校园广播稿

时间:2023-12-22 09:04:12 广播稿 我要投稿

校园广播稿范文

  在广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会提前做好广播稿,一份优秀的广播稿能提高节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编为大家整理的校园广播稿范文,希望能够帮助到大家。

校园广播稿范文

校园广播稿范文1

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  甲:伸出你的手伸出我的手让我们相会在广播站

  乙:传播校园内外新闻抒发学子心声丰富课余生活

  甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们大家下午好!飞翔之声·红领巾广播又和大家见面了我是播音员

  甲:我是播音员今天我们为您安排的栏目有《新闻播报》、《学生二十五条常规》、《文海拾贝》三个栏目

  甲:反映学校生活新动态宣传学校管理新举措介绍学生事迹发现闪光点树立榜样带动进步今天我们一起来学习《学生二十五条常规》

  乙:安全

  甲:按学校要求把握好上学时间不早到校也不迟到到校后自觉进入教室学习有事有病要向班主任请假

  乙:上学、放学要遵守交通规则注意安全不在街边逗留玩耍不购买零食和玩具下午放学后要按时回家不得在校园逗留、玩耍

  甲:上室外课和放学后值日生要关闭电脑平台、关风扇、熄灯、关窗、锁门

  乙:上下楼梯靠右行不许高声喧哗不得拥挤乱推乱撞

  甲:不允许带有危险性的物品和有攻击性的.玩具进入校园在校园内不玩水不玩电

  乙:纪律

  甲:上课铃响立即有秩序地进入教室做好课前准备学习用具、书本整齐摆在桌子右上方室外课要安静、迅速站队有秩序地进入上课场所

  乙:课间开展有益的游戏活动不在操场、通道、走廊高声喧哗不追逐打闹不乱写乱涂乱画不爬高上低不做有损集体荣誉的事

  甲:同学间要团结友爱不打架不辱骂老师和同学

  乙:上课精神饱满专心听讲积极思考认真回答教师提出的问题不随便插话不做小动作

  甲:爱护学校的公共财物损坏东西要赔偿自觉爱护校园花草树木

  乙:集会、两操

  甲:放学时由老师护送、列队出校门步伐整齐不允许擅离队伍

  乙:做好上下午两次眼保健操做到手法对穴位准用力适当坐姿端正

  甲:早操和集会站队做到快、静、齐做操动作要准确到位认真有力整齐规范退场时要保持队伍整齐不言语按次序返回教室

  乙:举行升旗仪式时要按要求穿好校服少先队员要佩戴红领巾任何人不得随意走动迟到学生原地站立行注目礼唱国歌时歌声嘹亮、整齐

  甲:礼仪

  乙:进教室、办公室要喊报告老师同意后方可进入

  甲:同学之间要友好团结互相谦让自觉运用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”以礼待人不骂人不说粗话脏话

  乙:上学身着校服少先队员佩带好红领巾队干部佩带好职别标志衣服整洁手脸干净背好书包书包要保持整洁不烫发不留长发、不戴首饰

  甲:遇见老师、同学和校外来宾要敬队礼问好或点头表示致意

  乙:下课铃响老师离开教室后学生方可有秩序地走出教室不能拥挤起哄

  甲:卫生

  乙:不吃零食不随地吐痰不乱丢果皮纸屑不践踏草木不乱涂课桌、黑板和墙壁

  甲:勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤带手帕

  乙:教室内地面无垃圾讲台干净无尘门窗明亮桌椅排放整齐物品也要安放有序

  甲:走廊、花槽包干区每天打扫二次做到无垃圾、无果皮纸屑、无落叶、无水迹

  乙:卫生工具箱要把门关好工具摆放整齐里面无垃圾

  甲:上厕所要大便入坑小便入池便后冲水让厕所干净卫生、无异味播放音乐

  乙:绚丽色彩缤纷校园文海拾贝带你走进文学殿堂与你共享佳文生活的大树需要文学的花朵来点缀这里是文海拾贝请您静静地聆听“文海拾贝”

  甲:读书一个永恒的话题!不知大家是认识读书用什么方法去读书在

  这里向大家推荐一位作家对读书的看法和自己的读书经验不妨试一试会让你受益匪浅的!

