【荐】班干部竞选演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的班干部竞选演讲稿，希望对大家有所帮助。
班干部竞选演讲稿1
今天下午，老师让我们选劳动委员，我想说：如果你们选我，你们值日的时候我会帮助你们拿扫把、拖把、抹布，协助你整理教室。
我热爱劳动，关心集体。如果有人没有带书，我会和他一起看；如果有人跑步落后了，我会和他超越别人；如果有人一个字都没有写我会提醒他。我有一颗善良的`心，不管谁摔倒了我都会扶他起来。
同学们，请选我吧，我叫林恺威。谢谢大家，我的演讲完了。
班干部竞选演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是周睿琪。
在过去一年多的时光中，我感 谢老师们的关心、同学们的支持。俗话说得好：“不想当将军的士兵不是好兵。”这次我决定竞选班长，为我们整个班级服务。
我的优点是开朗乐观、团结同学、成绩优秀、兴趣非常广泛，我喜欢唱歌、跳舞、弹古筝、书法、画画……在过去的一年多时间里，我曾获得学校书法、唱歌、讲故事、器乐比赛一等奖，我领舞的舞蹈还获得温州市艺术节比赛二等奖。通过努力，去年暑假我已经拿到中央音乐学院颁发的古筝五级证书，今年我准备考七级。我希望能处处做同学们的榜样!
我知道我以前有许多不足的'地方，比如说对学习缺乏耐心，有时比较马虎，有时上课会讲话，但这学期我有信心改掉这些缺点。
假如我能当上班长，我一定会做到以下几点：
第一，我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样。
第二，在学习上，我会更加努力，以优异的成绩来告诉大家，我能行!
第三，积极做好老师的小助手，出色完成老师布置的工作，与大家一起努力。
第四、别人有困难时，我会热心帮忙;我还会带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。
我也希望在为大家服务的过程中培养自己的工作能力和学会与同学交往。如果我没被选上，我也不会灰心，我会继续努力，争取同学们的理解和信任。
同学们，请信任我吧，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我一定不负众望，
谢谢大家!
班干部竞选演讲稿3
各位老师、同学们：
大家好!
你们好，我是xx。今天，我站在讲台上是来竞选中队长的，我非常的.激动，因为我一直都非常相当中队长。我热爱集体、团结同学，学习成绩也很不错，我相信我有这个能力。
假如我当上了中队长，我会严格要求自己，给同学做好榜样，我相信在我和同学们的共同努力之下，我们班一定可以变得更好。
同学们，请投我一票。
谢谢大家！
班干部竞选演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是高王仪。雷锋曾说：“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无线的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”为了能够投入到为班级服务，为老师服务，帮助同学，提升自我之中去。今天，我来竞选纪律委员。
首先，作为学校的实习大队委，我当好纪律委员有着近水楼台的优势。因为我每天去大队部的时候可以第一时间拿回纪律本，并第一时间得到大队部的反馈！假设纪律本被大队委改错了，我也能第一时间发现并解决问题。
其次，作为一名处女座的孩子，我有着追求完美的.个性。这样的个性非常适合纪律委员。第一，我会严格执行学校的规章制度，保证每一节课的纪律分都由任课老师第一时间评价；第二，我会保证纪律本完好无损。一旦发现破损，我会第一时间补救。
如果我是一本书，我就要书写不凡；如果我是一棵树，就要长成栋梁；如果我是一滴水，我就要滋养土地；如果我是纪律委员，我就要认真负责。我相信，我能行！
今天你给我投一票，明天我们班将收获一百个惊喜！所以，请投给我你那宝贵的一票吧！谢谢大家！
班干部竞选演讲稿5
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
我是五（4）班的，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的.同学来担任，我相信我有这个能力。
我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？
举如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。
厩得屠格涅夫说过“先相信你自己，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班干部的。
班干部竞选演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫李佳依，今天我第一次站在讲台上为竞选班干部而演讲。此时此刻我很激动，也很紧张。根据自己的特点，我想竞选学习委员。
学习委员应该在班级中具有学习上的榜样作用，我相信自己是够条件的。
第一，我学习认真、努力，成绩优异，上学以来我每期都被评为优秀学生就是最好的证明。
第二，我曾担任过学习委员，有了一定的经验。我工作很负责，老师布置的各项工作我都能认真完成。我乐于帮助同学，在学习上，能给予同学帮助。不管是谁在学习上有困难，只要我做得到，我都会尽最大的'努力去帮助他们。
第三，我是一个遵守纪律的学生。从不迟到、旷课。
第四，我的人缘关系比较好，平常与大家相处的比较融洽，这样也减少了工作上的阻力。
还有一个重要的原因就是，我性格比较内向，有点害羞，我想利用当学习委员来练练我的胆量。
假如我竞选成功，我将尽职尽责，为同学们服好务，当好老师的助手，争取成为一名优秀的学习委员。请大家相信我，为我投上宝贵的一票。
班干部竞选演讲稿7
大家好！我叫Maggie，今天，我要竞选的职位是语文课代表、英语课代表和班长，可能有点多，但我希望大家能通过我接下来的竞选词，择我的长处，为我投上诸位手中的一票。
