竞选小组长的发言稿15篇

　　在现在社会，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家收集的竞选小组长的发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

竞选小组长的发言稿1

　　你们好！

　　我叫梅硕，我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选，我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会，来把握住今天的竞选，去努力做好明天的事情。我认为我参加竞选的优势有以下几个方面：

　　首先，我已经有四年的班干部工作经验了，我当组长可以充分地表现自己，充实自己，让自己的学校生活丰富多彩。其次，我是个非常细心的孩子，做起事情来一丝不苟，在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。我还有很强的管理能力，只要我动点脑筋想出好的点子，我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。我的亲和能力较强，人际关系较好，这样会在客观上减少一些工作的阻力。我还有超强的.应变能力，能够处理好各种班级突发事件，当咱们组的成员有什么困难和问题，我会尽量去帮助他们，尽量满足他们的需求。

　　我还有能力处理好各种事务，我的组织能力和协调能力还是不错的，凭借这一优势，我保证会将咱们小组的各项活动开展得有声有色。别看我的年纪小，我的学习成绩还不错哦，我还能在学习上给同学们起到带头作用。假如我当上了组长，我一定会努力帮助那些需要帮助的人，我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学；假如我当上了组长，我会和我组里的成员齐心协力，团结一致，一起战胜各种各样的困难；假如我当上了组长，我会成为老师的得力助手，成为同学们心中的榜样。当然，假如我没有当选，我想，一定是我还有别的差错。我会再接再厉，不会灰心丧气，我会努力找到自己的缺点，然后去改正它，再等待下一次竞选的机会。

　　如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务，那么就请你投我一票吧，我将会加倍地努力，不会让你们失望的，请大家相信我，支持我。

竞选小组长的发言稿2

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　今天我能站在演讲台上发言，我感到莫大的荣幸，这多亏了老师和同学对我的信任。

　　小组长是每个同学都向往的职位，它需要一个有能力、有责任感的学生来担任。我不敢说我是最好的，但我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的小助手，同学的小老师！正如著名军事家拿破仑所说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”就凭这句名言，我就有足够的信心担任小组长，

　　我有足够的信心胜任小组长一职。

　　第一，我有责任心，能帮助小组处理日常学习事务。

　　第二，我学习不错，可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人，让每个人都能够充分地发挥出自己的'聪明才智。

　　第三，我爱好众多，手抄报做的也不错，因此，我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然，我也有一些缺点，比如，对待事物的主动性、积极性不够高。但是，我相信，只要我肯努力，一定会将缺点改正了！

　　亲爱的伙伴们，如果我竞选成功了，我会发扬自己的优点，改正自己的缺点；我会与同学和睦相处，打成一片，绝不会因为我是小组长，而骄傲自满，摆架子；除此之外，我还会整治我们小组的纪律卫生。

　　马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师，亲爱的同学，请投给我宝贵的一票吧！我会用自己的努力来告诉大家，当初的选择没有错。让我们团结一致，共同进步！

竞选小组长的发言稿3

尊敬的各位同学、老师：

　　大家好！

　　现在，又到了桃花盛开的季节，我们班又要改选班干部了！在这次改选中，我打算竞选组长。组长的`职务虽然不多，但是却十分重要。比如说：收组员的作业，这件事可以说再简单不过了；但是，如果没有组长来收作业，而由课代表或老师直接收的话，就很难收齐并统计好。

　　我要竞选组长是为了尽力为大家服务，做好这项重要的工作，高效率地提交作业，正是现在班里所欠缺的。因为我以前当过组长，有经验，知道该怎么当好组长，所以，我相信我能出色地完成这项任务。

　　如果我选上了组长，我会尽职尽责，做好份内的事。当同学们遇到问题时，我会帮助他；当组员们发生分歧时，我会尽量调解；当老师不在的时候，我会管好组内的纪律。

　　老师、同学们，我真的十分想选上组长，好为大家服务，请投给我神圣的一票吧！

　　最后，祝大家心情愉快！

竞选小组长的发言稿4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我叫赵瑞洁，是这次竞选语文组长候选人，这是我第一次站在讲台上，第一次竞选组长，我希望同学们能给我一次机会！