  乙:关于读书叶文玲

  甲:父母生养身体书籍铸造灵魂从这个意义上说书籍好比我们的再生父母

  乙:读书赋予人的快乐是任何美食、锦衣和华屋绝难比拟的——吃一道佳妙的菜美味一忽儿;穿一件漂亮的衣神气一阵子;读一本有益的书受用一辈子

  甲:人不读书与人无朋友一样孤单人无朋友的孤单也许是暂时的人若不爱读书那么这种孤单贫穷将是终生的

  乙:文学的魅力无穷书中的世界最大

  甲:顿悟是人在精神上升时的飞跃而书籍便是保证飞跃的撑杆

  乙:书籍是炎夏的凉阴是严冬的炭火是治狂医骄的良药是灵魂的伊甸园

  甲:但愿天下无尽书化作生生世世伴

  乙:时间过得真快转眼又到说再见的时候了

  甲:亲爱的同学们我们衷心地祝愿:标尚之声红领巾广播能成为你的良师益友愿它能带走你所有的烦恼为你带去无尽的欢乐;

  甲:愿它能给你留下美好的伴随你度过金色的年华

  乙:感谢大家的收听本次播音到此结束再见

校园广播稿范文2

  女:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;

  男:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;

  女:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;

  男:于是,你很自卑。

  女:其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。

  合:和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣......

  男:做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;

  女:做不了大树,就做小草, ——以自己的绿色装点希望;

  男:做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的`自己。

  女:不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:

  合:天空一样高远,大地一样广大,——自己与别人一样活法。

  走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!

  男:大家下午好,今天是20xx年5月10日,星期二,成中小学红领巾广播站"关注心理健康"特别节目开始播音了!

  女:我是播音员 。

  男:我是播音员 。

  女:我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。21世纪的小学生,必须排除人生道路上的种种困惑,克服前进道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。"未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。"

  男:我们与父母、师长缺乏理解和沟通

  女:与父母、师长难以沟通,相互间缺乏必要的理解也是造成我们心理问题的一个重要因素。这种冲突随着我们年龄的增长,使我们普遍感到压抑、苦闷、无助和烦躁。一方面我们特别希望父母、老师理解我们的想法和做法;在教育实践中教师经常遇到因与家长和教师难以沟通而苦恼的学生前来寻求帮助,一些学生甚至痛哭流涕,足见其心理上压力之大。我们现在许多学生在情绪情感方面主要的心理问题有:抑郁、焦虑、易怒、羞怯、嫉妒、恐惧等心理问题。在行为方面存在的主要问题一般是:过失行为、说谎行为、偷窃行为、攻击行为、破坏行为、逃学行为等等。

  男:让我们来看这样的一个案例:洛虹是独生女,12岁,父母都是知识分子,视其为掌上明珠,爱护备至,期望极高。洛虹生性活泼,聪明伶俐,上学后成绩一直十分优秀,不仅父母,老师同学也都非常欣赏她,对她很是推崇,洛虹本人也意识到自己的出色,很自负。然而,正当大家都对洛虹满怀信心时,她却遇到了一个不小的麻烦,六年级上学期期中考试时,她正好重感冒,为了不耽误考试,她仍坚持来校参加了全部考试。由于身体不好,复习准备不足,加上心情紧张,结果考试成绩很不理想,不仅史以来第一次掉下前十名,而且数学甚至才七十几分,给她以一记学生打击。这次前所示有的失利使洛虹变得沉默寡言、定神萎靡、情绪低落、食量也大大减少,逐渐怕见老师和同学。后来发展至整天躺在床上,再不愿去上学了。家长开始还没怎么在意,只是一般地安慰她几句。直到后来见她不愿去上学,他们才着急起来。问孩子究竟怎么了。洛虹说不清楚,只是一味地流眼泪。父母把她带到医院作检查并无身体异常。

  男:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。

  女:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。

  女:心理健康有八大特征:

  男:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;

  女:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;

  男:3、能承受挫折;

校园广播稿范文3

  黎:敬爱的老师们

  李:亲爱的同学们

  合:大家,下午好!