我要竞选语文课代表，是我自以为语文还挺好，有望可为大家提高语文素养。
我要竞选英文课代表，只是希望我能为大家提高听、说、读、写，有问题也可以来问我。
我也要竞选班长，是为了让自己磨练，进一步丰富阅历，同时也尽可能的帮助大家。
虽然我前面说的不多，但我最主要的是“责任“，我要参加这次竞选，并不是为了弄个名利、顶个称呼、跟老师拉些关系，而是为了尽一份我自己的力，让这个班在一个月中走上质的变化，历练大家的团队精神，辅助大家解决新学期的困难。
我希望能在新学期看到我们的班级好，哪怕我们相处得时间很短――这就是一份责任，每个人的责任。
我要竞选职位无论是语文，或英语课代表，还是班长，无论是失败还是成功与否，我都希望这份责任以及这份团队精神，一直保持着！
哪怕我不是班干部，我也会坚守着这份信念！
希望大家取每个人所长，也请遵循大家内心的`意愿，为我投上各位手中的一票。如果接下来还有更好的人选，大家不要吝啬手中的票。
谢谢同学们！
班干部竞选演讲稿8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
每一次准备竞选班干部演讲稿，都让我对自己作一次总结和检查，总结过去的成败得失，检查自身的优点缺点。每一次准备竞选班干部演讲稿，又是对我再一次的鼓励和鞭策，让自己在困难面前自信满满，让自己在胆怯跟前雄心勃勃。戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。所以我又一次鼓足勇气站在了这个讲台上与大家一起，来竞选班干部。
金无足赤，人无完人。每个人都不会是十全十美，我这个人在学习中有些漫不经心，遇事不紧不慢的，直到大虫追脚跟了才拼命地跑。我之所以站上台来竞选，并且是竞选“纪律委员”这个职位。就是希望我当上了这个职位之后，在课堂上，在学习中，在生活里，在检查大家的同时，首先联系到了自己，时时刻刻为自己敲响警钟，每时每刻鞭策着自己，然后和大家齐学习，共进步。虽然我有一箩筐的缺点，但我也有一些优点，列如：语文课上发言积极，管理能力强，作文写的不错等等等……最重要的是，我有一个积极为班级的荣誉而努力的决心!
有人说得好：“既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路。”如果是班干部，我就要成为老师们的小帮手、同学们的大公仆!当然，一个人的能力是有限的。众人拾柴火焰高，一个班级的.优秀只能来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
如果这次竞选成功了，我将认认真真，踏踏实实地履行自己的诺言，严格要求自己，干好纪律委员的工作。并请老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败，说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求，我会把它看成是一次改正和提高自己的机会，并会加倍努力，争取今后不断地完善自己。
豪言壮语不如一次行动，信誓旦旦不如一个表现。最后我只想>;竞选班干部演讲稿说一句，那就是：给我一次机会，我将还个你们一个满意!请大家投出神圣一票吧!谢谢大家的信任。
班干部竞选演讲稿9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天是我第一次写演讲稿竞选，没想到第一次竞选的竟是班级首领——班长。今天写这篇演讲稿，我可真是激动万分啊！感谢老师给我这次宝贵的机会，感谢同学们平日里对我的支持与帮助。
在以前的日子里，我曾多次获得过“三好学生”的殊荣，我在家里通常能自我管理，所以我相信我一定能够成功竞选上班长这个职位，我主要是想再锻炼自己，毕竟“人往高处走，水往低处流”嘛。
既然是花，我就要开放，为世界添加一丝美丽；既然是树，我就要长成栋梁，为国家服务；既然是石头，我就要去铺出大路！流星的光辉来自与天体的`摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
如果我这次的竞选成功了，我会勤勤恳恳地努力工作。我会在班级里开展一些有趣的活动，例如：知识竞赛、安全教育活动等等。这样既能够丰富同学们的课余生活，又能让同学们开拓视野，学到课本中学不到的知识。这可真是一举两得啊！我还要把班级里的卫生和纪律抓紧，争取让“优秀班级”的荣誉称号在我们班里“安家”。
如果我失败了，我也不会灰心，这说明了我还有很多缺点，还没有达到老师和同学们期望的高度，我会再接再厉，毕竟失败是成功之母，就像歌里唱的那样：“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”
我的发言到此结束了。希望大家为我投上神圣的一票，谢谢大家！
班干部竞选演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，我们406班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中，我要竞选的是我们班的`副班长。
今天既然是竞选班干部，我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新，老师们曾这样评价我：你聪明勤奋，用实际行动证明自己无愧于好学生的称号。你工作积极，是老师的小助手。
你成绩优胜，起模范作用。勤奋好学令同学钦佩，稳重踏实让老师喜欢。这就是我的竞选优势。如果这次我能够竞选成功，我将在班主任的指导下，与其他班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，促进同学们德、智、体、劳、美全面发展，把我们406班建设成一个优秀、团结、文明的先进集体。
既然是班干部，今后我就要百尺竿头，更进一步，成为一名出色的领头羊，更好地起模范带头作用，决不辜负老师和同学们对我的信任和期望!最后敬请大家支持我，给我投上宝贵的一票。谢谢大家!
