环保教育主题演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的环保教育主题演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
环保教育主题演讲稿1
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这是唐代大诗人杜甫为我们描绘的一幅大自然与人和谐相处的画卷，这幅画卷是多么美好，多么令人神往!可是，如今在很多地方别说白鹭，就连麻雀的踪影都难以寻觅!听父辈们说，十年前在乡下，麻雀以田地为家，以庄稼为伍，虽然它们也有吃稻谷的劣迹，但它们为消灭四害功不可灭。不知何时，人们急功近利，为提高单位面积产量，大量施用农药灭害虫，结果无辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，从此就很难寻到麻雀的踪影!昔日那种人与鸟共处，鸟声啾啾的的美好景象成为一种记忆!取而代之的是寂寥的田野，及使用农药后带来的种种后遗症!
记得，在课文中我们读到南朝梁代文学家吴均的《与朱元思书》，在这篇文章中作者以简练的笔墨为我们描绘了富春江的水之美：“水皆漂碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。……”富春江的水是这样令人心旌摇荡，长江的水又何尝不是这样：“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”。星转斗移，如今的长江还是这样靓丽吗?“一江黄水向东流”是当今长江水的真实写照。
在重庆一带，长江的水就是蜡黄蜡黄的，含有大量泥沙。上海长江入海口的地方，能看到的只是一江浊水。目前长江的实际排污量，已经远远超过了黄河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池来形容恐怕也不为过。仅三峡库区的生活垃圾堆存总量就达到了380万吨，工业废物堆存更超过了3000万吨!汛期来临的时候，后果不堪设想!由此可见，以牺牲自然环境为代价来发展经济，是多么可怕!七年前的长江洪水泛滥，近年来的沙尘暴，局部地区不断出现的旱灾、水灾、泥石流，无不是大自然向人类发出的一张张黄牌警告。如果我们还置若罔闻，人类将招致灭顶之灾!还谈什么奔小康，还讲什么生活美好!亡羊补牢，为时未晚。
针对生态遭到严重破坏的种种情形，国家及时提出了可持性发展的战略方针，果断采取各种措施：封山育林，退耕还林，退牧还草，绿化荒山，治理污水，推广沼气池，清理河道、江道垃圾，关闭一个个污染严重的`生产点。如：个旧市北郊的某有色金属冶炼业厂，不仅是这个区的“摇钱树”，也是个旧市领导心目中的宝贝。但因其污染的顽症难以根治，去年，个旧市下了道“死命令”：所有冶炼企业先停产，谁先排污达标准谁先开工。据xx环保局部门的报告说，我州仅去年就关闭、勒令停产整顿30多家高能耗、高污染企业，且有十多个此类项目拒之门外，年减少gpd在一亿以上。
这些数据透露出一个信息：我州各级领导干部的发展观念，已从过分追求gpd增长转到了以民为本，可持续发展上。经过多方面的长期治理，已初见成效：山绿了，水青了，江河之上又重新出现了百舸争流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老还童，找回它们美丽的从前;“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”的美景，正走进人们的视野!由此可见，只有人与自然和谐相处，生活才能真正美好!让我们像爱护我们生命那样去爱护大自然的一草一木，大自然才会善待我们!
我们想看到到青山绵亘、林壑尤美;我们还想看到高山之上，皆生寒树，负势竟上，互相轩邈;我们还想听到泉水激石，泠泠作响，流水淙淙，清脆悦耳。
多么希望让我们每个人都投身于环保的行列之中，让我们每个人都成为环保的忠诚卫士，那样，“好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”的美丽景象，就会重新回到我们的生活中!
谢谢大家!
环保教育主题演讲稿2
朋友，当你望见一堆堆垃圾高如小山，一条条小溪恶臭难闻，一股股有害气毒害人体时，你的感想如何?我那时是气愤的想大声呼叫：“请关注人类的生存环境!”我们倡导：节能减排，低碳环保生活。在21世纪的这天，我们更就应注重节能，注意保护我们的环境，让我们生活在一个环保、低碳的环境中，让健康长寿伴随着我们!