  黎:伴随着熟悉的音乐,我们的“椰苗”广播又如约而至。

  李:我是校园广播主持人李依延,

  黎:我是校园广播主持人黎清妮

  合:今天的广播由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。

  李:这次播音的主要内容有:

  黎:庆祝国庆专栏——《骄傲,我是中国人!》

  李:诗朗诵《祖国颂》

  黎:庆祝国庆专栏

  李:《骄傲,我是中国人!》

  黎:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,

  李:我有着一双宝石般的黑色眼睛。

  黎:我骄傲,我是中国人!

  李:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,

  黎:我有着大地般黄色的皮肤,

  李:我骄傲,我是中国人!

  黎:我是中国人

  李:黄土高原是我挺起的胸脯,

  黎:黄河流水是我沸腾的热血;

  李:长城是我扬起的手臂,

  黎:泰山是我站立的脚跟。

  李:我是中国人

  黎:我的祖先最早走出森林,

  李:我的祖先最早开始耕耘。

  黎:我是指南针、印刷术的后裔,

  李:我是圆周率、地动仪的子孙。

  黎:在我的民族中,

  李:不光有史册上万古不朽的

  黎:孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,

  李:还有那文学史上万古不朽的

  黎:花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

  李:我骄傲我是中国人!

  黎:我是中国人

  李:我那黄河一样粗犷的声音,

  黎:不光响在联合国的大厦里,

  李:大声发表着中国的议论,

  黎:也响在奥林匹克的赛场上,

  李:大声高喊着“中国得分”。

  黎:当掌声把中国的旗帜送上蓝天,

  李:我希望我是中国人!

  黎:我是中国人

  李:我那长城一样的巨大手臂,

  黎:不光把采油机钻杆钻进

  李:预言打不出石油的地心,

  黎:也把通信卫星送上祖先们

  李:梦里也没有到过的白云。

  黎:当五大洋倾听东方声音的时候,

  李:我骄傲,我是中国人。

  黎:我是中国人

  李:我是莫高窟壁画的传人,

  黎:让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

  李:我就是飞天,

  黎:飞天就是我们。

  李:我骄傲,我是中国人!

  黎:让我们打开情感的`闸,向祖国致敬!

  李:让蓝天白云抒写着我们的祝福,

  黎:让山川田野荡漾着我们的深情!

  李:让我们送上发自肺腑的心声

  合:祖国,生日快乐!

  黎:《祖国颂》

  李:十月,我们告别了漫长的暑假重返校园;

  黎:十月,我们把歌声献给敬爱的老师们;

  李:在一片真诚的祝福声中,我们向九月挥手告别;

  黎:翻开日历崭新的一页,我们将迎来金秋的十月。

  李:十月,那是我们56个民族迎来祖国母亲生日的喜庆时刻!

  黎:我们要献给祖国妈妈一首诗,请欣赏《祖国颂》

  李:祖国,

  黎:我们,在您的胸怀中生存了五千年,

  李:骨子里便有了不变的中华魂。

  黎:祖国,

  李:我们,在您的肩上成长了五千年,

  黎:性情中刻下了不变的“勤奋”。

  李:当新世纪的钟声敲响,

  黎:全世界的目光都集中在您的身上。

  李:我们的双肩将托负起您明天的希望;

  黎:我们的双手将创造出您未来的辉煌。

  合:祖国,我们定将令您永远屹立在 —— 世界的东方!

  李:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;

  黎:爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;

  李:爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!

  黎:“椰苗”广播在歌声中要与大家说声再见了,

  李:谢谢大家的收听!

  黎:老师、同学们

  合:咱们下次再见!

