学生演讲稿范文（经典5篇）
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今天，很多地方都会使用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的学生演讲稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生演讲稿范文1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
世界上有许多事令人感动，令人感动的事不一定是轰轰烈烈的，有时就算是一件很平凡、很普通的小事也会令人感动。我被下面这件事所感动，那你会不会也被这件事所感动呢？
我家小区环境很美，绿树成荫、郁郁葱葱。每当我在小区里散步时，总会感觉就象置身花园，身旁绿绿的草、高大的树和小小的花让人沉醉。一天早上，我早早起床在小区里散步，出门不远就看到一位绿化工人肩背重重的割草机在修剪草地，虽然早上的风很凉爽，但他的脸上却淌着豆大的汗珠，身上也已经汗流浃背。我不禁被眼前的景象所感动，想到这些辛苦培育花草树木的.绿化工人一年四季，不管是高温还是严寒都在辛勤劳动，给花、树和草浇水、施肥，心里真有说不出的感动。
我很感动，因为他们不畏高温和严寒还在给花、树、草浇水、施肥，因为他们的劳动才让小区空气变得更加新鲜、景色更加美丽！
感谢您，辛勤的劳动者！
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听。
学生演讲稿范文2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是高二班的学生代表，今天我演讲的题目是《自为》。
什么是自为？自为与自发、自觉是不一样的，自为不是被动的接受命令或指示，或是半被动地处事。自为是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施，到事后的反馈全部出于自己。在这个过程中，能够允许有其他人的参与，但是别人必须以配角的身份出现，他的作用仅仅是做一种配合与协作。
或许你会觉得我这么说还是对太抽象，那么举个简单的例子。就拿我们在学校吃饭做例，饿得慌的时候进餐是自发，完完全全按照学校的进餐时间进餐是自觉，而按照规律的基础上根据实际作自己的调整，有自己的安排，就是自为。
为什么要自为呢？在这个竞争激烈的社会中，无论是学习还是工作，都不可能处在平和发展的环境中。我们处处面临着挑战，时常会有挫折、牵绊，能够说，混世界越来越困难。在这种日渐窘迫的境况中，自发只能够被淘汰，自觉也只能是随波逐流，只有自为能够把握主观能动性，能够自主地权衡利弊和优势劣势，掌握自己前行的方向与节奏，最终实现自我。
自为的目的是实现自我，这个过程便是持续朝着这个目的地进发的一个过程。而对于不同的人来说，“自我”的定义是不同的。有的人的“自我”仅仅是拥有富足的生活，有的人的“自我”是用自己的努力在某个领域闯一番天地，更有人的“自我”很伟大，很遥远，是拯救地球！值得注重的是，有的人没有自我。如果没有自我，那么，又谈何实现自我呢？！有人说：“有理想便是幸福的`”，而我说“有理想仅仅拥有了幸福的权利”，自我便是理想，只有找到了“自我”，才能拥有幸福的权利。如果你仍未有对于“自我”的定义，请尽力去找到自我，去拥有幸福的权利；如果你已经找到自我，请尽力去实现自我，去拥有幸福本身。
今天我演讲的主题是“自为”，但是为什么我要对“自我”如此强调，而不说说“实现自我”，也就是“自为”这个过程呢？因为“自我”是强大的精神力量，是“自为”的前提，而“自为”的过程，是每个人对“自我”的独特的追寻之旅。对于这个旅途如何去安排，指点迷津的人只能是自己。
并不是说我们要特立独行，走别人从未尝试过的道路，而是说，这个追寻的自始至终对于每个追寻者本身是独特的。比如就读书、学习来说，我们每个人都同样是上学读书，但是对于每一个人来说，自己的学习于他人又都是独特的，因为我们都有自己独特的“自我”要靠我们自己去实现。所谓“自为”，如我演讲开头所说，是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施到时候的反馈全部出于自己，若走别人开的道路，又怎么再称作“自为”呢？但同时，我们在“实现自我”的过程中，并不是事事都顺心如意，我们经常需要协助。在平时，我们的老师在科目学习以及我们的生活各方面都会提供很多有益的建议，在我们身边的长辈也会时常给我们以教益，社会中也有很多值得学习的榜样，选择“自为”的人会在这些教导与建议中，从榜样身上主动汲取营养。相信这也是我们的老师和长者最愿意看到的。在需要协助的时候，选择“自为”的人会主动向自己信任，并且能提供协助的人寻求协助，而不是等待协助。也就是说，“自为”需要一种主人意识，处处主动出击。我虽然站在这里陈述我自己对于“自为”与“实现自我”的理解，但对于如何实现自我，我却不能给出太多的建议，因为我也走在“实现自我”的路上，可谓*之人。但有一个建议我想与大家分享，那就是，要走上“自为”和“实现自我”的道路，从做自己的主人开始！从今天起，请做自己学习的主人，做自己生活的主人，开启“实现自我”的独特追寻之旅。
