文明礼仪进校园演讲稿

时间:2023-12-25 08:26:29 发言稿 我要投稿
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文明礼仪进校园演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在社会,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的文明礼仪进校园演讲稿,欢迎阅读与收藏。

文明礼仪进校园演讲稿

  文明礼仪进校园演讲稿 篇1

  今日,我们在这里进行“文明礼仪伴我行”和“校园文化建立年”活动启动仪式,标志着我们学校文明礼仪训练系列活动正式拉开了帷幕。开展这项活动,是我们学校结合当前的训练形势,分析我校师生的实际状况做出的一项重要打算。

  当前,在我们的校园里,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学说脏话,给同学起外号,同学有困难不去帮忙;有的同学不听教师的话,不完成教师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规章,上课不守纪律;甚至有的同学在学校不用心、不努力学习,在家里不敬重、不孝敬父母和老人等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长、成材。

  良好的礼仪习惯是做人应当具备的最起码的素养。因此,从小就开头并加强文明礼仪训练,这是培育一个健全人的最根本的要求。今日,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德训练,培育良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有乐观而深远的意义。

  为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“校园文明行”作为活动的主题,在今后将间续开展一系列的活动,盼望同学们人人都要乐观参加,人人都要去专心去做,力争每个人都能在活动中受到训练,在活动中领悟到文明礼仪的深刻内涵。同时,学校利用网络从全国青少年文明礼仪普及活动中搜集装订《小学生文明礼仪训练读本》,这个读本结合实际,以校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为主要内容,以点带面,系统地介绍礼仪学问。具有丰富性、可读性、可视性和故事性。目的'就是让同学们从学习礼仪学问、行为标准学问开头,逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有标准的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

  同学们,你们是将来社会的建立者和接班人,将来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为将来社会的仆人。因此,提高自身修养,承受文明礼仪训练,必需从现在做起。盼望同学们要好好学习文明礼仪学问,乐观参与训练活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我诚心地盼望,但凡我们学校的学生,不管他在哪里,他的一言一行,一举一动,时时透露着文明,到处表达着礼仪。

  最终,祝福我们教师、同学都能成为礼仪的楷模,文明的使者!祝福我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!

  文明礼仪进校园演讲稿 篇2

  大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的.班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不毁坏花草树木,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受同学们的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养良好的协作精神,这样才能使班级更团结、友谊更深厚。相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢大家!

  文明礼仪进校园演讲稿 篇3

  大家好!

  如果没有了文明,就没有了基本道德底线,那么,纵然我们拥高深的科学文化和知识,对人对己对社会又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!

  那么怎样才能使中学生礼仪充满美丽的'校园呢?我们中学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式最为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不辜负“礼仪之邦”这个美誉。在课堂上,课堂礼仪对老师的讲课影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。

  受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声:“谢谢”!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉。

  我的演讲完了,谢谢!

  文明礼仪进校园演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  我是高一年级457班xxx。今天我演讲的题目是《文明礼仪进校园》。

  泱泱华夏,巍巍九州。五千年悠长岁月,淘尽万千英雄。

  绵延的岁月长河,唯一经久不息,永不断绝的,是中华之文明礼仪。

  荀子曾如此评价:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明与礼仪,为我们社会的和谐稳定保驾,亦为我们的健康成长护航,我们是新生代的青少年,们不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。由此可见,将文明礼仪建设于校园是国家的考验,更是时代的追求。

  然而在物质文明高度发达的今天,我们身边总存在着一些不文明的'行为。例如:在宿舍时,熄灯铃声早已响起,有的宿舍仍在谈天说地,乐此不疲,叨扰他人休息;走在教学楼里,总能听到不文明的字词,甚者有人把它常挂在嘴边,文明用语的使用越来越少;站在食堂里,醒目的“按需取量”四个大字贴在窗口,可米饭,面食,馒头等的浪费没有减少,仍是填满了垃圾桶,最后造成的浪费不可小觑。

