好书伴我成长演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的好书伴我成长演讲稿,希望对大家有所帮助。
好书伴我成长演讲稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是松山区小学x年级学生xxx。今天我演讲的题目是:让好书伴我们一同成长
“书籍是人类的好朋友”、“书籍是人类进步的阶梯”,这两句格言我们大家已经耳熟能详了,如果让你说起你喜欢的书目,每位同学也都能一口气说出好多。的确,在我们的学习与生活中,好书一直在伴着我们成长。
在书的世界里徜徉,我看到了憨态可掬的猪八戒,神机妙算的诸葛亮;被逼上梁山的一百单八将,由兴盛转向衰败的.贾氏家族。我还知道了精忠报国的岳飞,忍辱撰写《史记》的司马迁;美丽的嫦娥,追日的夸父,补天的女娲,射日的后羿……
在书的海洋里流连,我知道了吐肠子的海参,带电的鳗鱼;记住了炸碉堡的董存瑞,好事做了一火车的雷锋;结交了跳进冰窟窿里救人的罗盛教,为保护公社羊群同暴风雪英勇搏斗的草原英雄小姐妹……
曾因读了《聊斋志异》,晚上不敢一个人出门;也曾看了几本《格林童话》,而幻想自己有一天也手持魔杖,惩恶扬善。曾为能背下几段古书中的诗词而沾沾自喜;也曾因会讲诸如《大隋唐》之类的评书而被伙伴们拥戴。孙悟空的七十二变令我着迷,唐三藏的是非不分使我气愤;暗地里喜欢风流倜傥的贾宝玉,也深为多愁善感的林黛玉鸣不平。我曾学梁山好汉的样子,集结一群孩子打抱不平,受到老师的批评;也曾被关云长刮骨疗毒的毅力所打动,但最终还是不敢用针尖去挖扎在皮肉里的小刺……
书,它可以让一个人走向成功之路,也可以让一个人跌入万丈深渊。在书中,有悲欢离合,有酸甜苦辣。读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱丘山”的感情;读书,它使我有了“穷且益尖,步坠青云之志”的信念;读书,它使我有了“行贤而去自贤之心,焉往而不美”的做事准绳。古人云:“书中自有千种粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许有人读书为了千种粟,也许有人读书为了黄金屋,也许有人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅,大长见识。读书,开阔了我的眼界;读书,陶冶了我的情操,读书,增添了我的知识,读书,让我懂得许多道理……
歌德说过:“读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。”那些堆砌了许多华丽的词句、无病呻吟的文字,我一看就讨厌了,但那些真情实感的篇章,哪怕很短,也往往让我心旷神怡,不能自己!
高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”书是我的朋友,永远的朋友。
“腹有诗书气自华,胸藏万卷凭吞吐”。同学们,让我们从小热爱书吧,养成博览群书的好习惯。让我们积极参加读书活动吧,做一个想读书,爱读书,会读书的好学生。让我们和好书交朋友吧,尽情遨游书海,你会领悟“学无止境”的真谛。
最后,我们来一起呼吁:让好书伴随我们健康成长!
好书伴我成长演讲稿2
尊敬的各位老师,新爱的同学们:
大家好!
我是来自X年级X班的XX,今天,我演讲的题目是《好书伴我成长》。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。从古至今,书籍一直是人类最好的精神食粮。的确,从我读第一本书开始,我就发现,书籍的世界要比现实的世界精彩得多。
品味书本是一种精神上的享受,它可以使我们的生活更加充实,古语有云:“腹有诗书气自华”。一个很有修养的人,表现在外的是高贵的气质,脱俗的`谈吐,而现在在这快节奏的社会生活下,人们越来越重视物质上的享受,对心灵上的享受越来越淡薄。因此,我要问问同学们你们为什么要读书?古人云“书如药也,善读可以医愚。”读书就是为了明事理,提升自已的个人修养,书是前人经验的积累,读书是我们获得这些经验的捷径。
人生之途是书长我见识,增我才智,健我体魄,益我身心,陶治我之情操,净化我之心灵,丰富我之思想,塑造我之灵魂,书——成为我生活的伴侣,人生的知已,步行的向导,做事的参谋。
同学们,当你们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,别忘了带好两样东西——敏锐的双眼和思考的大脑,读书的真正目的在于激发我们的大脑去独立思考,独立判断,想一
想,在我们成长的路上,有安徒生相伴,有格林兄弟相随,倾听美人鱼的故事,观赏敦煌飞天的精美,无助时有真挚的夏洛,迷茫时有睿智的孔丘,这该是多么惬意的理想乐园啊!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”只有勤奋读书,才有可能在书山之上越爬越高,在学海之中越飘越远!
