学生读书笔记

时间:2024-10-23 07:31:13 读书笔记 我要投稿

学生读书笔记

  读完一本经典名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读书笔记了。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的学生读书笔记,希望能够帮助到大家。

学生读书笔记

学生读书笔记1

  放下书,抬起头,望着窗外唧唧喳喳叫着的鸟雀,落在电线杆上,心中也为鲁迅惋惜那段友谊。想着:我会和我的朋友像这样疏远吗?淡淡的,心中一松,不会的,此刻可不是那堕落时代,连故乡也不会离我远去,朋友我更会永远记住。

  “和我一齐去我那捡贝壳……”“那猹可狡猾了,它……”“潮汛来到的时候,鱼都像青蛙似的有两只脚……”“老爷……”“这就是水生,我家此刻困难,我……”

  闰土那经过三十年磨损而相差巨大的话语,久久回荡。

  三十年后,因为那封建社会的帝国主义,使儿时天真活泼,健康欢乐,见多识广的'闰土,不见了;带来的是一个地地道道的农民,手也不像当初那么细嫩,而是满手褶皱,口子;眼深陷进去,看起来似乎有什么烦恼令他睡不着觉。在他的家里,多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。一棵苗子,就这么被泯灭了。

  那时,鲁迅第二次见到闰土的时候,闰土叫了鲁迅一声老爷,让鲁迅好不惊讶。

  当鲁迅母亲说:“不要叫他老爷了,还是照旧,叫迅哥儿。”

  他却摇了摇头,说:“老太太说什么呢,这不和规矩,不行。”

  鲁迅的心也顿时凉了,心中的那些话语也渐渐消失了,一时竟不知说什么好。一颗主仆关系的种子,已在闰土心中深深扎根。那一夜,再说什么也觉得陌生。

  这就是封建社会的帝国主义造的孽。

  在篇小说中,鲁迅主要表现了两方面的资料,一方面是对客观现实的反映,作品经过记忆中的故乡和现实目睹的故乡比较,揭露帝国主义的侵略,封建主义的压榨给人民造成的苦难,反映了辛亥革命前后农村破产,农民痛苦生活的现实。

  另一方面,集中体现了鲁迅先生对“人性”探索的意义。作品深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众精神上受到极大束缚,古训筑成的高墙,使人与人隔膜起来。突出反映了鲁迅对“国民性”的拯救。

  我们改变不了环境,于是仅有随着环境所变。而闰土就是这样,有事我也想,他是长大了,还是变傻了,友谊毕竟不是用身份地位与金钱能够衡量的啊。

  我们也会吗?不,不会的,我们有最好的朋友,永远都是朋友。我们不会忘记,我们的关系不会有隔膜。

学生读书笔记2

  在这个暑假里,我读了几本好书。这本《天狼》是我在这个暑假里最喜欢的书。这个故事起伏跌宕,曲折动人,苍凉悲烈,荡气回肠。书中以狗和狼的角度来看人类,那里的人类非常丑陋,会让人觉得不寒而栗。

  这是一本动物小说,讲述了一个关于狼类,狗类和人类的遥远故事。在一个名叫桃花冈的地方,一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷贯耳的独眼母狼发生了一次长达四年的战争,小山村里淳朴的一家人因这件事被卷入其中。最后,珍珍与雪玉发生了一场决战,雪玉终于嬴了。但是珍珍的儿子山妖却逃了出来,当了狼王,突袭桃花冈。桃花冈就这样消失了

  这本书有一个最大的特点,就是站在狼与狗的角度来看人。在狼的`眼里,人类就是恶魔、就是杀动物机器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里,人类就是自己一生的依靠,就是誓死都不能让他受到一点伤害的主人;狼就是要去伤害主人的凶器。就是这样。狼与狗就成了不共戴天的仇人了。

  《天狼》还有一个场景,雪玉抛弃了它唯一一个没有攻击性的小班点。颠峰大战的时候,雪玉可是一只狗对付两只狼啊!而小斑点就是在这个时候挺身而出,与珍珍的儿子同归于尽了。后来,雪玉就抱着为小班点报仇的心态打败了珍珍。这个小故事告诉我们,即使你看不起一个人,也不能抛弃他,这样才能在社会上立足。

  这一本书,演绎了一个长达四年的一个惊心动魄的战争;这一本书,演绎原始的狼性,忠诚的狗性以及光辉的人性;这一本书,演绎了遥远的野性的恨,永恒的温柔的爱……

  爱,是不分界限的;爱,是不分种族的;爱,就是这世界上最伟大、最不可战胜的力量!

