁、欢乐祥和的节日氛围。城东城西街道及其社区，同样可见志愿者忙碌的身影，他们走进空巢老人、留守儿童、残疾人、困难居民家中，开展关爱服务活动，帮助他们解决生活中的具体困难，并送上中秋节日问候，让他们感到无比的温暖。
三是与加强未成年人思想道德建设相结合。xx县各中小学校组织以中秋为主题的绘画、朗诵、征文、编报等比赛，举办专题班队活动，开展以中秋佳节为主题的`节日小报及墙报选评活动，引导学生领略中秋节的文化内涵。xx县财政局及妇联等单位到学校关爱留守儿童，慰问、看望他们，为他们送上一份节日礼物。
“我们的节日·中秋”主题活动总结7
为大力弘扬中华优秀传统文化、深化“我们的节日”主题活动，根据省、市文明办有关要求，我区以欢度中秋节为契机，精心组织开展“我们的节日?中秋”主题活动。现将我区活动整体开展情况总结如下：
1.区级主场活动。9月24日下午，我区文明委联合区纪工委和区妇联共同开展“情满聚中秋，邀月话家风”――合巢经开区家训家风道德讲堂总堂活动。为营造关心关爱老人和儿童，团团圆圆过中秋的良好氛围，活动邀请了辖区内道德模范、身边好人以及部分孤寡老人、留守儿童代表。此次活动由全体大合唱《公民道德歌》拉开序幕，紧接着幼儿园小朋友们带来表演《诵经典》，随后由市最美女村官获得者讲述好家风故事，邀请几位合肥好人讲述心中感受，再由志愿者表演快板《半汤好人赞》，最后在送吉祥环节，大家共同品尝团圆月饼，并为孤寡老人和留守儿童送上节日礼物和问候。整场活动氛围热烈、喜庆、文明、祥和，大家在活动过程中品悟道德力量，升华自身境界，
2.社区主题活动。中秋期间，各村（居）广泛开展“社区邻里情共赏中秋月”主题活动。温泉社区前往敬老院慰问孤寡老人，送去月饼、牛奶等慰问品，并组织志愿者为老人免费理发、修指甲，表达了浓浓的节日祝福和关怀。汤卞山村组织开展节日文艺汇演，由居民和辖区内流动人口自编自演，有舞蹈、歌曲、小品，精彩纷呈。让孤寡老人、留守儿童、流入人口齐聚一堂、共度双节。半汤社区、鼓山村分别为辖区五保户送去月饼、食用油等节日礼物和节日祝福，并陪伴他们一起度过欢乐祥和的`中秋佳节，让其感受大家庭的温暖。西山社区、力寺村开展“爱心手牵手，圆梦微心愿”和“中秋送关爱，点亮微心愿”主题活动。在双节来临前，深入社区，了解困难群众生活情况，倾听群众心声，收集群众愿望，经认真疏理，通过一对一、多对一等形式，帮助困难群众实现心愿。
“我们的节日·中秋”主题活动总结8
为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日·中秋”这一主题，按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：
1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的.博大精深。
2、开展中华经典诵读活动。低年级由家长帮忙搜集关于中秋的童谣、故事、诗词，语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
3、认真开展“我们的节日·中秋”实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，家校联系，抓住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节期间，学校分低、中、高年级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文比赛等。
通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的氛围，感悟团圆、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。
“我们的节日·中秋”主题活动总结9
为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据区文明办通知，我局围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我局组织的“我们的节日—中秋节、重阳节”主题实践活动总结如下：
一、高度重视，认真组织
为确保此次活动顺利开展，我局高度重视，及时召开各科室、分局、协会会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划，丰富内容
中国人民的传统节日——中秋节、重阳节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。贾汪工商局围绕中秋节、重阳节庆丰收、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的.原则，主要策划了以下四项工作：
（一）组织开展节日民俗文化活动。深入挖掘中秋节赏月咏月、重阳节赏菊登高等传统节日民俗，通过开展民俗文化讲座、民间文艺演出、民俗故事会等主题文化活动，引导广大干部职工增进对民俗文化的了解和对地域文化的认同，进一步丰富干部职工的文化生活，营造家庭幸福、民族团结、社会和谐的节日氛围。
（二）组织开展经典诗文诵读活动。精心选择一批反映中秋节、重阳节传统文化的名篇佳作，通过举办经典诗文吟诵会、主题诗词赏析等形式，广泛开展经典诗文诵读活动，使广大干部职工在参与活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美好情感。
