家长代表发言稿

时间:2024-10-23 23:13:52 发言稿 我要投稿

家长代表发言稿

  在现在的社会生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的家长代表发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长代表发言稿

家长代表发言稿1

  青少年绘画书法比赛家长代表发言稿

  六月份的郑州,儿子在高烧39度的情况下,仍旧坚持参加了“花开XX河南省青少年绘画书法比赛”的现场决赛,不管结果如何,只要儿子在这个过程中快乐、自信,学会坚持,足矣!这个经历对于一个还不到五岁的孩子来说,就是一种锻炼,就是一笔财富。让人欣喜的是,儿子还真得了奖,小家伙儿高兴坏了。平时一觉睡到太阳老高也叫不起来,可是颁奖典礼那天六点多一点就醒啦!!!可能儿子是美术班里年龄最小的参赛“选手”吧!

  尊敬的老师、各位家长、孩子们:

  大家上午好!

  我是线描班邢邵斌小朋友的妈妈。非常荣幸有这样一个机会跟大家一起度过这个快乐而有意义的日子。首先,感谢图雅乐园举行这次颁奖典礼.让我们家长有了一次相聚和沟通的机会!其次,要感谢孩子的老师们,没有你们的辛勤付出,就没有孩子的快乐和进步。谢谢!

  在座的家长们来自不同的地方,做着不同的工作,但我们都拥有一个共同的心愿——望子成龙,望女成凤。我的儿子今年五岁,绘画之路刚刚迈出第一步,同各位家长相比,存在着不少差距,所以我要讲的,只能算是感受.如果能够引起各位的共鸣.我将感到莫大的荣幸。

  儿子在图雅乐园的一年多时间里,我深切体会到孩子对绘画的喜爱,把童年的游戏、快乐地想像、还有天真的想法都带进了一张张画里,也许他的画作不是最优秀的,但充满了自己的想像,孩子比以前更开心、更自信了,在这里,我有几点心得想与大家分享:

  心理学家告诉我们,人的一生中,儿童时代是最富想像力的,在他们的眼中,世界是神奇的':花草树木会跳舞,地球会流眼泪,小动物会说话、河流是粉色的、云朵是彩色的??作为父母,我们要鼓励孩子们展开想像的翅膀,自由飞翔。

  作为家长,最好养成保留孩子作品的习惯,可以把孩子的画分类整理,如:水粉画、剪贴画、水彩画、素描等,用牛皮纸订上封皮、封底,让孩子自己设计封面图案,并写上孩子的姓名、创作日期,这就是孩子人生路上第一部著作,我觉得这带给孩子的快乐和成就感,比是否高标准地完成了一幅作品要有意义得多。

  再者,我们可以鼓励孩子讲讲自己的画,家长应该耐心听完他们对自己画作的构思,不断地鼓励和肯定画作的优点,适当指出要改进的地方,但关键一点是,我们不能用大人的思维方式去限制孩子的想像力,更不能给孩子规定所谓的标准,武断地认定孩子的画作好或坏。家长是观赏者,不是指责者,比起孩子天马行空的想像和纯洁无瑕的心灵来,一张画是否完美,就显得那么微不足道了。只要他们有兴趣、认真、快乐,就让他们去享受绘画带来的乐趣吧! 每次看到儿子像一只快乐的小鸟飞向图雅乐园的时候;每次回家的路上,听着孩子很有成就感地告诉我他的表现的时候,感受着孩子的进步、分享着孩子的快乐,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开图雅乐园老师们的辛勤培养:老师们的身上,闪烁着责任感、博爱、无私、热情的光芒,正是有了她们,才有了孩子们绘画水平的提高和浓厚的兴趣,才有了表达能力、交际能力的锻炼,图雅乐园的老师们给孩子们的童年注入了快乐!

  最后请允许我衷心祝愿孩子们健康、快乐地成长!祝愿家长朋友们工作顺利、家庭美满!祝愿图雅乐园的明天更加辉煌!

  谢谢!

家长代表发言稿2

尊敬的老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  我是三四班xx的妈妈,非常荣幸加入学校开办的家长委员会并参与今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验;同时也要感谢老师对我的信任。

  一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,学校要与家庭教育互动,只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学?在学校是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?

  能否按时完成每项作业?这学期一开始,我女儿上课老是讲话,影响周边同学和老师上课,老师就把她调到最后一个人坐,我知道这件事后,跟老师进行沟通,通过自身的努力和老师的帮助,经过半个月的'时间,女儿改掉了坏毛病,并调到前排坐了。通过这件事,我认识到:一旦确定孩子在校出现问题,就及时教育帮助,并督促还孩子及时加以改正。多阅读多写作,家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,使孩子读书有成就感。对于字、句、词方面的基础,要靠长期的积累。

  我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向三四班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福。

  谢谢大家!

家长代表发言稿3

发言稿尊敬的领导、老师,各位家长、亲爱的孩子们:

  大家好!

  很高兴能代表所有家长表达一下我们此时的心情。

  首先我要谢谢xx学校和xx课程班!在学校的倾注和哺育下,孩子们真的长大了。在这儿,他们既坐拥几千年的华夏文明,又沐浴着世界文化的徐徐清风,仅仅两年半的时间,奇迹般地实现了从懵懂少年到知识青年华丽的蜕变,外国语让我们真实地感受了什么叫有教无类,什么叫从严治学。

  其次,我要谢谢

  老师!八百多个日日夜夜,流逝的时光苍老了你们的容颜,消磨了你们的.健康,可如歌的岁月,却真实地见证了你们用心血春风化雨般地滋润着桃李芬芳,让春苗茁壮,秋果金黄。尊敬的各位老师,是你们用心血点亮了孩子们心灵的烛火,也是你们用学识营造了家长们梦想深处的殿堂。

  此外,我还要谢谢孩子们!你们的努力让我们收获了耕耘半生的梦想,从你们天使般的降临,上帝的祥光,就撒播在我们身上,伴随着美好的憧憬,你们、我们共同成长,这个过程很stimulation,我们痛并快乐着!

