冬季家长会发言稿

时间:2023-05-30 19:16:00 发言稿 我要投稿

冬季家长会发言稿

  在日常生活和工作中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编整理的冬季家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

冬季家长会发言稿1

  一、致辞:

  尊敬的各位家长:大家好!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期,在此首先我代表班级三位老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!

  二、班级基本情况

  本学期,我们班有1名孩子因家庭因素转学,新转学进来1名新生陈锦睿,现共有39人,男孩24人,女孩15人。男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中一班的班主任,在班里主要担任书写、音乐、美术、社会教学。倪老师是我的新搭档,她主要担任数学、科学、健康、安全的教学!她也是一位有经验的老师,从事幼教工作2年多,现请她来给我们说上几句!掌声欢迎!语言、启蒙阅读是我们的公共课程。生活老师还是我们的陈老师。这个学期有5个月零三周,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

  另非常感谢我班的家委会成员及我们的义工队伍。如故事大王比赛,于张芷萱妈妈来园参加评委工作;运动会个人比赛活动,孙明雨爸爸来园帮忙录像;在运动会购买圆凳时,刘芮竹妈妈及中二班的家委陪同选购,并以最便宜的价格团购了我们运动会的器械圆凳;在运动会当天,孙明雨爸爸还代表我们中一班担任表演队的鼓手,由于经验丰富,现在已经是队长了;我们的家委王迦毅爸爸、孟想爸爸还有胡文悦爷爷三位人员协助园里组织亲子游戏活动,还要感谢我们化妆的义工队伍:田紫涵妈妈、赵柏林妈妈、刘芮竹妈妈、邓芷文妈妈、童哲旭妈妈、廖梓轩妈妈、孙明雨妈妈、刘子轩妈妈、王欣然妈妈、林卓阿姨及姥姥。还有现晨间测体温的义工朋友上学期的有:童哲旭妈妈、张芷萱妈妈、刘芮竹妈妈、王欣然妈妈、胡文悦爷爷,本学期也就是这一周:童哲旭妈妈、张芷萱妈妈、胡文悦爷爷、夏钰淇妈妈,请大家把热烈的掌声送给我们的家委会成员及班级的义工的朋友,谢谢您们给予我班的工作的支持!在接下来的时间里,我希望我们的义工队伍能够更强大,在每次需要大家的协助的时候,希望大家能够积极的伸出您们的援助之手!让我们班级的活动能够顺利的进行。

  颁发家委及家长义工的奖状

  三、本学期工作重点

  其次,介绍一下本学期的工作重点:我们来说说中班现阶段孩子的年龄特点,中班孩子有了强烈的被关注的意识,也有了自己的想法,他们不会在百分之百的顺应家长所说的话,甚至有时故意和家长逆着来,中班孩子还有了一定的社会行为评价能力,小班孩子告状经常告别人怎样招惹自己了,而中班孩子有时却能够说出老师某某洒水了,或者说爸爸今天谁谁在幼儿园欺负人了,这些都是正常的表现。本学期我们继续开展主题活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,需要您和孩子共同参与、动手制作,希望家长能积极配合完成。因为教育局规定,所以本学期我们的"家园信息平台"已经停用,具体以后怎样使用网络平台来解决发通知发作业等问题,还得等教育局来发布,不便之处还请您谅解。这段时间请您多留意教室门口的"家长园地"及我们中一班的.Q群。QQ群号: 154271050,请各位还有些没有加进来的家长尽快添加进来。我会把需要家长配合的及作业通过"家园同乐"发到Q群,食谱及通知也会上传到群文件夹。

  经过中班上学期,我们三位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯以及桌面卫生习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

  本学期教育重点:第一,注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是制作学具等游戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。 家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可下载故事,让孩子入睡前躺在床上听故事。第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。 同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。

  四、家长配合

  在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的行为习惯、广泛的兴趣及与人沟通的能力、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强沟通与交流。让孩子受到更好的学前教育 .因此希望各位能配合我们做好一些工作。接下来把时间交给倪老师说说家园配合的事情。

  五、园历

  请家长拿起手中的园历,我们一起来看看接下来的活动是三八妇女节,3月7日需要有空的妈妈和奶奶来参加本班级班级的活动,具体时间要等下周才能发放通知给到您。家长开放日大概的时间是4月初左右,接下来就是5月份幼儿歌唱比赛活动了,请家长可以在家里和孩子可以开始选择歌曲让孩子练习,让孩子有个锻炼胆量,表现自我的机会了。望每位孩子都能参加,最后一项是毕业典礼活动,毕业典礼活动也是每位孩子可以上台表演的又一个机会。(提议:购买班服)

  六、核对托管班的报名情况

  托管班下个星期就正式开始了,具体托管班的名单,我已经贴在班级墙上了,请家长会后请核对,如有问题请告诉我。

  七、 小互动《手牵手》

  八、 结束语

  希望如歌词一般"让我们的手牵在一起,让我们的心放在一起"为了孩子健康快乐的成长继续努力吧。我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!今天家长会到此结束,有问题想找老师的家长朋友可以留下来,没有问题的家长朋友可以回家了,谢谢大家!