　　组长需要一个负责任，有能力的人来担当，我相信我有这个能力，我也会做好这个组长的！虽然我没有做过组长，但是我相信我一定会把这个组长职务做好的！很多同学不知道我为什么这么自信，因为我有自信的.资本，那就是能力！在课堂上，我会积极发言，能为同学开个好头，让同学踊跃发言，发言可以锻炼语言能力，还可以增强自信，可谓是一箭双雕、一石二鸟、一举两得呀！在课下，我还会努力的去做好事，比如帮花浇水啦，风把美化教室的彩色卡纸吹掉了，我会主动帮忙把那些彩色卡片粘好！假如我落选了，说明我还有很多个不足点，那样我会在努力的把这些不足点给改掉！戴卡·卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”

　　同学们，请相信我，支持我，投我一票吧！

竞选小组长的发言稿5

老师、同学们：

　　大家好！我叫冉冀扬，这次班干部改选，我竞选的职务是小组长。

　　虽说小组成长是个“芝麻大”的官，可也不是好当的。所以，我竞选小组长的目的.就是为同学们服务。

　　另外，我竞选小组长的原因如下：我背书较快，背书任务可以提前完成，有时间听同学背书。在改选以前，我当小组长时组里的同学的背课文的任务很少没有完成。

　　当小组长，我有一定的优势。1、我背书较快，课文、作文可以在家提前背完，留出早读时间听同学背书，决不耽误自己的背书任务。

　　2、在以前，我一般都担任小组长这个职务，有一些经验，知道怎样才能做好。如果我真的选上了，我一定会尽快完成我的任务，空出早读时间督促同学背课文、作文，不让同学们把背书的任务落下，到星期五才匆匆忙忙地背起来。

　　而且，收作业时，我一定会催着同学利用“边角料”时间写完，尽快收齐作业，不让老师向“要账”一样追着同学要作业。希望大家能支持我。

　　当然，如果没有选上也没有关系，我会观察新小组长身上的优点，取长补短，努力改进自己，并争取在下一次班干部竞选成功，再一次为同学们服务。

竞选小组长的发言稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天我来竞选班干部，让我十分荣幸，我想竞选的职位不是体育委员，也不是学习委员，更不是班长，而是一位小组长！

　　有些人可能会觉得我没志气，只敢竞选这么一个小组长。

　　我可不是这么想的，我认为小组长职位虽小，可是责任很大，同样是帮助老师分担责任的人，如果说我们的班级像一台巨大的机器，那么小组长就是一颗小小的`螺丝钉，而我愿意做一颗螺丝钉，并且一直坚守这个岗位。

　　而且，我觉得我们现在的某些小组长没能尽职尽责的当螺丝钉，对同学的态度不太友好，做事也并不怎么主动。

　　和现在的小组长对比，我拥有这几个优点：一、我为人和善，不会欺负同学。二、我做事比较加迅速，不拖拉。三、我的学习成绩更加优秀，能帮助同学们提高学习。

　　如果我成功的竞选成为了小组长，我一定不会骄傲。每天定时把作业送到老师办公室，完成老师交代的任务。一定踏踏实实地为同学们服务，绝不欺负同学，对待同学一定会亲和友善，这是我对大家做出的承诺。

　　也许我的能力不是最强的，但是我的决心是坚定的，或许我还有一些不足，但是我一定会改正的，我一定言必行行必果，请大家相信我。

　　同学们，请为我投出你们神圣而宝贵的一票吧，虽然我还未达到最优秀的水平，但我一定会努力的，请各位务必要支持我！谢谢！

　　竞选人：XX

　　20xx年4月1日

竞选小组长的发言稿7

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我今天走上讲台竞选小组长，大家也许感到惊讶，因为大家都知道我的学习不理想，甚至有的人会笑掉大牙，在大家的心中，学习好是当选的首要条件。

　　是的，我的学习确实不尽人意，但是我对自己充满信心。

　　一个人最大的`幸福，莫过于知足；一个人最大的悲哀，莫过于自己不相信自己。

　　我当班长，有自己的优势：一是我热爱劳动，我可以带领全组的同学做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，让小组的同学有更多的时间投身学习；二是遵守纪律，在过去几年里，大家以为我很调皮，其实我一点儿也不淘气，在我的心里，我一直是爱学习的；三是我很受大家喜欢，没有人讨厌我，这是我做好小组工作的主要前提。

　　当然，我也存在不少缺点，我会以此为动力，全心全意为同学服务，向其他的组长学习，向班干部学习，向老师请教，改正自己的不足，提高自己的学习成绩，做一个全面发展的好学生。

　　最后，请同学们投我一票。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

竞选小组长的发言稿8

　　亲爱的老师，同学们：

　　大家好!