  孩子们,澳州名校录取通知书的到来,意味着你们已插上腾飞的翅膀,你们即将脱离父母和

  老师温暖的呵护,希望你们记住自己来自礼仪之邦,要弘扬中华美德、展示文明形象;希望你们倍加珍惜,锁定梦想,努力拼搏,再创辉煌!相信在不远的将来,你们的生命中必然旌旗飘扬……

  谢谢大家!

家长代表发言稿4

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!我是**的妈妈。非常感谢老师给予我这么好的一个机会,让我在此与大家在一起分享教育孩子的经验。今天是我人生中第一次站在讲台上发言,所以心里特别紧张。说起家庭教育经验,我和很多家长相比做的并不够好,**有着大大咧咧的性格,很牛的脾气,依懒性很强,还存在很多很多的小缺点,并不是那么的优秀。所以,让我来跟大家分享,心里很惭愧,真没有什么特别成功的经验能和大家分享。想来想去,说什么呢?我想,就说说在女儿成长的过程中,我是怎么陪伴她的吧。

  大家都听过这样一句话吗?说,“父母是孩子的第一位启蒙老师”。做妈妈之前,我一直不理解这句话的真正含义。妈妈怎么能跟学校的老师比呢?我们没有老师的专业教育水平,只是管管孩子的吃喝拉撒。但自从有了女儿之后,慢慢地,我明白了,父母之所以能够成为孩子的第一位启蒙老师,是因为从孩子生下来,父母亲就陪伴在她身边,给了她很多的影响。因此,如何陪伴孩子,能不能在陪伴中帮助孩子形成良好的品质、良好的习惯,就成了父母的一个重要责任,这个责任,一点儿也不比专业的老师承担的责任轻。

  **是家中第一个孩子,小名叫**。她出生的时候,爷爷奶奶都退休在家,我的工作也不算太忙,所以在她的成长过程中得到许多的陪伴。我很喜欢跟我的孩子在一起,也很享受陪伴孩子一起成长,每天给孩子讲故事、空闲的时候一起做手工、周末约小伙伴一起参加户外活动。

  当**快上一年级的时候我们家迎来了可爱的二宝,刚出生的小宝最需要妈妈的照看,所以从小宝出生的那天开始对**的陪伴也相对少了很多。没有了睡前讲故事的时间,没有时间带她做手工,没有时间单独带她出去玩,还有很多事情需要她自己动手去完成,比如生活中要学会自己照顾自己,学习上要独立完成家庭作业,上舞蹈古筝课没有妈妈的陪伴。刚开始她很不适应,看着妈妈每天抱小宝时常会躲在被子里哭,性格也变的有些急燥,让我觉得很内疚。我觉得不能再这样下去,虽然有了二宝,时间、精力上都不如以前了,但我没有理由忽略大宝。为了平衡对两个孩子的陪伴,我首先在心态了做了调整,两个孩子都是我最爱的宝贝,绝不能因为二宝挤占陪伴大宝的时间,如果实在因为时间分配上出现冲突,我也会考虑**的感受,而不是用理所当然的语气来责备她,而且,总是对着二宝夸姐姐的各种小进步,比如说,**要写作业了,我就会对二宝说:“看,姐姐多爱学习啊,我们要安安静静地,不要吵着姐姐学习。以后长大了,也要向姐姐这么自觉地学习。”后来,我发现,借二宝来激励**,也让她参与到陪伴、照顾小妹妹的事情中来,让她逐渐学习谦让、体贴,生活上的.一些小事情学着自己处理。

  现在,小宝已经一岁多了,我也慢慢地适应了陪伴两个孩子的生活,周末我们一起户外郊游、一起看电影、一起和朋友聚餐、陪她一起上兴趣班。当然,每天也一定要花一点时间坐在书桌前看看她的作业做得怎么样,有什么困难。“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。一直以来我们都在培养孩子的独立性,自觉性,让她养成好习惯。刚上小学的时候我是要求她放学后回家的第一件事先完成家庭作业,而且必须是自己独立完成家长再做检查,自己检查书包收拾书本,如果少带了,老师批评了我也不过问,学习上的事都是自己的事,她应该为自己的行为负责。养成睡前阅读的好习惯,不认识的字自己查字典,尽可能的每天写一篇日记,每周写一篇美篇,每天做适量的数学计算题。为了让她改掉做事拖拉的坏习惯,我和她爸爸、**三个人一起制订了一个日常生活作习时间表,从早上几点起床到晚上几点睡都大致做了个时间计划。再把**要改正的错误和父母要改正的错误也列了一个表格贴在墙上,我们要互相督促改掉不好的毛病和坏习惯。为了鼓励她养成好习惯和自觉性还在她房间贴了张自律表,自律表的内容有:早睡早起、早晚刷牙、按时完成家庭作业、尊老爱幼、练古筝练舞蹈、睡前阅读,每天争取拿到七颗小星星,一周内得到45颗小星星的话就可以得到一个奖励,奖励可以先想好写在心愿板上。同时奶奶也为她制订了一项金钱奖励计划,一颗小星星一毛钱,到每学期结束后再做结算。上学期**得到奶奶的50元的现金奖励,本学期**的心愿是拉杆拖箱,所以希望她能继续加油,能完成她的小心愿。