谁都明白，地球是我们赖以生存的家园，如果地球被毁灭，人类将栖身何处?那是就真正世界末日的到来!而造成世界末日的是谁?正是妄以“地球主人”自居的人类!谁都明白，五六十年代时，天空碧蓝如洗，山岭青葱翠绿，河水清澈见底。尔后溪中鱼虾绝迹，河水黑臭难闻，而造成这一恶劣状况的是谁?是那些掠夺资源的目光短浅的'利己主义者，例如：此刻的人们为了炫耀自己，都买了小车，开在路上个性威风，造成汽车的废气弥漫在空中，给我们的身体造成伤害，也污染了环境，因此，我们就应多走路、骑自行车，这样既保护环境，又锻炼身体，让健康伴随着我们。还有的人喜欢用一次性塑料袋，造成白色垃圾到处都是，我们就应多用环保购物袋。正是这些人们使环境日益恶劣。朋友们，你们明白吗?塑料袋构成的重要成分聚氯乙单体，被吸收后会损伤人体健康，在燃烧时释放的烟雾内含超多的致癌化含物。塑料袋不易被天然微生物菌降解。不可降解的塑料袋自然腐烂需要200年以上废塑料袋如不回收，混在土地中，而造成土壤板结，影响农作物吸收着水分，导致农作物减产。我们就应都用可降解的塑料袋，不能再让“白色垃圾”在道路上危害我们的健康。我想把这些。我想把这些材料打印成字，贴在我们小区的广告牌上，让居民们都了
解一下塑料袋给我们带来的危害。让大家共同维护我们的生存环境，真正过上低碳生活。
在我的家乡有一条小河，它以前清澈见底，可如今它却被染黑了。几年前，人们在小河旁嬉戏、逗乐、抓小鱼、小虾，此刻，身旁转成了市场，人们把垃圾、菜叶、塑料袋都扔到小河中，是小河边的乌黑、腐臭，这儿成了“垃圾场”。我呼吁环保部门要制止着种行为，加大管理制度，还我们一个清洁的环境，我也呼吁了村民们提高素质，保护环境人人有责阿!
朋友们，请关注我们的生存环境，从小事做起，从身边做起，让低碳、环保的生活永久相随我们!
环保教育主题演讲稿3
随着环境意识日益深入人心，随着人们生活质量的提高，绿色消费已进入更多人的生活。据调查，目前绿色消费总量已达2500亿美元，未来10年，国际绿色贸易将以12%~15%的速度增长。47%的欧洲人更喜欢购买绿色食品，其中67%的荷兰人、80%的德国人在购买时会考虑环保因素。此外，我国53。8%的人乐意消费绿色产品;37.9%的人表示已经购买过诸如绿色食品、绿色服装、绿色建材、绿色家电等在内的绿色产品。
目前国际上将绿色消费一般归纳为：节约资源，减少污染(Reduce);绿色生活，环保选购(Re—evaluate);重复使用，多次利用(Reuse);分类回收，循环再生(Recycle);保护自然，万物共存(Rescue)。绿色消费积极倡导消费者选择有助于公众健康的无污染的绿色产品;消费时注重对垃圾的处理，不造成环境污染;引导消费者培养有利于环保的消费观念，在追求舒适健康生活的同时崇尚自然，实现可持续性消费。
近年来国内对绿色消费的研究，集中在绿色产品、绿色资源分配关系所直接决定的绿色生活消费与个人消费上，即鼓励消费者消费绿色产品，以提高生产者在绿色产品生产上的积极性，通过对绿色产品的消费来实现保护自然与环境的目的。与传统消费模式相比，绿色消费是一种进步的'消费模式。但绿色消费在发展中国家还不非常普及，还需要我们的共同努力，在此我提出以下五条建议：
一、节约资源，减少污染。如节水、节纸、节能、节电、多用节能灯，外出时尽量骑自行车或乘公共汽车，减少尾气排放等等;二、绿色消费，环保选购。选择那些低污染低消耗的绿色产品，像无磷洗衣粉、生态洗涤剂、环保电池、绿色食品，以扶植绿色市场，支持发展绿色技术;三、重复使用，多次利用。尽量自备购物包，自备餐具，尽量少用一次性制品;四、垃圾分类，循环回收。在生活中尽量地分类回收，像废纸、废塑料、废电池等等，使它们重新变成资源;五、救助物种，保护自然，拒绝食用野生动物和使用野生动物制品，并且制止偷猎和买卖野生动物的行为。
绿色消费的主体——消费者。绿色消费行为来源于消费者的绿色意识，绿色消费的实现离不开绿色消费意识的确立。消费者应不断学习有关绿色消费和绿色产品的知识，正确理解绿色消费的内涵，充分认识到绿色。
就让我们一起行动，为绿色消费做出自己的一份贡献!
环保教育主题演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的'题目是《让我们保护美丽的校园》。
今年的6月5日，是第49个世界环境日。联合国大会已经确定20年为“国际沙漠和荒漠化年”。为了遵守惯例，同“国际沙漠和荒漠化年”主题保持一致，选择“沙漠和荒漠化”作为今年世界环境日的主题，以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱，我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的；水塘变成泥浆坑；小河捞不到鱼和虾……让我们看得更大一些，更远一点吧！据科学家统计：中华民族的摇篮黄河，近两千年来决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢？这意味着什么？这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉！
地球因为有了人类而日益繁华，地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊！所以我们要大声的呼吁：我们要保护环境！
我们现在是在校学生，我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们，我们都想在一个绿树成阴的校园里学习，想在一个清洁、美丽的校园里健康成长，学习本领。校园是我们共同生活的大家园，校园的美丽要靠你，要靠我，要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园，随处可见乱仍的纸屑、塑料袋，春风轻轻的吹过，纸屑、尘土满天飞扬。
正在绿化的花坛里，被同学们肆意践踏；教室的走廊上，原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画；变得污迹斑斑；还有的.同学从楼上向楼下到垃圾杂物；有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？
每当看到这样的情景，我的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来，齐心协力爱护校园卫生，净化美化校园环境，保护生态环境，没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望和未来，是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来，从自己做起，从小事做起，保护生态环境，共建文明家园。
同学们，开始行动吧！净化校园环境，为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧！
为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！
行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！
环保教育主题演讲稿5
同学：
大家早上好!
