安全教育讲话稿

时间:2023-03-18 10:05:58 发言稿 我要投稿

安全教育讲话稿

  在日常生活和工作中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的安全教育讲话稿,希望能够帮助到大家。

安全教育讲话稿1

各位家长:

  大家好!感谢各位能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子安全都十分关心。

  学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。冬季来临,乘车安全成为重点,使小学生从小养成良好的交通行为习惯,是我们学校义不容辞的责任,同时也是我们在座各位家长的责任。

  学生良好交通行为习惯包括:学生上放学,自觉排队在校门口路队通道上通行;不在车前、车后猛跑,横穿道路;不在道路上追车、扒车、嬉戏玩耍;乘车时不将头、手伸出窗外;学生未满12周岁不准骑自行车,骑自行车时不撒把、并行、竞逐;不乘无车牌、无证、无保险的“三无”车辆和驾驶技术不好、车况不好的车辆、超员车、自改车等。

  现在在座家长的孩子有的是集体包车、有的是合伙搭车上下学,甚至有的孩子未满12周岁就骑车上下学。冬季来临雪天增加,也为车辆行车安全带来了隐患,如果超员,刹车的安全系数会因为人数的增加而降低。为了您孩子的'安全,请各位家长关注一下,车辆是否手续齐全,是否存在超员现象等,希望各位家长能把您孩子的安全放在第一位。最近,X省X市正宁县X镇发生一起接送幼儿车辆重大交通事故,学生上下学的交通安全问题也因此受到了社会各界的关注。我想相信通过这个实例有的家长其实心理面也有一定的担心,但是光担心不行,更不能抱侥幸心理。希望各位家长切实做好孩子的安全保护工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

安全教育讲话稿2

各位老师,同学们:

  上午好!

  今天我讲话的主题是“交通安全伴我行”。安全,牵系着每个人的生活。每当我们走在公路上,看到“车水马龙”、“人头攒动”的热闹景象,看到我们的同学违反交通规则的危险行为,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。大家可能听过这样一则报道:20xx年11月14日,山西沁源县第二中学的几百名师生在马路边晨跑,突然间,一辆大货车像一个发疯的恶魔碾向晨跑的队伍,随着一阵阵惊呼和惨叫,21个鲜花般的生命永远离开了这个美好的世界。许多家长听到噩耗传来,一路上呼唤着孩子的名字,奔向现场。可是,任凭家长们怎样撕心裂肺地呼喊,他们永远也不能回应。同学们,你们是祖国的未来,家长的希望,大家能高高兴兴上学,平平安安回家,是所有人的期望。我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人,居世界之首。也就是说,平均每5分钟就有一人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面,又有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少朵生命之花永远凋零。想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者流下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!然而这些事故的.发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。同学们当你看到那一幕幕惨剧时,你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名的中学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。一定要注意交通安全。学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生。

  另外学校高度重视校园安全工作,多次进行交通安全以及运动安全、食品安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾,防范不严,那么一旦发生安全事故,其后果不堪设想。因此,对于我们学生而言,提高安全意识还应做到以下几方面:

  1、校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,右行礼让。要求所有学生上下楼必须依次靠右行走,不跑不跳;不勾肩搭臂、推搡打闹,不乱叫乱说、制造混乱;集中上下楼时做到不争不抢,下楼让上楼,情况不明时停止上下楼,不误传情况,及时向老师报告。学校同时要求我们各年级部主任和班主任在学生下课、放学下楼以及集中上楼时在班级或楼梯口值班护导,维持上下楼秩序;下课尤其是放学前任课教师要提醒学生下楼注意安全。

  2、注意体育课及课间的运动安全 。体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。按照要求完成教学任务,不做危险的体育项目。如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。

  3、注意饮食安全。不吃四无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期、无QS标识),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果生病发烧一定要及时告知家长,到医院就诊看病。

  4、遵守校规校纪,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会沟通与理解。

  同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,请大家将“安全”牢记在心,祝你们在灿烂的阳光下健康成长,愉快生活。谢谢!

安全教育讲话稿3

各位老师们、同志们:

  大家上午好!

  轻松愉悦的暑假悄然离去,我们又相聚在一起,开始了新学年的工作。首先我代表学校向全体教职员及广大职工家属致以新学年最诚挚的问候与祝福:祝同志们在新的学年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!

  刚才丁校长总结了上学期工作,张校长传达了新学期教学教研工作计划,我们表彰了上学期部分优秀教师。成绩的取得离不开所有老师的共同努力,被奖励的只是我们全体优秀教师中的少部分代表。很多老师在为阿湖镇的教育事业,默默奉献,教师的工作本身属于良心活,许多看不见的工作,都是大家凭着良心在做。不为名,不为利的老师才是我们镇教师的主流,所以,我在此代表阿湖镇所有家庭,代表中心校向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。大家辛苦了。成绩属于过去,我们如何更好地完成本学年的任务,我想从三个方面提一些建议。

  一、仔细解读上级文件,认清教育本质。(知道干什么,被动不幸福)

  二、深入分析学校现状,找到工作起点。(脚踏实地,问题驱动,不说空话)

