高中生演讲稿(集合15篇)

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会，需要使用演讲稿的事情愈发增多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编收集整理的高中生演讲稿，欢迎大家分享。

高中生演讲稿(集合15篇)

高中生演讲稿1

各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习与生活的成功与失败呢？

　　这就引出来我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，持续总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。

　　我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败—成功，在失败在成功，最终发明了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光！但要从失败中持续汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要理解失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。

　　我们刚刚实行了期中考试，因为各个学生的'基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但是绝不可骄傲，还要继续前进；考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试仅仅一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握水准，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

　　在我们的日常学习与生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：课前要认真预习，准备好必备的学习用品；课上要积极思考，大胆发言，不懂就问；课后要即时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优异的成绩。

　　胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习与拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸。

　　请牢记：“胜不骄，败不馁，”这句名言，相信它会为你的人生带来极大的鼓励与协助。

高中生演讲稿2

老师们，同学们：

　　大家好！我演讲的题目是《远方不远》。今天，我就跟大家简单的讨论以下三个问题：第一，什么是远方？第二，远方到底远不远？第三，怎样到达远方？

　　什么是远方？窃以为，你一下子到不了的地方就是远方。这个远方，是虚化的，不存在于我们四个维度中。它代表一种你渴望的东西，存在于你的意识里，思维里。能否到达远方？远方有什么？这是未知的。人类渴慕未知，又畏惧未知。

　　远方到底远不远？既然说是远方了，那肯定是远的。你追寻着远方，又不断渴慕着更远的远方。比如我，我怀着一个文科生的梦想，坐在物化班的教室，课桌上一大摞书几乎遮住了老师幽深的倩影和我英俊的容颜，读着书上的“风动幡动仁者心动”心里却在纠结到底是谁在做功。别问我远方远不远，我哀怨的小眼神就足以表明一切。当然，以上内容由戏谑调侃的成分，但也足以说明在追寻远方的路上，会有很多孤独，痛苦要忍耐。在无数次的挣扎动摇之后，终于抱着“此生终独宿，到死誓相寻”的决心迈向远方。

　　由此引出的，怎样到达远方。分享一个人生公式：人生=思维方式×努力×能力。重复一遍：人生=思维方式×努力×能力。解释一下。这里的思维方式是你人生观世界观价值观的统称，它决定了你前进的方向和内在的动力，这是有正负的。举个例子，希特勒。子曰：“小人无过世之才，不足以乱国。”但希特勒是个天才，他的演说让整个德国为之狂热，能力绝对杠杠的；他有他的使命感，有燃烧的热情，努力一项也没的说；可惜思维方式弯了，不，整个反了。所以相乘之后惨不忍睹。至于能力，有先天的，也有通过努力可以培养的，这里不赘述。真正起推动作用的，是努力。陆游说，“文章本天成，妙手偶得之。”这话有失偏颇。没有日夜艰辛的努力，哪有那最后的灵光一现？坐等妙手偶得佳句，跟守株待兔有什么区别？精诚所至金石为开，我相信念念不忘，必有回响。综上所述，我们要做的就是找到努力的方向，然后努力。

　　关于远方不远，我还有几句零散的话要说。追寻远方固然不错，但追寻远方不能成为逃避现实的理由，以遥不可及的远方为自己的推卸责任做挡箭牌，其辱人贱行，我无话可说。要走向远方应该更清醒地面对现实。有的.时候，远方的梦想会和现实的残酷冲突，远方不得不退让与现实。这时候，你的选择是放弃，是忍耐，还是改变？在去远方的路上，生活会像温水煮青蛙一样煮你。你若疲于应付，便会忘了为何出发，甚至忘了如何生活。只有强大的信念，才能支撑。有的时候，行百里路者半九十，有的时候，你做出决定的一刹那，就已经非常接近远方了。从这个角度来说，远方并不远。

　　同学们，如果你生来无畏喜欢冒险，去远方之前，请先冷静的做出选择；如果你个性保守稳重，请放开胆子出发！走就走的干干净净，去就去的一往无前。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我的演讲完了，谢谢。

高中生演讲稿3

尊敬的领导、老师、同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是：《带着感恩的心上路》。

　　爱因斯坦曾说过：“每天我都无数次提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在活着的人和死去的人的劳动基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，做出同样的贡献。”如此伟大的人都心怀感恩，我们又做得怎么样呢？

　　时光流逝，昨天已成为过去，留给我们无穷无尽的回忆，沐浴着柔美的阳光，问自己：你有多久没有好好看看大地的翠绿，听一听鸟儿的歌唱？你还记得曾经在你无助时向你伸出援助之手的人吗？你可记得曾经风雨同舟、患难与共的人？你是不是因为一路风风雨雨，而忘记天边的彩虹？你是否学会感恩？感恩是一种健康的心态。“饮水思源”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”这些家喻户晓的古语时刻鞭策着我们学会感恩。然而，面对生活，总是有人不停抱怨：抱怨世界回报我们的太少，抱怨生活的不如意，学习的不得志，抱怨世界变化的太快……上帝是公平的，给谁都不会太多。反之，我们更应该感恩这个世界，感恩生活，是它们造就生命的五彩斑斓，绚丽缤纷。

