汉字的演讲稿

时间:2023-03-12 11:01:34 发言稿 我要投稿

汉字的演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的汉字的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

汉字的演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国,上下五千年,是一个历史悠久的国家,在世界的历史长河中璀璨耀眼。黄河的涌涌波涛,孕育了引以为豪的中华文明,它仿佛是一坛岁月的浓酒,品一品,总是醇香的、厚重的。中国的汉字,在这汩汩的长河中,铸造了不朽的传奇。

  汉字,就像一个个富有生命的孩子,在稿纸上玩笑嬉戏,愉悦你的眼睛,愉悦你的心胸。它的一点一画,都是那样惹人喜爱。我们常常为这一个个方块字而动情。

  传说,汉字是由一个名叫仓颉的人所创造。一天,仓颉在野外的土地上发现了鸟的足迹。他们有斜有叉,富有变化,是那么优美。于是,他仿照鸟的足迹,创造了字的笔画,并根据事物的形状和动态,开始造字——这,就是造字的开始,也就有了汉字最原始的状态——甲骨文。后来,在公元前221年,战火纷飞,秦灭六国,秦始皇统一了中国。自然,汉字也得到了统一——篆书诞生了。

  这一历史性的巨变,使中国汉字在演变过程中迈出了一大步,从松散变为集中。变得优美匀称,圆滑细腻,正是因为有了汉字,才会让《史记》、《世说新语》以及唐诗宋词、元曲明小说这些文化瑰宝得以传承,我们才能有幸欣赏到古人的智慧凝结成的美文。

  刚上学时,妈妈教我练字。一横、一竖、一撇、一捺中我觉得自己就像一位画家,用方块字勾画了一幅幅美丽的图画。看“竖、竖折、竖”你们知道我写的是什么字吗?对了是“山”它多么像巍峨高耸的山峦啊!一撇一捺是个人,加一横变成大,再加一横变成天,“一人立于天地间,一人也能撑起天。”

  我们的先人是多么勇敢、多么自信,多么豪迈啊!走进我们第八小学的.校园,到处是浓浓的墨香,到处展现汉字的魅力,为学成才,唯爱成人,博观约取,厚积薄发……这些文字陶冶了我们的情操,升华了我们的心灵,指引了我们的人生方向。汉字是智慧的总集,更是艺术瑰宝,颜真卿、柳公权、欧阳询……他们的字如诗如画、如歌如吟。令人浮想联翩。王羲之的《兰亭序》。书中但凡324字,每一字都被王羲之创造出富有生命的形象。或坐、或卧、或行、或走、或舞、或歌。26个“之”字,各形不一,或舞姿翩跹,或剑拔弩张,或柔美或钢劲,令后人无不惊叹——这,就是中国汉字的魅力;这,就是中国汉字的力量。

  汉字,是诗情画意的文字;汉字,是丰富多彩的文字;汉字,是举世无双的文字!汉字是中国的智慧,更是智慧的中国!对世人,我要骄傲的说出:我是中国人,我爱祖国的文字——汉字!

汉字的演讲稿2

  前印度总理尼赫鲁曾说过这么一句话:“世界上有一个古老的国家,它的每一个字,都是一幅美丽的画,它的每一个字,都是一首优美的诗。”这古老的国度就是我们伟大的中国,这如诗如画的文字就是我们中国意蕴深远的汉字。

  汉字,一种方块字,这些点横竖撇捺的奇妙组合,写出了中华民族的刚正与挺拔。汉字,一种表意文字,这些音形义的和谐统一,又折射出我们中华民族超然的'智慧。它犹如一道亮丽的风景,屹立在世界文字之林的东方。

  在世界文字之林中,汉字孕育了中华五千年古老的文化,深入我们民族的骨髓,孔子用汉字讲述仁者爱人,流传千古;李白、杜甫用汉字吟哦唐诗,泠泠作响;蔡伦、毕?用汉字传播文明,永垂史册。

  每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界。看,“日”这个字,使你感到热和力,而“月”却又闪着清丽的光辉。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,在书圣王羲之的《兰亭序》中二十一个“之”字无一雷同,或苍劲,或隽永,或飘逸,或洒脱。试问,在人类古老的长河中,有哪一个民族像中华民族这样拥有如此丰富书法瑰宝呢?

  这就是中国汉字。一点一横,一撇一捺,都跳跃着中国人的气息,演绎着中国人的智慧。

  我爱汉字,更爱创造这汉字的中国!