  三、切实理清工作思路,把握发展重点。(不眉毛胡子一把抓,一万小时定律)。

  一、仔细解读上级文件,认清教育本质。

  现在做老师很难,最让教师犯难的是教学成绩,“没有了分数什么都不是”是悬在教师头上的一把利剑,这把利剑逼得我们把眼光只盯在分数上,慢慢的变成了近视,短视,以致急功近利,忘记了我们是做教育的了,模糊了教育的本质。北京师范大学资深教授顾明远先生说过:“做一个好教师,要认清教育的本质,切切实实地反思:我们的观念对不对,是不是把立德树人作为根本任务;我们对待每一个学生是不是有仁爱之心;我们的教学是不是能够启发学生的思维,能不能陶冶学生的情操。方法问题是技术问题,很容易解决,有了思想的高度,我们就能想出许多办法,把课讲好。”我们不是不要成绩,而是既要成绩,更要吧孩子教育成人。那么,教育的本质是什么?我们该做什么?如何去落实?上级文件中说的很明确:

  1、十八届五中全会关于教育改革内容有这样几个关键词:

  立德树人、社会主义核心价值体系教育,中华优秀传统文化教育、强化体育课和课外锻炼,改进美育教学,大力促进教育公平,推进考试招生制度改革。

  2、这些在20xx年全国教育工作会议中得到了进一步强调,教育工作要点是:

  ①深化教育领域综合改革,加快推进教育治理能力现代化

  指出要强化国家教育督导。开展义务教育阶段学生学习质量监测。

  ②改革人才培养方式,把立德树人的根本任务贯彻始终。

  重点是:一是改革考试招生制度;二是切实加强和改进德育工作,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。深入开展社会主义核心价值体系教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,制订实施完善中华优秀传统文化教育指导纲要。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。三是全面深化课程改革。印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》。研究构建大中小学生发展核心素养体系。研究制订中小学各学科学业质量标准。四是切实加强学校体育工作。五是改进美育教学,重点加强农村学校艺术教育,开展农村学校艺术教育实验县工作。

  ③加强和改进作风建设,切实维护教育系统和谐稳定

  加强教育系统政风行风学风建设。印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,坚决查处教师违反职业道德行为。切实维护学校和谐稳定。深化平安校园建设,加强校园及周边治安综合治理,持续净化校园及周边环境。加强正面宣传和舆论引导,健全教育热点舆情快速反应机制。加强师生安全教育,完善学校突发事件应急管理机制。

  总体上来说重点是:教学质量、育人方式——围绕核心素养,实行基于核心素养的学科教学、师德师风。

  3、新教育虽是一个民间机构,但是从教师的角度,从草根出发来落实全国教育精神,对我们来说新教育也是官方的,是新沂教育局大力倡导的核强力推行的。新教育的理念行动也需要学习。尤其是“过一种幸福完整的教育生活”应该成为新教师的一种理想,十大行动中我们要有选择的去实践。教育局学校工作重点是离我最近的行政指导性文件,是我们本学年学校工作的指导思想,作为学校领导要学习内化,一线教师也要了解。

  4、当然,除了这些专业性的文件,还有涉及我们我们根本利益的人事制度改革,比如:养老保险制度、县管校聘制度(今年江苏开始推行)、清理整治机关事业单位“吃空饷”问题文件(合沟),延迟退休、机关作风督查整治(假期教育局开会门口便衣录像盘问退休老教师、徐州规划局早下班国务院批示查处徐州)、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(近期的教辅书、家教查处)等等。这些给我们一个信息,社会上最后一个铁饭碗被打破了,我们的观念要变了,要想有保障,必须认真工作,要规范,守纪律,要承担起自己该承担的责任,让单位感受到你的价值。

  5、榜样学校,校长外出学习培训汇报

  (1)清华附小,1+X课程(1是核心,国家课程校本化)——培养学生核心素养——为聪慧与高尚的人生奠基

  (2)湖北随县尚市镇中心小学,净明村小,理想课堂、书香校园、完美教室、每月一事、卓越课程(石头画、花样跳绳等借助少年宫活动)

  我们只有把这些纲领性的文件解读到位了,加上多读一读课程标准和其他教育书籍,多学习借鉴一些优秀学校做法,你的教育思想才有高度,才可能认清教育的本质,你眼中的教学成绩,才是厚实的,理性的。才能真正做到,既为学生的当下负责,又为学生的未来负责,才是真正的做教育。

  二、深入分析学校现状,找到工作起点。

  上级的文件要求只是一种方向,一种理想状态,要想实现,必须结合实际,必须在解决现实问题过程中我们才能稳步前行。现在我们阿湖镇的学校和老师整体上是好的,正在向好的状态发展,但是我们不能回避问题,小问题会带来大事故,会给大家辛辛苦苦的工作带来负面影响。我认为在刚开学摆出问题,在期末总结成绩有利于工作。所以我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题,这样才能让我们的工作有针对性,能在解决问题中脚踏实地求发展,否则大家在云里雾里的没有根基:

  1、管理:管理不够精细化,(学南通主要是学管理)。工作思路还不够清晰,重点不凸显,中层干部执行力不强,在工作落实上,对校长有依赖性,学校是校长一个人的观念根深蒂固,落实不了归因于校长,归因于教师,就不归因于自己。管理理念和方式方法有待改进。内涵发展意识淡薄,注重外部,注重形式主义之风还很有市场,造成管理资源浪费现象。学校以师生发展为本的文化没有形成。