  时间过得真快,一转眼,二年级也快接近尾声了。她从一个懵懂的小宝贝成长为今天这么可爱懂事的小学生,让我感到无比幸福。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开两位老师的悉心教导。作为妈妈,我们不能教她太多的知识,但我们的陪伴能够像她成长路上的阳光一样照耀着她,既给她温暖,更给她光明。有时我也会抱怨为了陪伴孩子失去了自己的私人空间,带孩子很累很烦,但最终我还是坚持陪孩子,因为真正能陪伴孩子的时光也就是那短短几年,陪伴孩子走过的每一步,都会成为父母一生的美好回忆。

  我就讲这些,说得不对的,请大家批评指正。谢谢大家!谢谢老师!

家长代表发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  通过看___的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的`有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

  小学6年毕业了,进入初中是学习的再次起航,这是个人生重要的里程碑,我们翘首以待,希望你在学习上勤奋严谨,力求深刻理解,拓展自己的知识面,同时,需全面提升个人素质和综合能力,以坚定的信念,阳光的心态,强健的体魄,笑迎风雨人生。父母坚信将来你定会登上顶峰,欣赏无限风光!

  孩子,努力吧!父母会从柔弱中给你力量,记住:“雨过了天会晴,窗外一定会有蓝天!

家长代表发言稿6

尊敬的老师、家长朋友们

  大家好!

  我是

  的妈妈,承蒙学校领导的厚爱和各位家长的信任,我非常荣幸地当选为本届家长委员会主任。在此,请允许我向各位老师及家长致以深深的敬意和衷心的感谢!尽管我能力有限,但为了学校科学发展、孩子健康成长,我还是带着一份喜悦,揣着一份感激,责无旁贷地接下了这份神圣的使命。

  今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验,同时也要感谢班主任老师对我的信任。

  一直以来我觉得自己并不是合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也不算突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,只有家校互动,才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心、了解孩子在校的表现。学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?

  关于孩子的学习,我个人认为:

  一、重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的.

  1 心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,使孩子思想、道德、品质、科学、文化素质和健康素质不断得到提高。

  作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,要多理解,多鼓励,少批评,不指责。

  给孩子创造一个良好的家庭学习环境,孩子学习时我们最好不要看电视、玩电脑。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

  在全面实施素质教育的今天,为“让学生获得优质教育”,传承“得天下英才而教之”的优良师德,为了孩子的未来,我们有责任有义务承担好这份光荣的任务,携手将“家长委员会”打造成一中教育教学工作的“智囊团”,充分发挥桥梁纽带作用。共同维护学校形象,大力宣传学校品牌,努力提高学校的公信度,使我们的学校更具活力和人文精神。

  俗话说:“十年树木,百年树人”。教育培养孩子,是一个系统而复杂的过程,单靠一方面力量,难以取得良好的教育效果,必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。而家庭和学校又是孩子健康成长的两方课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为

  2 他们提供一些帮助。因此,借助家长委员会这个平台,在座的每位家长都要发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家委会还应代表学校提出合理要求,做出必要决策,以引起家长的共鸣和支持,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

  请老师们放心,我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针,尽力做好这项工作。在此,我本人也代表学生家长做个表态:作为代表,我将积极与大家沟通,交流,积极为委员会工作当好后勤部长;为共同做好学校教育工作出谋献策,以尽绵薄之力。我们坚信,在学校的正确领导和家长委员会的通力协作下,将会满载着无数家庭的希望,承载着无数学子的幸福,驶上胜利的彼岸!

  我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向高一七班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福

  谢谢大家!不当之处,请多批评!

家长代表发言稿7

各位领导,各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这硕果飘香的金秋时节,在伟大的祖国即将迎来xx年华诞的喜悦时刻,北师大宁江附中举行x周年校庆大典,作为一名家长代表,能亲历这辉煌的时刻,表达一份祝福,倾吐一片心声,内心非常激动。请允许我代表全体家长向学校的x年华诞,向尊敬的各位老师,向莅临的所有嘉宾,向亲爱的同学们,致以最衷心的祝贺!预祝庆典圆满成功,预祝学校永争上游!

  古语说:x年磨一剑。x年,对于一棵树来说只增添十圈年轮,而对于一所学校来说,是x年的磨砺与跨越。北师大附中用短短的x年,从无到有,从小到大、从弱到强、从一枝独秀发展成为并蒂花开,从一校两制发展成为两校同辉,成了全市瞩目的品牌学校,成了孩子向往的知识圣殿,这是松原人民的幸事,更是我们望子成龙的家长们的幸事。

  人们常说:学校是孩子的家!我的儿子在初中二年级,与这所年轻的学校一路走来,亲眼目睹了附中人积极乐观的精神风貌和严谨治学的工作态度。各科教师早来晚走,披星戴月,废寝忘食,用满腔热忱陪伴孩子逐步走向成熟;当学生的思想有所波动时,班主任老师牺牲休息时间促膝交流,倾心长谈,用谆谆教导滋润孩子稚嫩的心灵;朝阳初上,经常能看到樊校长步履蹒跚的身影,夜幕降临,繁忙的马校长还在校园里巡视。两位校长用全身心的爱与责任时刻关注学生动向,时刻把脉学生发展,对学校前景宏观谋划,对学校管理微观调控。他们和全体教师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响和感染着每一个学生,这种朝气蓬勃、睿智丰厚、富有爱心的精神,会让学生终生受益,这也是北师大附中带给孩子们永远的财富。

