感恩教育观后感通用15篇
当认真看完一部作品后,大家一定收获不少吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。你想知道观后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的感恩教育观后感,希望能够帮助到大家。
感恩教育观后感1
周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座。
于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。于丹老师通过《大树和孩子》的故事告诉我们什么是孝?孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。父母就像那棵大树一样用全身心的爱,用自己的一生无私地给予孩子,但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一个人常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。让孩子在生活中懂得感恩,学会感恩,感恩老师!感恩父母!感恩身边每一个个帮助和关心他的人!
然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。于丹老师讲了人格教育,它是人际关系的扭动,需要靠行动上的.态度来获取。人的成长分为3个阶段:分别是学业、阅历、人格。其中阅历与人格是要靠自己的努力才能够得到。
最后谈到“自立、自强、自信”。要有信心,有恒心与毅力,将来才会走向社会的最高峰。只要自强不息,成功就属于你。我们要记住这世上知识很重要,比知识更重要的是经验,比经验更重要的是悟性。
看了这个讲座,让我明白了许多道理:我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人。感恩从身边的小事做起,从我做起,从这一刻做起!
感恩教育观后感2
今天,我们看了一个视频,一个有关感恩父母的视频。
一开始,台上一个男孩回答彭成老师一些问题,,问他的爷爷奶奶外公外婆的生日时,他诚实地回答不知道。我扪心自问,我也不知道我爷爷奶奶的生日,我想,奶奶一生最大的遗憾想必就是她唯一的孙女竟不知道她的生日吧。
其中最令我感动的是:彭成老师小时候因不懂事而害了家里没分到牛肉,他不敢回家,怕妈妈又要狠狠打他,经过漫长的心里纠结,他还是迈着极其艰难的步子走回家了,当他走在离家不远的地方,他看见自己家的烟囱里冒着袅袅炊烟,站在门口看见妈妈坐在锅灶下烧着火,饱经风霜的脸上在火光的映照下,清晰的'看见一滴滴泪珠在流淌。他还以为是哪位好心人送点牛肉给他家呢,便跑过去揭开锅一看,原来是一锅滚沸的清水。后来才知道妈妈找遍了整个村也没有找到他。此景此情,不由得想起了我自己,我的脾气很暴躁,动不动就发火。最难忘的一次是我竟然把妈妈给惹哭了,我原先不知道,我还以为只是说说而已,没什么大惊小怪,可没想到杀伤力这么大。妈妈竟然坐在灶前哭,我站在门口,看见火光映照在妈妈的脸上,大颗大颗的泪珠滑落下来,顿时,我的心一痛,感觉自己像犯下了滔天罪行,手足无措,我也趴在桌上嚎啕大哭。
是啊,我们真应该孝顺父母,妈妈十月怀胎,冒着生命危险把我们生下来,如果不孝顺父母,那我们孝顺谁呢?人们常说不孝顺长辈会遭雷劈的。孝顺父母从我做起,从现在做起。
感恩教育观后感3
今天上午,学校组织我们去观看了《心曲》这部让我们全场为之感动的教育片。
故事的主要内容是一位叫钱亮的老师放弃了在重点小学教书的条件,来到了“大拇指”小学的“问题班”——四(3)班,立志改变四(3)班的.种种问题,让四(3)班成为一个团结上进的班级。 钱亮老师用他独特的教学方式——给每个学生感受到足够的爱。钱老师让四(3)班)中的小霸王——张光,学会了礼让同学、团结同学、友爱同学;让从民工子弟小学插班进四(3)班的穷孩子——付小军,懂得了“贫穷不是耻辱,说谎才是耻辱”,并让以前倍受同学瞧不起的他,重新拾起自信,获得了长跑比赛的冠军;还有让原先班上的“瞌睡虫”——周晓燕,变成了四(3)班的副班长。在钱老师开展的“亲子交流会”上,他让每位同学的家长重新认识了自己的孩子,并改变了家长们以前的错误认识------ 钱亮老师是不幸的,他为把四(3)班培养成优秀的班级,付出了比他人多倍的精力和汗水,在他长时间的超负荷工作中使得他太疲劳了,导致他得了脑癌还不知道,最终倒在工作台上,失去了宝贵的生命。
钱亮老师这种为学生献出自己的时间、精力,甚至是生命事迹让我们受益匪浅!