  我想这就是《天狼》所要揭示的主题。

学生读书笔记3

  《心愿》为张子玲在1937年所著,这是一篇有关于她的母校——圣玛丽亚女校的抒情散文,在记念自己母校的同时也表现出“未来在自己手中”这么一个主题。

  文中写到“我也有份用时间这把小刀,雕刻出美好的学校生活的形象。”张子玲的散文一直让人觉得犹为舒适,如同靠在一个软绵绵的垫子上。

  去了自己的`追求,失去了目标,失去了你心中的那一个信念。

  未来在自己手中,因为你始终是你自己生命的主宰;始终是自己生命的源泉;也始终是自己生命的延续。

  “我将在炉边宁静的睡梦中,寻找早年所熟悉的穿过绿色梅树林的小径,当然,那时候,今日年轻的梅树也必已进入了愉快的晚年,伸出有力的臂膊遮蔽着纵横的小径。”梅树将遵循着它的目标,它的未来将为纵横的小径伸出有力的臂膊,你是否也想和梅树一样,当某天被岁月洗尽铅华,回首间顿悟到自己的今天已经成了过去梦想中的未来,心中的愉快和兴奋将如排山倒海般无法抵挡,而或是如《钢铁是怎样炼成的》之中写到的那样:在你即将死亡之时后悔着曾经的碌碌无为;后悔着曾经的虚度年华,在生命即将结束之时,乞盼着死神可以给你再一次的重生,然而最终你只会在后悔和遗憾中走向死亡,走向地狱。

  上苍给人机会去把握自己的未来,这是上苍的仁慈,是给你,给我,给他的一个机会,这个机会的操纵柄不在上帝的手中,因为上苍把雕刻你未来的任务,交给了你自己。

学生读书笔记4

  寒假里,我读了格雷厄姆的《柳林风声》,感触颇深。

  《柳林风声》主要描写了蟾蜍靠祖传家产过日子,追求新奇玩意,挥霍浪费。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼹鼠、老獾为了制止它乱花钱,轮流值班,连夜守在蟾蜍家,不让它出去。一次,蟾蜍假装生病,趁值班的河鼠外出买饭时,迅速起床,把被子系成绳子,顺着被子溜了下去,出去后还是和原来一样乱花钱。后来因开车疯狂撞人,被警察抓了起来,判了二十年有期徒刑。一名狱卒的女儿非常善良,很喜欢小动物,把蟾蜍放出了监狱。在回家的.路上,蟾蜍听到朋友说:“蟾宅被黄鼠狼和白鼬抢走了,我们应该团结起来攻打敌人,共同帮助蟾蜍夺回房子。”此时,朋友们立即行动起来,向蟾宅发起了进攻,经过一场鏖战,最终它们战胜了黄鼠狼和白鼬,夺回了蟾宅。

  蟾蜍懒懒散散,自以为是,不听别人劝告;老獾助人为乐,聪明伶俐,不斤斤计较;河鼠机智、灵活;鼹鼠懂事、善良。我喜欢老獾,河鼠,还有鼹鼠,不喜欢蟾蜍。

  这本书使我明白了一个道理:无论在任何环境下,我们都要保持勤劳、善良、本分、乐观和助人为乐的精神。

学生读书笔记5

  在上学期我们学习了大作家鲁迅写的短篇小说《故乡》,学完以后我一向深有体会,所以趁这个假期我就又再读了一遍。而这次我又别有一番感受。

  童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满欢乐。闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、欢乐。鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还能够去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

  没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!