  我要感谢学校,她像一个五彩斑斓的万花筒,让学生在和谐超越的氛围中放飞希望,追寻理想;演讲比赛、课本剧表演、班干部竞争等等,丰富的校园生活让孩子的生命焕发光彩。

  我要感谢全体教师,他们让先进的教育理念走进课堂,用科学的方法引领学生。他们在喧哗中潜心研究,他们在浮躁中沉静思考;他们在清贫中创造财富,他们在平凡中铸就伟大。

  我要感谢各级领导、社会各界,你们的`支持与关爱是这所学校不竭的动力,你们的付出为所有家长营造了一片教育的蓝天,为孩子成长铺就了开满鲜花的坦途。在此我代表家长说一句,我们是幸运的,我们的孩子能在这样一所充满爱与激情的学校度过他们的中学生涯,今后的日子里,做为家长我们将与学校一路前行,家校联手,共同肩负起教育责任。让我们的孩子在师大附中快乐的学习、充实的生活、健康的发展。我们将和学校一起,为孩子搭建快乐成长的平台,共同促进,共同提高!

  最后,再次为光辉的x年喝彩,向各位领导、老师、家长朋友们送去真挚的祝福,祝愿同学们健康快乐,学习进步。祝北师大附中明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

家长代表发言稿8

尊敬的X老师、X老师、各位家长:

  大家好!

  我是XXX的。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致,那就是:为孩子的终生发展奠基!

  听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很高兴,又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。

  孩子是我们家庭的希望,社会的未来。如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的基础,这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字—习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差别是习惯!学习习惯、生活习惯;比如学习习惯:火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。生活习惯:火箭班孩子能比较好的安排生活和学习,有比较强的自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的'孩子遇到了两位好老师—曾老师、何老师,在她们的努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!

  首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:

  (一)、培养孩子爱学习习惯

  学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习。例如:有的孩子喜欢画画,可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹,看着五彩的线条在纸上延伸、扩展,他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;也可能是老师经常表扬他,虽然他画得并不怎么样。那么,怎样才能使学习变为快乐的事呢?首先,多表扬,少批评。比如写m,如果孩子学得不好,我会说;儿子,你看你写的这个好不好看,往往他会擦了重写。其次,使孩子一开始就有成功的体验。同时也可利用孩子的好奇心,培养学习习惯。孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极回答,如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他,但是说到要做到切不可敷衍了事。

  (二)、有效的注意力和记忆力训练

  良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。幼儿期养成良好的注意力,是长大成人后成就一番事业的基础,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力”的针对性训练中,一定要创造出“层层递进,出人意料”的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培养幼儿注意力的经验:我采用的是复述性练习,利用给孩子讲故事的时候,要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以提示:如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看到的动物形象画下来。渐渐地孩子就会逐步集中注意力。当然,也可采用:拼图及七巧板练习等练习。

  其次,生活习惯的培养:

  一、注重培养孩子的自理能力

  现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。

  二、培养孩子的自控能力

  首先要适当树立“规矩”比如看电视,我会给他说看几集,然后学习。在比如玩耍,到什么时间该学习了。早上什么时间起床等等。

  2、对孩子的欲望有时要适当延长,比如买玩具、买他喜欢的东西。善于自我控制,将会在未来的学习生活中安排好自己的一切!

  另外,注重家庭教育及与教师的沟通,我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。老师反馈孩子的问题我们家长应该积极同老师一起努力去克服去改变。

  我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。最后,再次感谢曾老师、何老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!您们们辛苦了!衷心祝愿我们的启蒙班越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

家长代表发言稿9

亲爱的父母:

  大家好!

  首先,请允许我代表学校感谢大家的到来。非常感谢您对我们的关心和帮助,也感谢您对学校工作的支持。亲爱的父母,你们的孩子需要我们的教育,你们的学生需要你们的.关心。学校和家庭的密切合作可以培养我们社会的新人才。让我们为我们的学生和您的孩子愉快地合作!今天请大家来这里,主要目的是报道我们初中一年级的德育情况,加强联系,反馈自己的信息,以便我们改进工作,提高学生的自学能力,同时促进家长更积极地参与学生的教育管理。总之,就是“一切为了学生”,这也是我们教育的根本出发点。我来和大家说说我们在工作中总结出来的一些教育方法,供我们在职的父母一起学习参考。

  第一,教育孩子时,用拇指代替食指。

  我们中国的父母,手指(食指)最发达,总是指着孩子骂:“你怎么这么不听话!你怎么这么蠢!滚出去!再这样去乞讨。”孩子在恐惧中长大,哪里来的自信?“没有自信我能做什么?有家长跟我说:“我的孩子,我说他十句话,一点都不听话。“你骂孩子的时候,孩子处于紧张状态,他会有一种天生的自我保护心理。反驳他很正常,这个时候他很难接受别人的说教。我们不妨把食指换成拇指,经常表扬孩子。中国行政圈流传着这样一个笑话:“说你行,你不行;不能说不,就做不到。”在行政圈是个笑话,我们教育孩子是真的真理。你经常夸你的孩子好,好,你会发现他真的在变好。如果你天天骂孩子,那是不行的,那孩子会越来越坏。不要害怕表扬一个孩子,他会骄傲的。如果他没有到达第一名,他怎么会骄傲呢?他只会不断进步。请记住,在教育孩子时,你应该用拇指而不是食指。

  第二,不要挫伤孩子的积极性,让孩子有学习的信心,享受学习。

  每个人都希望自己的孩子成为人才。什么样的人才算是人才?成功就是做他喜欢做的适合做的事,失败就是做他不喜欢做的不适合做的事。所以我们不要把孩子放进我们编织的网里,扼杀他的兴趣,强迫他做他不喜欢的事情。请回忆一下你孩子出生时的骄傲。如果我们能像相信孩子会说话和走路一样相信他们,那么他们一定会学得很好。我们厌倦了说教

家长代表发言稿10

尊敬的各位老师、各位家长:

  (下午)好!今天,很高兴,能有这个机会,和大家坐在一起,共同学习和探讨孩子的教育问题!