汉字的演讲稿3

  汉字是一种独特的文化。正是因为我是中国人,所以我对汉字更感兴趣,这也给了我足够的时间去了解汉字,品尝中国汉字,探索它们的奥秘。

  听老师说,在中国发明文字之前,人们是从打结、雕刻、绘画开始记忆的。最早的汉字是我们的祖先在3000多年前写在龟甲或兽骨上的,叫做甲骨文。

  汉字最初是由图画演变而来的。与世界上许多民族文字逐渐演变为拼音文字不同,中国的汉字一直保持着有形和可听两种方块字的特点。

  同学们,你们知道人物是谁创造的吗?我来给大家介绍一下仓颉造字的传说。仓颉是研究黄帝的历史学家。一个冬天的`早晨,他去山里打猎,看到野鸡在雪地里留下的脚印,得到灵感就用爪印的形象表达出来。当他看到太阳、月亮、田野和树木时,他画了象征性的太阳、月亮、田野和树木的图画。后来,经过一番思考,仓颉简化了这些符号并创造了汉字。啊,仓颉是多么聪明睿智啊。然而,如果一开始没有人发明打结、雕刻和绘画来记忆事物,仓颉就不会创造文字,这一荣誉应该归功于我们的祖先。我们要感谢仓颉和我们的祖先创造了文字,让我们这样生活。

  我们汉字讲究写方字。横笔沉稳安静,竖笔垂直均匀,飘逸浑厚。部分部分互相让位,和谐相处;有的相互穿插,流畅自然。

  随着科学技术的发展,越来越多的各国专家认为汉字是世界上成千上万种语言中最短的。联合国用五种语言打印同一份文件,用汉字书写的文件有最薄的装订文本。同时,阅读中文比阅读其他单词获得更多的信息。

  我们有许多用中文写的汉字。比如“福”字写的汉字就有100种。现在很多外国人都在学汉字,很多人都在中国学习。

汉字的演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一个中国人,从小耳濡目染的当然是我们国家的语言、文字。中国的文字经过五千年的改进和发展,在今天的世界语言中独树一帜,在历史的洪流里保存至今。为人类的进步做出了重要的贡献,更为我们留下了许多宝贵的文化遗产。

  许多年前。当中国人还在苦练英文之时,何曾想到,今天的汉语、汉字已是世界上用得最广、最多的.的语言。许多老外不惜千里迢迢远赴中国。只是为了学习我们中国人每天都在接触、使用的语言。就连号称“世界第二大国”的日本,他们的文字也是用我们的文字改造来使用的,而且他们有的文字竟然整个原封不动的“借用”。连韩国的文字也是模仿我们中国的汉字加以改进,我们中国的汉字影响力可见一斑。

  现在中学生的压力很大,因为我们从小学升初中之后,主课就多加了一科,是英语。我们班同学的英语成绩不好,除了几个人特别突出的以外。其他的,英语都不好,不是因为不聪明,也不是因为懒,而是因为中国的文字、语言已经在我们脑子里根深蒂固。说汉语,写汉字,已经成了我们本能的一样,就比如中国人学英语不习惯,而外国人也觉得中国的文化很难一样。

  总的来说,中国文化吸引老外来学习,是因为中国的文化、语言有一种独特的美,中国文化、语言的美式一种古朴的东方美。每一个汉字的每一横、每一竖都承载了中国人太多太多的记忆。它在中国人的心理已经不只是一个字、一个符号,而是一种民族的精神,一种永恒不变的记忆。每当我书写汉语的时候,笔尖就犹如黄河流水滔滔不绝。古人说人生有四件喜事,其中一件便是:他乡遇故知。说同一种语言。可见文字、语言是一个国家、民族的符号、代表。

  中国的文字博大精深、渊远流长。从仓颉造文字记事,汉字一直在繁衍、生长。汉字见证了我们华夏民族的强大、衰落、发展、崛起。我从来都没有说过这句话,但今天,我想用我们中国的语言文字把这句话写出来:我爱中国,我爱汉字!