  2、质量:由于生源增多、缺少师资、大班额教学等我们无法改变的因素,教学质量的压力还很大,可谓困难重重。没开学各位校长就开始思考人的问题。这是我们提升质量的障碍。虽说今年我们在六年级毕业考试中优生考得很好,但是总成绩如何还不知道,能不能保持这种优势,其他年级怎么样我们没有底气。

  3、特色:学校的活动化教学,书香校园建设,虽说起步早,但是底蕴还不深厚,还停留在表面形式上,特色还没有彰显。活动化教学虽说得到了新沂教育局和徐州学讲办的认可,但是这是一件非常艰巨的长期性工作,课改的实效性对于我们来说还是任重而道远。

  4、师资;7000多名学生,230名教师,教师缺少三分之一,地偏人心不稳,想调走的教师相比其他乡镇要多。今年我们体谅大家想进城的心很急切,没有阻拦,报的比较多,加上这几年,我们镇老师的素质提升较快,今年我们考走了七个人。对个人来说是好事,但是如果都考走了,阿湖教育怎么办?所以我们也有压力,其他乡镇都有相应的限制,明年我们也学习其他乡镇做法。其实现在支持乡村教师计划,评职称不要论文,这些对农村老师待遇方面都有了很大的倾斜。进城已经没有多大意义,有车方便,二三十分钟路程。还好的是,我们教师年龄结构逐渐地年轻化。(老今年退休二十几个,五十以上还有近80人,占三分之一,如果这部分人不干了,阿湖学校就瘫痪了。你们作用很重要,不少村小学六年级还指望这些老教师抓成绩,接近60岁了还在发挥余热,这样的人就是我镇的爱岗敬业表率,这学期每校要在这些同志中选择一部分优秀的评为爱岗敬业奖。但是也有个别同志想清闲,老思想认为可以提前一点回家休息,可以有照顾,这是不对的,也是不允许的,我们退休的还在返聘,你觉得闲着心安吗?30——50岁也近80人左右,这些同志绝大多数的人是各校的骨干,但是有些同志不是想着专业化发展,想着如何把经验提升优化,只想着如何买一点论文,争一点荣誉,评完职称就算了,今年评职称论文只是参考,买的论文没用了,真写一写提升自己理论水平是真的。青年教师30岁以下今年来了36个也有80人,这是我镇的新生力量,有理论无经验,还需要学习,需要在实践中提升教学能力。师资上的突出问题是学习自觉性不强。暑期是的充电学习时间,但是,很遗憾,全镇没有一个教师静下来写一些反思和读书笔记发在学校的专帖上,其实,学习提升是老师自己的事,但是,我们做这些好像是为学校的,学校的强制规定任务才写,有的为了应付在网上下载往上帖。和学生一样没有自主性,没有学习自觉性。假期中,看到其他乡镇发帖较多,无意随便一搜发现许多乡镇造假跟风,这不是我们所希望看到的,无意义。我们也有,如果在这搜会让这部分老师难堪,希望以后不要出现,没有不写可以,但是不能抄袭。)

  5、教学:大部分老师教学观念陈旧,课堂教学效率不高,有的老师组织课堂教学能力差,课堂抓不住重点,浮躁肤浅,不虚心学习,不认真专研教材、不了解学生,拿着课本就上课,眉毛胡子一起抓。教学五认真落实不到位,尤其是把国家课程落实在自己课堂,这最更本性的工作,我们做的远远不够,有很多老师把黑埠小学的活动案拿去,应付检查,看都不看。不去备课,自己课堂看看课本随意发挥,一种低效,随意。在我们的课堂上没有发生真学习,导致教师教得辛苦、累,这里的根子在于教师专业发展不够。

  6、教研:教育科研氛围不浓、科研工作仍停留在表面的问题,我们镇活动化教学得到上级认可,但是,我们自己清楚活动化教学只有少部分老师真参与,小组建设还停留在计划中,教研活动流于形式,实效性有待提升。读书虽有省级课题但是开展研究不深入,效果不好。教科研不能与教学相辅相成,县市级课题每年都有但是我们申报不积极。最重要的是我们的教研意识淡薄,教研不能从内心里和专业发展结合。专业发展是为自己的,不是为了评职称、评优评先,这些都是身外之物,以后65岁才退休,你一辈子在学校时间是你的人生中最美好的时光,这段时间的质量决定了你的生命质量,年轻时的教研磨练就好比磨刀,不学习,不研究不专业发展,然后去教书就比如刀不快割草人很累,效果差。只有刀磨快了,割草才轻松,这就是为什么有的人拿到课本就能上好,备课在他的头脑中了,他有这能力了。要想课堂上有幸福感,要想每一天的轻松愉快,有成就。需要就是这种能力。提升自己的学科素养和教学素养,是你专业发展的根本目的。这种意识离我们还很远。有些同志太注重外部的一些东西,不关注内在的发展。本学期希望大家能够把教研重心放在读课标、解读教材、借鉴别人设计、集体备课、磨课、反思课堂上来。