感恩教育观后感4
今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。
于丹老师主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩;二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵挡挫折的能力。
她在第一个主题上讲到这样一个故事:从前,有个孩子喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有。”大树说:“你把握结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年,小孩长成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年,青年变成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,作为中年人我也应该到别处去看看。”大树说:“你可以把握的树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推进海里走了。渐渐的,中年人长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩说:“我已经是一个没有用的树桩了,你更不会理我了吧。”他说:“不,现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩开心极了。
这个人的一生都在像大树索取,而大树所要的回报仅仅是他的'陪伴。大树就像我们的父母,都是无私的,为了儿女,给予他们所有的一切。百善孝为先,我们要懂得感恩,要勇于承担爱与责任。看完讲座,我懂了要想成才先成人的道理。
感恩教育观后感5
周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座,其中大树与调皮的小男孩的故事,对我的触动很大。
从前,有个孩子喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有。”大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年,小孩长成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年,青年变成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,作为中年人我也应该到别处去看看。”大树说:“你可以把握的树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推进海里走了。渐渐的,中年人长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩说:“我已经是一个没有用的树桩了,你更不会理我了吧。”他说:“不,现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩开心极了。
这个人的一生都在像大树索取,而大树所要的回报仅仅是他的'陪伴。大树就像我们的父母,都是无私的,为了儿女,给予他们所有的一切。
百善孝为先,我平常对父母索取的多,对父母的体谅少,常常因为饭菜不可口就大发脾气,由于父母不答应我的要求就大哭大闹,有不达目的不罢休的架势,现在我知错了,应对父母怀感恩之心,尊敬老师,团结同学,孝心常在。
感恩教育观后感6
1、是有些父母很溺爱自己的孩子,以为这是爱孩子,但其实是在“害”自己的孩子,比如吉林市的一位女士,她把女儿当公主,宝贝一样的.珍爱着,过着衣来伸手,饭来张口的优异生活。有一天,这位女士在倒开水时不小心把手烫伤了,手背上起了几个水泡,火辣辣的疼。当时,女儿正坐在沙发上看动画片,当她把烫伤的手伸到女儿面前时,女儿不耐烦地说:“把手拿开,别影响我看电视!”
2、是在我国古代,就有“正为本,孝为先”之说,比如孔子把孝敬放在一切道德的首位,孔融让梨的故事也哺育着我们一代又一代的人,民族英雄岳飞是孝敬母亲精工报国的典范。在现代也有“孝为德之本”的例子:20xx年9月,田世国为了挽救母亲垂危的生命,瞒着家人偷偷捐肾救母亲,他的事迹感动了许多人,因此,他被评为20xx年“感动中国十大人物之一”。
这些都是多么令人感动和敬佩的事迹、名人啊!田世国叔叔有一句名言说得好:父母给了我生命,捐肾救母是做儿子的对母亲的回报,是义不容辞的责任。
是呀!我们虽然不能像田世国叔叔那样捐肾救母,但我们可以为父母做一些力所能及的家务活,做一个有孝心的孩子。
感恩教育观后感7
朝霞无声无息的从东边冉冉升起,细微风的雨声不断得冲击着我那沉睡的灵魂,好久好久,声音消失了。又是一股亲切而熟悉的声音在我耳边响了起来,仿佛拥有魔力一般,将我唤醒。我迷糊的睁开眼睛,啊!原来是我的母亲呀!
我穿好衣带,离开家中,步入了我的第二个家中————实验中学。
时光飞逝,一个早自习就过去了。我们听着老师的吩咐拿着凳子来到了操场,进行感恩教育活动。当五星红旗在全校师生与领导的注视之下徐徐升起,也代表了活动的正式开始。
在听到一个个关于父爱与母爱的故事,我不由的想到了我的'父母,想到了他们早出晚归,风尘仆仆的样子,想到他们努力工作的时候,想到他们苦口良心的帮助我和哥哥的时候。我不由得落下了眼泪,当想起我在父母的身边打闹嬉戏,不由暗自责备,我也决定了一定要向父母道歉,不再让父母担心,让父母知道我已经长大了,再也不是当年的小屁孩了。
同时,我也想到了我的老师。都说老师是人类灵魂史上的工程师,这句话说的不错,老师是我们的第二个父母,他们教会了我知识与做人的道理。我也要为曾经捣乱的人对老师说声对不起。
感恩教育结束了,虽然只是短短的几个小时,但也让我受益无穷。
感恩教育观后感8
今晚,我在家打开电脑,按百度打开了《最感人的感恩教育演讲》的视频。我点了播放,主持人一横老师刚开始说了一些开场语,我听得有点不耐烦了,便按快了视频。刚好一横老师正讲着一个故事。我听着听着整个人似乎走进了现场。这个故事是关于一个男孩的:小男孩他才4岁,他的母亲的了癌症,她临死前,她对儿子说:“儿子,妈妈将要去一个很远的地方,你在家要听爸爸的话,要是想我了,就数天上的星星,其中一颗星是我的眼睛。”她的妈妈去世了,有一天,小男孩的老师要他写一封信给妈妈,小男孩听了,哇哇大哭起来,他闪着泪光把信写完。在信中有一句话是这样的:妈妈,您在天堂,吃得饱吗?穿得暖吗?故事说到这,我的`眼泪不由自主地流了出来。我心里十分内疚:“我有吃的,穿的,还有一个慈祥的母亲在我身边,我应该知足了,我还经常惹她生气,我想对她说声对不起。”
“在我们身边也有一个人为我们操劳,那就是我们的老师。我们可否想过老师为我们没交作业,上课不专心,去网吧……在背后默默地流泪,伤心?我们可否体会过老师嗓子沙哑,仍然给我们上课的辛苦?老师这么做,为了什么?就为了我们的前途,我们是不是更要认真去听老师讲课?”一横老师也不禁流下了泪水……我流着泪,走出了视频。我真想对老师说声:“您辛苦了。”
看完了视频,我想感谢我的父母、老师,以及关心我的人。我从视频明白了感恩,与爱同行。让世界充满爱吧!