　　今天是我第一次参加竞选。可以说，这次竞选者当中，我可能是学习落后的一个.但是我会通过自己的努力将学习赶上来。我希望我也能有一次机会为老师和同学们做点事情.同时也锻炼自己的管理能力.我相信同学们投我的票不会错，因为我将尽我最大的努力为同学们服务.我会带着全组同学共同进步，把成绩赶上来，不会落下任何一个组员，并且还要做好老师的`小助手，一定不会让大家和老师失望。

　　如果我没被同学选中，说明我离做组长的标准还有一定距离。我不会灰心，依然会在自己努力的同时，尽我的努力为同学们服务老师和同学们大力支持我，投我的票。

　　谢谢!

竞选小组长的发言稿9

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我今天走上讲台参加竞选班委的活动，我相信，以我的勇气和能力去竞选大组长，我相信，这是一次很好的磨练，我对自己很有信心。

　　我为什么要竞选大组长呢？因为我已是一位连任四年的大组长了，我对我们组非常有信心，我对我组的每一位组员都很了解，而且我有非常丰富的经验，我会以“三心二意”的方法对待组员，“三心”的意思是，以“平和之心”、“宽容之心”和“进步之心”，“二意”的.意思是“新意”和“诗意”。“平和之心”是指：当有组员犯错时，要心平气和的与他谈话，认识到错误之处。“宽容之心”是指：组员有错误之处，是尽量宽容他，以免下次再犯同样的错。“进步之心”是指：组长要鼓励组员有进步之心，有了进步之心，就不会怕学习有障碍，就不怕小组不进步了。“新意”只指在活动中表现要突出，给人一种新意之感和与众不同之感。“诗意”说的是学习之中要有些乐趣，这样记忆才会更深。

　　其次，就是我对组员的要求，我的要求就是：作业要做到干净、整齐、正确，不能有懒惰的现象在组内发生。

　　以上是我对组员要求，请大家相信我，我一定会改变我的组员，请大家多多向我提建议，我一定会接受，请大家多多支持我！谢谢大家！

竞选小组长的发言稿10

　　大家好，我今天走上讲台参加竞选组长职务，我相信凭着我的勇气与才干，凭着我坚强的毅力与勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的成功。我叫白昊东，是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心。“三心”是指进取之心、平与之心、宽容之心；“二意”才能指的是创意与诗意。因为有了“进取”之心，才能不断完善自我。有了“平与”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。

有了“宽容”之心，才使我虚怀若谷，接受同学的意见。那“二意”呢？增一份创意能使我们展示我班独一无二的风采；添一点诗意我们能在紧张的.学习生活中，临乱不慌，从容不迫。作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。

我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。希望大家投我一票，谢谢！

竞选小组长的发言稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！这次竞选，我要竞选的是英语组长。我相信凭着我的'勇气和才干，凭着我为班集体付出的决心，我一定能够胜任这个光荣的职务！

　　我叫牛全岱，是一个热爱班集体、学习认真的学生，我认为我竞选英语组长有一定优势：第一，我上课听讲很认真，别看我下课闲闲散散的，但在上课，我可是一丝不苟。我会认真跟上老师的步伐，认真听讲，思考老师的每一个问题，并积极发言，从不再回家返工。第二，我记英语单词时，也有自己的小方法，学习不能死记硬背。第三，在这几年的学习中，我一直保持着不错的成绩，另外我还坚持听听力，练口语，有一定的口语社交能力。

　　如果我竞选成功了，我会更加严格要求自己，我会耐心地为同学讲解不会的题，并帮助成绩不好的的同学，认真检查同学背课文，不惜耽误自己下课时间，认真完成老师布置的作业。如果我竞选失败了，我也不会灰心，我会更加努力学习，并反思自己，争取在下一次竞选中成功当选！

　　当然，金无足赤人无完人，我肯定会有一些缺点，请大家严格监督我改正，谢谢大家！

竞选小组长的发言稿12

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　我叫梅硕，我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选，我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会，来把握住今天的竞选，去努力做好明天的事情。

　　我认为我参加竞选的优势有以下几个方面：

　　首先，我已经有四年的班干部工作经验了，我当组长可以充分地表现自己，充实自己，让自己的学校生活丰富多彩。

　　其次，我是个非常细心的孩子，做起事情来一丝不苟，在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。

　　我还有很强的管理能力，只要我动点脑筋想出好的点子，我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。

　　我的亲与能力较强，人际关系较好，这样会在客观上减少一些工作的阻力。

　　我还有超强的应变能力，能够处理好各种班级突发事件，当我们组的成员有什么困难与问题，我会尽量去帮助他们，尽量满足他们的需求。

　　我还有能力处理好各种事务，我的组织能力与协调能力还是不错的，凭借这一优势，我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。