  7、德育:部分教师“重教书,轻育人”,班级德育工作没有做实做细。一些教师对学生教育缺乏耐心,缺少关爱,师生关系不融洽,和家长沟通不讲究方法,使得家长对其怨声载道,与家长矛盾常有发生。家校共建工作还处于观望阶段,如何让家长帮助我们这是很值得研究的事,王局长一再强调新小的教学质量是家长抓出来的,不是教师教的,要成立家长委员会,要借助家长力量办学,也是在强化家校合作重要,虽说我们农村做起来难,但是我们没有做就不要下结论,在做中解决问题。

  8、作风:个别老师不讲大局,个人主义思想严重,私下谈论别人,搞小团伙,缺乏团队合作意识;还有的教师消极、怠慢,并且自以为是,说话不负责任、影响了单位同志们的情绪。个别教师不遵守办公纪律,规则意识差,自觉性差,上班迟到,QQ聊天、串办公室、等等。还有重个人利益,轻师德修养,过度关注荣誉,争名利,体罚学生、乱补课乱办班、乱定课辅资料等问题,给阿湖镇教育造成了极坏的影响。

  这些问题虽不是我们工作中的主流现象,但是一定程度的阻碍着总体工作推进,所以我们要从解决这些问题开始我们的工作。

  三、切实理清工作思路,把握发展重点。

  工作要从解决问题开始,但是原来问题的产生往往与学校的管理有关。比如:学校管理思路不清,重点不突出,特别是教学常规管理不精细,不扎实,就很容易出现问题。所以,工作思路很重要,精细化管理更重要。结合实际情况和上级文件精神,本年度的工作思路及重点是这样的:

  (一)持续不断更新管理和教育观念

  人的行为都是受执行者的观念支配的,观念正确与否直接影响到行为的结果。所以,要做好工作第一位的是要有正确的观念。我们要在工作和学习过程中不断的更新我们的观念,要以新教育和新课改理念武装我们的头脑,我们要在全体教师中形成一种共识:

  1、工作的终极目标是师生幸福成长,(成人,能生存,幸福当下和将来)。

  2、要在改革大背景下思考问题,谋划未来(着眼理想,脚踏实地、规划意识、有备无患、不盲目、不跟风);

  3、要在提升学生素质过程中提高教育教学质量(质量首先是分数,但不唯分数、向素质要质量,做人和习惯更重要,小学生将来只有几十分之一的人能考上大学,二三百人一个考好大学,但是这些孩子都要面向社会,都有自己的人生的,他的品行,能力核心素养需要在小学打底);

  4、要注重内涵发展,突出管理的精细化和人本化,促进学校各项工作稳步扎实推进(没有质量的课改就是形式主义,检查创建不去补资料(劳民伤财),让资料在管理中自然形成,不追求外部的好看,把有限的财力精力放在教学上);

  5、管理上进一步加强制度建设和规范化管理,严格执行与自觉主动和谐统一,追求一种自我管理的理想状态。(职业倦怠,被动、应付有关系);6、工作中要抓重点工作以求突破:以推进学讲计划构筑理想课堂来抓质量;以营造书香校园为特色抓德育和教学(整合性,各科都需要);以社团活动为载体抓艺体教育。

  (二)求真务实抓好教师专业化发展

  现在有些乡镇反对教师专业发展,认为专业发展的老师都进城了,白替人培养老师,这种观点是错的,一个教师发展不管是为学校,更重要的事为自己成长。第二走的毕竟是少数。第三,没有教师发展哪来学生和学校发展。所以教师专业发展是学校和老师的最根本性工作,他融合在学校一切工作中的,不是另起炉灶。新教育就是一个以教师发展为起点,以十大行动为途径,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。现在全世界的人都意识到,学校的最重要的工作是培养学生核心素养,但是没有教师素养的提升,学生素养就是一句空话。学校实现实现办学目标的关键是教师专业化发展。过一种幸福完整的教育生活,这句话为什么我们觉得太理想化,离我们的生活太遥远,有很多原因但是主要原因在于我们的教师在工作态度和专业化还没有达到一定的高度,我们的工作主动性、自觉性不足,我们的.能力不够,干着自己不想干或者不称职的事,怎么可能有幸福?教师工作是一个需要创新和爱心的工作,当你有能力游刃有余的去做教育,当你有爱心想去做教育时,才可能有幸福的体验。近几年来,我们年轻老师逐渐的多了起来,这些教师要做好自己的专业化发展规划,这块我们将下大力气做好师德和师能的提升工程我:1、加强师德建设,提升教师素质深入开展师德师风建设活动,进一步强调爱与责任是师德之魂。我们全体教师要进一步树立服务意识、责任意识、发展意识;做自主型教师、学习型教师、思想型教师;进一步上好课、善反思、能交流;进一步塑造敬业精神、专业精神和创新精神。加大检查和监督力度,发现有违背工作作风行为严肃处理。2、加强学习和研究,以青年教师为主,组建教师专业发展团队,做好发展规划引导,强化校本培训和校本教研。立足课堂教学实践,以活动化教学研究和师生读书为核心内容,重视理论学习、实践研究、教学反思。在工作中确立个人的研究专题,结合专题申报课题,使读书和反思都围绕着课堂教学和课外阅读,强化经验交流,及时把反思上传新教育专帖。(今年的教科所课题申报希望大家要积极参与)(我们倡导的是实事求是的专业发展,不是抄袭的论文,新职称评定文件不再把论文发表当成必要条件,但是,你要有自己的教学主张,你在教研活动中的发言,你在学校专贴中的文章的真实性是我们参考的一个很重要的依据。你的课获奖和你实际课堂一致不一致,上好家常课研讨课才是真本事。)