校园广播稿范文4

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

  女:我是主持人张远帆。

  男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的.人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

  女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

  因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

  男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

校园广播稿范文5

  女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

  男:大家好,我是

  女:我是 。

  男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

  女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

  男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

  女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,

  男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

  女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

  男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

  女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

  男:但我们却知道

  女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

  男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

  女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

  男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

  女:一块黑板、记下老师无限深情

  男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

  女:在这特别的日子里,老师我想对您说———

  男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

  女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的'人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

  男:九月让我们从此不敢遗忘

  女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

  男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

  女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

  男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

  女:九月我们守着丰收的麦浪

  男:九月我们依然在课本里成长

  女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

  男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

  女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

校园广播稿范文6

  甲:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!红领巾校园广播与您相约快乐时光。

  乙:我们把真诚融入电波,把真情化作祝福,红领巾校园广播用心打造,共享精彩每分钟。

  甲:各位老师

  乙:各位同学

  合:大家中午好!

  甲:随着这熟悉的旋律,红领巾广播站又和大家见面了,我是主持人XX。 乙:我是主持人XX

  甲:今天是本学期红领巾广播站开播第一天,我们先来介绍一下广播站的一些情况吧。

  乙:从今天开始,红领巾广播站将在每周二、周四13:35—13:50向同学们进行播音,请大家认真收听。

  甲:每周二的广播内容初定以下三个栏目,一是“新闻袋袋裤”,这个栏目里我们将为大家报道国内外新闻时事,采撷校园新风、为同学们带来学校里发生的新鲜事、重大事件,解答同学们关心的事情,表彰发生在校园内的好人好事,介绍校级竞赛情况等。希望同学们踊跃投稿。

  乙:广播站开设了第二个栏目是“佳作欣赏” 。一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家!

  甲:第三个小栏目我们设置的是“知识百宝箱”:在这里我们将为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

  乙:当然,为了使校园广播站办得更好,我们也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。

  甲:今天为大家带来的新闻是《广州成立少儿环境监测队 激发孩子环保意识》 据了解,白云湖是目前广州最大的人工湖,同时是一项综合性水利工程,对广州北部城区气候调节及环境改善起着重要作用。设在白云湖内的广州儿童环境监测站,不仅是一处少儿科普基地,还是一个真正发挥作用的环境监测点。小监测员每周前往该监测站开展气象、水质监测活动,邀请环境监测、生态学以及生物化学方面的学者、专家担任指导老师。在专家的指导下,小监测员们将阶段性对白云湖一带的大气及水质监测内容、数据进行整理,得出某一段时间白云湖区域的气象、水质变化报告,分析成因、提出改善措施后,呈送市政府及相关部门。 10月28日,这支小小环境监测队在广州儿童环境监测站的三个监测点进行首次监测活动。虽是初次“上岗”,大多数队员还是头一次操作温湿仪、浊度仪、溶解氧测定仪等专业环境监测设备,但小监测员们很快就能上手。

  以风速仪的操作为例,小小的设备如同一台小手机,小监测员只要把风速仪高举过头,朝着风按下开关按钮,设备就能自动分析出风向、风速,并在仪器显示屏上显示出具体指标。操作较为复杂的溶解氧测定仪也难不倒小监测员,先取两次标准溶液供机器矫正,再取水质样本置于仪器内,最后将含电极的感应器探入样品中,仪器就能显示出样品含氧量的指标。

  小监测员们的专业能力超出大家的想象。记者观察发现,他们懂得,大气湿度过大,会对人体造成沉闷感,过低则会造成干燥感;每立方米监测的一氧化碳超过8ppm,则环保指数超标。此外,溶解氧测定仪监测到的数据若是过低,说明水样品的氧含量偏少,有机污染物多、水质差,不利于鱼类存活等。