老师们,同学们,让我们风雨兼程,聆听历史的回音,广阔天地里弥漫着的悠悠书香,让我们捧起书本,翻开书页,在文学名著里游弋,在唐诗宋词里穿行,在这无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚起飞,让我们的身边处处弥漫着浓浓的书香,让书香伴我们一路前行。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
好书伴我成长演讲稿3
教师常说:“爱读书才能使自我知识丰富,视野开阔。”虽然我活泼好动,可是我不喜欢看书。但一次偶然的机会,改变了我不爱看书的坏毛病。
记得三年级五一节放假的那天,妈妈硬把我拉到新华书店。
刚进书店大门,一股清凉的感觉扑面而来,真是爽快极了!书店里又凉快又安静,看书的人异常多:站着的、蹲着的、坐着的,到处都是。
我看了四周一圈,随便从书柜上找到一本学校小说系列——杨红缨阿姨写的《淘气包马小跳》之《同桌冤家》。
随手翻了两页,我便聚精会神、一心一意、争分夺秒、如痴如醉地读起来,越读越觉得马小跳尽管调皮,但也有很多可爱的地方,马小跳的性格简直和我太像了。
我喜欢路漫漫的聪明好学,喜欢马小跳的顽皮机灵,喜欢丁文清的.博学多识,也喜欢夏林果的善解人意,还有毛超、张达、唐飞等几个爱学也爱闹的调皮鬼……
从此,我不喜欢看书的毛病改掉了许多,我从书中品尝到了前所未有的乐趣,好书真的我的好伙伴呀。
好书伴我成长演讲稿4
书,是什么?伟人说,书是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的桥梁。老师说,书是知识的海洋,是文明的使者。爸爸说,书是良师益友,是心灵的美容师。而我却说,书是智慧的化身,是成功的象征。
在我5岁时,妈妈给我买了本《西游记》连环画。我捧着那本书贪婪地读着书上的每一个情节,看了一遍又一遍,我简直入了迷,渐渐地,我便和书结下了不解之缘。《十万个为什么》让我知道了大自然的美妙和五彩缤纷的世界,还有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋,不仅让我流连忘返,还让我懂得了“不要从外表去判断一个人的美和丑,关键是他的心灵。”;《悬梁刺骨》的故事,激起了我勤奋学习的火花,我发誓要为报效祖国而刻苦学习;看完《卖火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的`触动了我,和她比起来我是多么的幸福啊,我想我一定要更加珍惜现在的幸福生活……
就这样,书伴我度过了纯真的童年时代,又引领我走进多彩的少年时光。
随着年龄的增长,那薄薄的故事书、童话书变成了一本本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到一代文学大师的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了生命的意义;《中华上下五千年》让我知晓了中国灿烂的文化和悠久的历史;《海伦凯勒》使我明白了命运是掌握在自己手中的;《唐诗三百首》让我品味到了李白的洒脱,杜甫的深沉……
书,像一位知心的朋友,安抚着我的心灵;书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,升华了我的人格。书,给我插上了理想的翅膀,让我在知识的海洋里自由地翱翔。
每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时,每当看到老师给我肯定的评语时,每当老师把我的作文读给同学们欣赏时,我就想,这难道不是读书对我的回报吗?
英国文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
同学们,爱书吧!与书相伴,我们的心里将永远是明媚(mèi)的春天;与书相伴,人生路上的阳光将更加辉煌灿烂!
同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!