1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，指定6月5日为世界环境日。
美丽的自然环境给我们的学习和工作带来了愉快的心情和良好的氛围。然而，当人们享受大自然的恩惠时，却不小心忘记了保护这些美丽的风景，以至于如今，生态环境正在恶化：森林退化、尘土飞扬、水土流失、洪水泛滥、酸雨赤潮、南极洼地……各种环境问题层出不穷。联合国环境规划署公布了环境调查结果：1.2亿人生活在多云的空气中，12亿人生活在缺水中，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每年流失400亿吨表土，森林以每年450万公顷的速度消失.
大量的农药、大量的白色垃圾和随意丢弃的电池污染了软土;
大量工业废水和生活污水未经处理排入河流和海洋;
随意堆放的垃圾散发出腐烂的.气味，越来越多的汽车排放出过量的废气，越来越高的烟囱冒出的黑烟直冲云霄，让地球母亲无法呼吸到新鲜的空气。
作为我们，我们该怎么办?拯救所有的环境危机。
从今天开始，节约资源，保护环境，做保护地球的小主人，保护环境，保护地球，刻不容缓。不要说我个人实力微不足道;不说了，我还年轻，什么都做不了。只要大家每天都注重节约，珍惜每一笔每一张纸，一个班的学生一年就能保护一棵大树，全市、全国、全世界的孩子一年就能注重节约和保护一片森林;只要每个人捡起一张纸屑，在家里少装一个塑料袋，回收一个废电池，少开一辆汽车.我们可以减少许多污染，保护环境。让我们从身边做起，从小事做起，让我们行动起来，让天更蓝，草更绿，水更清，让我们的地球母亲在青春里成长!同学们，世界环境日，让我们一起保护学校环境，保护孟州环境，保护中国环境，保护全世界环境。
环保教育主题演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自xx队的xx。非常感谢老师和同学的`支持，能让我有这一次国旗下演讲的机会。今天，我演讲的题目是《保护自然环境，走进低碳生活》。
同学们，我们都希望头顶的天空湛蓝如镜，脚下的大地绿草如茵，身边的湖水清澈明净，眼前的阳光缠烂如金……
可是，到底怎样才能做到环境保护、低碳生活呢?其实低碳很简单，在这里，我就和大家分享几个“绿色1小时”吧!
1、少看1小时电视，可减少碳排放96克;
2、少用1小时电脑，可减少碳排放190克;
3、多爬1层楼梯，减少碳排放218克;
4、少出去散步1小时，可减少碳排放2254克;
5、少开1小时车，就能减少碳排放22000克。
听了上面的低碳生活小妙招，我们少先队员当然得行动起来啦!大自然是我们共同的家园，我们应当携起手来，一起守护这个美丽又脆弱的星球。
为此，我向全国同学提出“保护环境，低碳生活”的倡议：在学习中，我们要节约每一张纸、每一滴水、每一度电;在生活中，我们要多采用步行、乘公交车等碳排放量较低的出行方式。
多亲近大自然，参加植树造林活动。今天播下一份绿色种子，明天将会收获一片绿水青山!行动起来，从我开始;行动起来，从现在开始!
我的演讲完毕，谢谢大家!
环保教育主题演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《校园环保》。
作家曾经说过，环境是心灵的港湾;画家曾经说过，环境是灵感的源泉;教育家曾经说过，环境是塑造人的摇篮;而学生说，环境是保证我们愉快学习的必要条件。
我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的责任与义务。那么，作为xx中学的主人，我们究竟应该怎么做呢?以下有几个建议送给大家：
第一，从我做起，从现在做起，自觉养成良好的`行为习惯。
第二，不破坏校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。
第三，提倡“弯腰精神”，见到垃圾就捡起，扔进桶里不怕烦。
第四，与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。
韩愈说：“勿以善小而不为勿，以恶小而为之。”这就是要求我们要保护环境吧。只要我们每一个同学都有良好的卫生习惯，只要贵在坚持，相信滴水可以穿石，铁杵可以磨成针，我们的校园会在我们用心的呵护下越来越美丽。
各位老师，各位同学们，只要人人都有保护环境的意识，只要我们学会自我约束，“校园环保行动”需要你，需要我，需要大家的努力!
我的讲话到此结束，谢谢大家。