　　别看我的年纪小，我的学习成绩还不错哦，我还能在学习上给同学们起到带头作用。

　　假如我当上了组长，我一定会努力帮助那些需要帮助的人，我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学；假如我当上了组长，我会与我组里的成员齐心协力，团结一致，一起战胜各种各样的.困难；假如我当上了组长，我会成为老师的得力助手，成为同学们心中的榜样。当然，假如我没有当选，我想，一定是我还有别的差错。我会再接再厉，不会灰心丧气，我会努力找到自己的缺点，然后去改正它，再等待下一次竞选的机会。

　　如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务，那么就请你投我一票吧，我将会加倍地努力，不会让你们失望的，请大家相信我，支持我。

竞选小组长的发言稿13

尊敬的领导、同事们：

　　首先感谢公司领导给予我这次学习机会，通过两周的培训学习，让我感触很大，收获颇丰。下面具体谈谈学习的中的一些心得。

　　一、在贾老师《怎样当好班组长》的课上，了解到班组长应该具备哪些素质，在工作中作好那些方面的工作，负有哪些责任，及当好班组长对企业有什么样的意义。从中知道了自己应该在工作中担负起什么样的角色。班组是企业的细胞，企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁，起着承上启下的，上请下达的作用。同时，班组长也最接近基层，了解基层，能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。因此，班组长的管理好坏，对于全面提升公司的`管理水平，促进各项工作的健康、快速发展，具有重大的意义。

　　二、在情绪管理课上，学习了一些基础的心理学知识。知道了本我，自我，超我及人在工作，生活中的情绪表现，及如何有效的管理情绪。在工作中应该和自己的班员换位思考，积极关心同事的心理情绪，真正把员工的事情放在第一位。

　　三、在武老师《团队建设》的课上，知道了现代社会竞争是团队力量的竞争社会。用生动的视频讲了狼群和大雁的故事在现代社会中，企业竞争的智慧，从中认识到了自己班组团结是多么可贵。了解到自己班组应该发扬长处，取长补短，互相帮助。

　　四、以前不怎么动笔写字的我，现在也学会了如何写工作总结。张老师《如何写工作总结》的课给了我很大的帮助。总结是事后的回顾，也是肯定成绩，找出经验和教训，借以指导工作。在这种认识一实践一再认识一再实践的工作学习中使自己更加成熟，充实了。

　　在后续的课上还学习了礼仪常识，班组安全管理知识，急救包内使用物品及其使用方法等课程，在此就不一一例举了，学以致用，真正做到理论联系实际才算自己有所收获。

　　通过这次学习，使自己认识到一个班组长，首先要定出目标，掌握技术，员工才有一个奋斗前进的方向；我要更加努力提高自己的管理水平和组织能力，使自己在以后的工作中，有所提高，在技术、计划、任务安排上，善用人才、合理分工。为公司今后发展，做出应有的贡献。

竞选小组长的发言稿14

敬爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　我是五年级七班的赵朋洋。我站在这里，心情非常激动，因为我要精选语文小组长。

　　只要是花，就要开放；只要是树，就要成长为参天大树；只要是鹰，就要飞翔万里；只要是语文小组长，就要做最优秀的自己。

　　我要竞选语文小组长，是因为我有优势：第一，我语文成绩好，可以帮助同学们解决不会的题；第二，我有耐心，就算同学们有问题我教了很多遍还是不会，我也依旧会交给同学们，直到懂为止。第三，我之前当过数学小组长，有工作经验。相信大家每天早晨都会看到我把作业收全了放在老师的办公室，工作认真负责。第四，我很勤快，我会在第一时间完成老师布置的任务。第五，我乐于助人，可以帮同学们做许多事。

　　假如我当上了语文小组长，我首先要以身作则，严格要求自己。我还要成为老师的小帮手，积极完成老师布置的任务。我还要建立互帮互助四人小组，让每个同学的`成绩名列前茅，每个月进行一次最优秀小组评比，胜利的小组可以得到奖励。我还会进行小小的测试，激发同学们学习的动力。我更会把小组卫生管理好，让小组同学变得爱干净，还会去帮助他人，理解他人，关爱他人，做到最优秀的自己。

　　就算我没有选上，我还会努力学习，帮助语文小组长，让我们组更加优秀。

　　希望大家能投我一票，让我成为语文小组长，谢谢大家！