有关企业合同范文集锦6篇
尊老爱幼是中华民族的传统美德，在随着社会经济的发展，竞争愈演愈烈的今天，却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些老人重新找到了家，得到家的温暖，社会的温暖，爱的呵护。
在雷锋精神的召唤下，我们作为新时代的大学生和青年志愿者就有义务来讲尊老爱幼这个传统美德传承和发扬下去。为老人们献上自己的一份爱心，为老人们做一些力所能及的事，送上大学生对老年人的一份关怀。关注老人身心健康，构建和谐社会，唤起更多的人对老年人的关心、呵护。
为了积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求，在时值学院雷锋活动月之际，我们开展了这个主题为“弘扬民族精神 关爱老年群体”的活动。
一、活动主题
弘扬民族精神 关爱老年群体
二、活动目的
作为大学生和青年志愿者，我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的最强力量之一，我们需要我们希望能够通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给老人们带去精神关怀，引起社会各界对老通过自己的一份努力，给老人带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。年人群体更多的关注。此次敬老院之行，让同学们在帮助老人们减少孤独的同时，感受助人的乐趣。在此后的生活中，更多的关注老人问题，主动向老人伸出我们温暖的双手。
三、活动时间
2017年三月十三日
四、活动地点
康庄敬老院
五、活动参与人员
生化系系干事老师、生化系学生会全体成员、学院助演同学、生化系义务劳动同学
六、活动内容
（一）活动前期准备
1、生化系学生会代表与敬老院院长取得联系，与其洽谈举办活动的详细事宜，包括活动进行的时间，时长，与敬老院院长洽谈文艺演出的形式和节目类别，确保适宜老人观看；
2、学生会宣传部准备条幅和爱心展板；
3、以文艺部为主确定本次活动的表演节目，要以适合老年群体观看为主，表现当代大学生的精神风貌为辅；
4、召开全系各班班长会议，传达本次活动的主旨，组织有意愿参加此次活动的同学；
（二）活动开展过程
1、早上九点半，委派一只“先锋小队”先行到达敬老院，对敬老院的院子和老人们的房间进行打扫，适当是可以进行修葺，要注意安全；
2、令组织人员对下午的文艺演出进行舞台的布置和安排；
3、在老人们吃完午饭后，我们参加此次活动的全部成员到达敬老院，将老人们搀扶至活动现场，争取每两个同学照顾一个老人，陪老人聊天，讲一些养生健康的知识，听老人讲一些历史故事，也可加强自己对历史的了解，学习老人们的处世之道。文艺演出表演完毕后，活动参加者和老人告别，并合影留念，讲老人安全送回房间；
（三）活动后期
1、讲活动现场打扫干净，活动道具整理好；
2、全体参加同学按纪律返校，确保安全。
七、活动意义及影响：
作为当代大学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位志愿者。看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们把自己当作老人们的亲孙子，与老人闲话家常，为老人们捏肩捶腿，尽自己的“孙辈”之孝。从此次敬老院的活动中感到了不一样的人群，不一样的人生，也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位志愿者心中都有一个希冀，希望我们能为老人带去一丝温暖，希望老人能够幸福的安度晚年。
八、活动建议：
本次活动对于生化系学生会及所有成员都是一次能力的提高，总的来说，取得了圆满成功，但是整个活动仍然存在着几点不足:
第一，有个别人集合太晚,将近出发时才赶到；
第二，前期工作没有充分准备好，比如音响设备方面的耽搁，使得活动开始时间推迟，也影响到了工作人员的情绪。
第三，活动前的人员分配存在问题，导致有些同学不能点对点的帮助老人，在活动中显得不知所措；
第四，在活动中，各环节负责人联系沟通不足，不能及时发现问题解决问题； 在活动的全部过程中，以前活动的问题依然存在，对于我们的工作在以后的工作中，我们将吸取经验教训,争取把下次活动办的更加成功!