感恩教育观后感9
今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了自己的品质,提升了自己的修养,充实了自己的人生!
节目中主要讲了四个方面:
一、如何培养孩子的孝心?
二、如何培养孩子的爱心?
三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?
四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。
她精炼的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的`话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!
感恩教育观后感10
上周一学校有幸请来了心理咨询师石凡老师给我们讲课,主题是“感恩我们要行动”,是一个“惜福感恩”励志报告会。在我们热烈的掌声中,石凡老师走进我们的视线,并开始了她精彩的演讲。
会场开始有些喧闹,渐渐地,在老师激情高昂的言语中,在老师悲痛欲绝的故事中,在老师深情实感的倾述中,所有人停止了他们的不专心,开始融入这让人感动的场景中。
当老师问我们是否经常对家长发脾气,是否对家长有诸多抱怨,是否从来没有对家长说过一句“谢谢”或“对不起”。在老师的严厉的指责下,在老师的沉重的教诲中,在自己深深的反省中,我们流下了后悔的眼泪。
当开始进入家长和孩子互动的活动时,现场一片哭声,孩子们扑在亲人的'怀中放声大哭,家长们默默流着感动的泪水。在老师的引导下,我们深深的体会家长、老师的辛苦,他们心中的委屈,他们辛劳的付出,应该得到最真挚的回报。两个小时很快过去了,我哭了,妈妈哭了,高老师哭了,所有受感动的人都哭了。
短短的两个小时,我学到了很多东西,做人要有责任感与使命感,要想成功就要付诸于行动,要带着感恩的心回报所有爱我的人。
感谢父母,感谢老师,感谢所有爱我和我爱的人。
x年级x班xxx
20xx年10月6日
感恩教育观后感11
周六早晨,我和爸爸、妈妈一起收看了于丹老师的《中小学生感恩教育》,看完后让我明白了作为孩子,一定要心存感恩之心,要感恩父母、感恩老师,感恩所有爱我们和我们爱的人。
只有懂得感恩才能孝敬父母。百善孝为先,孝敬父母、尊敬长辈是做人之本,立世之道。是父母把我们带到这个世界,赋予了我们的生命;是父母培育我们成长,使我们长大成人,这种恩比天高,比海深,需要我们一生一世来回报。
只有懂得感恩才能尊敬师长。师者,传道授业解惑也,是他们传授了我们知识,教会了我们如何做人、如何处世,是他们引导我们走上了人生之路,把我们培养成人,我们一定要好好学习、天天向上,用好的成绩来回报老师。
只有懂得感恩才能回报社会。社会给了我们施展个人才华,实现人生价值的`舞台。孩子要把感恩之心化作学习之动力,学有所长,学有所成;要把感恩之心凝聚成回报之源泉,努力学好本领,争做有用之人,回报社会。
只有懂得感恩才能立世做人。懂得感恩是做人必备的优秀品质之一,是其它优秀品质形成的基础,也是生活中最大的智慧。常怀感恩之心,就会对他人、对社会少一分挑剔,而多一份欣赏。常怀感恩之心,就能使我们心胸广阔,宽容豁达,对生活充满爱和向往。
常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。只要我们每个人都有一颗感恩的心,世界将变得更和谐,更友善!
