阳光少年演讲稿15篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在社会，用到演讲稿的地方越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的阳光少年演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阳光少年演讲稿1
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!
11月28日是今年的感恩节。感恩是一种心态，是一种智慧，是一种美德。我们怀着感恩的心，胸中就会充满阳光。
我们生活在社会主义大家庭，党的阳光哺育我们，爸爸妈妈疼爱我们，敬爱的老师培养我们。我们像花儿一样幸福地开放，健康地成长。我们能不感恩吗?
中国有一位失去双臂的男孩刘伟因为有一颗感恩的心，用足弹奏出美妙的钢琴曲，成为中国达人，并在维也纳演奏出震撼奥地利观众的`曲子;美国一位无四肢的青年力克有一颗感恩的心居然成为高级的演说家，给人们送来了勇敢和自信。
然而，有一个少年和母亲吵了几句就离家出走，流落街头。一个陌生的老板送她一碗面吃，她吃了几口，竟然掉下眼泪。说：“老板，你比我妈妈好多了。”
老板听了，委婉地说道：“你怎么会这样想呢?我只不过煮一碗面给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不会感激她还要跟她吵架呢?”这位少年无地自容，立刻回家向妈妈认错。
同学们，请铭记感恩，让感恩成为一种习惯，做阳光少年，把爱洒满人间吧!
阳光少年演讲稿2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自七年级的xx。今天我演讲的主题是《拒绝校园欺凌，争做文明学生》。
校园欺凌，既不是一个陌生的.名词，也不是一个陌生的现象。从小学到中学甚至是大学，从个体冲突到集体约架，从校园内到社区里，从现实社会到网络社会，校园暴力时有发生。那么何为校园欺凌呢？校园欺凌事件是指有意造成他人身心伤害的行为，包括言语威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等，也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。
而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出，以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够则是造成校园欺凌事件的主要原因。此外，个性张扬中的偏狭自私，价值取向错觉，教育惩戒功能丧失后的放纵，对暴力游戏与灰色文学的认同等也是重要诱因。
下面我向同学们发出几点倡议：
1、保持乐观向上的态度，积极参与校园文化活动，丰富学习生活；
2、多交益友，正确处理人际关系，掌握社交技巧；
3、勇于表达自己的看法，加强与老师、家长之间的沟通交流；
4、树立正确的价值观，弘扬美德，传递正能量。
5、同学之间发生矛盾时，要互谦互让；要积极与老师和家长沟通交流。在老师和家长的健康引导下，通过正当途径解决，不对同学动武、动粗。
6、不参与打架斗殴，养成良好的生活习惯。不进网吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所，不在网络上发布侮辱他人的言论。
7、勇于拒绝校园欺凌。无论是在校内，还是在校外，在受到校园欺凌时，不以暴制暴，及时向老师和家长汇报，必要时报警求助，学会用法律武器保护自己。
同学们，让我们从现在做起，加强法律学习，自我约束，改掉陋习，相互督促；用自己的实际行动拒绝校园欺凌，远离校园暴力，争做遵规守纪、文明守法的中学生！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
阳光少年演讲稿3
尊敬的领导，老师们，亲爱的同学们：
早上好!
我是三(3)中队的李，今天我朗诵的题目是《做阳光少年》。
站在这里，看到下面同学们一张张充满阳光，朝气蓬勃的脸，我不禁感到沐浴着早晨的阳光，真好!同学们，我的小伙伴们，我们在教室里努力学习，打开智慧之门时;我们在操场上奔跑跳跃，挥洒汗水时，我们的健康是阳光的。我们尊敬师长，礼貌待人，处处用文明礼仪来规范我们的行为，我们的品德是阳光的。我们和小伙伴们团结友爱，互相帮助时，我们的友谊是阳光的。我们自尊、自信、自强，不自私、不孤僻、不嫉妒，我们的心灵更是阳光的。
阳光，是一张灿烂的.笑脸;是一声温馨的问候;是一个柔和的眼神。
阳光，是同学成功时热烈的掌声;是伙伴失败时真诚的鼓励;
是看到同窗进步时由衷的赞美;是雨天和小朋友同撑的那把雨伞;是随地捡起的那片纸屑;阳光是分担风雨!分享快乐!