　　前天，我们高二年级全体同学外出一日打工。我们艰难无奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之门外。我们亲自投身社会才感受到世界金融危机对我国的出口业，对我们身边的碧江工业区的影响有多么巨大！每天有几十上百家的.工厂在倒闭，每天有成百上千的人在失业！想想在贫困线上苦苦挣扎的父老乡亲，想想我们自己！如果没有杨叔叔的无私帮助，我们将何去何从？在一家小工厂打工？成为面朝黄土背顶天的农民？投身于社会混混的圈子里？或许还有好一点的，能在当地学校接受教育，但家里却会因我们的教育而异常拮据！同学们，我们想过吗？

　　也许只有在黑暗中摸索的人，才会对生命之光如此渴求；也许只有在冰天雪地中饥寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我们有幸来到我们这间，享受着安逸的学习生活环境，能够全身心投入学习，为理想而奋斗。但有的同学却逐渐失去真我，忘记自己来自贫苦家庭，忘记父母还在为生活苦苦打拼，忘记艰苦奋斗的作风，忘记现在所拥有的一切都是杨叔叔给我们的，忘记感恩。当你抱怨食堂的饭菜难吃，不合口味时，当你嫌弃学校的加餐不够丰富时，当你肆意挥霍父母的血汗钱时，你有没有想过：这一切是我应得的吗？当然不是！因为心系社会，杨叔叔帮助我们；因为拳拳爱子之心，父母拿血汗钱给我们花。但是，其中没有一点凝结我们自己的汗水与智慧，它并不属于我们。我们还有什么权力去抱怨、去嫌弃、去挥霍呢？你不觉得问心有愧吗？有些同学认为，杨叔叔既然资助我，就理应给我提供优越、舒适、让我满意的生活条件。父母既然生我，就应该供我养我，他们挣钱不就是给我用的吗？这都是天经地义理所应当的。多么狭隘多么自私多么贪婪的想法！这世界上，没有谁对谁是天经地义，理所应当的，唯一天经地义的事，就是我们每个人都应该心怀感恩，努力奋斗，创造生活。

　　著名歌手丛飞大家都很熟悉。他节衣缩食，捐赠300万，资助178名贫困学生。当他身患绝症病重在床时，几个受助完成学业就在本地的年轻人，竟没有一个去看他。这件事被媒体披露后，有受助者居然还埋怨说这让他很没有面子，有受助者埋怨说答应捐助我读完大学，怎么能中途停止资助呢？同学们，如果一任自己自私贪婪的想法恶意滋长，我们会不会成为这样没有良心，不思感恩，被人唾弃的白眼狼呢？

　　其实，只要我们勤俭节约、艰苦奋斗、文明有礼、遵守纪律、坚毅自强、志存高远，就是感恩生活的表现，就是回报父母师长的实际行动。所以，同学们，让我们从点滴行动开始，带着一颗感恩的心上路，做一个优秀的高中学生。

　　我演讲完毕，谢谢大家！

高中生演讲稿4

　　人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。时间是人们生命中的匆匆过客，所以我们必须奔跑起来，才能留住这个来也匆匆，去也匆匆的“朋友”。

　　北宋司马光就是一个惜时如金的人。他决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间，避免睡过头，司马光设计了一种圆木枕头，睡觉时一翻身，枕头就会滚走，将自己惊醒，继续工作。司马光把这种枕头叫做“警枕”。

　　爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤时间来思考。奥地利著名作家莫扎特，连理发时也在考虑乐曲创作。但丁也说：一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦……

　　所以，我们应该奔跑起来，珍惜每一分钟。

　　也许有人会说：“一分钟能干什么?”一分钟，能默写10-15个英语单词；一分钟，能摆整齐20张桌子；一分钟，能读三首古诗……由此看出，一分钟是多么宝贵呀！在考场上，如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷，考试成绩就可能不理想；在课堂上，如果你不好好地利用每一分钟来学习知识，你所汲取的`知识就会比别人少……

　　朱自清在《匆匆》一文中写道：“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”可是，亲爱的朋友们啊，时间去了就永远也回不来了。

　　20xx年即将悄然逝去，崭新的20xx年即将到来，让我们在新的一年中，充分利用命运给我们的每一分，每一秒。让我们与时间赛赛跑，做时间的领导者！祝新纪元明年高考、中考、地生会考等各项考试都取得辉煌的胜利，祝每一个同学都能通过努力完成自己的新年心愿！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

高中生演讲稿5

尊敬的各位领导、各位家长，亲爱的老师们，可爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是《挑战，绚烂青春》。

　　挑战，是桑迪亚哥与鲨鱼搏斗日夜后，说出“人可以被打败，但不可以被打倒”的霸气；挑战，是巴顿将军率领不到百人深入纳粹后方的勇敢；挑战，李阳大声喊出：“我们永不言败，我们深喊为赢”的豪情。青春，需要挑战；挑战，绚烂青春！

