(优)学生演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在我们平凡的日常里，演讲稿的使用越来越广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编整理的学生演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生演讲稿1
大家好。
梦想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。奥运第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的xx，她辉煌的'成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的xx立志要成为秀的田径运动员，这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。
歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是梦想。”梦想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。
有梦想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执梦想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
没有梦想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为梦想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的梦想之灯并将它点亮！
谢谢。
学生演讲稿2
同学们：
睁开你们的双眼，仰望星空，看看祖国的蓝天，多蓝、多辽阔！
放开你们的记忆，自由飞翔，想想我们的梦想，多美、多绮丽！
我是一个爱做梦的女孩，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。这些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。这些绚丽的颜色，沉淀着我儿时的快乐。
记得童年时妈妈的问话：孩子，你有什么梦想？我告诉妈妈：我的梦就是让爸爸更健康，妈妈更漂亮，自己更茁壮，我们是吉祥幸福的一家；渐渐地，我长大了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，我的目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的'源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往，那就是我们的——梦想。一个最美的字眼！有向往、有希望、有憧憬。
学生演讲稿3
大家好！
我是一个充满自信的女孩，在工作面前，我自信，我能干；在荣誉面前，我自信，我沉稳；在困难面前，我自信，我奋进。
在这里，最值得说的是我的性格。我宽容、豁达，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的.是人的心灵。”我总是向着这个目标前进，这一点，使得我不计较点滴的得失，总是有一个好心情，也能让我和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委所必备的。
我认为自己很适合担任大队干部。首先，我热爱我的工作，我有一定的管理经验，领导能力。我活泼开朗，兴趣广泛；我严以律己、以身作则；我脚踏实地、兢兢业业。
假如我能当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，我将时时要求自己“待人真诚，办事公正”；要求自己“乐于助人，尊老爱幼”等等。总之，我要力争让大队干部的职责与个人思想品格同时到位。
各位代表，你们所期望的大队干部，不正是敢想敢说敢做的人吗？我十分愿意做你们所期待的公仆。希望你们支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧！
谢谢。
学生演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好，今天我演讲的题目是《以我的未来不是梦》。