感恩教育观后感12
这天我在吉林教育频道收看了于丹老师的《中小学生感恩教育讲座》,受益匪浅。
节目的开头讲的'是一个小故事。把大树比喻成父母,大树陪着孩子长大,时时刻刻奉献着自我的果实、树枝、树干,让孩子实现了愿望。孩子长大后,大树变老了,孩子明白每一天陪着大树。这时于丹老师讲到了“孝”字。百善孝为先,要我们明白感谢父母,尊敬师长。“仁”字是要我们充满爱心,和善待人。“自立、自强、自信”是说孩子的成长学习知识固然重要,但更主要的是经验和悟性。
想想自我,有时候爸爸妈妈督促我学习,我总嫌他们啰嗦。有时候他们让我做一些力所能及的事情,可我总是不情愿。想到那里,我感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累。而我却不明白感恩,总惹他们生气、悲哀,真是太不就应了。我今后有空闲的时候,给爸爸妈妈送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。帮妈妈拿东西、洗几次衣袜,只要从小事做起,从一点一滴做起,让我学会感恩。
这堂课让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是最主要的,否则即使你考试得了100分,也不是一个健全的人。
感恩教育观后感13
今天一堂语文课上,我又一次聆听了感恩父母的演讲,心灵又一次受到强烈的震撼。彭成老师小时候的苦难经历和长大成才后回报父母的言行让我感动不已,让我感慨万分。
“可怜天下父母心”想必大家都知道。但是,世上又有多少孩子能真正懂得父母的苦心?恐怕为数不多吧。人都有一个共性,只有失去才懂得珍惜。为了不要那么多后悔,我们就应该珍惜现在所拥有的',好好学习,报答父母。
父母是世界上最爱我们的人,母亲十月怀胎,冒着生命危险生下我们,父亲更是辛勤劳作,用汗水支撑起一个家。他们将所有的爱都倾注给我们,总是把最好的东西留给我们。然而,很多青少年却不体谅父母,总是站在与父母对立的一面,甚至有人嫌弃父母的文化层次低,嫌弃父母落伍,这些都是不对的思想行为。如果没有父母,我们决不会来到世界,更不会生活在这多姿多彩的世界,所以无论何时何地我们都不应嫌弃父母,抛弃父母,多为他们做些力所能及的事情,更重要的是要学会体谅父母。
“人非圣贤,孰能无过?”,父母有时也会无意犯错,可能会伤及我们自尊,但是我们不应与父母计较,他们的出发点都是为我们好,可能方式有些欠妥,我们应包容父母。他们的劳动也很辛苦,如果我们不仅不感恩,反而呵斥父母,只会让父母在疲惫中多一些失望。相反,如果我们在父母身边多关心他们,就会让他们在劳动中增加更多动力,何乐而不为?
我们以后应当更加关心父母,发奋学习,让父母劳有所得,劳有欣慰!
感恩教育观后感14
“听妈妈的话,别让她伤心,想快快长大,才能保护她……”我以后回想周杰伦的这首《听妈妈的话》中唱的一样,不让她受伤,而且要保护她,我看到了妈妈额头上的被岁月无情的刻上那一条条裂痕,我的心如刀绞般的痛。我知道我的快乐是建立在妈妈的痛苦之上的!我后悔当初自己的所作所为,妈妈为了我含辛茹苦的操劳着。想一想,父母为了我有出息多么不容易,风风雨雨,吃苦受累,从不言语,快把以前的我丢弃!
爱需要表达,就像耗电太快的.电器,每日都得充电,爱,是一种勇敢和智慧的艺术!妈妈,烛光里的妈妈,儿子一长大,我会保护你的,直到永远!
从小,我就很爱我的爸爸。爸爸,小时候我常坐在父亲的肩头,父亲是那拉车的牛,是那登天得梯!我的爸爸虽然很严厉,但是他对我的爱是如大山般的父爱,他很爱我。但他对我的爱不是那种溺爱,我很爱他,也很怕他,但是随着时间齿轮的动,我变得不可思议,甚至有时对我最爱的人产生恨意,很他不给我留面子,但是现在我知道了:父爱和母爱是伟大的。看着父母那日益消瘦下来的身躯;我不由得心颤了一下,我要发奋。为了我,也为了家人,我不会让父母的辛苦白费的!
亲爱的爸爸妈妈,儿子已经长大,我懂得你们的用心良苦,女儿会对得起你们的!
感恩教育观后感15
我一直认为,当自我保护,自我掩饰成为一种本能的时候,人就会变得自私而软弱,容易妥协,这样的自己真得虚伪到极点,虽然讨厌这样的自己却也不想改变,因为变色龙的功能大概已经成为我的本能之一了吧!
今天看到了于丹的.论语讲座,感触颇深;她对论语深刻、透彻的理解,睿智、淡定的演讲风格,深厚的古典文化修养、极富个性的讲解视角给了我太多的启迪,太多的思索,太多的收获;虽然言辞之外,仁者见仁,智者见智,每一个人的心得延伸一定有着他自己的色彩, 不过真的受益匪浅,然面《论语》也有了新鲜别样的风味。不想寻章摘句、引经据典,只觉得她让灰色的孔子链接了多彩的世界,让《论语》在她独具个性的视角下,变得通俗易懂、意蕴悠长,体现出了经典的平凡智慧;这才是真正的“君子不器”。
物质的东西越多,人就越容易迷惑,天天看那些《羊皮卷》、《需求层次论》《心灵鸡汤》等等;却从不曾注意过这超越了两千年时空的儒家之道,竟然处处精辟;掩卷而思,做一个《论语》的信徒也不错!
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