　　我乐于挑战，更享受挑战的过程。分班前，我毅然选择了物理奥赛，之前，我并未进行过与奥赛有关的学习，甚至可以说是一无所知。可我就是想挑战自己的能力，挑战自己的智力，我心说：奥赛，奥赛，说长了是奥林匹克竞赛，简约些就是AS！在座的同学们，你们有没有打过CS？

　　场下很多同学回应，更多是男生：打过！

　　就是！拿出打CS的意志攻克这AS又有何妨？！在我心中，生活不应是风平浪静时的千帆竞发，而应是一叶孤帆在狂风骤雨中破浪前行！

　　身为一名奥赛生，我们要面对不仅是要钻研高考知识，更是攻克奥赛难题。怀着一颗寻求挑战的心，正课以外的所有时间，在奥赛的世界中遨游变成了我的全部。课间、自习、吃饭，甚至是睡觉，我脑海中闪现的永远是平衡的钢梯、旋转的行星、转动的弹簧、滚动的小球……时时刻刻，寻求思路；分分秒秒，演算推导。在喧嚣中守着沉默，在沉默中挑战自我。要说，我学的近乎疯狂，以我们每一个奥赛人心中的梦想，不止是获得亚洲金牌，不止是获得国际金牌，不止是进入贝尔实验室，进入国家实验室，而是以我们的实力，让世人知道，中国的科技将举世无双！

　　今天的我们，攻克一道道奥赛难题；未来的我们，将攻克一个个尖端项目，迸发出改变世界的`力量。

　　学习挑战之外，精神更需挑战。愈是恐惧什么，我们愈是要追寻什么！几年前，我是极其恐高的，我偏要每天爬上33层的楼顶！说真的，开始我甚至连眼睛都不敢睁开，恐惧、颤栗，但我一定要克服。挑战的信念前，一切都是如此的渺小，精神的懦弱我们更要战胜。

　　一年前，我可形容成身高压缩10%，而体重却增加了25%，可我偏要每天跑上3000米，证明自己的实力。固然精疲力竭，可要放弃，免谈！强者，勇于把自己的弱点摆在最容易让人看到的地方，然后，让千万人见证着自己如何把弱点踩在脚下，如何登上巅峰！我渴望成为强者，以这样努力拼搏着，努力张开羽翼，飞向碧空。

　　现在的我们，每天面临无数挑战，挑战面前有人退缩，有人放弃，甚至有人逃避现实。可是，这样我们放下的岂止是尊严、岂止是信念，放下的更是我们的未来。同学们，当你想要放弃的时候，请你轻轻闭上你的双眼，静静回忆你最初的理想，它或绚丽、或朴实、或华美、或有几分幼稚，但它们无与伦比、独一无二。一路坚持，一路坎坷，我们经历无数走到了现在。我们哭过，我们笑过，我们甚至可以放弃一切！睁开双眼，看看眼前的挑战，它们不正是追梦路上的一块块基石，助我们成长的力量。再想我们的国家、我们的民族，不正是在挑战中不断壮大！而面对未来的无数挑战，这责任是在我们的肩上！没有挑战，我们何来成长？没有挑战，我们何来绚烂的青春？没有挑战，我们何以让我们的国家登临天下，让万国来朝？

　　让我们为亲人，为自己，为我们的未来，挑战自我，挑战极限，挑战我们的未来！让挑战点燃我们的青春，不要Forget（这个真的没有听清）！

　　全班高喊：不要Forget！

　　我的演讲到此结束！谢谢大家！

高中生演讲稿6

亲爱的老师们，亲爱的学生们:

　　大家早上好！

我今天演讲的题目是“用智慧打开智慧之门，用勤奋打开成功之路”。

　　同学们，还记得第一次拿起书包走进学校的情景吗？你还记得翻开第一本教材，学会写第一个字的喜悦和新奇吗？踏入校门的一小步，就是人生的一大步。从此，我们启航去探索人生。以智慧为帆，以勤奋为帆，我们开始驶向浩瀚的知识海洋！

　　我们学校是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的欢乐之家，是人才的摇篮。同学们，在这个宝库，走廊，乐府里晒着晨光，你们有没有想过今天要做什么？走过夕阳，你有没有问过，你今天收获了多少？

　　狄更斯说，我种的就是我收获的。每个人都有成为人才的机会，看你去不去争取这个机会。常用的键是最亮的，可以来自勤奋的学习。历史上不是有无数人用自己的行动证明这句话的可信度吗？为了督促苏秦好好学习《头悬梁锥刺股》匡衡的故事，千古留名。为了学习，“凿墙盗光”；为了去车胤留学，“膀胱萤火虫映雪”；为了去师洋留学，“程门·雪梨”等等。他们都通过勤奋和智慧取得了超越自己的成功。知识改变命运，真正的知识影响人生。你是否像他们一样渴望获得知识，提升才华，用勤奋改变人生？