每个人的未来都不是梦，有的人梦想远大，有的人梦想平庸，但不论如何，每个人都在为自己的梦想努力奋斗，当然，我的心中也有一个梦想，它在无时无刻都在驱使我前进。
我的梦想是当一名优秀的人民教师。但是，我希望能教农村的孩子们，因为我认为，农村毕竟与城市有一定的.差距，而且，农村的条件也比较差，所以，那些生活在农村的孩子们不像城市里的小朋友那么幸运，能受到教育也是非常不容易的。我之所以有这个梦想，是因为每当我看到那一位位大学生拿到的一张张录取通知书，脸上挂满了喜悦的神情。我的心中总会涌起一阵阵激情，这不就代表着老师将他们那宝贵的知识传给下一代的孩子们了吗?这些学生不就要成为国家的栋梁了吗?老师的那种无私奉献的精神难道不值得我们佩服和学习吗?从此，我小小的心灵播下了梦想的种子，长大后我也要当一名优秀的人民教师。
为了这个梦想，在今后的日子中，我会努力奋斗，勇于拼搏，让我今天的付出，成为明天的骄傲。丁尼生先生曾说过一句话：“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”在梦想的国度里，我带着一颗赤热的心去追求，去奋斗，我相信，梦想的七彩阳光会为我变得更加绚丽多彩。我的未来就
不再是梦，而是绽放在春天里的一朵鲜花。实现自己的梦想并非一件困难的事。一切皆有可能，老师那无私的精神，像灯光一样照亮了我，给我指引方向，让我向着梦想执着追求。
我的未来不是梦，它与我们之间的距离仅有一步之遥，只要我们努力跨出那一步，成功就在我们眼前。
学生演讲稿5
同学们，
大家上午好！
初三下学期，我们学校在中考前第100天举行了百日誓师大会，我们的校长在讲话中提到了我们学习，同时也是做事时应有的态度。那就是我们要竭尽全力，而不能尽力而为。只有竭尽全力时，我们的潜能才会被限度地激发出来，从而收到理想的效果；而尽力而为，则会停滞不前，即使取得成绩也并不理想。竭尽全力的我们将会忘记一切，心中只有当下要完成的事情。重要的不是最终的`结果，而是拼搏的过程。
来到xx中学，强手如林，一切荣耀到了这里都成了历史，我想，只有“明心知往，力行求至”，才是我现阶段的理想选择。
同学们，当你明确自己当下的目标与方向后，竭尽全力地去完成目标，即使没有完成也要问心无愧。这时，你就获得了心灵的成功。而迷失方向、不够努力、问心有愧的人，无论做人还是处事，自然都是失败的。同学们，当你走在追寻成功心灵的路上，客观上的成功与失败，不就变得无关紧要了吗？
同学们，明天就是运动会，记住，成败无妨。重要的是竭尽全力，重要的是问心无愧。
谢谢。
学生演讲稿6
先给大家讲个故事吧，一位妇女走进一家鲜花店，但却看不到任何鲜花，只有上帝本人站在柜台后面，上帝说：“你想要什么都可以提出来”。妇女说，“我想要幸福、安宁、金钱，而且让我的朋友们都能得到这一切。”上帝从他身后的架子上取下几个罐子，从中取出一些颗粒状的东西，递给了那位妇女，说了一句话。上帝说了什么呢？请大家思考一下，在演讲的最后我会揭晓答案。
我想这位妇女的愿望应该引起了大多创业青年的共鸣吧。现在，一些白领在快节奏的工作与高压力的生活下，身心疲惫，找不到奋斗的目标，何处安放自己的青春？成了两难的抉择，是为了消除焦虑、减缓压力而逃离北上广？还是蜗居在大城市，以待有朝一日出人头地呢？
我认为只有忠于心灵的选择，才能做到诗意的栖居。沿着自己心灵的指引，找准人生的定位，便是无悔的一生。
还记得我们清华那个奔赴汶川的上海姑娘吗？她没有留在北上广，而是到祖国最需要的地方去，用那些陷于苦难的人们的笑容证实自己的人生价值！可谓”君子有志，志在四方”。她的“逃离”是为了更好的实现自己的人生价值，是为了建设一个又一个的北上广的梦想。绝不是仅仅为了一种随遇而安的.闲适生活。
同学们：试想想，我们是为什么来清华求学的呢？难道不是为了更大的发展空间才来到“北上广”的吗？难道我们昔日的壮志豪言还在耳畔，还未摩拳擦掌、一展身手，就要“退居二线”吗？难道我们的理想就如此的不堪一击吗？
不能否认，我们现在的就业压力和生活压力的确比较大。但是，朋友们，态度决定高度，心态决定我们的生活质量。莎士比亚没有黑莓，亚里士多德没有 iphone也过得很好，耶稣在山上训诫时没有用上广播和powerpoint做展示，所有的物质条件对于快乐来说也许并没有必然联系。
说到这里，我想起了一位年轻人，他抱着电吉他闯荡北京，没有钱花，没有地方住，恐怕还不如蜗居族吧，在生活的压力下他开始彷徨，不再坚持理想，一度想回到老家，然而朋友的一句话，让他清醒的认识到爱与理想才是人生的真谛。
最终他熬过了艰难的三年，一曲《每一刻都是崭新的》让他华语乐坛的精神领袖。没错，他就是许巍。他让我们明白：蜗居并不可怕，安全感不是一栋房子能给的，而是自己的心。我们可能忘记了老一辈筒子楼里的幸福、创业者地下室里的坚定……何不学习蜗居里的海萍，为房而战，为事业而拼，用心灵去勾画出自己的一片蓝天！