  首先,请允许我代表大家,向班主任张老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!

  在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。

  下面,我从个人理解出发总结我的孩子通过在这两个月的学习、生活当中,存在的不足,和作出的努力如下:

  在刚开学头一个月里的那段时间孩子面临陌生的环境、校园、老师和新同学,再加上作息时间也比过去紧张了很多,又突然增加了几门功课,导致孩子心理压力很大,情绪不稳定每天晚上失眠,如果长期这样下去,不仅会让孩子每天精神不振,影响作业的完成,因此对第一次月考的成绩也受到了不好的影响,而且对孩子的身体也是一种伤害。我心里很是着急,于是我就想到了咱四中的老师们曾经教了这么多学生,而且其中还培养出很多优秀的学生,会不会他们会有什么好的办法,于是我就向班主任张老师反映了孩子的这种现状,于是张老师帮我分析孩子身上的不足,也提了几点建议。张老师还跟我讲了往届有一名学生也是刚开学的时候也不适应,通过张老师的不断鼓励和引导,过了一年以后,那名学生不但适应了这里的环境,而且成绩也非常优秀。通过张老师的讲解,我也从中了解到了她是一个非常有责任心的班主任,育人有方,听孩子说班主任老师最辛苦了,为了使269班的同学们能够好好学习,更健康的渡过初中阶段,中午不休息还在教室里引导学生们的思想工作,在学校班主任就是孩子的主心骨,把孩子交给这样的班主任咱也放心了,语文老师想的也很周到,给学生推荐的《意林》励志篇的书,还有《格言》等等,数学老师凭着自己多年的教学经验给同学们发的学案,历史、地理、政治、生物、老师也在教育学生方面凭着自己育人方面的经验都有自己独特的方法。学校领导也在安全方面做了大量的细致工作,并印刷发放到每个学生手里。老师们为了孩子们做了许多细心的工作,这样就更坚定了我和孩子没有选错就读四中的念头,在这样的氛围里孩子会很好的成长起来。

  有句话说得好,好老师,会让孩子智慧一生,所以在这里我特别感谢班主任张老师说一声您辛苦了,所以孩子才取得今天的进步!

  我作为一名普通的学生家长针对孩子的不足,我心里也很是着急,一方面和老师交流取经,另一方面我就上网学习。我的具体做法是密切关注孩子的情绪和思想,并告诉她有些想法是很正常的,告诉她爸爸妈妈会和你一起共度难关等等。教育孩子热爱老师,热爱班集体,同学之间要互相帮助、宽容大度。也通过它自己的.努力在这样的班集体里,其乐融融。同时多多鼓励和赏识孩子,让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。了解并理解孩子的想法;以此来增加孩子克服困难的自信心。经过一个多月的摸索孩子的睡眠已经正常了,情绪也稳定了。为了促进孩子增加时间观念并帮助孩子制定了《孩子七年级起居作息时间表》《各科学习进度表》。

  下面是我对孩子在家庭教育中的3个着重点:一是多和老师沟通交流;二是引导孩子合理安排时间,制定学习计划;三是家长做好“后勤工作”,为孩子创造一个良好的家庭学习环境,一个温馨、和谐的家庭环境。

  以上,只是我的一些不成熟经验的做法和想法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿大家都能望子成龙、望女成凤。谢谢!

家长代表发言稿11

各位家长:

  下午好!

  首先感谢三位老师给我的这次机会,能在这里和家长们一起来关心孩子们的成长教育,我感到十分荣幸。我是孟奕辰的妈妈,我为孩子在幼儿园表现突出而感到高兴。作为家长代表,我由衷的感谢中阳一班的三位老师,在此说一声“你们辛苦了,谢谢你们”。

  每个孩子的性格不同,教育也就应该因人而异,虽然我是一位老师,但对自己孩子的教育,也没有太多的经验,其实在座的很多家长比我做得更好,下面我就说说我的一些点滴体会,请各位家长多多指正。

  1、给孩子一个健康的成长环境

  良好的成长环境关系到孩子的成长。而家庭是孩子日常生活最理想的港湾,幸福的家庭,除了物质环境,更需要良好的生活氛围。长期处于愉快心理环境下的孩子,往往精神振奋,性格豁达,活泼乐观,充满自信。作为家长千万别把坏脾气带回家,别把气出在孩子身上。作为孩子的父母,要互敬互爱、互相帮助,我们夫妻之间从来没有像那种撕破脸皮的吵架,更从来没打过架。所以,家长们就是要营造一个让孩子喜欢的家,让孩子长期处于愉快的心理环境下,让孩子既可以饱尝到温馨的亲情,又会不断地得到激励和鞭策。