好书伴我成长演讲稿5
读书人,不分年龄界限。男女老少皆可。
阅读一本好书,是读书人梦寐以求的事情。阅读一本好书,能带给人无限的感触与心灵的升华。在暑假里,我读了许多书。其中让我感触的就是乔治.·奥威尔所著的《1984》。这本书,预测了未来,预测到了中国的*。
或许会有人说,我这个年龄应该看我这个年龄的儿童书目,而不是这种政治讽喻小说。可我觉得,一本真正的好书,不论什么年龄段的人看了后,都会有很深的感触,我也不例外。看完这本书后,书里面的`内容久久缠绕着我,让我无法忘记,有种恐怖的窒息感和迷茫。在这本书里有几句话,光这几句话就够人们咀嚼的了:
战争即和平,自由即奴役,无知即力量!所谓自由就是可以说二加二等于四的自由。
“在遮荫的栗树下;我出卖了你,你出卖了我——”谁能控制过去就控制未来;谁能控制现在就控制过去。
在奥威尔笔下的世界是黑暗的,恐怖的。所有人都永远对老大哥崇拜,老大哥是他们的神,无所不能的神。书内有一个情节让我难忘,主角温斯顿所在的大洋邦在进行仇恨周,*、演说、呼喊、歌唱、摇旗、招贴、*等等。六天下来,民众对欧亚国的憎恨已经达到不共戴天的程度。可是不早不晚,消息传来,大洋邦的交战国不是欧亚国,而是东亚国。欧亚国是盟邦。这种事党是不会承认的。大洋邦正与东亚国交战,一直是与东亚国交战。于是,所有有关的政治文件,大部分也因此作废。所有的报告、记录、报纸、书本、手册、*、录像带和照片,全部都被订正。没有任何的历史证明大洋邦与欧亚国曾经交战,大洋邦一直都是与东亚国交战。温斯顿有独立思考的精神,对所处的社会产生怀疑。温斯顿在小说第一部分怀疑到第二部分奋发,再到第三部分被彻底毁灭,深刻的体现出个人力量的渺小与无助。也让人反思,即当社会真的发展到大洋邦那个样子是做什么都晚了。
这本书实在是给了我太多的感触。也让我真的体会到了一本好书的魅力所在。
多读好书,充实自己的心灵,最后送给同学们一句话:“同沐四季风,共享读书乐!”
好书伴我成长演讲稿6
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是宝鸡xx第二小学六年级的xx,今天我演讲的题目是:“好书伴我成长!”
书像一把钥匙,帮我打开知识的大门,书像一艘小船,带领我遨游知识的海洋。
当我刚上一年级的时候,妈妈给我买了一大堆带有插图的还有拼音的连环画,当时我还小,不认识字,我就逐字逐句的.读拼音,一本书要翻阅几十次才肯放手。每天晚上,妈妈都会给我讲睡前故事,妈妈一边抚摸着我的额头,一边给我讲故事,只有听着故事,我才能进入梦乡。
随着年龄的增长,我越来越爱看书了。从一本本连环画到一本厚厚的书籍。如《鲁滨逊漂流记》让我体会了要坚持不懈才会发生奇迹,杨红樱的《笑猫日记》让我懂得了亲情才是最重要的。
慢慢的,书丰富了我的生活。我认识了善良的灰姑娘,认识了可爱、天真的英子,认识了足智多谋的孙膑,还认识了勇敢的xx。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是一位良师益友,当我遇到困难时,帮我解决问题,书是一位老师,耐心的指导我,是书丰富了我的知识,是书为我们铺路。
书像一节节楼梯,爬得高,望得远,书像一井水,喝的越多,知识越渊博。书像太阳,没有了太阳,就无法生存,书像一双翅膀,没有了翅膀,鸟儿将无法飞翔。
感谢我看过的每一本书,是书教我们知识,是书伴着我成长!
爱上读书吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
好书伴我成长演讲稿7
各位老师,各位同学:
大家好!
彩虹搭起五彩的音符线,白云奏着欢快的乐章,年少的我跟着书本,茁壮成长。
在我很小的时候,就对五颜六色的图片。花花绿绿的连环画特别感兴趣,为此妈妈十分高兴。每晚我都在妈妈的故事声中入睡。每当妈妈指着图片
给我讲故事时,我就会聚精会神地听。后来我长大了一些了,连环画和图片已经不能满足我读书的渴望了,我开始对一些带拼音的书爱不释手。我开始用手指指着拼音一个一个把字念出来,把句子念出来,我高兴极了,我可以自己阅读了。那时我痴迷的读着各类喜欢的书。我们家的客厅,厨房,卧室都是我的书房。我如饥似渴的学习着书中的知识,我知道,世界的奇妙,感受了童话世界的'美好,了解了人世间的温暖``````随着我的长大,我读书的类容也丰富起来,书始终是我形影不离的朋友
也许是爸妈教导有方吧,在我牙牙学语的时候,竟对书有一种有一种由衷的喜爱。十二个春秋,我一直享受着看书的那种奇妙的感觉。一个人走在林萌小道,安静的捧着书,品味书香,体验读书的乐趣。我为卖火柴的小女孩而忧伤,也为白雪公主的新生而感到惊喜。
书是一位好老师,教给我们爱国,自强,勤俭,仁爱和诚实。
积累好词佳句真好,它能让我记住许多复杂的,难理解的知识,使我不用“狗熊扳棒子”。
读书带给我快乐,它让我的生活丰富多彩,它教我做人的道理;它伴随着我成长。
书真好!