勤奋好学是阳光;勤俭节约是阳光;文明礼貌是阳光;诚实守信是阳光;关心同学是阳光;孝敬父母是阳光。
同学们，看看脚下这片绿茵茵的乐土，环视一下我们美丽的校园，摸摸脖子上鲜艳的红领巾，今天在这个属于我们的日子里，我们暗暗下决心——争做阳光小少年，文明小使者，让阳光洒遍校园的每一个角落!
我的朗诵到此结束，谢谢大家!
阳光少年演讲稿4
各位老师、同学：大家好！
我是501班的xx，今天我在这儿亮相的目的是给大家介绍一位
喜欢跳拉丁的朋友，她有着桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的唯美，和牛仔的逗趣。
这位朋友工作起来激情澎湃。她担任着副班长一职，为了回报
老师与同学们的信任，每天，她都会充满激情的去完成自己的工作，她会提醒卫生管理员及时到岗到位（hello，该你上岗了！）、她会指挥同学们迅速整齐排好队（嗨，后面的几位，别讲话了!）、她每天锁好教室门后最后一个离开(拜拜，我可爱的教室，我美丽的校园！)。她为官正直，从不徇si舞弊，哪怕是好朋友犯了错，想到她这来套关系，没门！
这位朋友玩起来大大咧咧。她觉得在学校里，相处时间最长的就
是同学了，所以和同学之间的交往非常重要。下课铃声一响，等老师一走出教室，她的两只脚就像跳恰恰舞一样，围着同学们蹦来跳去（哈哈，将军！她在和同学下象棋；诶，加血！她在和同学玩拍手游戏；注意，这里是复数，是要加s的！她在和同学争论英语题。）所以她的朋友特别多，交的朋友还有不同班的，不同年级的。这让她的校园生活更加多姿多彩。
这位朋友在学习上力求完美。她认为：作为一个学生，首要任务
就是学习，因为还是用分数说话最响亮，而且通过认真学习，她体会到了学习的快乐。上课时，她会积极发言，两眼炯炯有神地望着老师，
陶醉在美妙的课堂中。背课文时，她总是要求自己一字不差，满分过关。做作业时，她会面对一道难题苦苦思索，然后突然爆发一声“oh，year! 原来如此”。所以，她的学习成绩总是名列前茅。
这位朋友在生活中经常大脑神经短路，会做一些令人捧腹的事。她在给自己的`房间大扫除时，会把垃圾保管好，（噗！）却把有用的物品扔掉（啊呀，扔错了）。家里来了客人，她抢着去泡茶，放了茶叶后，却用冷水去冲（咦，怎么没有茶香味？）。做作业时，满世界的找橡皮找不到 ，过后却发现自己手中正捏着一块热乎乎、湿漉漉的东东。所以妈妈老说她：脑子少根筋。然后她就应到“我还没发育好嘛！
这样的朋友你喜欢吗？若喜欢就请投我一票吧，因为她就是我，501班的xx。我的演讲到此结束，谢谢！
阳光少年演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
爱阳光，所以爱与之有关的一切生物，所以深爱着那个阳光明媚的午后，一如那个同阳光一样温暖的薄荷少年。
阳光之花
向日葵，我曾疯狂爱上这个名字的所有者。
她是最接近阳光的生物，或者这样说——她是阳光最疼爱的孩子，她有着阳光的颜色，有阳光的温暖，有阳光的空灵，还有阳光的寂寞。
她高贵，她只会追随阳光，追随未来。她美丽，她有高挑的身材和绝世的容颜。她安静，她不会与谁争，她只会仰望她的信仰，正如她的.花语、爱慕、光辉、高傲。
曾经的我，一如当年的梵高，把自己放逐在它的温暖之中。
阳光少年
在那个温暖的午后，曾有一个薄荷少年袭着淡淡的薄荷香，从阳光那边迎面而来，于是，烟火绽放在那一米阳光之下，天所遁形。当年的少年，有着比阳光还要温暖的笑容，有着比阳光更温柔的味道。我逆着阳，恋着那片睫毛下的阴影，追随着金色的太阳。