  2、给孩子提供良好的学习氛围

  从孩子上幼儿园起,我们就给孩子布置自己的书桌、书橱。休息日带孩子出门,大部分也是去书店。从孩子1岁起,我每年都给孩子订阅画报或杂志,或是上书店给孩子买相应年龄段的书籍。布置好了学习的环境就要给孩子创造良好的学习氛围,首先父母就要树立良好的形象,做孩子的榜样。为了给孩子树立榜样,使整个家庭都有学习的气氛,我们从不在孩子看书或做作业时看电视或电脑,或者在旁边大声谈笑。而是尽量陪着孩子或也找适合自己的书看看,刚开始真的是强迫自己看,其实心里一点也不想看,眼睛看着书,心里就开小差了,我自己也觉得这种态度很不好。因此,在孩子一岁时我报考了本科函授,包括拿学士学位,经常学到晚上11点以后,考学位英语的时候,到考试前一天晚上我看书到夜里3点。

  3、带领孩子亲近大自然

  大自然是孩子最好的课堂,它能启发孩子提出各种各样新鲜的问题、它能发展孩子的想象力、它能给孩子无穷无尽的知识。所以,从孩子记事起,在节假日里,寒暑假里我们就带她去亲近大自然。如带她去徐州彭园动物园,让她亲密无间地去感受动物;去云龙湖水上世界,让她探索奇妙的海底生物;去云龙湖及其它公园,让她陶醉美丽的风景;去农村的山村和田野,让她去认识花草树木与昆虫,去欣赏美丽的大自然等。此外,在她满3岁后如果有时间并且条件允许的话,我们都会尽量带她去近距离的地方如日照、连云港、云台山、万仙山、东海等地方去旅游,让她尽量去感受丰富多彩的大自然的无穷魅力。这样孩子就自然会感觉到生活非常快乐,培养了美的情感、美的鉴赏能力和浓厚的兴趣。

  4、注重培养孩子的习惯

  俗话说,一个好的习惯影响孩子的一生。而幼儿园又是培养孩子习惯的关键时期。我在家里注重培养孩子养成这样的习惯:(1)培养孩子的独立自主的习惯和做事有条理的习惯。尽量让孩子做到自己的事情自己做,还有一些她力所能及的事情也经常让她去做,比如扫地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗脸刷牙、穿衣服穿鞋子、整理自己的学习用品和玩具等等。(2)培养孩子做事认真和专注的习惯。不论是什么事情,都要认真对待,只要是自己选择的,就要尽力去把它做好。我就是这种做事特别认真和专注的人,对什么事都一样。培养这种做事认真和专注的习惯非常重要,它会一直影响到孩子将来在工作中的习惯。如,我们学校今年参加高考的几个老师的孩子都考了很高的分数,其中有两个孩子的智力并不算是太好,只能算是中等,但他们都考了390多分,为什么考得那么好,主要取决于他们从小就有这种良好的学习习惯和学习品质,无论做什么事情都非常的认真和专注。(3)好习惯一旦养成就要坚持,俗话说一个好的习惯的养成周期是一个月,贵在坚持,不坚持的话三天就会变成坏习惯,再把坏习惯纠正过来最起码需要三个月的时间,所以家长们在培养孩子好习惯的同时还要注意纠正孩子的坏习惯。

  5、了解孩子的'兴趣爱好,充分挖掘她的一切潜在才智

  咱们现在的家长从孩子很小就给孩子报各种各样的兴趣班,不管孩子喜不喜欢。我感觉家长们不要盲目地看别的孩子学什么班就跟着给孩子报什么班,要让孩子参加一些她自己愿意参加的兴趣班,如我的孩子就想学画画和舞蹈,我就给她报了绘画班和舞蹈班,并不指望她能学到多少的知识,而是培养她多方面的的兴趣和能力。如学习绘画能培养她的想象力、色彩的感受力及动手能力等,学习舞蹈能培养她的气质、提高动作的协调性、增强体质等,所有这些都为她以后的学习和生活打下了坚实的基础。

  6、尽自己最大努力配合老师,配合幼儿园做好家长该做的工作。

  以上几点是我在教育培养孩子方面的体会,虽然我经常这样去教育和要求她,但我的孩子仍然存在着许许多多的问题,因为我和她爸爸平时工作比较忙,她经常跟爷爷奶奶在一起,而爷爷奶奶对她又非常宠爱,使她存在着一些不太好的习惯,我现在正逐步地让她改正,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。

  最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,祝孩子们取得更好的成绩!

家长代表发言稿12

  各位家长,下午好!我是xx的妈妈,今天非常荣幸能和大家在一起交流孩子的综合表现,共同探讨如何教育孩子。同时也非常感谢xx老师能给我这个机会,和各位一起来学习,如何做一个合格的家长,以下是我就xx的个人情况谈谈我的一些想法,不当之处,请各位指正。

  我的主题是:全面放手地培养孩子,尊重孩子,做一个身心健康的快乐少年!

  xx从小独立性就很强。一、二年级时我们住得很远,她在学校里住读。生活毛老师手把手教她洗头洗澡,各科老师每天轮流上晚辅导,教她写作业,做练习。非常感谢老师们培养了她这种独立自主的精神。从三年级起我们考虑到要让她能有自己的同学圈子,能每天回家找到玩伴,才下定决心搬到武昌。虽然离家近了,她还是每天自己上学放学,家长很少接送她。有一年她很想学次中音,那个号有一个旅行箱那么大,而且很沉。每周上课时,我还是不能送她。于是我做了一个小拖车,每次都是她自己把号拖到学校,学完了再自己拖回家,中间还要过人行天桥。但她对自己选择的学习这个乐器很有兴趣,因此一点儿也不觉得累。现在孩子思想很活跃,而且正处于人生观的形成时期,所以我很珍惜跟她交流的机会。一般每天晚餐前,我们都会聊聊天,开头就是今天有什么好消息和今天有什么坏消息。好消息要及时表扬,坏消息也要卸下她的思想包袱,了解她的动态,使她愿意跟家长交流。