其实我关心的不是蜗居，不是逃离北上广，而是我们青年应保持一种怎样的心态？我们应怀着一颗健康而充盈的心去迎接未来、面对挑战，这样的青年一代才是祖国的希望、民族的栋梁！正是这样青年的曾经的奋斗、如今的思考、以及未来的眼光，才使得民族有了希望。现在，大家应该知道上帝的回答了吧，“你把种子拿走，用心去种出自己的鲜花！”
最后，我想用蜗居的主题曲做结：我拼命的追，不在乎疲惫，我想要这一种幸福，不甘心被生活打败！
感谢清华大学生演讲比赛，给了大学生一个认清自己的机会。在人生的道路上一定要及时修正自己的航向
学生演讲稿7
诸位教师、诸位同学们：
各位好！！
4月4日一个崇高的日子，是一个令人难忘的日子，大家满怀极其崇敬的情绪在花束的引导下，赶到这里。留念曾为大家造就幸福生活的烈士们。
曾记的是多少烈士为大家扔下头部，洒下激情，她们为大家甘愿自身的`生命为大家发展了一片宽阔的天上，让我们无拘无束地自由飞翔，而她们却在这儿静静的躺了下来始终的离开大家。在她们当中有员，也是有一般的中华儿女，而她们的言谈举止却全是以便保卫祖国，护卫中华儿女，或许我们无法叫起她们的姓名，或许她们沒有像毛泽东、周总理那般杰出。而她们却作出了非凡的壮举。
大伙儿赞颂他们，大伙儿哀悼他们，他们的崇高品质。铸就了大家下一代的光明前途。
他们的坚定理想信念，使我们看到了真正的中华儿女。应对敌人他们脸不掉色心不跳，昂起胸口在撒满鲜血的试炼场上，烟雾弥漫火炮四溅，喊杀声、大炮声，振聋发聩，而他们没有胆却，血溅战衣，英勇献身，为释放出来流干最后一滴血。
因此她们豪言壮志：网儿虽大杀不绝东海之鱼，钢刀虽快杀不绝天地贫民。对啊是杀不绝的。
红领巾这一姓名坚信没人不清楚。它再大家来看平时的不可以再平时了殊不知再他的身后，多少钱革命先烈用生命作成本，血染红领巾。红领巾，它不可是红旗的一角，他還是大家革命先辈的血汗。
面对红领巾，面对着革命先烈。大家感慨万千。她们所及于大家的是大无畏精神与固执的追求完美。大家做为新时代的接班人，就应当承继革命先烈的优良传统从点点滴滴琐事学起牢牢地团结一致在中共中央的周边踏着革命烈士的踪迹，勤奋基本建设新中国成立，为工作奋斗到底。于时俱进。再创辉煌。最终请容许要我用毛泽东得话作结束语：不计其数的革命烈士，以便大家今天的幸福，在大家的前头勇敢地放弃了，让我们踏着她们的步伐，承继她们的遗志奋勇前进。
学生演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《用勤奋开辟成功之路》。
同学们，你还记得第一次背起书包走进学校的情景吗？你还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗？那踏进校门的一小步，更是人生的一大步。从此，人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！我们的学校，是知识的宝库，是文化的'走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐浴着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？
狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗？他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？
正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。同学们，我们应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，人生能有几回拼搏？人生能有几个花季？过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的音！
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生！让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花！让智慧之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！
谢谢大家！
学生演讲稿9
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家下午好!