汉字的演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  汉字之源远流长且不可假设,惟他所有,惟他国粹。汉字,已足矣让整个地球研究至今,他的奇,形态之多;他的美,笔流舒展;他的一切,让人觉得震惊。没人真正的研究出他的什么来——可他也的的确确的伴随着华夏文明一起走了五千年。

  行草楷篆隶,也仅仅只是代表了汉字独特的一面。此前此后,我们似乎与汉字有什么不解之缘。他离不开我们——我们可以对他进行升级改造;我们也离不开他——没了他,也终究是华夏文明的一个“鸿沟”。

  看!鹰在天上飞;看!鹿在地上跑;看!鱼在水里游。当你发现这时——再去看一下原有的甲骨文——是不是与它们有异曲同工之妙?答案当然众所周知。也正因如此,我们的汉字是与自然、与大世界相连的,就像水是要让一个东西乘着的。我们的祖先也许正是因如此受到了自然的启发,根据它们的.特征,来创造文字并赐予他夺人耳目的生命力。

  或风峦起伏,或高山流水,或飞流直下。这一切早已集精华于汉字为一体,成为中国文化的领航标。

  当汉字由简到繁、又由繁到简的时候,当太阳升起、又落下的时候,那一次蜕变不是更好的、更美的归来?我们庆幸,我们能与汉字结缘;我们庆幸,我们可以大方地说着中国话;我们庆幸,我们可以骄傲的说:我是中国人!

汉字的演讲稿6

  为丰富校园文化生活,弘扬爱国主义精神,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园环境氛围,活跃校园文化,提高我校学生道德文明的综合素质。我校举办“逸夫小学学首届汉字听写大赛”。经过各位有关教师的精心筹备;班主任的精心选材、刻苦训练;和同学们的充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了比较理想的成绩。对此,我代表学校向默默付出努力的老师道一声:你们辛苦了!对取得优异成绩的选手和班级表示祝贺,希望你们再接再厉,争取更大的成功。

  汉字有着鲜明的文化性、艺术性、技术性、独特性。所以,我认为仍需要把字写规范、端正、美观。而电脑打字只是手写汉字的辅助手段,它不可以也不能代替写字。对学生从小进行写字教学,益处表现在以下几个方面:

  1、中国人写好中国字,是继承和发扬我国优秀传统文化应尽之历史责任,同时也有助于陶冶情操、提高修养和发展形象思维能力。这对于任何人都有帮助。

  2、汉字教学包括拼音、笔画、偏旁部首、字义几个方面。学生掌握了汉字,就等于掌握了学习语文的入门技能,为进一步学习语文打好了基础。汉字教学有助于学生理解汉字的意思,锻炼学生的思维能力;同时,对学生理解词义或句义、文章的意思也有所帮助。

  3、生活中,有很多时候离不开“手写”的,比如写个欠条、收

  条、签名,还有很多应聘单位需要学生手写的简历。我们经常听到一句话“见字如见人”,写一手工整规范的汉字是我们社会能力的需要,同时写一手工整规范的汉字,也标志着中国人的一种涵养。

  4、练字的过程就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。这也是电脑打字无可替代的。

  时代在进步,文字也在发生着变化,但它永远也不会消失,特别是汉字这一神奇的文字,它的魅力是常驻的。因此,无论是现在还是将来,写好一手规范、方正的汉字都是一笔宝贵的.财富,它既能传承我们悠久的历史文化,又能提高自身的文化素养。因此,在语文教学中写字教学不能轻视,更不能丢,它不仅是国民素质教育的重要组成部分,还关系着祖国文化的继续繁荣和发展。在时代前进的步伐中我们要给文字注入新的活力,让汉字常新永存。

汉字的演讲稿7

  它们包含了中国500年的独特文化,它们记录了中华民族的历史,它们是活的符号,它们是——个汉字。

  每个汉字都有自己的情感。让我们来看看他们。他们都有自己独特的性格。当我们写下精气神二字,就能感受到身边少年阳光的气质;如果我们写下嗨这个词,我们就会快乐,不是吗?如果我们有纪,我们能不幸福吗?拒绝这个词令人沮丧和尴尬;“Xi”这个词让人们的脸上又露出了幸福的表情。双喜!

  汉字经过漫长的发展,从甲骨文到金文,演变成了隶书、楷书、行书、草书。我们的汉字千变万化,内涵丰富。我还可以给你讲一个关于汉字的笑话:从前,有一个韩国书法家,他练习草书。最后他开发出来,来挑战汉字。的确,没有人能比得上他的草书。在路上,他上了厕所,但很久都没有回来。大家急忙去看,却见他呆在那里,小声嘀咕:“真的是野里小隐隐,城里大隐隐。没想到世界上还有比我更好的词!”说完,他就没精打采的走了,大家一声不吭都很惊讶。谁写的`这样一句话?进去的时候看到厕所墙上有两个潦草的字,——。虽然这只是个玩笑,但足以证明汉字的魅力!