冬季家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

  首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天上午的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

  一、中班幼儿教学特点:

  1、年龄大都在3周半至4周半,思维刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15—20分钟左右。

  2、对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。

  3、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地接受下来。

  4、对小班的孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识。

  5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

  二:班级情况介绍:

  今年我们班共有幼儿15名幼儿,其中男孩9人,女孩6人,经过一学期的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的'常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。

  下面我来说一下我们小朋友在这学期的表现:杜汉青、付雅淇、王语彤、王亓凯这四位小朋友一直是班里表现很棒的小朋友,上课认真,积极回答问题,书写上也很好。生活上自理能力很强,能够做到自己的事情自己做。给其他幼儿树立了榜样,希望这几位小朋友能够继续努力,让自己变得更棒。

  吴敏、樊紫桐、李欣雨都是比较文静的小女孩,自从升班以来有了很大的进步,比以前活泼了,上课也认真了能够积极回答老师的问题。书写上从一开始不会写到现在写的越来越好,希望这三位小朋友能够继续努力。

  薛一睿是这学期新来的小朋友,是个活泼可爱的孩子自从来到我们班和小朋友相处的很好,有什么东西都乐意和小朋友分享,但学习上注意力不是很集中希望以后严格要求自己让自己变得更好!

  李国赫是个乖巧懂事的孩子,经常主动帮老师干活,但国赫在学习上不是很积极主动,希望以后能够注意力集中些,书写上也不是很好,希望家长能在家里指导。

  王居山小朋友是个活泼可爱的孩子,总能和小朋友一起分享自己的东西。自从升中班以来有很大的进步,不在随便出去玩,学习上也比以前认真了,书写上也很棒。这和家长在家的指导十分不开的。希望居山能够继续保持让自己变得更好!

  许俪萱是个活泼可爱的孩子,生活上自理能力很强,学习也很认真,希望萱萱小朋友以后能高高兴兴的来幼儿园,这样你会越来越棒。

  王洪毅小朋友是各调皮可爱的孩子,生活上自理能力很强,但学习上不是很认真,希望洪毅能够严格要求自己让自己变得更好!

  宿浩宇是个活泼可爱的孩子,自从升中班以来比以前懂事了不在整天哭,每天高高兴兴的来幼儿园,学习上也很认真,希望在以后能够积极完成作业,多多吃饭、越长越高。

  刘明浩小朋友是个活泼可爱的孩子,自从升上中班不在随便出去完了,虽然还是坐不住,但老师一说就能坐下。希望浩浩以后能上课认真,吃饭时不挑食。

  陈家旭是新来的小朋友,自从来到我们班和小朋友相处的很好,希望家旭小朋友以后能够认真学习,严格要求自己。

  这是我对本班幼儿的一些分析可能不是很全面,孩子们的成长需要家长和老师的共同努力,希望在我们共同努力下,孩子们变得越来越棒。

  三、教育教学总结

  本学期我们开设了《趣味英语》《语言表达》《幼儿用书》《拼音》《蒙氏数学》等课程。

  语言上学习了《上学精神好》《谁会飞》《秋姑娘来了》《比脚丫》等儿歌,《冬冬的特长》《不怕冷的大衣》《热闹的晚会》等故事,还学习了好、自己、会、叶、推、驮、背、抱、抬、拖等字宝宝。

  英语上幼儿学会了30个英语单词及多个句子,学会了5首英文歌。还学习了大写字母A~J的书写。

  这学期我们还开展了《我升中班了》《爱心爱心小天使》《落叶飘飘》《我在马路边》《奇妙的动物》《快乐的冬天》主题活动:通过这些活动的开展让孩子们知道自己已经升中班了,已经长大了应该懂事了,作为中班小朋友我们要有爱不仅要爱父母还要爱老师爱同学。小朋友通过学习知道了秋天是个丰收的季节,秋天时叶子都落了,果实都成熟了。还了解了许多交通安全知识,认识了很多标志,知道过马路时要遵守交通规则。知道动物们的生长环境及它们的本领。冬天到了我们可以做那些事情,让自己变得更快乐。

  拼音上我们学习了单韵母a、o、e、i、u、u声母b、p、m、f、d、t、n、l孩子们从不会写到现在写的越来越好。

  数学上:我们学习了《数物对应》《按粗细排序》《1~10的形成》《序数1~10》《认识几何图形》《10以内的倒数》等数学知识,通过学习蒙氏数学加强了幼儿的动手操作能力,启发幼儿学习数学的兴趣,让幼儿在快乐体验中获取数学知识。我们还学习了1~10书写,1~5的分解与合成,在一月份我们还会学习5以内的加减法。

  音乐上我们学习了《我为爷爷打月饼》《国旗国旗多美丽》《小雨沙沙》《比尾巴》《幼儿园里好事多》等歌曲

  四、家长配合:

  1、各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,如果因为一些特殊原因迟入园,请您事先来个电话,孩子来园后不耽误吃饭。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、孩子们已进入中班,生活自理方面希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。

  4、中班的学习内容相对比较多、而且活动也特别多,所以如果没有什么特殊情况,请坚持每天把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园,请你及时和我们请假。

  5、为了孩子在动手操作能力方面得到更大的发展,请您再加配合老师教诲孩子练习拍球和正确拿剪刀,并学会正确使用。

  6、提醒孩子每天入园时学会主动跟园长、老师问好,争做一个讲文明懂礼貌的孩子。

  最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

冬季家长会发言稿3

各位家长、老师及同学们:

  大家中午好!