  (三)实事求是地开展新教育实验

  1、构筑理想课堂

  活动化教学已经是我镇的一个亮点,我们已经通过徐州学讲办的“学讲先进单位”的验收,现在徐州申报成了全国新课程改革实验基地,全力推进活动化教学我们势在必行,所以我们要把学讲计划、构筑理想课堂与我镇的活动化教学有机整合,作为全镇小学的重点工作。黑埠小学全面推开,其他学校设实验班,所有年轻教师都积极参与实验研究。全镇每学期搞一次大型的活动化教学研讨以推进该项工作。我们要以扎实推进活动化教学来抓实教学质量,通过课改提高教学效率,要向课堂要质量。努力做到:1、加强对常规教学工作的过程管理,活动化教学或者说学讲计划首先是在优化学校的教学管理,是通过教学常规要质量。教学常规是搞好教学工作的基本保障,把学讲纳入教学常规,徐州教育学南通首先要学的是管理,所以希望各校要推进学讲为目的,花大力气抓好“备课、上课、作业批改、考试、辅导、研究”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。要强化学校例会效果,肯定成绩,指出问题,提出改进措施;强化听课、评课;强化课堂巡查(尤其注意艺体课也要巡查不能散放羊)。2、重视常态下的学科质量调研,活动化教学每节课都有检测活动效果,这个环节需要抓实,另外,组织好质量检测、单元检测和期末考试,考试之后要搞好质量分析,考试成绩记入教师业绩档案。3、加强学生个别辅导,实施分层次教学。增强全体教师的质量意识,形成全面的质量观。4、重视毕业班工作。

  2、营造书香校园

  朱永新教授针对中国中小学教育学科划分过细,缺少整合课程的现状,提出要营造书香校园,倡导全民阅读。所以,读书不只是语文教师的事,各学科都需要阅读。读书在阿湖镇起步最早,名声在外,但是我们现在做的不是。从上次图书漂流也可以看出,落实上还远远不够。所以,不论是幼儿园还是各小学本学年都要把读书作为学校重点工作,高效利用图书馆,积极引导学生家长购买图书,多搞一些有效的活动推进阅读,结合黑埠中心小学的快乐阅读课题,真正的做起来,形成以读书为特色的校园文化。让阅读成为阿湖镇小学和幼儿园的名副其实的名片。

  3、研发卓越课程

  卓越课程首先是我们把教材这个国家课程校本化,变成我们现在的活动案,我们要下大力气,创造属于我们自己的有效的各学科活动案,不要再用老办法教新教材了。要按照新课程标准要求,看看每个课程在每一年级要达到什么标准,这套教材如何使用才能达到这个标准,如何设计活动,这件工作是我们镇所有教师都要积极参与的事。德育、劳动和艺体教学同其它文化课一样,也很重要。阿湖小学已经成功申报省级少年宫,黑埠小学也成功申报学校少年宫。这两个学校要以少年宫为抓手,狠抓社团建设,让学生广泛的兴趣得到培养,研究出一套成型的校本教材,训练出一批有特长的学生。其他各校依据学校情况,在艺体劳动等方面选择某一点形成特色,研究出自己的一套做法。

  这是十大行动中我们镇重点研究的三个行动。另外,学校还要切合实际的推进下面几方面工作:

  1、家校共建,齐抓共管。成立家长家委会,定期召开家长座谈会;让家长与学校密切接触,形成家庭和学校教育的无缝对接。

  2、进一步强化学校安全稳定工作,完善安全管理制度,落实好各类人员的安全工作职责,做好安全工作的过程管理,落实安全工作责任书,积极开展师生消防和避险知识演练,确保学校不出安全责任事故。

  3、加大学校的宣传、争取社会支持,发出我们自己的声音,我们小学质量很好,转学出去的在其他学校都是前几名,今年我们考得,考风很扎实。改变以前老百姓对我们的印象。

  4、进一步强化学校财产管理,建立和完善科学规范的管理制度,坚持校产登记、归位、定点、定人员管理制度和废旧财产报损审批制度。上次资产清核能够看出我们在财产管理这块很乱,不规范,各校要不断规范学校的财务管理和公物管理,做到开源节流,管好用好学校经费。

  (四)抓住机遇发展幼儿教育

  我镇规划14所幼儿园,其中9所公办,5所民办,幼儿教育发展是这几年很重要的一项工作,政府在加大硬件投入,我们要积累办园经验,探索幼儿教学法,培养管理人才。各新办园,需要有开拓能力的人,把它理上套,办成规模。我们的思路是,先把新园交给某一园或校分管,等达到一定规模后再独立。现在黑埠幼儿园就要把负责古村幼儿园办好,等办成规模了,才可以正式设立机构。现在两个公办园在规范管理做好常规的基础上重点做好三件事:

  1、研究幼儿课程游戏化

  2、推广绘本阅读

  3、强化习惯培养。当然,你们有更专业的思路更好。

  当然,我所提到的只是一种行政上的一种要求,要变成现实还需要大家的一致努力,希望各校结合本校实际,做好学校三年的发展规划,定好本学期学校工作计划。真正为师生发展创造一个好的环境。

安全教育讲话稿4

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

  这天我在国旗下讲话的资料是《我会保护自己》。

  小朋友们,我们玩具丢了还能够再买,花儿谢了还会再开,而我们的生命却不能彩排,我们就应学会保护好自己。那么,我们要如何提高安全意识,让安全扎根在心中呢

  第一、不要轻信陌生人不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体;

  第二、明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;

  第三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生;

  第四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具;

  第五、牢记特殊电话号码,遇到紧急状况,要冷静,拨打紧急电话求救;

  第六、明白冷暖,懂得加衣脱衣的'常识。

  当然,安全包含的资料是十分广泛的,仅仅做到以上那些是不够的,还需要认真听取老师的教育;需要我们大家的配合与支持,需要社会的关心与关爱,让我们――祖国未来的花朵开得更加娇艳!谢谢大家!

  升旗仪式到此结束,请小朋友跟老师有秩序的回到班级!

安全教育讲话稿5

  同学们,假期将至,为了使老师同学们过上一个平安、快乐、有益的假期。因此,假期期间请同学们注意以下几个几点:

  一、同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的.重要意义

  要做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

  二、遵守交通规则,注意交通安全。

  同学们在假期期间要遵守交通法规,外出要遵守交通规则。注意乘车安全;不乘无牌无证的车。

  三、注意防火、防气、防电。

  在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,不玩电,注意用气安全,防煤气中毒等。

  四、远离水患,慎防溺水。不要到河边、水库、池塘等危险的地方玩耍、钓鱼等。

  五、出门必须征得家长同意,并按时回家。

  同学们,我们要树立安全意识,从我做起,从小事做起,人人讲安全,保证人人都安全。

安全教育讲话稿6

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是“交通安全伴我行”。

  安全,牵系着每个人的生活。

  我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数近2万,居世界之首。

  多么惊人的`数字。在这些触目惊心的数字后面,又有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少朵生命之花永远凋零。

  想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者流下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!

  然而这些事故的发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。

  同学们当你看到那一幕幕惨剧时,你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名小学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。

  因此,我建议:校外注意交通安全,走路走人行道;过马路,看清楚红绿灯,走斑马线,不翻越护栏;

  行走集中注意力,不看书,不听音乐,不打闹。

  上学、放学要遵守交通规则,防止交通事故的发生。

  校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯靠右走。

  同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。

  为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

  让我们一起来创建我们的平安校园吧! 让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

安全教育讲话稿7

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是:关爱生命 文明出行。

  说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,它渗透在我们的生活中,关系到我们的生命,涉及到我们家庭的幸福和社会的安定。中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。有专家指出:通过安全教育,提高自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。细细深究一下,不难发现,大多数交通事故发生的原因往往只有一个:未遵守交通规则。遵守交通规则,这是保障我们人身安全最起码的要求。

  同学们,扪心自问,对于交通规则,我们做到了多少?你是否还在为了几秒钟的时间而无视亮起的.红灯?你是否还在为了图方便在横穿马路时无视几步之遥的斑马线?你是否还在并肩骑车或是骑车追逐?你是否还在逆向行车?你是否还会乘坐不安全的摩托车、三轮车、超载车或是无牌照的非客运车辆?

  这些,也许我们在做的时候并不觉得有什么关系,但如果等到悲剧发生才开始后悔,就真的太晚了。

  红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,同学们要把道路交通安全时时记在脑中,贯穿于现实生活的每一天。在此,我给同学们提出以下几点要求:

  1、要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

  2、当行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意车辆行驶情况,预防交通事故的发生。

  3、过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能贪一时之快横穿马路。

  4、骑自行车时不追逐打闹,不并肩行驶,碰到弯道时注意控制车速,小心避让对面来车。

  5、坐车时,不在车内大声喧哗,不把身体的任何部位伸出窗外。

  同学们,遵章守纪就是尊重生命、尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。为了你,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。最后希望同学们都能成为一名文明的交通参与者。

  谢谢大家!

安全教育讲话稿8

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲座的主题是:珍爱生命,安全出行。

  同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。我们学生是道路交通安全中的弱势群体,那么大家在道路交通中,怎样保障自己的人身安全呢?

  首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在,我教大家学习两大本领:一会走路、二会乘车。

  1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  5、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  下面我先给大家讲一下交通法规中和我们有关的一些规定:

  (一)交通法规对行人的要求有哪些?

  很多时候,我们上公路都是步行的.,所以我们先来了解一下交通法规对行人的要求。交通法规对行人的要求有:

  1、遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;

  2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;

  3、必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理;

  4、不要在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等;

  5、不要强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。

  (二)在放学和集体外出时应怎样做?过马路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

  集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。

  (三)未满12周岁的儿童不准骑车。

  为什么未满12周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还需要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。

  (四)文明乘车应当尊守哪些秩序

  文明乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷。此外,我们还要注意,千万不要去乘坐车况不好或者没有合法手续的车。

  (五)行人上街和横过道路应该怎么做?