  汉字作为世界上最古老的文字,内涵非常丰富,千变万化,多一点,少一点,代表着不同的含义。所以汉字牛气到让我骄傲!

汉字的演讲稿8

  汉字是人与人之间交流的手段。它们很有用,每个角落都能看到。没有他们,人类的生活似乎就缺乏了。它不是一个刻板的符号,而是一个具有独特性格的精灵。它可以表达我们的喜悦、愤怒、悲伤和喜悦。我想如果失去了,世界会变得平淡无奇,会是一个没有感情的世界。

  汉字的起源是根据象形文字一步步推断出来的。比如“车”字,甲骨文的“车”下面好像有两个轮胎,而上面是人坐的地方。汉字也很独特,很精彩。“连”在“之”上加一个偏旁,可以组成新的汉字,如“之”、“侄”。“哭”字像泪,“山”字像山。“轻”字让人感觉飘在天上,“重”字一看就沉。这些由笔画组成的奇妙画面,这些由横、竖、撇、压组成的奇妙组合,是那么的类似人的气质。它就像一片智慧的海洋,我们可以在其中尽情翱翔。

  从商周到西周、春秋、战国、秦、汉、唐,汉字的形成经历了许多变化。主要载体有龟甲、兽骨、青铜器、石器、竹简、帛和纸。汉字的变化是从复杂到简单,每个新词的出现改变了前一个难写难记的特点。

  我坚信未来汉字会被世界上越来越多的人所珍惜!

  汉字是人与人之间交流的手段。它们很有用,每个角落都能看到。没有他们,人类的`生活似乎就缺乏了。它不是一个刻板的符号,而是一个具有独特性格的精灵。它可以表达我们的喜悦、愤怒、悲伤和喜悦。I t

  汉字的起源是根据象形文字一步步推断出来的。比如“车”字,甲骨文的“车”下面好像有两个轮胎,而上面是人坐的地方。汉字也很独特,很精彩。“连”在“之”上加一个偏旁,可以组成新的汉字,如“之”、“侄”。“哭”字像泪,“山”字像山。“轻”字让人感觉飘在天上,“重”字一看就沉。这些由笔画组成的奇妙画面,这些由横、竖、撇、压组成的奇妙组合,是那么的类似人的气质。它就像一片智慧的海洋,我们可以在其中尽情翱翔。

  从商周到西周、春秋、战国、秦、汉、唐,汉字的形成经历了许多变化。主要载体有龟甲、兽骨、青铜器、石器、竹简、帛和纸。汉字的变化是从复杂到简单,每个新词的出现改变了前一个难写难记的特点。

  我坚信未来汉字会被世界上越来越多的人所珍惜!

汉字的演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国汉字博大精深,也非常奇妙,奇妙到许多字很像,令人眼花缭乱。

  记得以前,李老师教过我们一篇课文,叫《钓鱼的启示》。在这篇课文里,有两个极其相似的`汉字,分别是“钓鱼”的“钓”和“鱼钩”的“钩”。由于这对“兄弟”长得太像了,所以我经常搞混。

  第二天中午,李老师布置的作业是《钓鱼的启示》的练习册。在做“看拼音写词语”时,我发现有“diaoyu”这个词。我的脑海里马上浮现出“钓”和“钩”这两个字。到底哪一个字才是正确答案呢?刚好那天我的字典没有带。怎么办?我突然相起一个方法——“点兵点将”。点到最后,我点到了“钩”。于是,我不假思索地写下了“钩”。

  过了一天,李老师把练习册发了下来。我以迅雷不及掩耳之速翻开前一天的作业。“咦,怎么没有满分?”我惊讶地说。在课题旁边的分数不是一百分,而是九十八分!我用双眼扫描了一下,马上发现原来是“diaoyu”的“diao”写错了。那么,到底要怎么写这个字呢?