　　正如郭沫若先生所说:& ldquo勤奋和智慧是成功的关键。今天，我们应该牢记他的话，放下青春，用努力和汗水为未来的成功铺平道路。也许我们已经输在了起跑线上，但我们绝不能让自己输在最后。后天的努力可以弥补先天不足，珍惜当下，努力获取知识。对于九年级的兄弟姐妹来说，入学考试已经不远了。面对人生第一选择，你要加倍努力，好好学习，为入学考试做好充分准备；对于我们八年级的学生来说，八年级是初中学习的转折点，要把握好，努力学习，不断提高自己；七年级的时候我们不能放松。我们现在的努力是为将来的学习打下坚实的基础。只有基础打牢了，房子才能盖得更高。同学们，无论我们处于哪个学习阶段，都要努力抓住这转瞬即逝的时间，把握好它，把知识的闪亮宝石牢牢握在手中。每次成功都要付出艰辛和努力。如果你想成功，你必须付出代价。正如冰心所说:& ldquo这朵成功的花，人们只羡慕它现在的光辉，却不知道它的`蓓蕾已经浸透了战斗的泪水，洒下了牺牲的血雨！& rdquo的确，没有一些彻骨的寒冷，梅花怎么会香呢？我们正处于学习的黄金时代，怎么能浪费时间呢？人生能奋斗多少次？人生可以有几个花季？过去是无法改变的。就是因为这个原因，黑发不知道早点好好学习，白寿芳后悔读书晚了。只有勤勤恳恳求知奋进，才能奏出青春之歌最强音！

　　同学们，只要我们树立崇高的理想，努力学习，坚持不懈地探索，就一定能够用辛勤的劳动和汗水创造出美好的人生！让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇灌出知识的花朵！让智慧之光照亮我们的心！我们用努力写出一个无悔的青春！

高中生演讲稿7

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家好!我是09中三班###，今天，我演讲的题目是：《理想》。

　　“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福”。今天，我愿把汪国真的一首《嫁给幸福》作为我演讲的开场，并送给在场的所有朋友。

　　人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这指示灯的作用，我们就会失去勇气，因此，只有坚持远大的人生理想，我们才不会在生活的海洋中迷失方向;只有坚持远大的人生理想，并为之努力奋斗，我们才能找到属于自己的天空，才能过上我们梦寐以求的幸福生活。

　　同学们，理想，是我们对未来的向往;理想，是我们对未来的希望;理想，是我们对未来美好的憧憬。此时此刻，你是否已经为自己定下了远大的理想，并为之付诸行动了呢?

　　托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想，当你听到这里，同学们，你又是否想到了自己的理想呢?

　　上大学之前，我是没有理想的，虽然每天也是像模像样的背着书包披星戴月，却没有一刻把时间用在学习上。高中的三年我过得很快乐，当然，这个“快乐”是让我现在提起会有些心痛的嘲讽。我旷课、迟到、骂同学、顶撞老师，我把一切自己的不如意都归咎于学校的措施和老师的教学，并认为学习是没有用的，考不考大学也是无所谓的，我经常向同学吹嘘，说我将来要开自己的公司，当大老板，没有文凭，我也能闯出自己的一片天。我就是带着这样的幻想走进高考考场的，结果，可想而知，落榜，也是情理之中。

　　高考之后的一段经历，至今仍像一个警钟，在时时敲打着我，每当我想放弃的时候，想到那段经历，也就再没有理由不坚持下去。

　　我是怀抱着“闯荡”的理想去天津打工的，我认为天津是个大城市，地方大，机会也多。可是，当我身上的钱快被中介公司骗光的时候，我是无助的;当我冒着大雨，一家家饭店找工作又受挫的时候，我是绝望的;当我妄想用自己的遭遇去感动老板，以换取一份工作的时候，我是可怜的.;当店里的经理因为我是外地人，就随意支使和漫骂我的时候，我又是脆弱的……那个时候，我才发现曾经的自己是多么的无知、多么天真，才懂了任何事情都是想起来容易做起来难，才知道理想和现实之间的距离是如此的远，才突然好想、好想上学啊!我告诉自己，如果再有一次学习的机会，我一定会牢牢把握，绝不会再给自己留遗憾。

　　在我最期待上学的时候，我被咱们稷山师范录取了，从我踏进这所乡村师范的那一刻起，我就觉得自己是幸福的，因为我终于学了自己最喜欢的中文专业，终于可以做自己喜欢的事情了，那种幸福的感觉，就是晚上睡觉做梦都会笑醒，我的每一天都过得快乐而充实，并在为自己的升本梦想时刻准备着，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真，找到属于自己的一片天空。

　　同学们，理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。

　　我们每个人都有自己的理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。

　　朋友们，愿你们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。愿你们有一个灿烂的前程，愿你们美梦成真。(谢谢大家)

高中生演讲稿8

　　我许下心愿，让它化作蝴蝶，掠过心海，飞向彼岸花丛。

　　“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋州。”