（三）组织开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。在社区，深入开展关爱空巢老人志愿服务活动，组织志愿者与空巢老人、孤寡老人一起过节，让他们感受社会大家庭的温暖。
（四）组织开展文明生活倡导活动。要利用这一契机，在中秋节、重阳节期间组织志愿者开展清洁城乡行动，创造优美、舒适的节日环境。要引导群众从点滴行为做起，自觉选择环保、文明的过节方式，倡导群众文明出行、文明旅游、文明用餐，推动群众养成文明健康的生活方式，培育“文明过节”的社会风尚。
通过本次主题实践活动，既丰富了领导干部节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，又增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
“我们的节日·中秋”主题活动总结10
中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导广大税务干部职工进一步了解和感受中华传统节日文化，更好的继承和弘扬中华优秀传统美德，合肥市国家税务局开展了丰富多彩的中秋活动，现汇报如下：
一、高度重视，精心组织
为确保此次活动顺利开展，市局高度重视，下发《关于在全市国税系统广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》对活动进行了部署，要求全局在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明、树新风等具体要求，把节日活动与贯彻落实科学发展观、新时代新思想紧密结合起来，积极推进行业精神文明建设。
二、开展活动情况
一是宣传“我们的节日·中秋”相关传统知识。在内网开设专题栏目普及民俗小知识，解读节日内涵，介绍中秋节的产生、发展、演变的丰富文化内涵，让广大干部职工在深入、细致的了解中体会和谐，礼赞生命，感悟生活。
二是动员组织职工收听收看央视播放的中秋节专题节目。中秋节来临，中央和各级新闻媒体组织播报了中秋节的来历和传说故事以及发展变化，我局及时动员和组织全局职工收听收看节目，在收看节目中陶冶情操，振奋精神，激发蓬勃热情参与创先争优。
三是借节日契机加强廉政教育。向广大干部职工群发廉政短信，通过办公助手群发廉政警示规定，向广大家属发放助廉手册，将廉洁过节作为节日基调，打造风清气正的健康节日气氛。
四是大力开展网络文明传播活动。志愿者积极行动，在博客、qq群等阵地广泛参与中秋签名寄语活动，谈心声，寄希望，表达对合肥城市建设、国税和谐发展、人民安居乐业的美好期望。
五是倡导文明过节。节前各单位均组织了卫生检查活动，开展了大扫除，并在各级会议上强调节日安全、文明餐桌、文明出行。同时，号召全体人员尤其是志愿者们在节日之际大力开展多种形式的爱心奉献活动，开展好人事迹的`学习评议，树立文明新风，助推文明创建。
六是开展中国好人榜投票活动。节日期间通过大手拉小手，干部带全家参与到中国好人榜的投票评选活动中来，向周围人宣传好人事迹。
三、活动成效
此次我局开展的中秋节活动，充分挖掘了中秋节的内涵，让全局干部职工用心体会我国传统节日中蕴含的意义，使大家进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，增强了爱国情感和凝聚力，提升了全局精神文明和廉政文化建设的效果，鼓舞全体干部职工为税收中心工作和合肥国税的发展贡献自己的力量。
“我们的节日·中秋”主题活动总结11
中秋节期间，我校以“我们的节日·团圆中秋”为主题开展了一系列活动，让学生感受到了传统文化的魅力，培养了爱国爱家的情感。
中秋节是团圆节，是一个引导大家关注家庭亲情的节日。为了引导学生做一个尊敬长辈、孝顺父母的孩子，学校向全体同学倡议：为长辈做一件孝心事。节日期间，同学们主动分担家务劳动，学习家务新技能，有的同学不仅主动洗衣做饭、打扫卫生，还会独自买菜、照顾弟妹。我校学生多为外来务工子女，常年跟随父母在外漂泊，在中秋节象征团圆的节日中，同学们纷纷通过电话、短信等方式，向家乡的亲人们表达思念之情。
中秋节来临之际，我校各班自主开展了“中秋”主题班会活动。同学们通过故事分享、经典诵读、歌曲传唱等方式，学习了中秋节的有关知识，分享了节日的喜悦。
学校在中秋假期来临之前，还给每个学生布置了特殊的.家庭作业——和家人一起观看央视“中秋晚会”。中秋那天晚上，要求孩子们和父母一起围坐在电视机前，吃月饼，看着电视在接受传统文化熏陶的同时，充分享受了家庭亲情的温暖。
“我们的节日·中秋”主题活动总结12
八月十五——中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校开展了“我们的节日·中秋”主题活动。
一、利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”的主题讲话。
二、各班以主题中队会的形式开展活动。主题中队会活动中，队员们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感，弘扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。
三、用绘画表达情感。学生们有兴趣地画关于中秋节的`图画，月亮、月饼等，体现了浓浓的中国情。