  步入五年级,孩子各门功课的压力都增大了,我要求她提高学习效率,挤出时间保证她的运动和休息。每天,老师布置的家庭作业一定要保质保量的完成,课外培优的卷子少做但要精做。语文方面,每一天的作业,课后的拼音组词,报听写,读课文,完全按照老师要求,不打折扣的做好,并且重点强调双拼音词语和二类生字词的掌握,在平时就把基本内容学扎实。每次测验前的复习,我只把基础内容点一下,主要复习每一篇课文课后的问答题、古诗文的背诵与理解以及语言乐园的所有部分。每一单元的作文,写之前她从来不看同步的作文或范文。从确定主题、列提纲、到立意各方面由她自己完成,而且反复修改,因此每一篇作文在她的脑海里都有深刻印象,考试时如果要写作文可以节约很多时间,而且质量较高。语文的学习,阅读与作文都是很重要一块。平时做作业时,每一篇的课后问答,我们都要求按这个问题问的是什么意思,表达的是什么样的感情再结合生活中的实际你如何理解这三个方面来完整回答,并把xx老师课上所讲的笔记整理好,回答的时候不至于遗漏。数学也是这样,口算天天做,天天都会错,那我们就加强计算的训练,反复地验算。作业书写和答题要规范,每天检查作业时一定要看一下头一天的作业是不是全对,如果错了,要看错在什么地方,收集错题,重复订正。另外,我也意识到数学方面只学习课本上的内容确实不够,因此,我们给她报了一个数学的培优班。一个星期发一张卷子,这张卷子有点难度,但我们坚持每周上完课后及时把这张卷子做出来,很多不明白的地方互相探讨,问她老师上课时怎么讲例题的,让她当小老师。一方面她真正听懂了才能教给我,另一方面我也可以跟着她一起学习,了解学习的进度。她对教我学习很有兴趣,因此每次上课的积极性都很高。实在是二人都不会,我们再上网看答案,学习如何解题,保证她学一课要会一课,不蒙混过关。她的英语目前是个弱项,除了报一个学习《看听学》的班外,就是按照英语xx老师的要求,每天都听读磁带,背单词,并且买了一些英文原版的动画片的碟子给她看,让她培养兴趣,希望她能通过多练习把英语补上来。

  xx的爱好兴趣十分广泛。从一年级到现在,她学过乒乓球、羽毛球、武术、次中音、书法、围棋……还无师自通地学会了轮滑、滑板、自行车,溜溜球,反正流行什么她玩什么。我希望她能尝试所有感兴趣的东西,并不做深入的要求,只要是她喜欢的就行。虽然目前坚持下来的只有书法和围棋,但我们周末打打羽毛球,吹一吹竖笛,她很快乐。她还有一大爱好就是玩电脑,学校的信息课是她最喜欢的`课程之一。除了游戏打得很好外(现在强行限制不能玩了)一些上课用的ppt教材都她都是自己做的,看得我很崇拜。她还很喜欢看书。我给她办了一张省图的借书证,每周我们都去图书馆借书看。因为是借的,所为要快点看,一般书拿回来,一、二天她就看完了,再看第二遍第三遍…..而且图书馆里的图书很丰富,有漫画版的科普书,有各种名著,有人物传记,可以开阔她的视野。我记得有人做过测试,现在的孩子对老师教的东西背得很熟练,但对老师没有提及的东西往往很生疏,知识结构相对单一。xx科学探究大赛与读书竞赛能得奖,与她看了很多杂书不无关系。

  这个年龄段的孩子我认为是很调皮的,而且他们爱玩是天性。我从心底里认为,除了课本,孩子更应该在生活中学习。我很感谢xx老师的信任,使平时不很出众的她,能很大方地上台当小老师。在与同学交往中,她自然而然地学会处理人际关系,与同学和睦相处。现在的同学大都住得很远,没有合适的玩伴,不象我们小时候经常去同学家串门,因此只要有机会,我都会让她和同龄的小朋友一起玩,尤其是在我们班上家长的共同支持下,假期陪着孩子们一起到外地玩。还有这次的义卖的主题班会和与第二聋哑学校的交流中,她都表现得很主动,很有意义。

  网上流传一个段子,“这个孩子从来不玩游戏,不聊qq,不喜欢逛街,天天就知道学习。又听话又温顺,回回年级第一……这个孩子就是——‘别人家的孩子’”。我们家的孩子也有这样那样不尽人意的地方,但我只想为她制定一个正确的方向,让她去自由的成长。现在是春天,正是万物生长发芽的时期,我希望她能象春天一样勃勃有生机,健康快乐的生活。

家长代表发言稿13

尊敬的各位家长:

  大家好:

  我是XXX的妈妈,当X老师告诉我,让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是秀的孩子,我更不是秀的家长,所以首先非常感谢学校,老师一直以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道,笑然一直在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一直以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一起成长,所以今天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不一定适合每个孩子,所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

  首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。

  我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情况下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依赖,有问题找妈妈。

  第二就是上课的听课效率,上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松,现在孩子小,上课不听,回家我们也可以给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不有时间的,所以从现在就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感觉和通过老师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都知道,孩子最佩服的人就是老师,对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名老师,所以我们何不现在来满足一下孩子这个愿望呢?