　　暮色中，沱江的水面上飘起了一层白雾。余辉洒落在边城，黄昏依旧那样温柔，美丽和平静，却不免有些许的落寞。我孤独地守在渡口，依旧望不到那熟悉的身影，眼泪又一次夺眶而出。良辰美景，孤独难耐，谁能不凄凉！年复一年，日复一日。溪又斜，山又遮，人去也。什么时候，我才不能再任性的等待；什么时候，我的心愿才会成为现实？

　　料到了绚烂的开头，谁又见得到那命中注定的结局？从我和你巧遇，心底就萌生了甜美的爱意，情窦初开。那一年的端午，多么美好。可是情像一张网，千丝万缕，缚住了别人牵住了自己。我，你，天保在误会与矛盾中纠结缠绕。因为天保的不幸，你带着一份决绝，离开了我。我知道你是善良的，我懂你。美丽的边城，埋下了我们永远的伤痕。

　　我依旧等待着，等待着你的归来。山是归根山，水是忘情水，石是三生石，思念是一辈子的事。我依然记得爱情，记得深爱着的'人。相悦相知，却没有清晰完整的理由。傩送，什么时候我才能再次见到你？

　　因为爱，所以牵肠挂肚；因为牵肠挂肚，所以爱。在漫长无尽的时光中，我对你的思念到底还是没有枯涸。我怀着希望的心，默默祝福你，默默期待你。

　　这个人也许永远不回来了，也许明天回来。没有人能告诉我要孤独得等到什么时候。我没有豪情壮志，很简单，我对你念念不忘，只希望有一天你能归来。在希望和渴望的深壑里，躺着我对来世默默的期待。我的心愿，你究竟能否理解？

　　沱江边的嘈杂声渐渐淡去，寂静的水面上波光粼粼，仿佛它也懂得，渡口边，有一个思念之人等待着那个人的出现。

　　我的心愿，还未到达彼岸。

高中生演讲稿9

　　尊敬的学校领导、各位老师、各位同学：早上好！

　　今天，我在国旗下演讲的题目是《辞旧迎新，展望未来》。

　　时间过得真快，我们还来不及回味20xx年的丰硕时，20xx年已经含笑走来，在这里，我向大家拜个早年，祝大家身体健康！万事顺意！

　　同学们，为了喜迎元旦的来到，全校师生团结一心，准备了许多新颖有趣、健康向上的节目，大家对于我校即将举行的元旦文艺汇演肯定是翘首以盼。在此，我预祝演出圆满成功！

　　同学们，一年过去之时，给我们带来的感受绝不像撕去日历上一页小小的纸片那么简单。过去的一年，我们认真反思，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑的诱惑而虚度时光?在周末，你是否因为贪玩而无暇学习?

　　各位同学，现在已经是第xx周了，再过三个星期，就要接受本学期在学习方面的一次重要检验——那就是期末考试，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末复习为重心，抓紧时间，认真复习。在老师的指导下，加大复习的力度，梳理知识，训练能力。孔子说，“学而时习之”、“温故而知新”就是强调复习的重要性。一个成绩优异的.学生，必定高度重视复习，这将使他的成绩锦上添花；一个成绩不甚理想的学生，良好的复习状态能让他做到“亡羊补牢”，也能考出令人刮目相看的成绩。

　　诚然，复习也是要讲究方法的。俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说，无论是做什么事，都要事先有准备。所以，复习前，一定要有个周密系统的计划。在这里，我也略谈几点建议，供各位参考。

　　首先，复习要做到“广而精”，不要再为某一方面的难题而浪费大量的时间，应该及时向老师和同学寻求帮助，多花时间巩固基础知识；其次，要有计划的复习，每天应该重点复习哪些内容自己要心中有数，尽量让你的复习变得高效而实际；第三，要不断地做学科归类，我教过的学生，都学会了在平时的学习中做知识积累，这样能让你的复习达到事半功倍的效果。当然，每位同学都有自己的复习方法和计划，只要我们认真而有针对性的复习，优异的成绩一定属于我们，为了我们能取得好的成绩，同学们，来给自己一个爱的鼓励吧！

　　“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。同学们，作为跨世纪的接班人，老师希望你们从小就立下“为中华之崛起而读书”的远大理想，并能用实际行动来证明自己，向老师、向父母、向社会交一份满意的答卷！

　　最后，祝同学们健康快乐、学习进步！祝学校领导和各位老师家庭幸福、工作顺利！

　　我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！

高中生演讲稿10

　　城市太多的嘈杂，太多的勾心斗角，因此我们越来越渴望一块静土来让自己的灵魂休憩。

　　每当夜阑人静，一切都安静下来，搬张藤椅，仰面朝天躺着，望着无边无际的天空，去寻找去感受那份属于自己的安宁，那份慰藉。

　　此时，一切世俗纷扰都不复存在，去放下扰心的琐事，细细品茗，那份妙不可言的安详，让人不禁心旷神怡。如若有份闲情逸致，还可点燃蜡烛，与古代诗人、词人们近距离谈心。读读李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的凄苦悲凉，品品李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志……或许此时，便会发觉，其实人生要走的路还很长，一时的挫折算不得什么，一切嘈杂和钩心斗角也无关大雅，我们无需为它彷徨，为它迷茫，因为这些都只是实现我们心中那一份希冀过程中的云烟。