  “爱护环境”,“尊敬老师”,“整洁大方”,“谈吐文明”这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范,却常常出现问题。或许这一点一滴都是再小不过的事,但文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种知识的同时,它也决定着我们能否从一个高素质人才飞跃成一个能力与涵养并济的社会精英。

  要做到让文明礼仪常驻校园,需要我们每个人的点滴努力。一次自觉,营造的是安静惬意的休息氛围;一句谢谢,拉近了人与人之间的距离;一句提醒,节约的是千万滴汗水。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬的行为。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的校园。就让文明之花在校园里处处开放!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  文明礼仪进校园演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们,作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

  在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。在校园内,如果发生矛盾只需一句简简单单的“对不起,我不是故意的”就可以化解同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。

  那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

  升旗仪式最为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不辜负“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的.班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后休息时间里,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪,因为它就像润滑剂,使彼此间的磨擦消失;如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  同学们,陈桥镇三王中学是我们这个集体的名字,三王中学是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

  文明礼仪进校园演讲稿 篇6

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们:

  合:下午好!

  甲:我们今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。乙:同学们,作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美

  德继承下去,

  甲:因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。乙:在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你

  认真观察,就会发现了。

  甲:首先,请听发生在我班的一则真实小故事。自修课,同学们正认认真真地写着作业,

  突然,只听见我班的"大嗓门"谢雯洁"啊"一声。同学们不约而同地把目光转向了他,看

  发生了什么事。原来,他不小心把钢笔划到了前桌刘生鹏新买的白外套上。刘生鹏见自己的

  白外套被划出了一条长长得黑线了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。乙:此时,只谢雯洁见说:对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,

  我帮你洗干净。刘生鹏怒气未消地看了看谢雯洁及周边的同学,大家的目光好像都在说:原

  谅他吧!刘生鹏想了一会儿,说:没关系,以后注意点就行了。甲:就这样,一句简简单单的对不起,我不是故意的化解了同学之间的.矛盾,这就是文明礼仪的魅力。乙:亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班

  上名次的前后,

  甲:还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,更特别看重健康人格的塑造。乙:在校园内,像这样的故事还有很多很多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现

  出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。甲:那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?乙:首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。甲:升旗仪式最为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。乙:国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不辜负礼仪之邦这个美誉。甲:课堂礼仪对

  老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。乙:校园礼仪就更重要了。

  甲:不随地吐痰、

  乙:不乱扔废纸、

  甲:不拿粉笔头玩、

  乙:不追赶吵闹、上下楼梯一律右行、甲:见到老师和客人用普通话主动问好。乙:我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,甲:服老师管理和接受班干部的批评劝阻。受到老师同学的帮助,应主动诚恳地说声谢

  谢。

  乙:同学之间如果有矛盾,多想想自己是不是做错了,互相理解,宽容待人。使班级更团结、友谊更深厚。

  合:同学们,五竹小学是我们这个集体的名字,是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。我们相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、和谐的校园。

  合:我们的演讲到此结束!谢谢

  文明礼仪进校园演讲稿 篇7

  大家好!我今日演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与分散力,表达这个班的`班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不毁坏花草树木,爱惜清洁卫生,听从教师治理和承受同学们的批判劝阻。受到教师的帮忙,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消逝,假如有冲突,多进展自我反省。相互理解、宽容待人。培育良好的协作精神,这样才能使班级更团结、友情更深厚。信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,

  无负于这训练我们的漂亮校园。我的演讲到此完毕!感谢大家!

  文明礼仪进校园演讲稿 篇8

尊敬的教师,同学们:

  大家好!