多年后，阳光依旧温暖，当年的薄荷少年，就似那氤氲的薄荷香，早已消失不见了，而当年逆光的少女，依旧在那个午后，仰望着，怀念着，怀念着那一副想起就会温暖的画面，想念着那个阳光的少年。
阳光之旅
我走走停停，继续着我一个人的旅行，即使我借过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切的惊险与不惊险，浪漫与平淡。可我依旧趁着风和日丽，阳光正好走下去，我一足上，路过了很多人，离开的有很多。还好，还有一些人留了下来，他们和她们温暖着我，陪我走完这段阳光之旅，相约去看，下一世烟火。
我说。留下眷念，放下缱绻，我要同旧时光作别，踏上远方，邂逅沿途的风景，听剪剪轻风，落蕊叮咛。趁阳光正好，去看远方的人，经历未经历过的事。
阳光少年演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是二年三班的周子俊，在学校举办的“阳光少年”评选活动中，我荣幸的'被评为了“爱心少年”，在这里，首先我要感谢老师和同学们对我的认可，其次我想跟同学们分享我对爱心的理解。
爱是世界上最温暖的，每个人都拥有爱，每个人都会在爱的关怀下成长。爱能给我们带来无限的快乐和欢笑。在家里，爸爸妈妈和长辈们对我们关心爱护，在学校，老师付出着辛勤的劳动教育我们，而我们又能为他们做什么呢？我们只能先从小事做起！在家里，我每天都自己整理好上学用品，主动帮妈妈分担一些力所能及的家务；在学校，课堂上认真听老师讲课，下课帮助老师擦黑板和讲台；中午吃饭前帮助同学们把饭盆菜盆端到教室，帮助同学盛饭盛菜；外出乘车时，看到老爷爷老奶奶和小朋友主动给他们让座等等。虽然这些事都是微不足道的事情，但是只要是能关心帮组别人，就等于关心帮助到了自己。今后我还会继续做下去，也请同学们跟我一起将爱心传递下去！
谢谢大家！
阳光少年演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：树文明新风，做阳光少年。
文明是一滴水，许多文明就是一片海。
文明是星星之火，许多文明可成燎原之势。
文明，有时只是举手之劳;
文明，有时只是一点点关爱。
其实，文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
然而，在现代文明的社会环境中，让 我们来看看这些人吧：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。
然而、在美国，汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网，
文明很近，很近，近得触手可及。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的`垃圾……等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起，从身边点滴小事做起，节约资源、保护环境，做保护地球小主人。
文明很小，很小，只要每一个人做一件文明的好事，就能使社会迈出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，会在每一个人的心里萌发。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
行动起来吧，用我们的行动，让文明无处不在，行动起来吧，你---，我---，他---，让我们一起携手，树文明之风，做阳光少年!