　　烛光闪烁，我们亦可以学学孔子的“吾日三省吾身”，翻出沉淀在心底的往事，细细咀嚼，慢慢品尝，得出经验，找出教训，去笑看往昔，使自己更加睿智，更加豁达。

　　群星璀璨，想想牛郎织女鹊桥相会的美好故事，抑或别的。这时，我们可以放松自己的心灵，让自己回到孩提时代，仿佛又依偎在母亲身旁，听她诉说迷人的预言和童话，那才是无限惬意是事。

　　在星光和烛光下，那无数美好而远离世俗的想象，那种安静与安详……

　　蜡已尽，星已逝，留下的就只是惨白的真实。心中那无尘的净土却又那么缥缈虚无，或许那只存在于思维空间中。我们无法去除片刻的嘈杂，精神时刻处于紧绷状态身心早已疲惫到麻木却不知休止的继续麻木着。累了吗？痛了吗？累到麻木，痛到无泪，或许此时，我们的.心中才会浮现出这安详的景状。如此简单的心愿，却又那么不可企及……

　　梭罗这样写着：就像这暖暖的冬日的午后，手捧一杯淡淡的清茶，透过袅袅的轻烟，细细地品位着这片碧绿色的湖水，这感觉真是妙不可言！

高中生演讲稿11

　　记得从父母对我说:“是时候了，该去念书了”的那刻起，我就对“读书”一词特别兴奋。因为那时候对于一个农村的娃能念书是多么“奢侈”的事情。所以，我毫不犹豫答应了大人们的要求并怀揣着一颗天真而执着的心在妈妈的陪同下走进了村里的一所小学堂。坑洼的教室，破旧的桌椅，粗糙的黑板??，还有同学们那一双双如饥似渴的眼睛就是我最深刻和最美好的回忆。

　　从进校那天起，爹妈就说“好好学习以后才会有出息，”老师也这么说。可是，一开始我学习很差还老受同学的欺负。记得有一次我没吃早餐妈妈怕我饿着给我送了一个月饼，结果被前后的同学你一块我一块全部给抢了，而我只是哭；更有一次考试因抄袭同桌的作业被同学吐唾沫在脸上不为而更糟糕的.是被老师毒打一顿，回家之后我一句话都不敢和大人说。现在想起来真是天大的耻辱！但我要说的是正因为那次刻骨铭心的记忆让我“读书”更加疯狂，我以后每年度的考试都榜上有名。我想，我绝对没有夸耀自己。只是想说明点什么罢了。

　　在不经意间我上了中学，学习还是那样的优秀。在同学的眼里和老师的心里我都是个好学生。我依旧重

　　复着自己的梦，从小生活在大山深处的我一心只想通过学习来改变自己的命运。课堂上，我讨厌那些自以为家境很好的孩子在教室里大声喧哗和晃来晃去。渐渐地，我也似乎厌却了城里的学校反而更加怀念起故乡清静的教室。于是，我开始寻找一个属于自己的自由天地。我想我应该能做到。最后，想到了我所住的背后那个小山。

　　每个周末，清晨起来。我都习惯了伸个懒腰，然后洗把脸，手捧一本书便向着那个山顶往上爬了去。路上，新鲜的空气扑鼻而来，回望那我眼里渐渐低落下去的小城，还有那袅袅升起的烟雾，我感觉去了一个人间仙境。有时，蹲下来，轻轻地扒开路边的小草，细细地端详她那嫩绿的肌肤上的露珠，在阳光的映射下晶莹剔透，美丽动人，一切都是那么的和谐。细心的我甚至不忍心触动她的璀璨夺目外衣，生怕惊醒了她的美梦??

　　时间不早了，我开始晨读。偶尔却会在不经意间被鸟儿和松鼠给打断。开始，我有点生气，可仔细听她们悦耳的声音和看那些调皮的小动作竟会给我带来无限的乐趣和遐想。她们生活在一起却是如此和谐与快乐，你追我赶好不热闹。再想想自己整天一个人与书呆在一起，猛然发现身边的朋友和同学都离我很远了。

　　我的心里开始有点失落和孤独??

　　回到学校，我试着和同学沟通。但是在他们的心里我就是一个“书呆子”！于是，我只能把头扎进浩瀚的书海，寻求书中的知己。但是，我发现我的想法总是太天真，我根本就无法和名家的思想对接。“我这是怎么了？”我自问自己，可没有人会给我答案。

　　我一直以为，在清晨，独自一人，手捧一本书，疯狂的读着那些跳动的文字，便是我最挚爱的选择。后来，直到上了大学，我女朋友（就是一直陪我读过来的同学）在和我谈心时忆起过去求学的经历时，她说：“你学习太疯了，只知道学习，还有点自傲，都忘记了你身边的朋友。连做人都不会还谈什么学习嘛，我真是倒霉了遇见你！”我笑应道：那你还和我这个“书呆子”在一起啊。但说句实在话，还真是她给了我机会让我醒悟过来。学会做人才是读书的基础。现在的我不再像以前那么孤单了，因为有了她，也有了更多的朋友。虽然有时有点“自傲”，可是我的生活却很和谐很幸福。