好书伴我成长演讲稿8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是初三的1601班的杨瑜璐,今天我演讲的题目是“读书伴我成长”。
足骨以来,书就是人类的好朋友,至圣先师孔夫子,艺术为伴,满腹经纶,流芳百世,有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁偷光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的`打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终身。
读书既不是为了“黄金屋”,也不是希望有“颜如玉”,是要从读书中体会到了去;读书能使我们增长知识,提高我们的阅读能力和水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们的脑海中一一呈现。
生活因读书而精彩。当我们灰心丧气时,是书教我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我们与朋友惜别时,实属让我们知道“海内存知己,天涯若比邻”,当我们想放纵自己是,是书让我们懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我们要有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我们感受到“明月松间照,清泉石上流”的恬淡闲适,跟著杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难酬。怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我们说新一代读书人,志存高远,只争朝夕。在书中领略了礼拜的潇洒,苏轼的豪放,思索了鲁迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情长,于是我们的心灵更加充盈,感情更加深蕴。
翻开历史的长卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝扬鞭东指,壮心不已;看南湖红船印著迷茫烟雨艰难的起航。在一页页记载著苦难辉煌的文字里,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!
同学们,书香润校园,阅读丰富人生。让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香已满校园!
我的演讲结束,谢谢大家。
好书伴我成长演讲稿9
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
当我不能独立读书时,书是一个神秘的王国;当我上了小学,书是有趣的,丰富的乐园;而现在,书,已是我成长中永不可缺少的伙伴。记得小时候我在妈妈的陪同下读了一本注音版的《丑小鸭》,丑小鸭他是一只坚强的小鸭,在家里,在灌木丛中,在沼泽地里,在农家小院内……他处处受嘲笑,受欺侮,但在历尽千辛万苦之后他终于变成了白天鹅。
读完之后我心里开心了许多,因为当丑小鸭变成美丽的白天鹅之后,一定会有许多动物愿意跟他做朋友,他就不会再孤单、寂寞,而那些不快乐的记忆,也一定会消失,他永远都会生活在快乐之中。
到了三四年级,《草房子》一度是我睡觉前的伙伴。故事的一切都是围绕着桑桑和油麻地写的。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生活中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑。
现在我已经是五年级的高年级学生了,读的`书也要有一些水平了,于是我开始向老师推荐《上下五千年》进军。读了《上下五千年》,里面有许多小故事都深深地吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。在那么多的小故事中,有几个故事我印象最深。
比如:《武王伐纣》、《赵氏孤儿》、《缇萦救父》……拥有一本好书,就如同拥有一位知心的伙伴;拥有一本好书,就如同拥有一位博学多才的老师;拥有一本好书,就如同拥有一把通往知识海洋的钥匙。每一本好书,都照亮了我稚嫩的心田,陪伴着我快乐的童年和我一起成长。
好书伴我成长演讲稿10
有一句名言:人人读好书,好书人人读。一本好书更能深得同学们的喜欢和信赖。我比较喜欢杨红樱写的校园小说,那是关于成长的。在生活中,它可帮了我不少的忙呢!
在她写的每本小说中,几乎每个人都能在书中找到属于自己的角色。我也在书中找到了属于我的人物。我觉得自己就像《女生日记》中的冉东阳。她文静又活泼。她喜欢结交朋友,帮助朋友,她的很多方面都值得我学习。在班里我一行一动都在模仿她,同学们都说我越来越像冉东阳了。
在生活中,在学习中,总是避免不了这样那样的烦恼与困惑,当我面对这些烦恼无能为力,为此苦恼,焦虑烦躁时,我选择了它—杨红樱校园系列小说。当我在书中遨游,在书中寻找困难的解决方法时,我总能静下心来,仔细品味自己的人物面对困难时的心情与智慧,以及心理的变化。帮助我度过难关。
一二年级时,我读她写的童话,再后来,我读她写的短篇小说,现在,我喜欢她写的校园小说。她写的书陪伴我一路走来。是她的'书让我知道要感恩父母,一改以前顽皮的样子;是她的书告诉我猫、小狗等也是我的好朋友,只要用心与它们交流;是她的书指导我掌握学习的好方法;是她的书告诉我,用成绩回报老师的苦心教导。
书中的故事让我明白了一个又一个人生的哲理,让我正确面对学习机生活中的困难和挫折。
现在,我升入中学了,对书中故事的理解越来越深刻了,书中的
很多知识也让我受益不浅。回想那一本本书和我一起度过的童年,陪我一起成长……
同学们,去读书吧,让好书成为我们的朋友,让好书伴我们快乐成长吧!