  刚才派出所及交警队的两位警官就法制及交通安全,运用鲜活的案例向我们诠释了法制安全的重要性,并教会我们应该如何遵纪守法、远离不良行为及自我保护。让我们用掌声对他们精彩的报告表示衷心的感谢!下面我就冬季校园安全教育做如下宣传和强调。

  一、冬季校园安全宣传

  (一)防火

  1、严禁携带火柴、打火机等火种以及易燃易爆物品进入教室或宿舍。

  2、教室里,不准私拉电线,不得擅自使用电器设备。(电灯、电暖水袋)

  3、严禁在宿舍点蜡烛。

  4、校外租房生,严禁在租房内使用热得快或电水壶。

  5、实验课上严格按照操作要求去做,小心谨慎,严防发生用火危险。不明或未知的化学药品不要随意乱动。用过的药品不要随便乱扔或带走。

  6、严禁在放学和上学途中烧火取暖或放荒。

  (二)防盗

  1、最后离开教室和宿舍的同学,一定要关好窗户锁好门,千万不要怕麻烦,要养成随手关窗、随手锁门的习惯。

  2、饭卡、钥匙及财物要做到随身携带;

  3、暂时不用的现金要交予班主任处保管。(如果是学校代收费,学生到校后要求及时上交,避免遗失)

  (三)防冻

  1、尽快更换厚被子,适量添加衣服。但穿衣不宜过紧。穿着衣物如果过紧,人体的血液循环会受到一定的阻碍,反而不利于保暖。比如鞋袜穿得过紧会导致脚部血流不畅,热量无法顺利到达脚部,脚反而觉得更冷了,长期这样,会导致冻疮发生。

  2、晚上睡觉要关好门窗,夜间上厕所注意保暖。

  3、特殊体质学生(哮喘病及其它冬季易发病),注意保护。

  4、加强体育锻炼,以增强和提高抵御各类疾病的能力。

  (四)防踩踏

  1、早操时,班与班要保持一定距离,做到队伍整齐,速度一致,严禁手插兜里跑步;

  2、上下楼梯靠右行,各走各的方向,严禁骑跨栏杆;

  3、课间严禁在楼梯道、教室、走廊追逐打闹。

  3、同学之间相互礼让,特别是男生,切莫挤推别人或仗着块头大而肆无忌惮地横冲直闯。

  4、放学时下楼梯速度不能过快,如果你很快冲下楼梯时,恰巧前面碰到拥堵,你就停不下来脚步。

  5、各类集会,严格按照组织进出场,听从老师的指挥,严防拥挤。

  (五)防烫伤

  1、打水、打饭时注意队伍秩序,不得拥挤;

  2、打水时,注意沸水溅出;

  3、提水前注意检查水壶提手及外壳,避免水壶跌落发生烫伤;

  4、吃饭喝汤时,尝试着喝,避免大口喝烫伤。

  (六)防煤气中毒

  学生在家取暖尽量不用或者少用木炭、煤炭,如果用了,注意室内通风,切记睡觉前要将火盆移至室外,特别是留守儿童及校外租房生。

  (七)防疾病传染

  最近几年,多种传染病来势汹汹,范围广,危害大。冬季是各种流行病的有一个高发季节。有呼吸道传染的,有接触传染的,还有多种渠道传染的,使人防不胜防。所以我们针对这种情况,一是思想上要高度重视,二是预防措施要跟上。不吃不洁食品,不喝生水,不在人多的地方聚集,按时作息,勤通风,勤洗澡,加强体育锻炼等等,都可以有效地预防传染病的流行。(学校一周一消毒,学生免费打水、洗澡)

  (八)道路安全

  1、严禁乘坐农用车、超载、超速、无经营资质的车辆;

  2、严禁驾驶摩托车;

  3、雨雪天气防滑、防跌倒(慢行,不穿硬底鞋,少在冰上行走)

  (九)人际交往

  1、不与陌生人搭讪;

  2、上学与放学途中不得在他处逗留;

  3、周末放学不得四出乱串,走亲访友需家长陪同或同意;

  4、校外租房生租住屋任何时候不得接待来访同学,同时本校学生不得在校外住房生租住屋逗留;(做不到的搬回学校)

  5、严禁携带管制刀具及危险品进入校园;

  6、自尊自爱;

  7、强化自我保护意识,做到与同学和睦相处。

  同学们,生命权和健康权是人类最基本的权利。生命权和健康权是其它一切权利的基础。生命是脆弱的,不仅仅属于自己,更属于所有关心、呵护、需要你们的人。希望同学们能严格遵守学校的各类制度,服从学校的统一管理,正确处理各种人际关系,严禁参与打架斗殴,发生矛盾纠纷及时报告老师,不得擅自私了或蓄意扩大事态。学会善待他人,宽容他人,尊重他人与人和睦相处。