　　确实，从小开始，老师就只是整天教我们识字和计算。我也为了奖赏和荣誉而努力着。虽然赢得了老师和家长的认可和表扬，但是我自己内心却一直找不到一个平衡点，就是在学习与做人之间该如何权衡。我

　　想，是我学习真的太疯了吧，我总是在自己的世界里活着。然而，在和同学朋友等人际交往方面我一直都很失败。

　　如今，在曾经憧憬过的美好大学的现实里。我却不怎么爱学习了，就连晨读的习惯也被抛之千里。我不敢相信这样下去会是什么样的结果。大学了，老师和家长对学习的要求松了，而我学习的积极性也减少了很多。可对于做人。我想，我就是俗话说的：“不做人就不做人，做起人来人打人”。

　　于是，整理好凌乱的思绪，收拾好躁动的心情。我不敢随便摆弄这些文字，因为好久都不认识她了。在读书和做人这两个公平的天平上，我只想用学校那副对联来总结：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。只有把读书和做人平衡起来，才能做真正的自己！

高中生演讲稿12

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！我是高一三班的XXX，我演讲的题目是《我的理想》。

　　有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……如今你我近十年寒窗苦读，终留了一命，有幸进入临城中学的奥赛班，身处这个高手如云的班集体，无疑曾自以为是千里马的我，此刻忽感纵使有伯乐的出现，我也不过被轻视的驽马，但我不能放弃，我决不放弃，我有我的坚持，我有我的梦！

　　走在临中校园的小路上，瞧，莘莘学子的成功无一不在激励着我，去想象，去幻想，我的梦在哪？看，草坪中的石头，北大、清华、复旦等一系列熟悉而陌生的词语在脑海中逗留，挥之不去，引导着我们的梦。听，讲台上一位位老师的谆谆教诲，表达着他们的殷切期望……终悟，他们是在暗示我们，去追逐自己的梦想！

　　“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋，其必将再次陪伴我，只因我坚信“一分耕耘，一分收获”。也许我并不比别人聪明，但我绝不能比别人差！梦，此刻是幻想，但我绝不会让它永远是幻想。若追逐，梦便不只是梦！三年的`圆梦期限，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。也许最终我没有考进名牌大学，但我依旧可以骄傲的说，我追逐着梦走向了成功！梦的圆与否在于追逐过程中的汗水，结果的成与败又何妨？梦因其追逐的艰辛而充满情韵！只求三年，无愧于心！

　　三年后，我将踏进我理想中的大学，在那里，我可以畅游书海，聊易安的愁，谈太白的傲，感孔明的慧……我可以倾心享受音乐，听凤凰传奇的奔放，听许嵩、汪苏泷的伤感，听陈奕迅的浮夸……我可以醉于艺术画廊，赏蒙娜丽莎的微笑，愤出卖耶稣的犹大，叹罗中立父亲的艰辛……

　　最后用这段话来结束今天的演讲，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”，愿每一位青少年都怀抱着自己的梦想，在人生航程上，不断乘风破浪，奋勇前进！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

高中生演讲稿13

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　人生，如同大海。大海深处神秘莫测，危机四伏，却还有人前往探险：人生，又如同珠峰，明明会有生命危险，却还有人前往攀登。这，究竟是为什么呢?

　　几年前，那里还小的我，在花前月下思寻着这个问题。决定前往家附近的小山坡上冒险。那里树木丛生，地势险峻。大人们还说：“那个山坡里有怪物，小朋友别去。”我们组成了一个小队，叫：“英勇无敌探险队。”第二天一早便出发。

　　清晨，露珠滴落的声音叫醒了我，到了出发探险的时候啦!“耶!”孩子们稚嫩的声音气势十足。我们踏上了征程。

　　一开始还气势磅礴，意气风发，干劲十足，左瞧瞧，右看看，对任何事物都充满了好奇心。一下拔拔小草，一下追追蝴蝶，一下又蹲在一旁赏野花。一点也不感到恐惧，一点也不累。

　　不一会儿，天上下起了小雨，导致泥土松落，湿滑。我们几个人各自折了根木条作拐杖，只有喜欢逞能的小刚没有。雨过后，天睛了，太阳比平时更亮，更刺眼。小伙伴们都把水喝了，还倒了点洗了把脸。

　　终于到了半山腰，伙伴们个个都累得气喘吁吁。“哎哟!”只听见小刚叫了一声，他摔倒了!膝盖上被弄了两个大口子。鲜血直流，溅在一朵小白花上，格外明显。小华和小明搀扶着他。“叫你不用木杖，这是自作自受吧，下次可要听话些。”小刚瞥了我一眼。“我们要不要再向山顶进军?”小丽问道。“小刚受伤了，那就算了吧!”“不，来了就要到顶!”每个人都这么说。我的'指南针在一片慌乱中丢失了。分不清东南西北了!这该怎么办?