  我是试验小学五年级五班学生廖攸涵,我演讲的题目是《文明礼仪就在校园》。

  大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必需的课程。那么,什么又是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为标准,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。

  我国有着上下五千年的文明,素有“礼仪之邦”的美称,古有孔融,四岁让梨,小小年纪就知道谦让,更有“程门立雪”的典故,道出了古人尊师重道的美德,这些都是古人留给我们无尽的文明珍宝。而在当今的青少年学生中,不少人对应有的文明礼仪不重视,导致一些人在学校里,不会敬重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等等,这些现象不得不引起我们的深思。

  其实,在今日,让我们沿承“礼仪之邦”的美称并不难,文明礼仪就在身边。

  身边的文明是在校见到师长时的问好,同学有难时的热忱帮忙,是不当心撞到对方时的一声“对不起”;身边的文明是在家对父母的爱护,对长辈的敬重,对客人热忱和大方的接待;身边的文明是路上相遇时的微笑,是平常与人相处时的亲切,是让给孕妇、老人的一个座位,是自觉捡起垃圾的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……一点一滴,一举一动,随着时间的积存,这些看似不经意的举动就会成为我们日常的生活习惯,挥之不去,抹之不掉,文明礼仪就渗透到了我们每个人的生活里。

  当你走在干净的街道,洁净的校园,是否会从心底感到舒适;当你看到亲切的教师,友好的同学,是否会感到由衷的暖和;当你偶遇跌倒的`老者被人轻轻扶起的一幕,是否会有一丝甜甜的感动;当你伸手帮忙了需要的人,你又是否从中感到了无限的欢乐……

  做文明之人,行文明之事,简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。生活在幸福时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。古人说得好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”文明礼仪,贵在日常的实践。在日常的生活和学习中,我们要努力做到:举止得体、言行文明、品德高尚、敬重师长、团结同学,使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年。

  同学们,大家一起来吧,从我做起,从身边的小事做起,用自己的行动带动身边的人,让我们的生活到处开满文明之花,让我们做一个文明的人。

  感谢大家!

  文明礼仪进校园演讲稿 篇9

  今天,我们在这里举行“文明礼仪伴我行”和“校园文化建设年”活动启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。开展这项活动,是我们学校结合当前的教育形势,分析我校师生的实际情况做出的一项重要决定。

  当前,在我们的校园里,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学说脏话,给同学起绰号,同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话,不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规则,上课不守纪律;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习,在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长、成材。

  良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“校园文明行”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。同时,学校利用网络从全国青少年文明礼仪普及活动中搜集装订《小学生文明礼仪教育读本》,这个读本结合实际,以校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为主要内容,以点带面,系统地介绍礼仪知识。具有丰富性、可读性、可视性和故事性。目的就是让同学们从学习礼仪知识、行为规范知识开始,逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

  同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的.好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我衷心地希望,凡是我们学校的学生,不管他在哪里,他的一言一行,一举一动,时时透露着文明,处处体现着礼仪。最后,祝愿我们老师、同学都能成为礼仪的楷模,文明的使者!祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!

  文明礼仪进校园演讲稿 篇10

敬爱的老师,同学们:

  大家好!

  我是实验小学五年级五班学生廖攸涵,我演讲的题目是《文明礼仪就在校园》。

  大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必需的课程。那么,什么又是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

  我国有着上下五千年的文明,素有“礼仪之邦”的美称,古有孔融,四岁让梨,小小年纪就知道谦让,更有“程门立雪”的典故,道出了古人尊师重道的美德,这些都是古人留给我们无尽的文明珍宝。而在当今的青少年学生中,不少人对应有的文明礼仪不重视,导致一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等等,这些现象不得不引起我们的深思。其实,在今天,让我们沿承“礼仪之邦”的美称并不难,文明礼仪就在身边。

  身边的文明是在校见到师长时的问好,同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;身边的文明是在家对父母的体贴,对长辈的尊敬,对客人热情和大方的接待;身边的文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是让给孕妇、老人的一个座位,是自觉捡起垃圾的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……一点一滴,一举一动,随着时间的积累,这些看似不经意的举动就会成为我们日常的生活习惯,挥之不去,抹之不掉,文明礼仪就渗透到了我们每个人的生活里。