  这时,李老师开口了:“这次,有很多人把‘钓鱼’写错了。老师告诉你们一个口诀。”听说有口诀,我马上把目光聚焦在李老师身上。只见老师不慌不忙地把“钓”和“钩”写在黑板上,指着它们说:“你们看,鱼钩是个钩子,所以‘钩’里面也有个小钩;而钓鱼需要蚯蚓,‘钓’里的小点就是蚯蚓。”原来汉字这么奇妙,我们可以联系它的含义。再加以想象,就能形象地记住它。我暗暗想。

  后来,我记住了“钓”和“钩”的写法,运用它们的时候再也没有出错。

  汉字是奇妙的,让人头晕眼花,但我们只要用心,就能想出许多方法认识它,让我们更熟练地运用它。

汉字的演讲稿10

  老师们,同学们:

  由学校教导处组织,语文教研组承办的汉字听写比赛,在全体老师的共同努力下,在全体同学的共同参与和积极配合下,经过一下午的时间,采取淘汰的方式,按预设的规程,完成了比赛活动。在比赛过程中,工作人员以高度负责的态度,严把纪律关,认真履行工作职责,保证了活动的顺利开展。参赛学生以高昂的激情,认真的态度,良好的心态,完成每一轮比赛,以不服输的`比赛精神,为荣誉而战,为班集体而战,体现了顽强的精神和崇高的品质。七个班选拔的42名高手对阵,轮番比拼,每个班都赢得了荣誉,并且有14名同学获得个人风采奖,我们以热烈的掌声对获奖的班级和个人表示祝贺!对组织和承办此次活动的职能部门及所有工作人员表示衷心感谢!

  本次活动达到了预期目的,搭建了学生展示自己能力的平台,引起了师生对汉字书写的重视,激发了师生学习汉字的积极性。

  汉字是中华民族文明的标志。中华民族是一个伟大的民族,中华文明也是最独特的文明。世界上所有的国家里,只有我们中国的文化是始终没有间断过传承下来的,也只有我们的“汉字”是世界上唯一的古代一直演变过来没有间断过的文字形式。汉字的最大优点,是他的超方言性。中国是地域广阔、方言复杂的国家。在古代不可能做到语言规范化,就是现在推广普通话,也还不能在短期内完成。但是汉字却是全国通行的书面语言交际工具。语言不同,以笔代口写出字来,却完全一样。汉字的另一优点,是它的有理性。它除了表示词的读音,还是代表事物形类的标志。

  目前汉字书写的主要问题:一是知识性错误——不会写字,常写错别字,书写中基本形体不到位。二是技巧性错误——写不好字,虽基本形体到位,笔顺 却严重错误,影响汉字的造形美。为此,我们要做好以下几件事:一要把书法教学既作为语文教学的内容之一,又作为美育的重要方面。二是要养成爱写字,能写好字的素质,要写得出一手好字。三是把教师的学书之道向学生延伸,正确指导学生临帖,提倡练写毛笔字。四是开展好硬笔书法、毛笔书法展览之类的活动,既倡导了写字,又活跃了校园文化生活。 本次活动已落下帷幕,以后还有更多活动,希望组织部门和组织者,提早筹划安排,办出更精彩、效果更好的活动,体现出英才实验学校的高水平,展示出师生的绚丽风采。

汉字的演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  汉字,有着完美的结构和独特的性格,让我们这些使用的人民感到无比自豪。

  汉字,是我们中华民族的骄傲,占了中华上下五千年传统的百分之五十。它代表着我们中国的.传统美德。

  汉字,仿佛一些美丽的小精灵。它的结构变化多端,字形坚韧有力。“日”代表太阳,“月”代表月亮,“森”代表成千上万的树林,“人”代表我们中华民族的人民!

  汉字,是我心中的明灯。有时我真不想将它团在方格内,真想让他们离开格子去舒展身体。

  汉字,给了我们许多的启示。“一日无书,百事荒芜”。在陈寿笔下,这些汉字就教会我们要读书。“书犹药也,善读之可以医愚。”在刘向笔下,这些汉字把书形容成药,可以治疗人们的愚病。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”更是颜真卿表达的读书的好处。

  汉字,还能深藏韵意。“孔夫子搬家——尽是输(书)。”隔着门缝吹喇叭——鸣(名)声在外……

  美丽的汉字,给我们带来了启示,给我们带来了知识。

  我坚信,汉字将越来越被世人所珍爱。

汉字的演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  汉字,一横一竖一撇一捺构成了方块的汉字!它既复杂又简单,既深奥又浅显,既枯燥又丰富。它是多么的神奇!是我们中华民族三千多年以来流传至今特有的文字——汉字!