  通过观察比较、实地检测、数据分析等形式,进一步培养环保实践的责任与能力,增强他们从小参与社会公共事务的公民意识。

  二、知识百宝箱

  乙:知识就是力量,智慧带来希望。

  甲:用心传递,侧耳倾听,“知识百宝箱”助你八面玲珑 。

  乙:下面请大家欣赏我们为大家带来的生活常识。

  小学生健康教育知识——不要喝生水

  天气热的时候,总会看到有的同学在水龙头前接生水喝,这样做是很不卫生的。下面就让我为大家说说这其中的原因吧。

  (一)什么是生水

  生水就是没有经过消毒处理的水,比如河水、雨水、家里的自来水等。生水里含有很多的杂质和微生物,如细菌、病毒、寄生虫卵等有害物质。喝了这些生水,就会对我们的身体造成危害。

  (二)喝生水对身体的危害

  人喝了生水之后,就会有很多病菌、病毒、寄生虫卵进入到肚子里。有的人喝了生水没有马上生病,可能是病菌的毒力比较弱,人身体内部的抵抗力强的缘故。如果身体虚弱,过分疲劳,得了伤风感冒之类的疾病,身体抵抗力差了,就可能被喝进体内的病菌、病毒侵害身体。

  另外,寄生虫卵也会发育生长,危害我们的身体健康。

  (三)养成喝开水的好习惯

  少年儿童的`抵抗力不是很强,喝了生水之后容易生病,长期饮用生水,对成长不利。我们衡量水是否干净的标志,就是要看它有没有经过消毒,将水烧开是水消毒的最常见的办法之一。实验证明,当烧开之后,水温达到100度时,水中含有的大量病菌、病毒、寄生虫卵全被消灭,从而达到消毒作用。这样的水喝了之后才是安全无害的。

  另外,科学家研究发现,如果多喝25摄氏度至30摄氏度的新鲜白开水,可以预防和治疗咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。对某些皮肤病也有治疗作用,更有利于少年儿童健康成长。

  因此,少年儿童要养成喝开水的好习惯。

  三、佳作欣赏

  甲:一篇美丽的文章,一个动听的故事,能把我们带往蔚蓝的大海,也有主上我们驰骋辽阔的草原。

  乙:佳作欣赏用美文、故事带给你心灵的共鸣。请您静静聆听。

  二十年后回故乡

  时间过得真快啊!转眼间,二十年就过去了。就像那句格言说的:“时间如流水,一去不复返”。今天我回到了阔别已久的家乡——连江。

  我走进村庄,眼前的景色真是太美了!原先矮小的平房变成了楼群,过去只别墅才有的小花园现在比比皆是。庭院式的花园中廊亭,假山,雕塑。喷泉,门景处处可见,花草相映,绿树成荫。小鸟站在树上唱歌,那歌声娓娓动听,人们开着

  自己的太阳能赛车在宽阔的柏油路上奔驰。我又来到了医院,首先映入眼帘的是给人们看病的机器人,清理卫生的机器人。它们不在穿着白色的衣服,而会像魔术师那样变换着颜色。医院的墙上画着五彩缤纷的图案给们一种神清气爽的感觉。

  观赏了一圈,已是傍晚时分,我走进宾馆,看着日落,我真希望我的家乡会变得更加美丽。

  甲:美好的时光总让人觉得是那么的短暂,恋恋不舍中,今天的广播到这里就要和大家说再见了,希望同学们每天都有好心情!让我们相约下次节目!再见!

校园广播稿范文7

  1、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

  2、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平

  3、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

  4、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  5、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

  6、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  7、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  8、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  9、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  10、磨砺意志奋发冲刺团结拼搏展现自我友谊第一、比赛第二赛出风格、赛出水平团结拼搏、争创佳绩勇与拼搏,自强不息。遇祝大会,圆满成功。协和浑厚的声音传来了,这是三七班。四人齐心勇向前,勇争第一不畏坚。这是三七的实力,这是三七的信心!团结就是力量,最强是三七!看!那一面面迎风飘舞的.彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。你们代表的是————东,西,南,北————风

  11、昨天和今天,你都未曾放弃执著,昨天你似闪电般在跑道上飞过,今天你会是那狂风卷起的浪,在细雨中闪亮的,然而不改的是你奋力奔跑的本色,冲刺吧!我们看到开朗与自信镌写在你的前额,加油!