最后，我还想说，并不是实现自我才是拥有幸福的标志，事实上走在“自为”的道路上的人已经处在一个幸福的状态。所以，请相信，幸福并不遥远。
希望今天的演讲能给大家一点启发。我的演讲完毕，谢谢大家。
学生演讲稿范文3
敬重的教师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今日我演讲的题目是：《让雷锋精神闪烁阳光校园》。
雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一局部。今日，我们应当以自己的。切实行动来表达新时代的雷锋精神。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大抱负。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，把握建立祖国的'本事，更好地适应改革开放和现代化建立的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚恳守信、助人为乐。
学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。同学们，依据我校的详细实际状况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今日做起，从小事做起，喜爱家庭，喜爱班集体，喜爱学校”作为三月的主旋律。
文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不任凭乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星肯定是非你莫属了。
同学们，让我们携起手来，共同努力，提倡文明新风气，促进阳光校园建立，幸福xx建立，让雷锋精神闪烁阳光校园！
学生演讲稿范文4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是邱禹程，随着新一年三好学生评选的到来，我的心情也如春天的小树发了芽。在老师们辛勤的培养和教育下，能站在这竞选三好学生的舞台上，我感到非常高兴和激动！
我是一个活泼开朗、做事认真的男孩。我上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，并及时预习和复习，养成了良好的学习习惯。我学习扎实，成绩稳定，各科成绩在班上都比较优秀。
我团结同学，关心同学，热爱劳动，热爱班集体。是同学们的好朋友，是老师的小助手。凡是老师交给我的任务，我一定会认真地完成，尽自己最大的努力去协助老师工作。只要同学们有需要帮助的，我总会在第一时间向他们提供力所能及的帮助。
此外，我还比较喜欢运动。跑步、跳绳、羽毛球和轮滑都是我喜爱的运动。台拳道我已经取得了黑带。我喜欢音乐，喜欢唱歌。作为业余爱好，没事的时候我也学习吹萨克斯。二年级的时候我还被评选为咱班、咱校的三好生和文明学生。
在成长的道路上，我深知自己还存在很多的.缺点和不足。在今后的学习中，我一定更加严格要求自己，更加勤奋地学习，更加努力地参与到班级日常生活中，更好的成为大家的知心朋友。我一定不辜负老师和同学们对我的期望！最后深深感谢老师和同学们对我的信任和支持，请大家为我投上神圣的一票！谢谢！
学生演讲稿范文5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我的理想》。
有人说，理想是地平线，看得到，却永远也走不到；有人说，理想是引路标，看得见，就可以顺利抵达；有人说，理想是一盏灯，只要打开，就可以获得光明；我说，理想是一扇门，让人走出困顿，获得希望。
我的理想是成为一名光荣的人民警察。因为在我看来，“警察”就是勇士的`代名词。警察可以除暴安良，打击犯罪，还可以维护社会治安，让人们生活在和谐的氛围中。但是实现理想不能只靠“说”，还要靠实际行动。
从今以后，我要坚持每天早起跑步，锻炼体魄。可是，只有健康的体魄是不够的，我还要努力学习，掌握科学知识，拥有一个智慧的大脑，这可以帮助我们提高侦破能力，更好的完成上级和人民交给我的任务。
为了实现理想，让我们一起努力吧！
谢谢大家，我的演讲结束了。