  二、强调几点学生的安全教育问题

  各位家长,虽然我们学校有着严格的管理,但学生不可能时时处处都在我们的眼皮底下,我们家长是孩子的法定监护人,所以孩子们的安全还需要家长的支持和配合。

  (一)强化安全意识,落实安全责任

  孩子永远都是我们心中的宝贝,所以我们家长对孩子不时的总会有溺爱和不同程度的放纵,但是我想给大家说的是,安全容不得半点马虎,任何麻痹大意和疏忽都有可能给你带来无尽的悔恨,因此希望家长做到以下几点:

  1、经常教育子女注意安全,加强自身保护意识,积极为子女办理人身保险;

  2、教育子女遵守交通规则,在上学往返途中不得乘坐无经营资质的车辆、不搭乘无载人资质机动车辆及农用车、超载车。经常检修子女的自行车,保证闸控有效。禁止子女驾乘摩托车。

  3、雨雪天气及冬天的早晚上学、放学要求家长接送孩子。

  4、教育子女不到无健康证、卫生许可证的饮食摊点就餐,不喝生水,不吃霉变食物;

  5、关注孩子的出行安全,孩子外出必需经得家长同意,做到“四问”—去哪里?去做什么?和谁去?什么时间回来?

  6、禁止学生带手机到校,预防不安全事故(记下班主任联系电话,急事联系)

  7、适度发放生活费及零用钱,敦促孩子将钱打入卡中。(封闭式管理)

  (二)以身作则,树立榜样作用

  家长是孩子的第一任老师,孩子从呱呱坠地就一直生活在家长的身边,所以家长的处事习惯对孩子起着潜移默化的教育作用。因此,希望家长在日常生活中,不仅做到语言上教育孩子注意安全,更应该以自己的行动来感染子女形成良好的安全习惯。比如在处理矛盾纠纷时,注意以和平理智的方式去解决,就避免孩子在与人交往方面学会一说二打的粗暴、极端的错误处理事情方式。

  (三)加强家校沟通,构建家校齐抓共管安全模式。

  孩子上学在校,放学在家,家、校是孩子生活的'两个最固定的场所,安全在于预防,多形式的教育、多方位的监管离不开我们的家长,只有家校联手、齐抓共管才能减少或杜绝安全漏洞,孩子的安全才能得到最大的保障。因此,我希望家长做到以下几点:

  1、积极主动的与班主任联系,了解孩子的各类情况,及时向班主任汇报学生的异常情况,争取以最高的效率消除不安全隐患;

  2、若接到孩子班主任的电话,要求到校处理事情,家长则应该在第一时间赶到学校,避免事态升级,矛盾激化。

  3、学生有事或生病不能到校,要亲自到校或者打电话给孩子请假,避免孩子借故外出发生不安全事故;

  4、家、校因为我们的孩子我们紧紧连在了一起,我们荣辱同体,福祸相连,因此希望我们的家长在我们学校或者其他孩子有可能遭遇安全问题时,及时告知我们学校,以免学校、其他孩子及我们的子女受到损失或者伤害。

  5、对学校的安全管理工作,提出合理化建议,同时欢迎各位监督。各位家长、同学们,安全责任重于泰山,校园安全更是主宰着我们的前途和将来,希望我们都将安全放在心里、握在手中,共同绘制孩子们辉煌、灿烂的明天!

  谢谢大家!

冬季家长会发言稿4

尊敬的各位家长:

  一、问候,介绍班级学生获奖情况

  大家好!首先,对各位家长的到来表示衷心的感谢!谢谢你们对我工作的支持,对班级工作的支持。时间过得真快,转眼又到了期末,今天我从以下几个方面与大家共同交流:本班学生李惠敏参加镇英语口语竞赛荣获三等奖,谭宏参加镇卡拉ok比赛荣获二等奖;在庆“六一”校园首届体育节中,我班荣获集体跳长绳比赛第一名,迎面接力比赛第一名;学校开展的“争当四好少年”演讲比赛中,谭宏荣获二等奖,林雅彬荣获三等奖;学校首届十佳少先队员评选中,我班的谭宏和李惠敏光荣地被评为校“十佳”少先队员;口算比赛;古诗词诵读比赛程慧、郑皓天荣获二等奖,李敏荣获三等奖。

  二、表扬本学期学习积极,成绩进步的学生

  (林清宏、邱伟嘉、林玲玲、陈狄成、赵剑婷、柏力松、吴享权等)

  三、本班目前存在的问题

  1.部分同学学习积极性不高,上进心不强,作业马虎应付。这样的同学学习成绩较差,我建议利用暑假去培训一些语文基础知识。

  2.有些同学课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习不够系统。

  3。个别学生往学校里带与学习无关的玩具或小东西,还有在学校门口买的小零食。我建议家长在给孩子零花钱的时候,要问问孩子零花钱是用来做什么事。

  四、语文学习方面家长如何配合

  1、放假时,及时与孩子一起制定暑假计划。制定计划前先和孩子“签约”:可以告诉孩子,开学初妈妈准备去找老师,但不是告状,而是去表扬你。如果你愿意,就跟家长“签约”,保证每天有一个好的表现,这样我才有东西可讲。