班干部竞选演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我很高兴能够走上讲台，竞选文娱委员。凭着我对自己的信心，请大家相信我可以做好这项工作。
我是个活泼开朗的女生，唱歌、讲故事、跳舞……样样都在行。我有着清脆的声音，x年级时参加过校园小歌手比赛，拿了x等奖。也参加过县里面的xx比赛，也拿了x等奖。大家是不是感觉有些奇怪，为什么我拿的都是x等奖呢?告诉你们吧!本人有一个癖好：虽然事先已经准备好了比赛，可是一上台，就有些紧张，自然声音也就小声啦!
我还有一些缺点，比如：做事有始无终，喜欢半途而废啦!胆子比较小……不过，请大家相信我，我一定会努力改掉这些缺点，争取做得更好。
假如我当选文娱委员，我会和其他班干部同心协力维护班级荣誉，开展许多丰富多彩的娱乐活动。会动员学习成绩好的同学，主动帮助暂时落后的同学。
总之，我会尽自己的'力量，和大家一起努力，把班级建设成一个优秀的集体。
我真诚地希望大家能够投我一票，选我当文娱委员。
我的发言完毕，谢谢大家!
班干部竞选演讲稿12
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：
大家好！很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，我要竞选的目标是学习委员。
今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力，毕竟在过去，我曾经担任过××与××班干部，在工作中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。
我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会秉着“为同学服务”的宗旨，做好学习委员的`每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。
假如我当选，我会做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足，当然，我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。
假如我当上了学习委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正缺点，改善优点。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
班干部竞选演讲稿13
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫，是五年级二班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进南京路小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。
在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的`环境更加美好。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!
谢谢大家
班干部竞选演讲稿14
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天，我们有幸成为了一个班级的同学，成为了要共度三年时光的伙伴。在此，我要先向各位同学介绍自己。
我叫xxx，今年xx岁，是从xx小学毕业的一名学生。今天非常荣幸能走上这个讲台，还望各位能够在竞选中多多支持。我此次竞争的班干部岗位是卫生委员。
同学们，作为一名在文明礼仪浇灌下成为的新时代学生，我们都十分清楚卫生对我们的重要性。来到校园，学校就像是我们的第二个家，是我们学习、生活的场所。对待自己的家园，我们应该爱护，保护，并积极的维护它的美丽环境，毕竟我们将在这里吸收营养，学习知识。为此，卫生环境就成为了我们不得不重视的事情。
过去，我在小学期间担任了x年的卫生委员。在老师的指点和同学们的配合下，我将班级卫生的管理和动员工作都做的井井有条。有较为丰富的经验和责任心，对于班级有荣誉感，能充分发挥自己的责任心在工作上。并且，我也能积极听取同学们的意见，帮助同学。
我知道，将卫生打扫干净是很辛苦的一件事情，这不仅仅需要体力，还需要耐心和细心。也许会有同学可能会对卫生区域的安排感到不满、感到不公平。但是，我在这里向各位同学们保证，如果我能担任卫生委员，我会积极听取同学们的意见，努力将工作做到合理安排，轮流更换负责区域，让我们能在和谐友爱的状态下，积极为校园的环境、班级的荣誉共同作出贡献。配合老师打造出团结且充满荣誉感的班集体。当然，作为班干部，我也一定会以身作则，在卫生工作中时刻努力在第一线，哪里辛苦，哪里就有我，我会和大家一起去面对校园卫生中的问题，并与时刻冲锋在最前面!
此外，我还会努力维护我们班级的环境，找出班级中的一些卫生问题，和同学们积极讨论，将我们班级卫生搞好的同时，更要维持好，让光荣的'流动红旗常留在我们的班级上。
如今，我们来到了初中这个新的学习阶段，在面对五花八门的学习的时候，我们也不能忘记卫生环境这些基础的任务!我希望能成为班干部为大家做好卫生方面的工作，也希望大家能积极的对我提出建议。我一定不会辜负大家大努力，将我们xx班的卫生建设的更加出色!
我的演讲到此结束，还望大家能投票支持我。谢谢大家!
班干部竞选演讲稿15
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自的。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务，使宣传部成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的'成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了，我将以“奉献班级，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。