  12、只想给自己一个机会,来证明自己的能力;只想给自己一点勇气,来挑战自己的实力;只想给自己一个信念,让自己不懈努力;只想给自己一个目标,让自己不断拼搏;只想给自己一点力量,让自己持续领先;只想给自己一点掌声,让自己信心百倍;只想给自己一点奖励,让自己肯定自己!

  13、有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

  14、蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。

  15、人生如赛场,路途似跑道,在这远离城市喧嚣的战地,所有的,激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结,所有的希望都在呐喊声中放飞。就在激昂的喊声中,运动员们接受,了一次次的挑战,一次次超越自我,他们英勇无畏,他们风雨无阻!

  16、秋风飒爽,含载了多少人的期盼与等待。为着能与胜利经历一次美丽的邂逅;为着能与冠军经历一回动人的相遇;为着,心中的梦想——那不熄的拼搏之焰:燃烧斗志,铸就辉煌!此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬,却如昙花一般绚烂的开放,记忆走进青春,常驻!选择跳跃,选择呐喊与欢呼交织的舞台,运动的律动生生不息;选择跳跃,选择汗水与泪水浇灌的沃野,生命的绿草丰茂浓密。跳得更远吧,跨过崭新的里程碑——我在这里等你,用我嫩绿的诗句,装点你鲜艳的胜利!

  17、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  18、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

  19、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  20、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  21、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

  22、风采来源于精神,来源于拼搏,来源于“友谊第一,比赛第二”的运动品质,失败意味着什么,你们从未想过,你们只有永不言败永不气馁的斗志,把所有的一切都抛在脑后,对失败说:“来吧!让心情HIGH到极点”。

  23、秋高气爽,场上生龙活虎的运动员们正在拼搏;成功豪言,战场上的勇将们各领风骚,没有常胜将,只有永不言败的斗志和奋力向上的精神,呐喊声声激人心,脚步阵阵震雷霆,洒过泪,流过汗,敢拼搏,不服输,是你们的坚韧铸造了王者风度,是你们的豪气让运动场更充满生气。

  24、我们期待的田径运动会终于开始了,在我们的呐喊声中,我们班的运动员飞跑起来,我们看着我们班的运动员马上就要到终点了,我们激动的欢呼跳跃。加油,运动员!

校园广播稿范文8

  1、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

  2、在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

  3、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

  4、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

  5、看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

  6、每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的`开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

校园广播稿范文9

  伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,“校园之声”广播站现在开始播音。我是主持人张颖,本月的广播站播音主题——《心理健康教育》欢迎收听。

  今天是20xx年12月7日,星期一,欢迎收听今天下午的节目!

  “关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”各位同学,大家好!由我校“心泉”社团和校广播站联合推出的“心理加油站”栏目,今天和同学们正式见面了。我是主持人“心语”。我们的栏目主要向大家介绍一些心理学方面的知识,如:心理不适现象及预防、自我心理调节方法、青春期困惑等等。同学们可以把自己的心声、困惑、疑问等以来稿的方式交给我们的广播站,我们会在第一时间请心理老师解答,你也可以到食堂后面的心理咨询室进行咨询,“心理加油站”栏目于每周五准时为大家播出,欢迎同学们收听。

  本期的“心理加油站”,我们想和同学们谈谈“中学生心理健康”这个话题。在开始这个话题之前,我们先来了解一下什么是心理咨询?心理咨询,是指运用心理学的方法,对在心理适应等方面出现的问题,向求助者提供心理援助的过程。心理咨询的主要任务是促进个体心理健康成长,心理咨询遵循助人自助的模式,帮助来访者发挥最大的'潜能,为正常发展消除障碍。