本次活动此次活动，一方面，培养了我们的沟通能力，使我们能够更好地与老人沟通，宽慰老人心理，有益于老人身心健康；另一方面，我们作为当代大学生已改用自己的实际行动回报社会对我们的关爱。在人口老龄化加快的今天，培
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养我们的沟通能力及感恩之心非常重要。这样我们将来就可以更好的服务于社会，为建设一个充满爱心的社会献出自己的一份力量。
但是在活动中仍然有一小部分青年志愿者没能融入活动当中，也存在着一部分服务意识淡薄，可见青年志愿者们还尚未达到理想中的样子，我们今后的教育工作要更细致到位，同时也要好好鼓励表现优秀的青年志愿者，让他们的良好品质在校园中不断传播，感召更多的同学向他们学习。
学生会生化系分会
二〇一一年三月十四日
大学生献爱心活动总结 [篇2]
热爱生命，关心残疾人，是我们每个公民应尽的义务。针对我校学生现状，为了培养学生的爱心、同情心、自信心以及他们对弱势群体的尊重、关心和帮助。我们组织了本次“扶聋助残献爱心”。现将本次总结如下：
一、学生在思想上得到了熏陶。在号召学生捐款时，学生有很多都不愿意多捐，他们认为自己不知道这些钱话费的来源。在各位班主任的积极配合下，在学生入党积极分子、各位班干部、团干部的积极参与下，我们供收到捐款562.04元。在与特教学院的刘书记商量后，我们决定给学生买一些衣服，直接对接给他们学生，这样的教育更加立竿见影。于是，我们到了批发市场用了批发了35件T恤衫，于6月24日到了特教学院进行捐赠活动，整个过程透明、直接。学生有此感觉到了他们的钱真正的用到了正处。因为特教学院的特殊原因，我们去了24名同学，其中有党校学员代表、学生代表等，在路上学生们还有说有笑，但到了特教学院，我感觉到了他们心情的沉重，他们主动找对接对象，积极与他们沟通，邀请特教学生与他们一同拍照留念，还有很多同学与特教学生互留了联系方式。在参观特教学院的中学部课堂时，很多学生留露出赞赏、敬佩的的目光，还有的同学在自叹不如，一个劲的给特教的学生竖大拇指，卡奖他们太棒了，自己不自
觉地检讨自己。在参观特教学院小学部时，同学们留下了感动的泪水。我知道，那是爱心的流淌、那是真诚的叹息。在这次活动中，他们看到了这些聋童、盲童坚强不息的精神；看到了世界上奇迹的存在；看到了自己与他们的差距；看到了他们的爱给这些孩子带来的感动........回来的路上，同学们都在交流下次该怎样帮助这些孩子，都说自己现在是世界上最幸福的人.....
二、学生们感受到了大爱--党和祖国对特教事业的支持与残疾人的关爱。在参观特教学院时，同学们都很感慨特教优雅的教学环境，在特教老师的介绍下，同学们逐渐知道国家在特教事业上投入了很大的资金支持。在刘主任介绍说国家正在给50个特教聋童换耳膜是，学生们的陈赞这是好事。在康复中心，同学们发自内心的感慨：“还是国家好啊！.....”
三、学生的灵魂得到了洗礼。通过本次活动，在学生增强了幸福感的同时，无形的培养了他们的自信；在学生献出爱心的同时他们收获了坚强；在他们看到差距的同时无形的激发了斗志......
在这次活动中，最让我感动的是语文组的郑丽丹老师，在得知我们去特教学院的消息后，不顾中午炎炎烈日，马上去了商场，为特教学生买了份礼物和我们一起去了特教学院。礼物只是一份心意，但可以让特教的孩子感到来自于社会的关爱，可以点燃他们内心的希望。
在这次活动中，因为特教学生上课的情况，我们参与其中的学生还是不够多，两校互动也不够，在今后的活动中，我们会以此为契机，多与特教学员搞一些联谊献爱心等活动。通过本次活动，更加激发了我们做-爱心事业的决心，在今后的日子里，爱心活动不但要继续搞，而且要把规模扩大，让学校的师生共同参与，点燃学生的爱心，上整个世界更加温暖，让每个灵魂不再孤单。
长 春 物 业 管 理 学 校
团 委
二0一一 年六 月二十五 日
大学生献爱心活动总结 [篇3]
我校按照上级精神，确定五月份为 “手拉手”献爱心活动月， 我校工会、政教处、少先队大队积极响应号召。并确定以构建和谐校园为目标，以“手拉手”献爱心行动为主线，尽最大努力帮助困难学生。我们的做法是：
一、领导重视 在9月4日上午李百胜校长组织学校行政领导研究部署了此次活动，制定了计划。下午召开了全体教师动员大会，认真落实学校关于手拉手献爱心活动的精神，讲清了目的、意义，并按照“手拉手献爱心活动”的要求，把“手拉手献爱心”活动作为学校工作的一项重要内容。广泛开展人人献出一片爱，支持困难学生的活动。充分发挥全校师生捐献活动,在心灵上帮助他们，在生活上关心他们，给他们友爱和支持。让他们树立生活信心，克服暂时的困难。并号召全体教职工与困难学生结对子。
二、办好实事
1、深入开展《手拉手献爱心》活动，为困难学生及教职工办实事活动，我校在这次活动中教师们积极踊跃，虽捐款不多，但表达了全体师生的一份心意。是一种爱的奉献。我班学生陈思达，父亲身患重病，家庭特别困难，我校所有行政人员与她结成对子，不断的在生活、学习中关心照顾她，经常问寒问暖。送去学校师生的问候，她感到了温暖，学习积极上进。我校贫困生较多，各班主任向孩子们 献出了无私的爱，为他们捐款、捐物多次，生活上关心照顾买饭送衣。
在庆十一大会上学校为多名贫困生买来了学习文具送与他们。同时我们号召全校师生要把爱散向学生、散向社会。号召更多的人都来关心那些贫困的人们。让她们感到社会大家庭的温暖。
2、发挥工会组织作用,为老师办实事。定期组织教职工查体，宣传预防一些疾病的知识,如妇女保健、卫生常识。关心妇女“四期”，做好五必访工作，工会委员们，把教师平时一些力所能及的事情，看在眼里，记在心上。教师忙不能外出，工会组织服务小组急教师之所及急，想所教师之所想。有事必帮，有困难必到。解决教师的后顾之忧，使他们精力集中安心工作。
总之，我班要以这次活动为契机，坚持以人为本，关爱所有贫困家庭，奉献爱心，为构建和谐校园做出贡献。
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