阳光少年演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫静，今天我站在这里，我很兴奋，我知道他们不是最聪明，最优秀的学生；我也知道我不是最优秀、最聪明、最听话的孩子；我不是最强的`能力，不是老师最得力的助手……但是，虽然我不是很聪明，但是我很勤奋；我不优秀，但我很努力；我不是很好，但我永远不会放弃！
我爱我们班，有强烈的集体荣誉感，经常为班级做些事情，我爱我们学校，积极响应学校的号召，严格遵守学校的规章制度，积极参加学校的各项活动。例如，孩子们在灾区捐款，参加仪仗队送花等。我热爱学习，上课认真听讲，一至六年级一直保持着良好的学习成绩，名列全班前茅。
最后经常带三个好学生，文明的团队成员，我不仅努力学习，而且经常利用一些休息时间来帮助那些在学习上有困难的学生，看到学生的进步，我很高兴在家里，我尽量做自己的事情，打扫房间，打扫小衣服，自理能力很强。
晚上，我的父母下班很晚才回家，我主动做了关于米饭、洗碗的事情，为了让妈妈节省一些东西我喜欢读研究生，尤其是在数学方面。当我遇到一些困难的问题，我总是认真思考，并将继续做下一个问题，直到我解决了他们。我的爱好也很广泛：从小就养成了热爱阅读和学习的好习惯，立志“读万卷书，行万里路”。我希望长大后成为一个对国家和社会有用的人。我喜欢运动，因为它可以增强我的身体，我喜欢绘画，因为它可以陶冶我的身心。最后，我想说的是，如果我被选为“阳光少年”，我会用百分之百的努力为学生服务。
拿破仑曾经说过：不想当将军的士兵不是好士兵，我也想当一个阳光少年，为他的小学生涯画一个完美的句号。
希望大家能投给我宝贵的一票，谢谢大家！
阳光少年演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫XX，是一个活泼善良的小男孩。我爱学习、爱运动，爱玩，还很爱看书。我爱我的爸爸妈妈，在家里经常帮爸爸妈妈扫地板、叠衣服、整理房间，我还会煮饭给爸爸妈妈吃，这让我养成了独立自主的好习惯。我有爱心，乐于帮助别人，坐公交车会主动给老爷爷、弟弟、妹妹们让座；爱班级，爱同学，能把班级当作自己的`家，积极参加班级和学校的各项活动；我也讲文明、懂礼貌，见到老师、同学会主动问好；而且我还爱卫生，能将班级打扫得干干净净，爱护周围的环境。这次，我竞选区“文明学生”，如果我竞选上了，我会更加严格要求自已，让自己在各方面争取做得更出色，请大家能将这宝贵的一票投给我。
谢谢大家对我的支持！
阳光少年演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
阳光，是我们每人所熟悉之物，我们离不开阳光，阳光也象征着希望;那么，阳光少年是谁呢?
在学校，他是同学们的小伙伴，是老师的好帮手。任何人有困难，他都愿意帮忙，他喜欢和别人合作，而且尊重他人的想法。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是团结友爱、乐于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!
在家里，他是孝顺长辈的好孩子。他爱帮父母做家务，经常为父母捶背、关心父母，遇到长辈时总是主动问好，他从不与别人攀比吃穿，为父母节省开支。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。
在独立面对生活时，他养成良好的`生活习惯，并自觉地学习，自己照顾自己，不让父母操心。他善于思考，在解决问题时总能想到别人想不到的办法。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是胸怀宽广、心理健康、自主自强、善于创新的“小主人”!
平时生活中，他时常关心国家大事，聊起最近的社会新闻，他更是口若悬河。他从不与他人发生争执，以礼待人。他从不撒谎，讲诚信，答应的事绝不反悔。他遵守学校纪律，遵守交通规则。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是热爱祖国、讲文明懂礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”!
在公共场所，他从不乱涂乱画，爱护公共设施。他很讲究个人卫生，他咳嗽或打喷嚏时会用卫生纸捂住口鼻;他不会随地吐痰，更不会乱扔垃圾。在公共场所，他不会大声喧哗。乘坐公交车时，他会排队上车，给老人、孕妇让座。他是大家眼中的阳光少年。噢，我知道了，阳光少年就是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”!
阳光少年在人们的眼中是个品学兼优的孩子，梁启超曾说过：“少年强，则国强;少年富，则国富。”沐浴在祖国的阳光下，我们更应该成为一名阳光少年!我们是祖国的未来、民族的希望，祖国需要我们把它建设得更加美好!