　　一个个的难题摆在我的面前，我该做出什么抉择?第一：小刚受伤了，第二：没有指南针!第三：天快黑了，再爬山会很危险的，第四：爸妈会着急的。

　　面对以上几个困难，我打了个主意：我们，撤!“可……，我们才，只爬到半山腰!”“不!太阳就快下山了，黑夜里，这片森林只会更加危险!”

　　夜幕降临，我们已安全撤离森林。受伤的小刚被送去了医院。我们，剩下的孩子发誓，下次还要再来!

　　虽然这次没到山顶，但我体会到了许多：一、坚固的友谊，二、体会到了观察身边细微事物的妙趣横生，三、野外生存的意义，四、生命的意义，五、最最关键的一点：量力而行!

　　这是一次与众不同的冒险，有意义的冒险，给我启迪与冒险。

高中生演讲稿14

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　上午好！

　　春回大地，万物复苏。过年的喜庆刚刚淡去，新的学期又开始了。这是一个充满着无限美好的开始，这是一个瞳景着未来新生活的开始。随着开学典礼钟声的敲响，我猛然意识到：这是我初中生活的最后一个学期了。

　　此时此亥，我与初三其它同学一样，开始感受到来自奥赛、中考、升学的压力了，感觉到了肩上担子的份量了。

　　我也清楚地认识到：我们背上背着的不只是学生的'书包，更是背负着祖辈们的殷切期望。我们将面临着人生的第一个十字路口！

　　尽管道路不平坦，但我们有信心，也有能力去战胜困难，获取成功。我们将不断挑战自己，不断超越看书，永远热情地面对生活，用优异的成绩回报老师，为母校再创辉煌添砖加瓦！

　　最后，我谨代初三全体同学祝学校领导、老师、同学们

　　事业学业红红火火，身体、生活平平安安，业绩、成绩硕果累累！狗年旺旺！

　　谢谢

高中生演讲稿15

　　古往今来，要使社会秩序安定，风俗淳美，无非有两种办法，一是法律约束，即法治；一是道德约束，即德治。法治也有两条，一是要人人知法，二是要法律面前人人平等。这两条毋庸解释，倘若有一条做不到，法律约束就要打折扣，乃至失效。

　　譬如中国法治中的一隅：禁止随地吐痰，罚五角人民币，当然大家都不在乎，新加坡则不同，吐不吐，请君自便。吐了，即罚50元，或拘禁数天，自然这不良风气便乖乖禁绝了。

　　法制和责任是现代社会的基本理念。遵纪守法，就是指人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，以及恪守法律规范的行为。遵纪守法是我们每个公民应尽的社会责任和道德义务。它既是每一位公民必须遵守的基本道德规范，也是法制社会的必然要求。没有规矩，不成方圆。国无法不治，民无法不立。

　　在我看来，法律就好比电力。在层层胶衣的包裹下，它似乎如此温驯，但是当你一旦冲破它的底线时，才真正感受到它巨大的威力。因此“遵纪”，主要是规范与和谐公民与国家的关系。

　　但往往遵纪还不够，如若要人人做到诚信，官官做到清廉还需“慎独”。何为慎独？所谓慎独，就是在无人监督的情况下，仍能坚持自己的道德信念，把住自己的道德底线，自我监督，自我约束，自觉地遵纪守法，自觉地按照一定的`规范、准则和要求去做。“慎独”，是一个人道德修养的崇高境界，是我们执行规章制度、落实工作任务所必须遵循的道德要求。我们每一位社会公民都必须朝着这个方向努力。

　　那么，我们要怎样更好地运用“遵纪慎独”这一指标促进落实工作呢？其实不难，关键在两点。

　　（1）遵纪慎独的关键，是要有高度的自觉性‘从“隐”处下功夫。

　　（2）坚持慎独自律，还要从“微”处下功夫。

　　为何要强调着个“微”字呢？“慎独”与“慎微”是密不可分的。古人云：“轻者重之端，小者大之源”。此语出自汉？陈宠《清盗源疏》：“臣闻轻者重之端，小者大之源，故堤溃蚁孔，气泄针芒，是以明者慎微，智者识几”。意思是说严重的事是以轻微的事为开端的，比喻忽视小处会酿成大祸，做大事的前提事做好小事，认真对待和完成最简单、最可行的事情。在现实工作中，一些人不能有效的落实工作任务，不能落实党的方针、路线和政策，其根本就是从小事上放纵自己开始的。我们，承载了中国未来蓝图的规划。作为社会的未来主人翁，我要学会慎微，就要注意自己行为中的每一个细小环节，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

　　以“遵纪慎独”为荣，做到“诚信和清廉”，突出体现了社会主义市场经济条件下对公民的公德要求，这对于推进依法治国，对于发展社会主义市场经济，对于推进和谐社会建设，对于反腐倡廉，对于我国公民把持自我到得底线，对于我国公民提高遵纪守法的道德素养，具有重大指导意义。

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高中生演讲稿11-07