  2、做作业时,严格孩子一定要仔细、认真,减少出错的机率,培养孩子养成先动脑筋想好了,再下笔的好习惯。

  3、督促孩子按计划完成作业。

  4、关于写作。

  ①课外阅读注意积累

  多看课外书其实对写作很有帮助。每天学生积累一些好词好句、成语、古诗等,不断丰富词汇和语言。就像俗话说的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。

  家长要求孩子阅读的.同时,如果能成为孩子的阅读伙伴,孩子阅读的兴趣会更浓一些。参加工作的人可能有这种体验:大家一起加班时,工作都比较积极因素,但当很多人都走了,只剩下一两个人时,加班的热情可能就没了。同样,孩子一个人在家学习时,可能产生“为什么只有我必须学习”的心理,导致厌学。因此,孩子学习时,家长最好也在一旁看书、看报,不做干扰学习的事。如看电视。让孩子觉得“我不是一个人在学习。”些。

  再说小学生阅读随意性强,在阅读的时候,如果能成为孩子的伙伴,就能引导孩子选择合适的书。但不要把自己的理解,强加给孩子。引导孩子说出他的理解和他读书时的心情,即使不合逻辑,也不要一下子否定。可让孩子写批注,学会思考。鼓励孩子把书读“旧”把思维的痕迹留在书页上。

  家里如果没有适合自己阅读的书籍,我建议家长去买一本《好妈妈胜过好老师》或者《好爸爸胜过好老师》的书来看,一方面充实自己的知识,另一方面这本书中许多教育孩子的方法都非常形象,值得我们去借鉴。

  ②保质保量完成练笔作业

  为了提高写作能力,老师布置几篇作文。希望家长充分重视起来,把握好每次练习的机会,写完后,可让孩子读给家长听。听完后家长采取先鼓励,再挑错的方法。谈谈自己的体会:女儿刚学写作文的时候,我经常忍不住批评他“这个字错了,那个句子不通顺”搞得她哇哇大哭。我反省之后换了个方式,即使错字连篇,也一定先挑到一句“佳句”,并且大声读出来,并在全家共进晚餐时念他的文章。女儿每天都被捧得心花怒放,写起作文来更自信了,对我的批评也能欣然接受。

  ③接触生活,加强语言表达。

  作文是什么,就是把你看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见。如和孩子一起看完电视节目后,问孩子节目好看吗?为什么?也可能设计一些情境性的问题,让孩子回答:如周末爸爸、妈妈都不在家,你要怎么过呢?口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又很有实效。

  五、安全方面:请家长按照学校发的安全告家长书,对孩子进行相关的安全教育。

  六、介绍教育孩子的方法:

  介绍教育方法之前,先向家长读一则新闻:近日,石家庄某小学40多名小学生,联名给父母写了封信,提出了平时“不敢”提的建议:听听我们的意见,让我们做一些主;不要说话不算数,有时你们需要换位思考。不要动不动就发脾气;不要天天唠叨;我们写作业时不要打扰;给我们一点娱乐时间;不要吵架,家庭要和睦;不要拿我们跟别人比;考试考不好时,我们需要更多谅解。

  1、孩子不喜欢做作业怎么办?没有一个孩子天生喜欢写作业,家长不妨尝试以下方法:让孩子愉快地写作业。孩子做错题时,家长不批评,让孩子明白错在哪里。规定作业时间,让作业成为孩子日常生活的一部分,做完作业可让孩子做自己想做的事。家长做榜样,习惯培养期间,家长要经常督促,加以巩固。当孩子通过努力表现得好时,家长应发自内心的尊重孩子的感受。

  2、家长批评孩子时,不妨用低平的声音,沉稳的语调,其效果往往比高声音好。这就是“低声效应”。因为用低声讲话,可以暗示孩子必须集中精神才能听清;同时还可以让孩子感到你是理智的,进而把他从情绪波动中,引导到冷静的状态。

  3、家长在教育孩子时,应善于发现孩子哪怕是最微小的优点,及时给予肯定。这样往往会收到很好的教育效果,这就是“放大效应”。

  4、巧用便条与孩子沟通:有的时候,文字比说话更有效。比如,家长可以折个飞机,上面写着“玩完了玩具,记昨收拾好。爱你的妈妈。”孩子就会自觉地把玩具收拾好。父母还可以在家里电视机上贴上便条,“在开电视机之前,想一想,我做完作业了吗?”有的时候,幽默一下效果更好,如“请把我放回原处晾干。谢谢!爱干净的毛巾。”

  5、背课文的秘诀:孩子背不出课文,打骂也无济于事,可以让孩子对着录音机把课文读20遍,然后再听20遍。相信孩子肯定就能背了。

  6、家长要根据孩子的实际情况,带孩子参加各种培训,让孩子成长得更快一些。否则,两个月的时间浪费掉,也是非常可惜。

  以上方法仅供家长参考,不同的孩子有不同的性格。只要家长能用心去深入孩子的内心世界,相信能找到一种适合自己孩子的教育方法。

  七、教师家长互动:

  接下来,如果哪位家长想了解一下孩子的学习情况,可以留下来跟老师详细地谈一谈,其他家长可以互相沟通一下,介绍一下自己教育孩子的情况,互相传授一下教育孩子的经验。

  总之,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我想以此和各位家长共勉。为了孩子的明天,让我们共同努力吧!