同学们，一起行动起来吧!争做阳光少年，让阳光洒满大地，构建和谐美丽的大家园!
阳光少年演讲稿11
尊敬的各位评委，老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自单县杨楼镇孟寨中学八年级二班的xxx，今天我演讲的题目是《阳光校园，我们是好伙伴》。
生活中太阳散发出光芒，照亮世界，温暖众人。阳光校园，是我们个人成长的家园，是我们莘莘学子共同努力奋斗的地方；阳光校园，是我们互相帮助，共同学习的乐园，是我们展示风采的舞台，而阳光校园的辉煌，离不开优秀的阳光少年。谈起“阳光少年”，我们首先想到的是什么？“开朗、活泼”“诚实、自信”“宽容、感恩”，有担当。
阳光少年，自信自强；阳光少年，敢于担当；阳光少年，胸怀宽广……是啊，我们在生活中要有自信，敢于相信自己“我能行”。如果有了自信人生二百年，会当水击三千里的勇气，那么无论硬币怎样抛，我们命运的硬币都是正面朝上……不要为了躲避危险而变成胆小鬼，我们一定要做有一定把握却有点冒险的事情，这是成就事业就好的办法。
1951年，英国有一位名叫弗兰克林的科学工作者，从自己拍到的DNA的照片上发现了DNA的双螺旋结构。然而，由于生性自卑，弗兰克林又怀疑自己的假说是错误的，最终放弃了这个假说。1953年，科学家沃森和克里克也从照片上发现了分子结构，提出了DNA双螺旋结构的假说，从而标志着生物时代的到来，他们二人也因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。由于弗兰克林的自卑，让失去了一个奖项。 在日常生活中，我们不仅要对自己充满自信，而且要有“天下兴亡，匹夫有责”的责任感。要对自己负责，对他人负责，对社会负责，养成先思考后行动的习惯。对于自己的过错和过失要勇于承担责任。 20xx年11月2日下午，扬州大学附属中学的学生徐砺寒骑着自行车去上学，在路上不小心蹭坏了一辆宝马车的后视镜，他没有选择离开，而是等车主来，他等了二十多分钟，车主还没来，因为快要上课了，他便留了张纸条，上面有他的联系电话，并且道了歉。这种敢于承担责任的精神，正是我们所应学习和发扬的'。
我们对自己的错误和过失敢于承担责任的同时，又要有容纳他人，容纳世界的胸怀，就像林则徐的一幅自勉联“海纳百川，有容乃大”，宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪，它能传播心灵的快乐和微笑。
20xx年10月7日晚，作家周国平过马路被一辆疾驰的电动车撞倒，血流满面，到医院，脸颊缝了十六针，颧骨三处骨折，可能要动手术。医生问那个肇事者呢，他却说，我让他走了，看样子是个农民工，我不想让他赔医疗费。这样的宽容不让你为之一动吗？宽容是一种生存的智慧，生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得那份从容，自信和超然。
当然，并不是拥有了自信，敢于承担，胸怀宽广，就能成为阳光少年，一个阳光少年还需懂得感恩并知恩图报。优秀阳光少年要感恩老师的“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私精神；感恩父母给予我们无私的爱；感恩同学带给我们的欢声笑语……感恩是一种人格品质，是一种道德修养，是一种人生智慧，拥有一颗感恩的心，我们就能发现实物美好的一面，感受平凡中的美丽，让原本平淡的生活焕发出迷人的色彩。
老师们，同学们，这是催人奋进的时代，在这个伟大的历史进程中，需要我们每个人牢记使命，用我们的智慧，汇聚起磅礴的力量，共同书写中华民族最灿烂的时代华章！
阳光少年演讲稿12
大家好！我是来自五（3）中队的王佳锴，很荣幸今天能站在这里跟大家谈论“阳光少年”。“阳光少年”能做到乐观地看待每天发生的事，健康自信地处理好学习、生活中的问题。