  当你走在整洁的'街道,干净的校园,是否会从心底感到舒适;当你看到亲切的老师,友好的同学,是否会感到由衷的温暖;当你偶遇跌倒的老者被人轻轻扶起的一幕,是否会有一丝甜甜的感动;当你伸手帮助了需要的人,你又是否从中感到了无限的快乐……

  做文明之人,行文明之事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。古人说得好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”文明礼仪,贵在日常的实践。在日常的生活和学习中,我们要努力做到:举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、团结同学,使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年。

  同学们,大家一起来吧,从我做起,从身边的小事做起,用自己的行动带动身边的人,让我们的生活处处开满文明之花,让我们做一个文明的人。谢谢大家!

  文明礼仪进校园演讲稿 篇11

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  我今日演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们,作为新时代的中学生,我们是将来的.接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。礼仪是无处不在的,它可以表达出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。

  在我们的生活中,有许很多多表达文明礼仪的事,只是我们没有仔细观看,假如你仔细观看,就会发觉。

  同学们,合肥市四十六中是我们这个集体的名字,合肥市四十六中是我们共同的家。同学们让我们牢记四十六中这个名称,让我们牢记革命烈士的勇敢事迹,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关怀、共同建立我们这个共同的家园。我信任,只要我们共同努力,我们就肯定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

  文明礼仪进校园演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。

  同学们,作为新时代的学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

  那么怎样才能使文明礼仪充满美丽的校园呢?

  我们着装要整洁得体,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

  我们要尊敬老师,爱护同学。见到老师主动问好,受到老师的帮助,要诚恳地说声谢谢。同学之间也要讲礼仪,要互相理解、宽容待人。

  经过走廊,我们要轻声慢步。轻声慢步过走廊不仅是文明礼仪的体现,还是出于对我们人身安全的`考虑。轻声慢步过走廊既不影响教室里的同学,又可避免发生意外伤害。我们何乐而不为呢?

  当你漫步于绿草如茵、鲜花似锦、书声琅琅的校园中时,会感到满心的喜悦。所以,我们要爱护校园环境,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施。只要看见果皮纸屑,就随手捡起扔进垃圾桶。

  同学们,学校是我们这个集体的名字,学校是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

  文明礼仪进校园演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们,作为新时代的中学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的`作用太多太多了。

  在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。

  同学们,合肥市四十六中是我们这个集体的名字,合肥市四十六中是我们共同的家。同学们让我们牢记四十六中这个名称,让我们牢记革命烈士的英勇事迹,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

  文明礼仪进校园演讲稿 篇14

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,他的作用太多了。在这阳春四月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢?首先要做文明之人。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我们要经常性的思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人”做怎样的人一百个人会有一百种答案。在每一的答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一的文明的人。

  做文明之人,就要用文明语,做文明事,再简单的讲就是要懂礼貌明事理,众多享有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统就不够做一个快乐的人。

  “良言入耳之冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话大家记住,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活最重要的事,它比最高的'指挥比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  我们小学生要文明之人首先要着装得体,符合学生身份地位,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式最为庄严,这凝聚了翁名与热血和在国旗在利益和包围中显得更鲜艳。此时此刻,国旗下得我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教学影响最大,它也关系着一个班的荣誉和凝聚力,体现这个班的班风班貌,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱人纸屑,不打粉笔头玩,上下楼梯一律右行。健老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和受值周学生的批评劝阻,受到老师帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油是粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样是班级更团结、友谊更深厚,在这个文明的国度,全中国都弥漫着文明礼仪的芳香,而这些方象正来自各种花朵,你便是他们中的一分子相信自己,我们一定能行,我将挑起传统利益的使命,无负于未来无负于着教育我们的美丽校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步的迈向文明。作文