  我们学校的心理咨询主要做的是:对同学们的学习压力、人际交往,不良情绪,青春期烦恼以及亲子矛盾等问题给予指导,因此多采用认知理论和途径,从而将个体引导到现实世界。

  至于怎样才算是心理健康?心理学家给出了七个标准

  (1)智力正常。能保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望。

  (2)情绪健康,能协调与控制情绪,保持良好的心境。心理健康者经常能保持愉快、自信、满足的心情,善于从行动中寻求乐趣,对生活充满希望,情绪稳定性好。

  (3)意志健全。行动具有自觉性、果断性和顽强性,行为表现协调有度。

校园广播稿范文10

  一滴滴汗水,飘在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的'天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百上眼睛注视了你,为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

校园广播稿范文11

  甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,听着熟悉的开播曲,春雷广播站又和大家见面了。

  乙:我是播音员XXX。

  丙:我是播音员XXX。

  丁:我是播音员XXX。

  甲:我是播音员XXX。欢迎您的收听!

  齐:大家下午好!

  乙:新学期,新气象,短暂而充实的假期就像泡沫一样,闪着七彩的光芒,俏皮的飞翔,载着梦想,又一次回到跳动着美丽旋律的校园。

  甲:祝愿大家在新学期里学习更上一层楼。

  乙:俗话说:“良好的开端是成功的一半”,要树立一个信心,我行我能;要树立一种学风:自主合作;要培养一个习惯:自觉自愿;要创设一个环境:文明有序。

  甲:一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

  丙:大家听了这段小诗有什么感想呢?

  丁:今天在这个栏目里,我们将为大家宣传安全知识。

  甲:俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律,安全是一切发展的基础。关爱生命,注重安全!

  乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的`,更重要的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位同学提出几点建议:

  甲:1.知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。

  乙:2.春季,冷暖空气交汇,尤其今春气温多瞬,适宜多种病原微生物的繁殖。春季,人体免疫系统不能及时适应气候变化,是传染病的高发季节。要知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。

  丙:3、保护公共场所的洁净,不随便吐痰,室内常保持空气流通。每天适当开窗通风,保持室内空气新鲜。

  丁:4.知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏,课间不在走廊追逐打闹。

  乙:5.知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校,严禁午睡时间擅自外出游玩。

  甲:9.知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

  乙:10.独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警电话。

  丙:同学们请牢记一句古训----“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”

  丁:让我们从小事做起,从身边做起,让安全和健康与我们一路同行。

  乙:让我们一起携起手来,共建一个安全文明的校园,让我们的校园更加的生机盎然。

  丙:这个学期将继续沿用上学期的广播栏目,星期一是《校园风采》,星期三是《知识百宝箱》,星期五是《文海拾贝》,

  星期二、四是《故事小故》,希望大家继续将自己发现到的趣事、奇事、优秀作文、听故事的感受写在稍大一点的纸上投到我们的投稿箱里面,注意在纸上写在班别姓名,不用信封包装。希望大家一如既往地支持我们春雷广播站。

  甲:时间过得真快,转眼又到了该说再见的时候了。

  丙:感谢大家的收听,春雷广播到此结束,感谢您的收听齐:再见!

校园广播稿范文12

  甲:亲爱的同学们!

  乙:敬爱的老师们!

  合:大家中午好!

  甲:红领巾广播又和大家见面了。今天为大家播音的是

  让我们一起走进本期红领巾广播的主题“水,生命的源泉”!

  乙:同学们,你们知道明天是什么节日吗?

  甲:告诉你们吧!是世界节水日。

  乙:是呀!早在 1993年1月18日 ,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。之后我国水利部决定 3月22日 至28日为“中国水周”。

  甲:说起来,地球的储水量是很丰富的',共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%。而与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。

  乙:而且据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经

  济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

  甲:以上数据充分说明:水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久,联合国的人类环境和世界水会议已发出警告:人类在石油危机之后,下一个危机就是水。

  乙:是的。资源日益紧缺,这让大家不得不在节水上多花点心思了。下面我们就请 两位同学给大家介绍一些节水妙招吧。

  甲:感谢两位同学教给我们的节水妙招,同学们可以把这些小妙招介绍给自己的爸爸妈妈,让我们身边的每一个都加入到节水的队伍中来。

  五、结束语

  乙:同学们,短短的10分钟时间即将过去。今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见!