  汉字拥有优美的字形。看,一个个汉字,由一横一竖一撇一捺构成。虽然这仅仅是一横一竖一撇一捺,却被多次地组合在一起,形成一个个各不相同形态各异的汉字。中华文化如一位出色的魔法师,手里仅握一横一竖一撇一捺便能变出形态各异的汉字来。

  我惊叹于汉字的变化多端,赞美汉字那一个个美丽的字形。看那普普通通的“寒”字,都有意想不到的效果。对于象形文字“寒”,首先头顶一个相当于房屋的屋檐,下面分别有四个草形图案,中间横躺一个人。人下有一冰,寓意一屋内一人躺在草上。但天气寒冷,草下有冰,这便是“寒”!“寒”这个象形文字便跃然纸上!

  汉字,还拥有动听的四个音调。它不像英文,A便是A,B便是B,它有四个不同的调阶。像音乐,汉字可以高低起伏,参差错落,忽高忽低,十分有趣。

  一个字便是一首诗,一个字还能创造一首歌。

  同样,在我们的生活中,因为字音变得诙谐有趣,因音同字不同,意思会大相径庭。“默默无蚊”成了卖蚊的店名,“鸡不可失”成了卖鸡的店名,“美食美客”成了美食的店名……

  生活中,无处不是汉字的身影,汉字的字音,一个相同的字音不同的字形意思天差地别。这就是字音的力量,一个多音字的汉字,就如一首歌!

  在全世界,一个国家采用书法的形式表达汉字的,便是中国。

  对于书法,如果你喜欢庞大型的,你可以选择颜体,颜体那一笔一画刚劲有力,粗狂雄伟,就如一个壮汉的.的现身。如果你喜欢随意型的,你可以选择行书或者草书。那龙飞凤舞的笔画,自由奔放,没有一点拘束。就像一个处于青春期的阳光少年,自由、洒脱。如果你喜欢淑女型的,你可以选择赵体,那一笔笔纤细柔弱的笔画,你一眼便能来能联想到淑女亭亭玉立款款向你走来……

  毛笔书法虽然是由一笔笔黑色的笔画构成,却有那么多的姿态,那么多的粗细变化。

  汉字!由一横一竖一撇一捺构成的方块字是那么的神奇!

汉字的演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  什么是美?汉字给了人们一个最完美的诠释。

  每年我都会去看央视春晚。今年也不例外。春晚大约播了一半时,五个不同写法的福字映入我的眼帘,我被他们所触动,也有所联想。汉字真有那么美吗?我想是的,我赶紧按下快门,留住了这一瞬间。

  汉字的外形给人以美的感受。

  汉字从甲骨文演变到草书,虽然字形有变化,但其所有精华却一成不变,古人云:“学书必先楷法”是啊,楷书把汉字书法中的每一笔每一画,都写得铿锵有力,它们穿插避让,抑物顿挫,这样的外形,不禁让我为之喝彩,而草书,也是最为潦草的书法。远观,它犹如一条长龙,在宣纸上蜿蜒爬行着,近观,它如此奔放,它的墨并没有在纸上晕染开来,它是那么清畅,使一个个汉字,跃然纸上。

  汉字的读音,给人以美的感受。

  自古以来,中国文人都讲究诗词押韵,它使人们在朗诵和咏唱时,产生铿锵和谐感,让人们读起来朗朗上口,许多有名的诗句就是这样。倘若碰上什么烦恼,坐下来听一段优美散文,脑海中定会跳动着一个个汉字精灵,她们不停地跳着舞,动作是那么迷人,那么优美,让自己忘记烦心事,我想,这就是汉字读音之美吧!

  汉字的内涵,给人以美的感受。

  从仓颉造字到今天,中国字的大体始终不变,而每一个字,也有它的独特的含义。单单一个“家”,就有无限韵味。它的'宝盖头可以理解为房屋的屋檐,在屋檐下圈养着猪,这是多么和和美美的田园生活呀。这也是古人所追求的境界。倘若闭上眼睛,想想这幅画面,就会给人无限的遐想:在山头,人们正在做饭,徐徐炊烟回旋上升,随风而逝,聊着自己的所见所闻,时不时地发出欢声笑语,这是多么美的画面啊!