  1、行人上街要走人行道,不要走车行道。

  2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。

  行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。

  横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。

  横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。

  3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时,必须遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,已进入人行横道的,可继续通行;红灯亮时,不准进入人行横道。

  还须注意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路。

  4设有人行过街天桥或地道的地方,行人过街要走人行天桥或地道,不要横穿街道和公路。

  5、列队横过车行道时,每横列不准超过二人,队列须从人行横道迅速通过,没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过,待车辆过去后,再继续通过。

  以上是交通法规中和我们学生相关的一些规定。只要我们严格按照规定做,就可以减少交通事故的发生。

  同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

  最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天!

安全教育讲话稿9

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  今天国旗下演讲的题目是“文明交通始于足下,文明学生始于我”。我们生活在一个交通便利的社会。我们每天往返于学校、家庭和其他地方。你看到我们在拥挤的街道上每天走的交通路线中隐藏的危险了吗?因为不遵守交通法,所以看到了血的`事实,忍受了血的教训。那些场景令人心碎,令人恐怖。那些因为抢救无效而离开我们的人,给我们留下了精神创伤,给离开我们的人留下了无尽的遗憾。在痛惜他们的同时,我们要清醒地认识到,遵守交通法规就是珍惜生命!

  有人曾经说过,动荡时期最可怕的是战争,而和平时期最可怕的是车祸。这绝不是危言耸听,因为全球每年交通事故死亡人数相当于一场中等规模的战争死亡人数。

  以下数字让人相信‘车祸比老虎还凶’,交通事故就在你我身边:据公安部交通管理局统计,20xx年全国共报告道路交通事故3906164起,同比上升35。9%。其中,道路交通事故伤亡219,521起,死亡65,225人,受伤254,075人,直接财产损失9。3%几十亿。65225人是什么概念?相当于我们第二小学50多人。如何形容9。3亿元的经济损失?交通安全专家分析,如果花20万元建一所希望小学,全年因交通事故造成经济损失可建近5000所希望小学;如果每年需要500元帮助一个失学儿童,全年交通事故造成的经济损失可以让近500万失学儿童重返校园。

  俗话说,“没有规则造就方圆”。因此,所有在道路上进行交通相关活动的人都不能随心所欲,必须严格遵守规则,即交通规则。它是保证我国社会有序、健康、快速发展的强大后盾。因为我们遵守交通法规,我们的社会又向文明的另一面迈进了一步。遵守交通法规是我们的职责,甚至是我们的责任。让我们所有的同学携起手来,好好爱护这朵文明之花,让我们远离痛苦,珍惜彼此的生命!

  为此,我们建议所有的学生从我做起,建立新的校园文明。

  1、过马路的时候,慢慢看,走人行横道,不闯红灯,不随意过马路。

  2、12岁以下的学生不应该骑自行车上学。

  3、不要在车道或人行道上追逐或玩耍。

  4、学生要克服麻痹和侥幸心理,时刻牢记交通法规,保证自己和别人的交通安全,走安全的路,做文明人。

  5、学生应该提醒你的朋友或家人遵守交通规则,做好公民。

  6、发生交通事故,保护现场,拨打122报警。

  老师们,同学们,让我们携起手来,共同创造一个安全、文明、顺利的社会环境。

  谢谢大家!

安全教育讲话稿10

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  我是高二4班的XX,今天我讲话的主题是道路交通安全。

  近期,县教育局联合交通局、公安局对中学生交通行为习惯进行专项检查,说起道路交通安全,我们就不能不提到道路交通事故。人们常说,交通事故猛于虎,可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一位。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,而其中中小学生就在16000人左右,这就意味着平均每天有一个班的学生从地球上消失。这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。这一连串触目惊心的数字背后,有多少家庭失去了亲人,有多少幸福化为乌有。

  那么,是什么原由导致我们道路交通事故频频发生?据调查统计,在全部的交通事故中,除极少数属意外原由造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的,其中根本原由,就是人们不珍惜生命,不遵守交通规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的结果。

  为此,我们代表学校要求同学们做到如下几点:

  1。骑车时要做到靠右行驶,不在机动车道行驶,车速不能过快,更不能双手离把,不闯红灯,不并排,不骑快,不逆行,不在路上飚车,不带人,不相互追逐,不边吃东西边骑车,不打伞骑车。

  2。经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行,伸手示意,并注意观察,不要突然猛拐。

  3。秋冬季节,遇到雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车步行。

  4。在家长协助下频繁检修自行车,电动车,保持车况完好,确保车刹、车铃灵敏、正常。

  5。在道路上遇到突发事件,要立即去找大人帮忙。遇到交通事故,拨打122或110报警电话,并要记下撞人车辆的.车牌号,车身颜色或其它特征等,并及时打电话报警。

  同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动。我相信,我们完全可以远离交通事故。老师们,同学们,让我们一起携起手来,共同努力创建我们的平安校园!

  最后祝全部的老师和同学:每天高高兴兴到校,平平安安回家!谢谢大家!!!