冬季家长会发言稿5

各位家长:

  你们好!首先,我还是代表我们班所有任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎。今天大家就一起来探讨和交流我们班孩子在这一学期的学习问题和习惯问题。

  一、谢。

  首先感谢各位家长一学期以来的鼎力支持。 感谢你们对孩子们的学习的细心指导、督促检查、签字,让孩子们的家庭作业都完成的非常出色。 感谢你们教育孩子与同学之间出现矛盾时的谦让教育,让孩子们学会了宽容。 感谢你们对我们班级和学校的各项活动的大力支持。比如:向农村的孩子捐书,孩子们都很踊跃;向班上捐清洁用具,扫把、撮箕、垃圾口袋、抹布等。让孩子们越来越有爱心,越来越有集体荣誉感。 感谢这学期来为孩子们上兴趣课的家长:唐铭璐妈妈、王梦杰爸爸、苏祉瑞妈妈、袁梦爸爸。你们每一位来之前都做了充分的准备,让孩子们体验了不一样的乐趣也对我们的工作给予了极大的支持。 感谢我们家委会的成员:崔添竣妈妈和陈昕怡妈妈。我们教室里的书柜、书架、墙画以及窗帘……都是他们两位亲自挑选的,让我们的孩子有了如此温馨的学习环境。 当然还有其他各方面支持我们工作的每一位家长,再次对大家表示感谢。

  二、本期总结

  现在我们的孩子已经读二年级了,整体看,孩子各方面的进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能专心听老师讲课,能积极动脑。特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,小干部能力增强了。(早读、做值日生、收发本子都很自觉) 班级荣誉:10、11月获得文明卫生先进班级称号。班级黑板报评级获得一等奖,班级文化建设评比获得一等奖。

  三、期末成绩

  这次的期末考试孩子们非常争气,情况比较好,100分的孩子有26人,最低分96。5,没有95分以下的,平均分99。45。这次期末试卷的题不是难,但相对比较灵活。 比如查字典这一道题。(具体讲) 观察图形填反义词。 按照原文填空(部分孩子被扣0。几的原因) 关于作文,新课标对二年级孩子写的作文要求不是很高,只要能表达清楚意思,会用标点符号,对图画内容有一定的想象内容就行,最重要的培养孩子写作文的兴趣,所以,期末考试对作文的评分标准也就做很低。希望家长在暑假时还是要督促孩子多读课外书,一是可以增加孩子的识字量;二是可以培养孩子的想象力和增加孩子的知识面。 家长们肯定发现了,这次的试卷分数是由两部分组成的,后面的10分就为书写分。绝大多数孩子都得满了10分的,但我们班一共有7个孩子扣了书写分。家长可以仔细看看孩子们的书写,一般存在这个情况,前面1、2题书写都还不错,可是越到后面书写越差,特别是到了作文,有些字简直和前面判若两人了。这说明什么?他可以写好字,但就是没有养成写好字的习惯。(后面专门讲) 所以就期末考试的整体而言,孩子们都很棒。请家长都大大的鼓励孩子,也对孩子们表示祝贺。毕竟一学期下来,孩子们也辛苦了。 当然有收获也有存在的问题,接下来就就习惯上存在的一些来说一说

  四、习惯。

  1、学习习惯。 听课(走神、说话) 孩子由于自觉性较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的`好习惯。 不能静心阅读 养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。 作业不规范,不按要求。经常少做几道题。 孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等。孩子要养成良好的习惯,提高正确率与责任感。 不认真改错(改一半丢一半,老师不检查就干脆不该) 2、其他习惯。 主动跟人打招呼,有礼貌。 清洁卫生的保持(不经意就丢了垃圾) 上下课收拾物品,保管好自己的物品(铅笔、书本、期末复习期间的试卷以及体育用具等) 忘记带学习用具 经常我发现有的孩子的书包就像一个垃圾场,老师一让找个什么东西,他们就会花上很多时间来找,把书包翻个底朝天,可是还是找不到,即使找到了,拿出来也是皱巴巴的,一到期末了有的孩子的书连书皮都没有了,那就更不用说作业本了,因此家长每天晚上要指导孩子把书包分类收拾整齐,把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里,到了学校,便于孩子很快找到各科作业,以免交错作业,甚至作业本在书包里,却找不到作业。还有就是不要总是不带学习用具,特被是美术课,有些同学一学期都没有带学具,这将严重影响美术老师上课的安排,这学期美术老师已经两次向我反映这一情况。一定要培养孩子的好习惯,因为您不可能初中 、高中 、大学一直都替孩子整理,要锻炼他们自己整理的能力。

冬季家长会发言稿6

各位家长:

  下午好!