  汉字,是中华民族智慧的结晶,是中华民族的骄傲。无论是汉字的读音,还是它的字形,都给人以美感。那汉字的美,久久地留在我的心头。

汉字的演讲稿14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在美国读书三个多月,在口语老师和翻译老师的热心帮助下,我学会了和老师、同学们进行简单的英语交流。这一早上,阳光洒在身上格外温暖,我像平时一样早早地来到学校,准备上课。

  我叫彭微明,于是我名字的拼音“Weiming”,就成了我的“英文名”。我刚拿出作业本,同桌Kaina看见我本子上写着的汉字,很是好奇,于是问我,她的名字用中文怎么写。我想了想,在嘴里嘟哝着她的名字。Kaina,Kaina……有了,凯娜,嗯,不错,很好听。于是,我拿起笔,在本子上“唰唰”地写下了这两个字。接着她问:“这个‘凯’是我名字的哪几个字母?”我用笔圈出了“Kai”,接着把她的名字划分,并指明分别对上哪个汉字。“kai/na”对应“凯/娜”。她看了一遍又一遍,似懂非懂。接着,我便教她读她的中文名字“kai——凯,na——娜”,她跟着我读了,虽然发音不是很标准,但她很努力:“kai,开,na,哪,对吗?”“对,读得还不错!”我不失时机的鼓励她。

  接着,她请我写下凯娜两个字,然后她照着写,她一笔一划地写着,显然很是吃力,笔画顺序完全错误。我看她写汉字,就像在看她画画一般。好不容易,她“画”完了,我看了看:“呀,这个‘娜’,双耳旁变成了单耳旁!”“什么?”凯娜一头雾水,于是我就用手指了指,并指出错误的地方。她比较了一下,恍然大悟,不好意思地笑了。过了一会儿,她忽然说:“你的名字怎么写?”于是我把我的名字写在纸上,她看见我的“彭”字和“微”字,眼睛瞪得溜圆了:“这两个字太难写了,这简直就是两块墨水在上面。”我认真地告诉她,汉字不是简单的硬邦邦的`符号,它们就是一个个有生命的可爱的“字宝宝”。

  这时,同学Saiya走了过来,她扶了扶眼镜,用英语很认真地说:“Weiming,你们中国人真的是一个特别勤劳的民族。”“是的,你是怎么知道的?”我很好奇地问。“我去过你们的北京,也去过唐人街,看到到处都挂着招牌,上面写的是‘早点’,那一定是在提醒大家,早点,再早点,千万别迟到。”我差一点没忍住,耐心跟她解释说,那是“早餐店”。

  看着她们恍然大悟的样子,一种莫名的自豪感涌上心头。是啊,中国汉字博大精深,我一定要学好中国汉字。

汉字的演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在浩瀚的历史中,中华文化源远流长、博大精深,而中华文化的一个重要成分,就是汉字了。

  有了汉字,我们才能了解祖先们的生活,了解他们的思想,了解他们的文化发展,去探索古人们的精彩生活,去惊叹于古人的'智慧创造。汉字能给我们打开另一扇新奇的大门,大门里是一幅幅精妙绝伦的画。

  有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的中华历史才不会出现空白页;有了汉字,我们的思想才不会空虚。作为中华民族的一份子,即使我们现在只是一名少先队员,但我们同样有责任传承博大精深的汉字文化。如今,时代在不断进步,总在不断地革新面貌,这会给我们带来无数好处,可是,我们却好像把中华文化的精华——汉字,给渐渐遗忘在角落里了,难道有一天汉字会被我们彻底丢弃吗?

  我们汉字文化的重要性已经被许多人忽略了,可我绝不会忽略,我也坚信着不管是现在的我,还是以后的我,都将永远记得我们的出色民族文化,不丢弃我们的汉字,这绝不是心血来潮,也不是纸上谈兵,我有坚定的想法。

  虽然我只是一名小学生,在很多人看来,小小年纪,什么也不需要管,汉字文化的传承与我们没有关系。其实不然,正因为我们还小,我们还有很多的时间与精力,我们还有很大的发展空间,而且我们青少年儿童是祖国的花朵,是祖国的栋梁之才,那我们更应该传承好汉字文化,不能让给予我们深切厚望的国家、社会、老师和父母失望。我们应从小重视语言文字,认真学习汉字,努力做到说与写两不相误。如果从小就重视汉字,正确读写汉字,才会有深刻的思想认识,也才会有坚实的汉字基础,长大后,我们才能影响更多的人,才能更好地发扬与传承中华文化。

  小小的我装着一颗大大的心,我会为中华文化,为汉字的规范与推行尽微薄之力!