  “和我一齐去我那捡贝壳……”“那猹可狡猾了,它……”“潮汛来到的时候,鱼都像青蛙似的有两只脚……”“老爷……”“这就是水生,我家此刻困难,我……”

  闰土那经过三十年磨损而相差巨大的话语,久久回荡。

  三十年后,因为那封建社会的帝国主义,使儿时天真活泼,健康欢乐,见多识广的闰土,不见了;带来的是一个地地道道的农民,手也不像当初那么细嫩,而是满手褶皱,口子;眼深陷进去,看起来似乎有什么烦恼令他睡不着觉。在他的家里,多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。一棵苗子,就这么被泯灭了。

  那时,鲁迅第二次见到闰土的时候,闰土叫了鲁迅一声老爷,让鲁迅好不惊讶。

  当鲁迅母亲说:“不要叫他老爷了,还是照旧,叫迅哥儿。”

  他却摇了摇头,说:“老太太说什么呢,这不和规矩,不行。”

  鲁迅的心也顿时凉了,心中的那些话语也渐渐消失了,一时竟不知说什么好。一颗主仆关系的种子,已在闰土心中深深扎根。那一夜,再说什么也觉得陌生。

  这就是封建社会的帝国主义造的孽。

  我们改变不了环境,于是仅有随着环境所变。而闰土就是这样,有事我也想,他是长大了,还是变傻了,友谊毕竟不是用身份地位与金钱能够衡量的啊。

  可那毕竟是几十年前的封建社会,离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是,到了此刻的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。

  我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习,与监狱相比也已经仅有毫厘之差了。作为社会未来的.新动力,我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好,就是一个孩子的全部,可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

  《故乡》中,鲁迅不仅仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉,更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词——改变。不论是家乡的改变还是人物的改变,鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉,异常是最终一句:世上本没有路,走的人多了,也便成了路。更是让人回味无穷。

学生读书笔记6

  昨天,我把《柳林风声》这本书读完了,读完了这本书,我得到了很多启示。

  这本书的作者是肯尼斯格雷厄姆,他出生于苏格兰的爱丁堡,5岁时父母相继去世,他比其他的孩子经历了更多的艰难,他在人生的坎坷中读完了中学,便开始了艰辛的谋生之路。他在纸上展示出对生活的感觉和向往,他从孤独的童年,就将自己的'情感融入到一个完全属于他的童话世界。在那个世界,他有伙伴,他有希望和寄托,也有通往远方的道路和大河。

  《柳林风声》主要讲的是:一个癞蛤蟆靠祖传的家产过日子,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,结果上当受骗,连家也保不住,最后,它在朋友的帮助下,才把家给夺了回来,从此,癞蛤蟆改过自新,靠自己自食其力,过上了快活的日子。

  读完这本书,我明白了,生活要自食其力,不要靠家产过活,挥霍浪费,还要多交朋友,当自己有困难时,自己的朋友就会来帮助自己,还要待人真诚。

  书是知识的海洋,让我们尽情在知识的海洋里遨游。

学生读书笔记7

  曹文轩纯美小说集里有一本叫做《草房子》,可以这样说,看了这本书以后我才真正体会纯美小说中纯美的含义。以前以为大不了就是一个广告而已,品位之后才明白这种人性之美在曹文轩的笔下刻画得淋漓尽致。

  此书用倒叙写法,开头就是写主人公桑桑站在油麻地小学中最高的草房子上,看着那些闪着金光的草房子,望着哺育了他六年的母校,小声呜咽着的他明天即将离开他的家乡。

  桑桑是校长桑乔的儿子,他是一个富有想象力、很活跃顽皮而有幽默感的孩子,常常异想天开。为了给鸽子们有一个“高级住所”,用碗柜和许许多多的木头做成了一个高级鸟笼,结果遭到了一顿毒揍;看到其他的渔夫们用渔网捉到许许多多的鱼虾,便心动了,可惜没有鱼网,便用蚊帐当渔网用,结果被蚊子叮得浑身是包;和别的同学一起捉弄“秃鹰”……虽然在这些事情看来桑桑充起量是一个活泼好动富有想象力的男孩,何谈得上纯美呢?一次他生病了,在许多大医院看来已经是绝症了,而他答应了带妹妹去城墙上能够游玩,中途妹妹爬不动了,桑桑一再要求背着妹妹上去,妹妹深知哥哥的身体不好,这种互相退让才是真正的亲情,催人泪下。桑桑还是一个见义勇为的孩子,一次偶然的机会,他发现了纸月被一些板仓小学的同学欺负,便同他们打了一架,最终在政府的协助下解决了这个问题。