我先自我介绍一下，我呢，没有诗仙李白“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照“寻寻觅觅，冷冷清清”的细腻;更没有绝代伟人“数风流人物，还看今朝”的气魄，但尺有所短，寸有所长，天生我材必有用，我有年轻作为资本，我有“是鸿鹄当志存高远，是雄鹰当翱翔蓝天”的豪情壮志，这就是我，来自xx专业xx班的xx。
时光匆匆，岁月如梭，转眼间大一生活已成了往日云烟。但令我欣慰的是，在这一年里，我不是迷茫和颓废的，而是无比充实的，我收获了很多很多。在学生会磨练的这一年，我更是坚定了自己的方向，人生一世，如白驹过隙，虽不能石光火中争长短，蜗牛角上较雌论雄，但是龙就应该去大海搏击，是鹰就该去长空翱翔。泰戈尔有句话“天空中没有鸟的痕迹，但我正在翱翔”所以我想要竞聘文艺部部长一职。
系学生会文艺部部长，这是一个耀眼的光环，但我看重的不是这个光环，而是这个光环背后的机会和挑战;我羡慕的也不是这个光环，而是这个光环如同泥巴经受了火的洗礼所拥有的坚强体魄，如同鹅卵石经过大海的磨励后才拥有的美丽光滑。而且在经历一年的洗礼后，我做事更具细心和耐心，稳重、淡定、坚持不懈、求真务实，沟通能力和交际能力也增强了。与此同时，热血、实干、不畏困难、永往直前、协同作战的团队精神和协作意，这些都是我在学生会所收获到的最最宝贵的东西。
从我了解来看：学生会文艺部是一个代表学生的团体，是让每个学生施展自己才华、才艺的舞台。因此我热爱文艺部，为身为其中的一员而自豪，具体来说，文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活，它依据同学们的需求去组织活动，它不仅仅是种娱乐，它是一种艺术表现形式，让同学们枯燥无味的学业充满色彩和欢声笑语，是必不可少的。它是在让同学们不荒废学业，不耽误时间，丰富课余时间的情况下，举办各种有意义的活动。一旦文艺不组织的活动再也无法引起同学们的'兴趣，那文艺部也就失去它真正存在的价值了，因此文艺不要善于把握学生的心理，组织的活动不仅要有数量而且要有质量。
当然竞聘文艺部部长不仅仅要有才艺，还要具备一定的管理和组织能力。我在班上担任文艺委员一职，具备一定的管理和组织能力和同学们有良好的沟通，组织同学们积极参加学生会组织的各项文艺活动，做到了，以身作则。也借以各项活动提高自己的组织和管理能力，善于听取和采纳他人争取的意见。
而身为系学生会文艺部的一员，我具有强烈的责任心和荣誉感，组织协调能力和领导指挥才能更是得到了更大的锻炼。在一年一度的商务晚会上，代表系学生会文艺部表演了自编自导自演的话剧，且受到了广泛的好评，这也激励了我，使我的才能得到发挥，也领悟如何将自己的优势发挥到最大值，因此，我更加坚定我要竞聘文艺部部长这一想法，并积极付诸行动。
在学生会的一年里，我积极参与学生会的各种活动，并与其他的成员保持良好关系，而且学生会的例会更是次次都参加，从未无故缺席。如果我竞聘成功，我一定会以身作则，不为名利埋头苦干，在领导文艺部的同时，积极与其他部门联系，互帮互助，共同进步，和大家一起努力把学生会管理的更好。同时也会积极组织更多的文艺活动，为同学们提供展现才艺的舞台。
谢谢大家!
学生演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是：五水共治我能行！
五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。这是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，
现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；所以，
才会出现“五水共治”。
浙江因水而名、因水而兴、因水而美。水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。
就拿污水来说吧。现在污水其实在海宁是很常见的，随便找个地方我们都可以看见——受到污染没有人去治理的小河。在我家附近的那条“污河”至今有二十年历史了。以前那是一条名副其实的“母亲河”，我们曾经在那儿洗衣服、抓小鱼玩儿。可是现在简直惨不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小鱼小虾全都奄奄一息，清澈的河水瞬间也变成了污泥浊水。
五水共治对于我们小学生来说可能比较遥远，但我们注重一下身边的.小事就可以做到，淘米的水可以用来洗菜；洗衣服的水可以用来拖地、冲厕所，然后再冲厕所；自行车，小轿车清洗时不要用水冲，改用湿抹布擦等等都是节水的表现。
众人拾柴火焰高，让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，相信在政府的正确领导下，在全市人民的共同努力下，我们一定能够打赢“五水共治”攻坚战，海宁的天一定会更蓝、水一定会更清、山一定会更绿，我们的家园一定会更加生态、富饶、美丽！
学生演讲稿11
各位老师、各位同学：
大家好！
前不久，我读了一则绘画素描，它是书法篆刻王尔德写的《巨人的白描》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在绘画的书法里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此绘画，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的绘画，巨人生活在书法的油画和绘画们中间，感到无比地幸福……
王尔德的绘画素描油画，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的`痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会；既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。