好书伴我成长演讲稿11
各位老师,同学们:
大家好!
我演讲的题目是《书——我的良师益友》。
“书是什么味道?”同学们,当你听到这个问题,相信你和我一样回答“书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为学海无涯苦做舟。”可世界有一个民族的孩子相信,书是甜的,在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道:书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被认为是一个具有高智商的民族。
在我上幼儿园时,妈妈给我买来了许多故事书,我最喜欢读《安徒生童话》。我曾想变成一条小鱼,去海底寻找化作泡沫的小小美人鱼;我还想到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏。还有那卖火柴的小女孩儿,在寒冷的冬天,没有人买她一根火柴,在圣诞节的`晚上被活活冻饿而死!她是多么的可怜!当我读到丑小鸭被伙伴们欺负时,我急得直掉眼泪;而当我看到丑小鸭变成了美丽的天鹅,我又高兴得手舞足蹈……
书为我展现了一个五彩斑斓的世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假恶丑。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!
我爱书,让好书伴我们成长。谢谢大家!
好书伴我成长演讲稿12
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《和书交朋友》。
“小鸟为什么会飞?鱼为什么不会淹死?冬天青蛙去了哪……?”小时候我曾经多次问过妈妈。妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”我很吃惊,妈妈竟然有不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本厚厚的书《十万个为什么》。
在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴;我为小乌龟战胜小白兔而开心。我想象不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪撬和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物。我在书中游览祖国的名山大川,我去南极看过企鹅,我和宇航员一起遨游太空……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后,我学会了拼音,爸爸妈妈便给我买一些带有插图和拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里;《卖火柴的'小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。
书就像我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门,和书做朋友是一件多么开心的事!同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!
我的演讲结束了,谢谢大家!
好书伴我成长演讲稿13
好书真好!美丽的神话、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,任我在知识的海洋里遨游
好书真好!清晰的思路、精彩的发言、激情的演讲,让我尽情的享受读书带给我的快乐!
我从小就喜欢书。书上,那一副副精美的插图让我痴迷,猫和老鼠的斗智斗勇,葫芦兄弟的聪明才智,这一切的一切,让我陶醉于书的世界里,流连忘返。
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,体味太白的不畏权贵。恋上苏轼的潇洒豪迈,体味东坡才气飘逸。醉于杜甫的清风道骨,体味子美的超凡脱俗。是诗词让我穿越时空,回到历史,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。是书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
此刻,翻开厚实的篇章,逐渐走向成熟的我最爱的是历史和小说,它让我了解了何为国耻,何为民族,也在我们心灵深处埋下了一颗爱国的种子。在薄薄的几页纸之间,承载着的是民族的兴衰,是国家的兴亡。我看到了许多东西的“灵魂”,而不是肤浅的“躯壳”,伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着冰心去追回那故去的.往事。
是书,让我有了自我的理想,让我怀着自信在人生路上不断前行!
今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,让你燃起澎湃的激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的船只遇到了航标灯,在你迷茫的时候,给你照亮前方的道路。
是书,它让我高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!
我坚信如果努力读书不可避免的让我受伤,那么我将用受伤的翅膀舞出生命的辉煌!我坚信书会让闪电成为我划破天际的一瞬闪光,会让惊雷作为我震撼大地的那一声巨响,会让山洪成为我战胜一切时的雄壮,会让暴风雨成为我抵达成功的顶峰而流泪!
我依稀记得莎士比亚以前说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光,智慧力没有书籍,就好比鸟儿没有翅膀!”
同学们,书就像我们的良师,他回到我们一个有一个的问题,为我们开启了求知的大门。
书就像我们的益友,他与我们一齐解决一个又一个的难关,为我们大开方便之门!
大家就让我们投身于书的海洋,尽情享受书给我们带来的乐趣,就让好书成为我们的朋友,就让好书伴我们一齐成长!
