小学六年级课前我爱阅读主题三分钟发言稿

小学六年级课前我爱阅读主题三分钟发言稿

　　在现在的社会生活中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学六年级课前我爱阅读主题三分钟发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级课前我爱阅读主题三分钟发言稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你们好!孔子曰：“三人行，必有我师焉。”意思是说，在生活学习中处处都有自己的老师。我今天演讲的题目就是《书，我的好老师》。

　　从小到大，我遇见过许多为学生传授知识的'好老师，我十分尊敬他们。在我的生活中，还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。

　　书，把我带到了美丽的童话世界中，让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书，把我带到了植物、动物的世界里，让我和植物、动物们一起窃窃私语，共享快乐;书，把我带到了历史长河里，让我认识了孔子、曹冲等著名人物，还有雷锋、刘胡兰、小英雄王二小等;书，还把我带到了诗词的海洋中，让我认识了李白、苏轼、白居易

　　我的小书柜里有好多书，如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次帮爷爷浇花时，我突然想到一个问题：植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜，翻开《新世纪少儿百科全书》时，答案便轻松地找到了。原来，植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的，气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出入。

　　我真感谢我的好老师——书，是它帮我解开了心中的疑惑，是它让我了解了世界的奥秘!

　　读书不仅可以让我学到许多知识，还能让我从中获取精神的营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去”每读一次，都仿佛听见朱爷爷在对我说：时间匆匆如流水，要珍惜时间啊!我在想：过了今天是明天，过了明天是后天，又有谁能把时间留住呢?书上也常说，成功需要时间加汗水，又有谁敢说不是呢?

　　蜜蜂离不开花朵，羊儿离不开青草，鱼儿离不了水，我也离不开供我精神营养的好老师——书。是书，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书，将永远陪伴着我成长!

小学六年级课前我爱阅读主题三分钟发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好!我今天演讲的题目是——《我爱读书》。

　　我爱读书，尤其爱读童话故事书。

　　我读过《丑小鸭》的故事，丑小鸭不怕艰难险阻，不管别人怎么嘲笑它，它一直没有对生活失去信心，最后终于变成了一只美丽的白天鹅。我真为它高兴!读了《白雪公主》，我为她的遭遇而难过伤心，为她被王子救活而兴奋快乐!

　　假期我把《西游记》连读了三遍，我进一步体会到唐僧能取得真经，靠的是坚强的毅力和执着的信念。加上孙悟空也勇敢地与妖魔鬼怪作斗争，最后终于取得了真经。我想我们在学习上，也应该像唐僧一样，不怕困难和挫折，努力学习，争取实现自己的梦想! 书使我学到更多的知识，读书使我明白更多的.道理。读书使我明智，读书使我健康，读书使我快乐!我爱读书! 同学们，让我们读更多的书吧!让书陪伴我们快乐、健康的成长吧! 我的演讲完了，谢谢大家。

小学六年级课前我爱阅读主题三分钟发言稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我是来自四年级二班的祝凯婧。今天我演讲的题目是《我爱读书》。

　　书是人类进步的阶梯，书是打开心灵之窗的金钥匙。

　　书带给我无穷的知识，书教会我怎样做人。因为，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在这字里行间蕴含着无限乐趣的.知识世界里，我可以尽情地傲游，我可以与伟人促膝长谈，我可以放松身心…… 我爱读书，我认为读书是一件快乐的事情。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，翻上几页书，我便会忘了自己，好像飞进了书的世界中，遨游于知识的海洋。读到高兴处，我会情不自禁的手舞足蹈，开怀大笑;读到悲伤处，我也会黯然泪下。在我看来，读书是最有效的心情调和剂，在我心中烦急时，拿来一本书，我竟然奇迹般的快乐起来。我细细地品味着，思索着，我明白了，因为书就像一位良师益友，她温柔地抚摸我，安慰我，抚平了我灵魂中的浮躁与心灵上的焦烦……

　　亲爱的同学们，为了让我们金色的童年更加灿烂，为了祖国的明天更加辉煌，让我们一起步入书的海洋吧!

　　预祝大家在今后的学习中取得好的成绩。我的演讲到此结束，谢谢大家!

小学六年级课前我爱阅读主题三分钟发言稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》!

　　在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。

　　小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的`流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了，闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。

　　大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下常

　　在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。

　　我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;

　　书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好! “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天! 同学们，和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

小学六年级课前我爱阅读主题三分钟发言稿5

随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静静坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。

　　志存高远，只争朝夕。我在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。

　　读书，让我领略了泰山的雄伟，黄山的秀丽，桂林的迷人; 读书，让我知道了大海的浩瀚，长城的雄伟，故宫的富丽; 读书，让我懂得了古今中外的名人趣事;

　　读书，让我欣赏到童话、神话的.神奇精彩，让我感受到笑话、寓言的幽默与深刻。

　　在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强;《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

　　书是人生的向导;书是人类心灵的营养品;书是一座永恒的宝藏。 读书，开阔了我的视野，丰富了我的生活;

　　读书，增长我的智慧，提高我的能力;

　　读书，带给我无穷的乐趣，带给我攀登的勇气。

　　与好书为伴，与文明同行，与先进同在，与快乐同存!同学们，让我们携起手来，与好书作伴，让读书使我们快乐成长。