既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与绘画素描吧——自己是一团火，就要想法把别人点亮；自己是一盆水，就要想法把别人洗净；自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗；自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐，你也会更加快乐！谢谢大家！
学生演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的家乡xx，有颗璀璨的明珠——xx湖。我们xx人都称它为“小西湖”，今天就让我们一起去欣赏那里的如画美景吧。
清晨，太阳从湖中升起，露出了火红火红的半边脸，染红了xx湖的水，“点燃”了湖边的花草树木。
中午，艳阳高照。阳光照在湖面上，一阵微风吹来，湖面波光粼粼，像是谁在湖面上撒了一把碎金似的.。
下午，阳光斜照，太阳洒下一束束金光，洒在人们身上。这时，吹来一阵风，湖面顷刻之间微波荡漾，美丽极了。那些钓鱼者也在这惬意的时刻坐在湖边悠闲自在的钓着鱼。有的水桶里已经钓上来了几条鱼，在和旁边的人拉拉家常，说说闲话。还有的水桶空空的，还在专心致志的钓鱼。还有的正提着一桶沉甸甸的鱼儿满载而归。
这就是我家乡的“小西湖”，这就是我家乡璀璨的明珠。
谢谢。
学生演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学：
磨练像一首歌，一首千古绝唱，亘古不变的歌。《xx》中云：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见，古人对磨练就有了很深的认识。需要担大任者，必先磨练，如一块材质颇佳的`生铁，在雄雄烈火中锤打，冶炼。百炼终成好钢，勿须在意苦难。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”磨练如歌，如一曲烈火雄心的壮志之歌。
如果说人生如茶，需要磨练，那磨练就像一首歌，一首陪伴一生的歌，一首通向成功之门的歌，一首亘有古不变的，百折不挠的歌，一首需要我们认真对待的歌。
磨练像一首歌，让歌声陪伴我们度过每一个春秋。
谢谢。
学生演讲稿14
老师们、同学们：
早上好！
今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的`影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。
有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。
有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，和谐之美——无时无刻与我们同在。
她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。
春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。
要构建我们的和谐校园，同学之间应建立起相互尊重、相互激励、平等互助、互相学习、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
学生演讲稿15
老师，同学们：
大家好!当你坐在环境幽雅，窗明几净的教室里学习，当你漫步在水清倒影的湖畔，注目波光粼粼的面，当你徘徊在桃红柳绿之下，倾听着那悦耳的莺声燕语的时候，也许你会感到很惬意。此时此刻，你决不会相信，这秀丽的山川、美妙的景物有一天将会离你而去。
谁不想生长在一个富强安定的国度?谁不希望有一个舒适优美的环境?然而，目前我们却面临着严重的绿色危机!
据统计：目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6万平方公里，占全国总面积的15.5%，其中约有l6万平方公里是人为造成的，现在仍以平均每年l560平方公里的速度扩大;而中国最大的长白山林区的森林主体，正以每年3.5万公顷、500万立方米的速度消失，其他地方的林区问样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50%以上。世界森林覆盖率现为22%，而我国森林覆盖率仅为l2.7%，占世界的`第120位。
多么触目惊心的数字!
多么鲜明强烈的对比!
多么冷峻严酷的挑战!
沙漠不断扩大，森林逐渐减少。如果听之任之，一味地乱砍滥伐下去，不但蓊蓊郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替，而且也将危及人类自身的生存。难道不是吗?绿色是生命的象征，破坏绿色就是抹杀生命;保护绿色，发展绿色，就是保护生命，发展生命。
大家知道，森林是大自然的总调度室，是人类的宝贵财富。它不仅能够调节气候，美化环境，而且可以提供大量木材，保证农牧业生产的稳定发展。国内外经验表明：如果一个国家或地区的森林覆盖率达30%以上，而且分布比较均衡，那么这个国家或地区的生态环境就比较优越，农牧业生产就比较稳定。反之，如果森林遭到破坏，环境就会恶化，导致多种自然灾害的发生。可见，森林对于人类来说是何等的重要。
我们是21世纪的小学生，祖国未来的建设者，面对沙漠的挑战，绿色的危机，岂能无动于衷，袖手旁观，坐以待毙!植树造林，造福后代，是我们每一位同学义不容辞的责任。值此植树节到来之际，同学们，行动起来吧，从我做起，从现在做起，用绿色装点祖国山河，筑起一道新的绿色长城，去创造一个“千里莺啼绿映红”的新环境!