好书伴我成长演讲稿14
书是我的精神粮食,我经常陶醉在书中的精彩的情节里。有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一起参加舞会;有时我好像走进了森林中,看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞;有时在梦里来到了海边,看见老渔夫被贪婪的老太婆*着,向金鱼姑娘要这儿要那儿;有时我好像变小了,和拇指姑娘一起游戏,和爱丽丝一起在丛林探险书,为我插上了想象的翅膀,伴我在童话的世界中漫步遨游。
书是我的朋友,它带给我知识,带给我快乐,带给我个多姿多彩的世界。走进书中,和里面的主人公分享喜怒哀乐,向海的女儿学会了宽容,向爱丽丝学会了善良,向打败巨人的小鞋匠学会了机智,向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;读卖火柴的小女孩,我痛哭流涕。读书的时候,我忘记了外面的一切,所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。
我读的第一本书是《唐诗三百首》,那是年龄小,实在理解不了诗人要表达的意思,只知道摇头晃脑地从上往下背,但是其中经典的诗句,朗朗上口的'语言,至今记忆犹新,而且时不时地作文中用上几句,立刻就为文章增色不少。熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶,我说起话来有时候也能押韵,偶尔也写上几行,自我感觉良好得很呢!班里举行诗歌擂台赛的时候,谁也比不过我,这都是《唐诗三百首》帮的忙。
我很喜欢看书,只要有时间就抱上一本书,津津有味得啃起来。看得多了,自然知道的也就多一些,尤其是地理知识。那天科学课上,老师举着一个地球仪给我们讲地球,他每问一个问题,我立刻就对答如流。老师很吃惊,后来干脆让我到讲台上去讲给大家听。我滔滔不绝地讲解了地球的结构,地球自转和公转的规律,地球的经度和纬度以及计算方法。最后我还向大家推荐了一系列地理书籍,如《给地球画像》《在地图上旅行》,同学们都佩服地鼓起掌来,老师赞赏地说:看你的样子,上涌天文,下晓地理,真像个小博士。
书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;一颗幼小的树苗。它曾经在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。
琳琅的读书声从各个教室飘逸出来,嘤嘤嗡嗡如群采蜜,叽叽喳喳胜似百鸟学歌。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是书让我增长知识、开阔了视野,是书教我认识世界、辨别是非,是书带我了解过去、展望未来,是书帮我解决了一个又一个生活中的疑难问题!书,我愿终身与你做伴!书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
优秀的书籍、就像是一座座宝库,只要你进去,立刻会发现里面有无数奇珍异宝,而只有你,才掌握进出这些宝库的钥匙,主宰着些财富。
好书伴我成长演讲稿15
大家好!
书,是什么?伟人说,书是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的桥梁。老师说,书是知识的海洋,是文明的使者。爸爸说,书是良师益友,是心灵的`美容师。而我却说,书是智慧的化身,是成功的象征。
在我5岁时,妈妈给我买了本《西游记》连环画。我捧着那本书贪婪地读着书上的每一个情节,看了一遍又一遍,我简直入了迷,渐渐地,我便和书结下了不解之缘。《十万个为什么》让我知道了大自然的美妙和五彩缤纷的世界,还有浩瀚的宇宙;
《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的`小木屋,不仅让我流连忘返,还让我懂得了“不要从外表去判断一个人的美和丑,关键是他的心灵。”;
《悬梁刺骨》的故事,激起了我勤奋学习的火花,我发誓要为报效祖国而刻苦学习;
看完《卖火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的触动了我,和她比起来我是多么的幸福啊,我想我一定要更加珍惜现在的幸福生活……
就这样,书伴我度过了纯真的童年时代,又引领我走进多彩的少年时光。
随着年龄的增长,那薄薄的故事书、童话书变成了一本本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到一代文学大师的童年生活;
《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了生命的意义;
《中华上下五千年》让我知晓了中国灿烂的文化和悠久的历史;
《海伦凯勒》使我明白了命运是掌握在自己手中的;
《唐诗三百首》让我品味到了李白的洒脱,杜甫的深沉……
书,像一位知心的朋友,安抚着我的心灵;
书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,升华了我的人格。书,给我插上了理想的翅膀,让我在知识的海洋里自由地翱翔。
每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时,每当看到老师给我肯定的评语时,每当老师把我的作文读给同学们欣赏时,我就想,这难道不是读书对我的回报吗?
英国文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光;
智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
同学们,爱书吧!与书相伴,我们的心里将永远是明媚的春天;
与书相伴,人生路上的阳光将更加辉煌灿烂!
同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!
谢谢大家!
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