四、出刊一期黑板报。以“我们的节日·中秋”为主题的黑板报，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
五、同享中秋明月，共建绿色家园。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。
通过一系列活动的开展，使队员们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，也让他们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承；同时也教会学生们懂得感恩回报，对全体学生进行了“感恩”教育，从而激发同学们努力学习，报答父母恩情。
“我们的节日·中秋”主题活动总结13
花好月圆，人团圆，欢天喜地，迎国庆，为庆祝中华民族的传统佳节 ，弘扬团圆一家的民族习惯，20xx年9月26日上午10点成都市大同社会工作服务在xx主持开展“花好月圆庆中秋·欢天喜地迎国庆主题”活动。
此次活动分为文艺表演和儿童跳蚤市场两个部分，精彩的文艺表演和欢乐的儿童跳蚤市场紧密的结合，让社区居民在感受来至节日的`喜庆。
在文艺表演部分来至于社区民间团队的表演深深的吸引着社区的居民，给社区居民一场饕鬄的视觉盛宴。精彩的舞蹈，欢乐的歌声， 以及社工带领小朋友们做无实物的互动游戏，每一个环节都吸引着来参与的社区居民。
在儿童跳蚤市场部分，家长们带领孩子一起来参与其中，部分家长表示我们不是需要孩子来赚多少钱，是需要培养孩子一些勤俭节约的习惯，懂得赚钱的不容易。
活动期间社工还为大家准备了好吃的月饼，和社区居民一起共享团圆，共同庆祝节日。此次活动历时两个多小时，有上百人参与到活动中间，取得了良好活动效果，活动结束的时候还有很多人来询问下次的活动时间。
“我们的节日·中秋”主题活动总结14
悠悠中秋风融融团圆情。河山实验学校以中华民族传统节日――中秋节为契机，开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，意在让学生们在丰富有趣的实践活动中更深入地了解我国的传统风俗，传承民族文化。
庆中秋主题班会
同学们搜集与中秋节相关的资料，并在班内交流，了解中秋节的来历与含义，了解全国各地过中秋的习俗，并从中解读传统节日在生活中的韵味。各班开展以“悠悠中秋风，融融团圆情”为主题的班会。
诗情画意画中秋
用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、诗文等传统文化。
庆中秋手抄报展示
通过摘抄有关中秋节的.诗句、词等，开展书法展示活动，进一步了解中国传统文所蕴含的丰厚底蕴，激发学生的爱国情感。
庆中秋书法展示
开展一次“小小月饼寄深情”活动，为爷爷奶奶送上一块月饼，为爸爸妈妈干一些家务，为老师精心制作了节日贺卡。让学生在活动中不断亲身体验，感受父母长辈的不易，养成尊敬长辈，孝顺父母的善良之性。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福.
通过活动，同学们的动手能力得到提高，也丰富了学生的学习文化生活，传承了中华优秀传统文化，加深了他们对中华优秀文化的理解，增强了孩子们的民族自豪感和爱国主义情怀。
“我们的节日·中秋”主题活动总结15
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但很多学生对这个节日了解得并不深，为了对学生进行中华民族的传统教育，根据市教育局转发的市文明办《关于组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育。
一、学校领导高度重视，各部门通力合作
学校领导对活动开展作出部署、提出要求，并成立了活动领导小组。
二、节前广泛宣传
1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐
1、在搜集有关资料的过程中，学生不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节“中华经典诵读比赛活动。本次比赛共评选出两名教师及五名学生参加市一级的.比赛。
通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了学生的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，学生更容易接受这样的教育形式。切身的体验使学生有了真实的感受。学生在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。
3、开展“和谐校园·欢乐中秋“主题游园活动。
由各年级组派老师和学生分别组织的游园活动（丢圈、挟乒乓球、摸鼻子、中秋猜谜、吹蜡烛、掌上明珠），受到了同学们的广泛关注，同学们的参与热情很高。整个游园现场气氛非常热烈。每个游戏现场都被紧密“包围”，无论是游戏中的同学，还是观战的同学，无不喜笑颜开，不论是否赢取了大奖，同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容，沉醉于参与的乐趣中，在笑声中抛开各种烦恼，心灵得到彻底的舒缓。有同学就笑称：“已经多年没有体验这样放纵玩游戏的感觉了，像是回到儿童年代，很放松，心情很好。”