校园广播稿范文13

  合:伴随着熟悉的音乐,红领巾广播又和大家见面了

  女:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;

  男:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;

  女:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;

  男:于是,你很自卑。

  女:其实,人不必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。

  合:和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣......

  男:做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;

  女:做不了大树,就做小草, ——以自己的绿色装点希望;

  男:做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。

  女:不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:

  合:天空一样高远,大地一样广大,——自己与别人一样活法。

  走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!

  女:大家好,我是六(3)班的陈金凤

  男:我是六(3)班的谢荣松

  女:同学们,你们知道什么是健康吗?

  男:世界卫生组织(who)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。

  女:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。

  男:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。

  女:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。

  女:心理健康有八大特征:

  男:1.具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;

  女:2.能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;

  男:3.能承受挫折;

  女:4.能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;

  男:5.人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;

  女:6.具有健康的生活方式与生活习惯;

  男:7.思维发展正常,并能激发创造力;

  女:8.有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。

  女: 对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题: 《当别人得第一》

  在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

  (1) 很生气,不再理小博。

  (2) 逢人就说小博的坏话。

  (3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

  (4) 虚心向他学习。

  (5) 如果他有困难,真诚地帮助他。

  男:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。 说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。 选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

  女: 有了好心情生活才会快乐,学习才会有(大学生运动会新闻稿)进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的'瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  男:(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  女:(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  男:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  女:(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  男:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  女:(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  男:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  早上起来第一件事,告诉自己:"今天我很快乐。"然后,对着镜子笑一笑。

  2.经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3.经常默念自己的优点。

  4.看一些有趣的笑话。

  女:心情不好的时候,我们可以:

  听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2.去跑步、爬山,或者打球。

  3.打扫自己的房间或书桌。

  4.找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5.将一个笑话给别人听。

  6.把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

  男:学校是我们温馨的家园,我们在家里成长,我们为家奉献,我们共同的信念是:为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来,我自信,我能行,别人努力能成功,我通过努力同样行。丰采大舞台给你自信,为你喝彩!

  女:交出你的真心

  男:付出我的真情

  合:让我们相会在电波中;

  女:倾诉我们的烦恼与欢乐,

  男:描绘我们的未来与成长,

  合:愿"红领巾广播"伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,下周再见!

校园广播稿范文14

  虽然你们眼前没有眩目的鲜花,虽然耳旁没有为你们喝彩的'掌声,但你们却无怨无悔,为了师生的快乐而默默奉献,全体裁判老师们,向你道一声,辛苦了!谢谢!(金秋送爽,硕果累累,实验中学又迎来了一个运动会,我校的体育事业发展一年强比一年,我们初二八班感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们愿意与实验中学一起成长。我们相信,一份辛苦,一份收获,平时运动员训练中的汗水不会白流,预祝本次运动会能有的运动员打破校运会纪录,区运会纪录赛出成绩,塞出水平。

校园广播稿范文15

亲爱的小朋友们:

  大家好!欢迎来到我们的幼儿园校园广播站。

  首先要提醒大家,要保持好的行为习惯。做事情要遵守规则,不要随意碰触他人的东西。尊敬师长和同学,不要说脏话和恶作剧。成为一个有礼貌、懂得尊重和谦卑的小朋友。

  接下来,告诉大家一个好消息,明天将举行一场欢乐的音乐会活动。让我们一起唱歌、跳舞,展现自己的`才艺。希望大家能积极参加,让我们的音乐会更加精彩。

  然后,提醒大家要关心他人。如果看到同学遇到困难,我们要主动伸出援手,帮助他们解决问题。要学会分享、学会合作,共同创造一个和谐友爱的园所环境。

  最后,要提醒大家要珍惜时间。小朋友们在幼儿园只有短短几年的时间,要好好把握每一天。要跟老师和同学们一起学习、玩耍,收获更多的知识和友情。

  以上是今天的广播,谢谢大家的倾听!祝大家度过愉快的一天!