  感谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

  纵观近期接连几起发生在校园突发事件,更是让我们感觉到了前所未有的压力,我们深感,校园安全仅仅靠我们学校、教师的力量是远远不够的,所以,能取得广大家长的支持和协助,才是打赢这场战争的基础条件和关键因素。

  学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。

  今天,我只谈两个方面的话题:

  一、介绍我们学校的安全管理措施

  1、学校每天安排值周教师2名,设置专业安保治安人员2名。

  2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早上大门在7:10准时打开(早来进不了学校)要求学生在7点30后到校,特别强调不能过早到校,8:10分准时上锁(晚来也进不了学校),上午放学时间12:05,中午要求学生1:10到1:25之间到校,下午5:25放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向班主任打电话询问。因此,我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间,避免无用的时间浪费。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

  3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,学校规定班主任老师必须查明原因,尽可能快的通知到家长。

  4、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任通知家长,有家长亲自来接。

  5、平时的安全教育。每年新学期的开始,学校主管教育和安全的领导会做一次专门的安全教育讲座。教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。学校专门制作了安全教育宣传展板,长期宣传教育学生的安全意识。

  6、我校主要存在的安全隐患,交通安全。学校门口的车辆较多,拉土车疯狂虽然学校采取了一定的安全措施,如交通警示标志、减速带等,但对于拉土车的效果较差,学生对于交通规则的缺失和不足,就存在一定的隐患,望家长能够和学校一起对学生长期进行交通安全教育,做到无交通安全事故的发生。

  二、家长如何对孩子安全负责。

  虽然我们有严格的管理制度和措施,也不可能时时处处将每一个学生都处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

  1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的.性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育,就说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。

  2、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。

  3、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师和每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。所以我诚恳要求各位家长大力支持我们的教育工作。不要动不动就认为老师对你的孩子怎么怎么了。即使有问题,我们家长也应该先来学校了解情况,找学校领导或校长谈,我相信问题都能很好解决的。

  4、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,竟买些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影响学习,影响安全是大问题。

  5、重视冬季安全教育工作,重点是冬季交通安全、防火、防触电、防煤气中毒,重中之重是上、放学途中学生的交通安全。关于冬季安全有关注意事宜,今天我们专门下发了《祝村中学冬季安全教育告家长书》望各位家长能认真学习,并教育孩子。家长学习后签上自己的名字,带回家让孩子也认真学习,并签名。孩子签名后整齐对折后撕开,家里留一份,另一份于下周一带到学校交到班主任处。

  最后我就正在开展的“关爱健康、拒绝零食和白色垃圾进校园”

  的活动,各家长应该都知道(我们专门印发了活动告家长书)同时希望各家长能够积极配合学校,做到学生在校外吃完早点,确保无零食和白色垃圾进校园。同时保学生的早餐质量。再次对各家长的关心、支持教育表示衷心的感谢!

冬季家长会发言稿7

各位家长:

  你们好!

  首先,我十分感谢各位家长这天能够参加本学期的家长会,感谢你们一向对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,大班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

  一、大班幼儿的年龄特点

  (1)注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;

  2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

  (2)生活方面:

  1、此刻我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮忙。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在务必的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿带给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  2、午睡:这一方面孩子们的进步很大,此刻大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

  3、学习方面:随着孩子年龄的.增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也十分重要。因此,我推荐家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个用心的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有很多家长在我这反应自己的孩子在家不愿意写字,为此很着急,其实中班幼儿的小肌肉群还不发达,刚开始对笔的控制潜力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  二、家长工作

  (一)此刻我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。期望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

  (二)为了孩子的安全思考接送孩子请使用接送卡。凭卡接送,因此,也期望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。

  (三)中班的学习资料相比较较多、而且活动也个性的多,所以如果没有什么特殊状况,请坚持每一天都把孩子送到幼儿园。如有特殊状况不能来园,请家长及时与老师联系,打电话或发信息都以。此刻正各类传染病流行的季节,如果您发现孩子有传染病,如,红眼病等,请务必留在家中休息,以免传染给其他的幼儿。

  (四)、需要家长配合的事项

  1、安全问题:

  幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所校园,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长就应怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。

  1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。

  2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

  3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座等。

  4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

  5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照顾好每一个孩子。

  三、在那里我还要说几点需要家长注意的地方

  (1)请家长配合小朋友回家剪指甲,我们每周一来检查。

  (2)小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻烦。每一天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里是否有危险物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等

  (3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。

  (4)家长有什么推荐或意见,能够直接给我们老师提出来,我们尽量解决。

  (5)孩子带回的书籍请按时带回。

  四、结束

  感谢各位对我们的帮忙,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,能够和我交流。其它的家长以后有问题也期望能及时与我们沟通,谢谢。这天的家长会就到那里,再一次感谢各位的参加。

冬季家长会发言稿8

各位家长:

  今天学校把大家召集起来讲一些关于学生安全方面的要求,主要目的是为了对孩子的教育。对孩子的教育不仅是习惯的养成和学习成绩的提高,孩子的安全更为重要。为预防可能发生的安全事故,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的'安全自护知识,提高避险抗灾能力,在本次家长会上,我就学生安全教育和家长作用以下沟通。

  在一个家庭中,一人的安全牵动了全家人幸福。在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲,时时讲,事事讲。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

  进入冬季后,交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要注意和防范的两随着冬季的到来,天气寒冷。安全事故隐患随之增多,为确保学生安全,我们必须做。

  一、防寒保暖教育。随着天气变化,家长要给学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴个重点。到:好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气,要及时提醒学生添减衣服,防止感冒。

  二、交通安全教育。大路上经常有大型车辆经过,冬季路面有冰雪,较滑,有时还有大雾。一、二年级学生必须由家长接送。上、放学路上,靠右行走,不得在路上逗留、追逐、玩耍。

  三、防火教育。冬季气候较干燥,严禁任何学生带火、玩火,严防火灾事故发生。家

  四、用电安全教育。学生不能在家里,私自接拉电线、使用大功率的电器。早上起床,

  五、饮食卫生教育。学生不吃零食,不买小食品,不喝生水,严防食物中毒事故发生。

  六、严防煤气中毒,家长要指导学生正确使用煤气灶、取暖炉。不用火盆烧烤火煤,里也要注意用火安全,确保灶房里,人走火熄。必须拔掉电热毯插头。禁止在学校给暖手宝充电加热。炉子必须装烟囱,定期检查。

  七、冬季是流感的高发季,要注意防寒保暖,有病早医。

  八、同学之间应该团结友爱,和睦相处,不能斤斤计较,打架骂人。严禁携带刀子,有危险的玩具(如弹弓、子弹枪)。

  家长们,我们在加强学校安全教育与管理的同时,还会积极配合各级职能部门搞好相关防范工作,也希望引起您的高度重视,切实履行家长的法定监护人责任。家长们千忙万忙,对孩子的安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩子产生毕生的影响。我们希望您多关心、关注孩子,加强对孩子的教育与管理,注意观察孩子的变化,继续保持与老师密切的联系与沟通。我们希望,我们一起,做好每个环节的工作,强化安全教育与管理,家校携手确保孩子健康成长!

  总之,孩子的健康成长需要家长的正确引导,学校教育也需要家长的配合与支持。恳请家长多与学校联系、交流、配合。在此,谢谢家长长期以来对学校工作的理解、支持、配合。

冬季家长会发言稿9

尊敬的各位家长们:

  大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。

  本学期我们班有30个小朋友,两个老师、我和佳红老师是负责教育教学工作。我们和班上幼儿都成了一个大家族。

  总结这学期幼儿基本情况:

  我们班的孩子经过了这学期的学习,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的孩子变活泼了,变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的孩子改掉了一些不好的习惯,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子变得更自信,更主动了,整个班级有着良好的精神面貌。还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多。

  生活自理能力方面,这方面孩子们的进步是最大的,做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕,学者自己的事情自己做,一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

  孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的.协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

  不足之处的有:

  部分幼儿常常以自我为中心,安全意识和遵守规则的意识比较差,同伴之间常发生争执。

  个别孩子自控能力比较差,注意力时间短。尤其是上课的时候,大部分孩子都能积极的参与活动,但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等,影响了上课。

  奖项名单

  全优之星的有:

  阳光男孩的有:

  小画家的有:

  小歌星的有:

  团结友爱之星有:

  好孩子的有:

冬季家长会发言稿10

各位家长:

  你们好!

  首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  一、总结前阶段的工作

  虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

  1、动手能力方面:

  自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

  2、学习能力方面:

  大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

  3、情绪情感方面:

  这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这两个月下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等,特别表扬的是王雨萌会写很多字,在幼儿学习情况的那本本子上,都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事;

  上课发言热烈积极的小朋友有:王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力;

  对数学感兴趣的有:等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;

  对语言感兴趣的有:等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好听的句子,语言表达能力相对比较好;

  进餐情况有进步的小朋友有:等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高;

  爱劳动的小朋友有:等,他们积极争当值日生,擦桌子、搬小床显得很能干;

  积极参与集体活动的孩子有:等,他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快地游戏;

  关心别人,有爱心的孩子有:许星烨、葛彦君、钱剑楠、朱辰玥、邵彦浩、陶苑等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。

  当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相,不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

  二、家长发言

  我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的`家长谈谈他们在家里的育儿经验。

  三、下阶段工作打算

  从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,特别是家园联系册,这学期,各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们,认真填写好,而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成。现在,我们对原有的课程作了改革,开展了更加多元化的综合主题教育,这样也会增加家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,这些都可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西,所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本记录本,上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们及时记录,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上时候请不要进入教室,送到教室门口就可以了。

  四、几点要求

  1、让孩子养成倾听的好习惯。

  2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。

  3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。

  4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角。

  5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地。

  6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

  总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。