安全教育讲话稿11

同志们:

  今天在这里召开全校校车驾驶员工作会议,是关于加强学校交通安全管理工作的一次重要会议,更是一次进一步规范学校接送学生车辆、关爱学生身心健康、保障校车安全的重要会议。我认为这充分体现了我校领导对校车安全工作的重视。关心我校学生安全方面都有一颗真诚火热的心,充分体现了在座的`各位驾驶员朋友的社会责任意识和整体素质。

  下面,结合校车安全管理工作,提几点看法。

  3、校车司机要牢固树立“安全第一思想”,特别注意安全行车,做到“宁停三分,不争一秒,确保学生安全。要严格、自觉地遵守交通方面的法律法规,没有交通违规记录。要经常对车辆进行保养。确保车辆的制动、转向、刹车、雨刷、灯光等设备安全状况良好。

  4、校车司机要做到按时(按照学校规定的时间不许提前或延后,否则后果自负)按指定线路接送学生。上学、放学要认真清点人数。防止遗漏。学生上、下车要瞭望清楚,要停靠在绝对安全的地点。

  5、如果有迟到现象要做好家长的解释工作。并及时通知学校。校车司机有责任和义务维护、管理好学生等车时和上、下车以及乘车时的秩序。

安全教育讲话稿12

同学们:

  生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。最近,全区上下都在开展“平安校园”创建活动,因为只有安全才是为我们保驾护航的天神。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,在建设“平安校园”的进程中,我代表全体老师向同学们发出“营造安全环境,建设平安校园安全就在我们身边”的倡议。

  1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。

  2、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

  3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

  4、保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

  5、入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防治机械伤人,保证安全。

  6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

  7、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

  8、不玩火、不吸烟,爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

  9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的`关系,以积极的态度对待学习和生活,严防自残、自毁事件的发生。

  同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

安全教育讲话稿13

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲的主题是:珍爱生命,安全出行。

  同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的.社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。我们小学生是道路交通安全中的弱势群体,那么大家在道路交通中,怎样保障自己的人身安全呢?

  首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天都要往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在,我教大家学习两大本领:一会走路、二会乘车。

  1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,如摩托车等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  5、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  下面我先给大家讲一下交通法规中和我们有关的一些规定:

  (一)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”的原则;必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理;不要在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等;不要强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。

  (二)在放学过马路时,要走人行横道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍,也不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

  (三)未满12周岁的儿童不准骑车。

  (四)文明乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和

  手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷。此外,我们还要注意,千万不要去乘坐车况不好或者没有合法手续的车。

  (五)行人上街要走人行道,不要走车行道,更不要斜穿或猛跑。

  过马路时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。不要突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。

  以上是交通法规中和我们学生相关的一些规定。只要我们严格按照规定做,就可以减少交通事故的发生。

  同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

  最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天!

安全教育讲话稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。

  交通事故时时刻刻都会发生,它像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

  记得我曾经在报纸上看到这样一则报道,我当时惊呆了。一位市民,因为要赶着去上班,而他必须绕过栏杆才能坐车,无奈之下,他情非得已地跨过栏杆。这时,突然,一辆卡车直奔而来,在这千钧一发的时候,只听“啊”的一声尖叫,这位市民被车撞得惨不忍睹,面目全非。当他被送到医院时,早已奄奄一息了。家属为此伤心欲绝。如果他当初能遵守交通规则,不乱跨越栏杆,他也就不会为此付出惨重的代价,把宝贵的生命白白地葬送。

  曾经看到这样一句话:“为了言传身教,请注意交通安全!”这句广告词也说不上经典,或许也谈不上特殊,可就是这么普通的一句话,在当今社会上,有几个人放在心上?又有几个人注意到交通安全的重要性呢?闯红灯,往往是出现交通事故的主要原因之一。有人为了争夺几秒的短暂时间,拼命地向前冲,事故也就这样发生了。所谓:宁等三分,不急一秒。人的生命只有一次,有什么比生命更重要,更急呢?何必要拿生命来做赌注呢?这样做根本不值得。

  交通是国民经济的命脉,马路作为交通的载体,它伤害了无数人的生命,它不能没有,但有了它却有无休止的'流血。

  人们如果不注意交通安全,那事故就会像“非典”一样传播起来。也许受害者不是你,是别人,但也许明天就是你了,因为不遵守交通规则,造成财产损失,这值得吗?为什么不能遵守交通法则呢?难道大家愿意听到惨烈的叫声,撞车的轰隆声?谁愿意自己家破人亡?

  俗话说:生命重于泰山。为了自己的家人,为了自己,为了您的生命,让交通安全在你我的心中时时闪现,让那使人心灵震撼的声音不再出现。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

安全教育讲话稿15

  交通安全教育讲话稿人们常说:交通事故猛如虎。去年我国交通事故死亡人数则毫不谦虚地排在了世界第一位,近几年我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧。那么,是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的.人为因素造成的。引发事故的主要原因,强行超车、行人不守交通规则等。首先我们都来反省一下自己或身边同事的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为?事实上,有些人交通安全意识不强、缺乏交通安全常识。请回想一下,在上下班的路上,是不是有员工边走边打手机?是不是随意横穿公路?是不是有骑自行车时喜欢两三人并排骑行或单手骑车?为了全家的幸福,在此我提几点建议:

  1、要认真学习交通安全知识,遵守交通规则,加强安全意识;

  2、在马路上行走或骑车时,请不要打手机。

  3、在马路行走时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯;横过马路请走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、在马路上行走时,一律靠右行,给车让出空间,也给生命上道保险。

  只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们可以远离交通事故。