  我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小老师,而我们就是她的学生,讲的内容就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行

  ,你每天认真听老师讲课,回家的时候,当妈妈的老师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当老师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会积极的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会积极,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课应该是什么样子的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生老师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课应该是什么样子,不过现在我们已经不再每天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然现在已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。

  三是阅读。其实我们每个人都知道读书可以给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们可以说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也非常的重视阅读,每月都有推荐的书,学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的'好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然现在每天都有固定的读

  书时间,对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在旁边,这样她可以随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能自己拿起书。

  舍得给孩子买书,让孩子每天都有书可以看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,现在她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以一定要让孩子看可以吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们通过这一系列的方法,让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就变成了一种习惯。

  最后是与学校老师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而老师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。

  每个孩子都有自己优点和长处,那么也有自己的缺点和不足。我不是秀的家长,笑然也不是最出色的学生,但是我们会一起努力成长,共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多提供这样的机会让我们一起交流,共同进步。谢谢大家!

家长代表发言稿14

亲爱的领导,老师,家长,亲爱的孩子:

  大家好!

  作为家长代表能和你交流是我莫大的荣幸,也是我沉重的责任。请借此机会对辛勤工作的领导、老师、家长、朋友说:你们辛苦了。对活泼可爱的孩子说:节日快乐。

  孩子是我们的希望和寄托。作为父母,我们希望我们的孩子有一个健康快乐的童年。我们也很高兴看到我们的孩子,从刚进幼儿园时的天真无知,到现在的博学有礼,幼小的心灵孕育着成长的喜悦和希望。这些成绩的取得,体现了老师们的辛勤付出和汗水,也体现了家长们的心血和期望。儿童节家长代表演讲精选

  事实上,我今天坐在这里作为学生家长的代表发言,心里一直忐忑不安。每个父母都希望自己的孩子是最好的。不知道儿子以后会给我什么样的回答。我不指望他是夜空中最亮的星星,但我希望他是明亮的;我不指望他是秋天最大的果实,但我希望他吃饱了。我相信我这个年纪的每一个家长都有过这样的感觉:岁月匆匆,我们挡不住青春,可我们的孩子却在我们面前一天天的`长高变大。做一个好爸爸好妈妈是我们心中最强的声音。面对孩子,就像面对一面反映真善美的镜子。孩子的健康成长是我们父母生活的缩影,我们的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。对于孩子,一定要学会善意伪装,不要在孩子面前吵架,让他感到幸福;不要在他们面前哭,让他觉得坚强;在他们面前不退缩让他觉得很勇敢。为了孩子,要学会克制自己冲动时的粗鲁,放纵时的贪婪,失意时的沮丧。为了孩子,我们必须和他们一起长大,看着蚂蚁和他们一起移动,和他们一起分享快乐和大灰狼。为了孩子,我们必须不断学习新知识,甚至在必要的时候接受他的指导。为了孩子,我们要和孩子一起做文明勤劳的人!为了孩子,我们各方面都严格要求自己,以身作则,给孩子以身作则的力量。只要对孩子有更多的尊重、平等、包容和关爱,孩子就会回报我们意想不到的惊喜。

  童年是美好的,童心是可贵的。如何从第一步开始一步步引导孩子走向健康、积极、快乐、成功的人生,是一个值得父母永恒思考的命题。作为我们年轻的父母,他们知识有限,社会经验不足,面对下一代的教育,他们感到非常头疼!当我们在日常成长中看到他们时,往往会莫名其妙地感到欣慰,同时又觉得自己肩上的责任很大。现代教育是一种无止境的探索,孩子需要更多充满阳光和养分的空间才能成长。

  最后,祝孩子们节日快乐,茁壮成长。祝各位老师工作愉快,身体健康。祝所有父母生活幸福健康,家庭和睦。谢谢大家!

家长代表发言稿15

  书画大赛讲话稿

  尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

  为了活跃校园文化气氛,丰富中小学生的课余生活,促进校园文化的繁荣和发展;为了推动校园精神文明建设,发掘中小学生的潜力,发挥特长,进而提高学生们的综合素质;给学生们提供一个自我展示的'平台和机遇。开拓视野,陶冶情操,培养学生多方面的兴趣爱好,传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,文化局和教育局联合举办了20xx年全县中小学生“迎六·一书、画”大赛。如今本次书画大赛已成功地落下帷幕。

  本次大赛的成功举办,得益于文化局、教育局领导们的大力支持,得益于各中小学校的领导和老师的积极配合,得益于县“书法家协会”的悉心付出,更得益于所有参加本次大赛的众多参赛的小选手们。在此,对各位领导,老师表示诚挚的谢意!对参赛并获奖的同学们表示热烈的祝贺!

  在此次书画大赛中,涌现出了许多优秀作品,我们的参赛选手,用他们的慧眼、巧手、匠心,书法为我们展示了――行云流水的酣畅,力透纸背的锋骨,绘画为我们演绎了――轻描淡写的婉灼,浓墨重彩的豪放。从一幅幅成功的作品中,我们看到了学生们的汗水和付出,感受到了学生的拼搏与智慧,更领略到了学生对生活的热爱与追求。

  本次大赛的圆满成功,给我们带来了更大的信心和勇气,今后的工作中,我们要以此为契机,在各级领导的关心帮助下,加强校园文化建设,优化育人理念,更多更好地开展丰富多彩的文化活动,提高学生们的人文素养,科学素质和创新能力!希望同学们今后能脚踏实地,持之以恒,不断增强文化素养和艺术修养!

  最后,我代表本届书画大赛组委会,感谢所有为大赛成功举办付出辛勤汗水的领导、老师和同学们,并祝大家身体健康,工作顺利,学习进步!

  谢谢大家!

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