每天，我积极地投入学习。因为学习是我的份内事。每节课上，我的两只小眼睛绝对是百分之百全神贯注地盯着老师，好像恨不得把老师说得每一句话都记在脑海中，然后再在脑海里慢慢地消化、领悟。但我又不像那些死读书的书呆子一样，成天死记硬背。我在听老师讲课的时候还在动脑：老师这句话是什么意思？这篇文章是什么体裁？作者为何这样写……所以说，每次周老师提问，我的眼珠只要“哧溜儿”地转一下，便马上举起了手。速度那是个快呀！周老师也很给我机会，一些难的题目都给了我许多的发言权。
“体育达标”是很多人认为的麻烦事，可我却非常乐意去投入。因为运动能拥有一个健康的体魄和一颗永远保持着美好与快乐的心。每次打篮球，赛场上都会出现我飒爽的英姿。有一次，一个大个子挡在了我前面，我一见就心生恐惧，但是几秒钟后，我又重新恢复了必胜的把握，因为他的动作非常迟钝！我不慌不忙地一个右侧步转身，灵巧地越过了他。这时，前方又闪出了三个人高马大的'同学，我不卑不亢，四步并作了三步，进行了一个金典的躲避式三步上篮，一步一个右回旋，最终，我来到了篮下，看见后面汹涌的追兵，我不敢怠慢，立马就是一个双手上篮，球进了！
还有一次，我被对手围得水泄不通，不管是转身过人还是肘击突围，都不能破掉他们的“铜墙铁壁”，正当我急得快哭了的时候，一个人影从我身边闪过，我急中生智，将球传给了他，一看球落在了他手上，对方又准备把他“围捕”。这时，我向他拍了几下手，他恍然大悟，一把将球传给了我，我左突右闪，终于成功地进了一球。
关于品德，庸无质疑，我坚决要求自己做好人、干好事。瞧，所有的这些小胜利，我认为与我平时保持美好与快乐的心情和健康的体魄是分不开的。因为好的品德，能使人成功。我有一个好品德的事例数不胜数，不信你问问我们五（3）班的同学，哪一个不说我是乐于助人、热爱集体的人呢？
所以，大家一定要跟我一样，做一个“德、智、体”全面发展的阳光的少年。阳光少年就像一朵鲜花，但他并不是无本之木，他还需要肥沃的土壤，那就是我们的天长小学；需要许多辛勤的园丁，那就是我们敬爱的老师们。鲜花也不能一支独秀，他还需要周围很多的红花，激励着我，那就是我的同学们。这样，我们才能开得更加灿烂！
阳光少年演讲稿13
各位老师同学：大家好！
我，崔嘉楠，在6(1)班，一个阳光男孩，学习成绩优异，活泼乐观。我热爱生活，渴望它像阳光一样灿烂。
有人问我，什么是阳光？我说：阳光是春花的湿气，是夏天随风奔跑的快感，是秋天丰收的喜悦，是冬天的纯雪。
在我看来，阳光少年也应该这样。他的生活应该永远积极向上；他的学习应该永远向上；他的心应该永远纯洁。而我就是做了这些事。
徐特立说：不劳无获。要想有好的收成，就必须好好栽培。这说明了勤奋的重要性。勤奋无疑是成功的必要条件之一。正因为如此，我从小养成了勤奋的好习惯。我看到的每一个题材都像一个精灵。我总能课后复习，课前预习。俗话说，记性好不如文笔差。遇到一些好词好句，我会记录下来。久而久之，我会把它们记在心里。我的勤奋还包括认真对待作业，不应付，不拖延，一字一句的写，脚踏实地的走好每一步。
我活泼乐观积极向上。我觉得人生的天空就像乌云，乐观就是太阳。每当乌云密布，只有红太阳才能驱散笼罩蓝天的阴霾。所以无论你在哪里，几乎总能看到我爽朗的笑容，听到我清脆的笑声。在学习和生活中，我自信、自尊、自强、自立。俗话说：当你在朱者赤附近时，你是黑色的。我交的是好朋友，不是坏朋友。做一个真正的.阳光男孩。
我爱好广泛，生活充实。我喜欢对着窗户放一些喜欢的歌；我喜欢拿起我的画，画出我最喜欢的画。我乐于探索UFO的奥秘；我有勇气追求成为达芬奇的梦想。因此，我的生活变得丰富多彩。
没有人是完美的，我也有和其他人一样的小毛病，比如有时候丢东西和同学在走廊里玩。但希望以后大家能指出我的不足，提出我的不足，让我有进一步的进步。
彩虹是阳光的产物，阳光孕育彩虹。我相信，我这个阳光男孩，会成长为一条美丽的彩虹，出现在无边无际的蓝天上！
谢谢，我的演讲结束了！
阳光少年演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。我爱写作，是浙江省作家协会会员，《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌，在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年，多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号，被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手，同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前，我的脑袋里便会冒出许多问号。
这些日子，我一直在思考一个问题，什么样的少年是阳光少年?老师说：“品行端正，品德高尚。”爸爸说：“要有‘给我一个支点，我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说：“身体健康，自信开朗。”我沉默了……
我的`脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时，在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩……宋雪，一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时，同学们在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊!……”可是，还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时，只差宋雪。后来，当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体，她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的老师和同学们，你们听到了吗?就是他们，在地动山摇、山崩地裂的瞬间，表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们，谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!
来吧!让我们扬起知识的风帆，放飞美好的心情，争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!
谢谢大家!
阳光少年演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一提到自己佩服的人，想必每个人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在远方，就在我的身边，他不是十分的优秀完美，却拥有星辰般美好的性格。
“加油!加油!”操场上飘荡着此起彼伏的呐喊声，我们学校的运动会正如火如荼地进行。“请参加长跑的`同学准备”随着广播里传出的甜美声音，一位身着灰色运动服的同学出现在我的视线里。起跑线上的是我们班的“运动健将”胡锦浩!灰色的运动服衬出他的帅气，阳光洒在他身上，给他镀了一身金边。
望着他上翘的嘴角，我心里暗暗期待着。“呯”的一声，大家的呐喊声更大了。塑胶跑道上，一道道身影在阳光下闪耀跳跃着。不愧是“运动健将”，胡锦浩瞬间就领先了，闪闪的汗珠从他的发丝上滑落，他奋力地向前奔跑着。一圈…二圈…三圈，眼看就要到达终点，夺取桂冠了!
可就在这时，他的鞋带突然散开了，他被绊了一跤!大家都屏息地看着，第二名趁着这个时机，拼命向前冲，眼瞅着就快超过胡锦浩了。我在下面为他捏了一把汗，但大家都已经嚷开了：“唉，胡锦浩输定了!”“就是，第二名快要超过他了。”周围同学议论纷纷。
这时，我尖叫了一声，我看见胡锦浩从地上快速地系好鞋带，忍着疼痛慢慢地站了起来!他又开始跑了起来。速度慢慢加快，奔向了终点……大家都愣了一下，紧接着响起了雷鸣般的掌声，这掌声经久不息。
这一刻，我既为他而感动，又屏息凝神地望着跑道。五米…四米…三米…两米…啊!他负着伤超过了第二名，第一个冲到了终点!我们一下子冲了出来，同他一起分享这胜利的喜悦，这来之不易的胜利啊!
在灿烂的阳光下，少年骄傲地挂上了金牌，自豪地挥起了双手。我的内心也是澎湃不已，我佩服他的勇气和坚持，我不得不为他的行为点个赞。
胡锦浩，你真棒!