  “秃鹰”是陆鹰的外号,因为他是个秃头,他从六年级就开始意识到了他的秃头十分被人注意,在一次学校广播操比赛中,他故意把帽子摘下来,使比赛失败举行,这算是对学校的报复了。一开始“秃鹰”这个孩子,认为他十亿个可怜的孩子,经常在河边对这喝水默默地哭泣,他可是一件不对的事情也没有做。但是,后来我便对他改变了看法,其实他是一个十分要强的`人。因为一次学校文艺演出演员是一个光头,大家想尽了办法就是不能让一个帅气的小伙子眼一个光头。这时的“秃鹰”充满了自信,向老师申请了这个资格,演出十分成功,他就这样换来了他在同学们心中的地位。他的纯美体现在他那中男子汉的豪迈与自强自信,笑看一切事物,这种傲世苍穹的感觉是他独有的。

  纸月是一个十分可怜的小女孩,自由就失去了父亲和母亲,由既当父亲有当母亲的婆婆照料,为了不让上了年纪的婆婆操心,纸月在被别的学校的同学欺负之后没有告诉婆婆,而是默默地对这河伤心地哭泣。纸月看起来是十分懦弱而娇嫩的小女孩,其实在她的内心里还是十分坚强的。

  杜小康是一个十分可怜的孩子。原本他的父亲是最有钱的,他的成绩好,还是班长,威信十分高,不仅如此,还有一点最重要,就是他拥有全油麻地唯一的一辆破旧的自行车。一次他和桑桑一起烤红薯起火了,他却一个人担起了责任,这种男子汉敢作敢当的精神值得品位。但是好景不长,他便从一个从精神到物质巅峰状态堕落为了底层。一次父亲的货船运货的时候沉船了,家里便寒酸了,他从此被迫辍学去几百里外放鸭子,终于熬到鸭子生蛋了,却吃了别人的鱼苗,他父亲便一命呜呼,他也从此无依无靠了。虽然身处这种环境下,他依然十分坚强,有着希望的火花,可是命运不由他决定。

  这本书充满了的是人间最美的情感——爱——老师与同学之间的师生之情、同学之间的友情与义气,亲戚朋友之间的亲情……无处不是溢满了浓浓烈烈的情。将人性深处挖掘出来,以着乡村的朴素将世间最纯美的感情用笔墨勾画得淋漓尽致,催人泪下。最后桑桑要离开哺育他六年的母校了,站在最高的草房子上,回忆着六年来发生的无数事情,感慨万千,使读者们产生共鸣。

  我们在显示生活中虽然没有农村的环境,但是我们的纯洁的心灵是一定要拥有的,要学会爱一切事物,对一切的事物都有着感恩的心。一句歌词说得好“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”,让我们营造一个充满了真善美的世界,让这个世界充满爱!

学生读书笔记8

  我是个马马虎虎的女生,所以我从来不明白生活处处有细节。可是,从我读了《大宇神秘惊奇》之后,我就发现原先生活中有许多细节。

  从前的我看到白纸之类的平常东西,总是不以为然。而大宇,他总是充满了好奇与活力,对每一件事都能认真地思考。他总是能在不起眼的事情上发现不一般的事,从一张白纸看到可怕的案情来。这让我想起了一些关于我的马马虎虎的事:有一次,我在桌子上发现了一张纸,我看也没看上头的字就把它扔进垃圾桶里了。一会儿之后,妈妈急匆匆的走了过来,问我有没有看见一张纸,这上头写了一些重要的事。我顿时慌了神,最终,颤抖的手指向了垃圾桶。为了这件事我还挨了一顿骂,所以从那天开始我决定做一个细心的女生,留意生活中的细节。虽然《大宇神秘惊奇》这本书是恐怖加冒险类的,但我还是很喜欢这本书,因为这些离奇的'故事让我明白自我应当做一个细心的人。

  几天之后,我就发现自我像变了一个人似的。当妈妈问我,一张重要的白纸在哪里的时候,我一反常态,指了指书桌。妈妈看了,露出了欣慰的笑容。这下,我的心里平衡多了。

  其实,我还是很期望有大宇这么一个朋友带我去经历那些离奇的事,如果真的能见到他,我必须会对他说:“多谢你,让我变成了一个细心的女生。”

学生读书笔记9

  这本书是我的生命,我听说过这个词叫一本书不语,这是充满了所有的知识,这本书被称为生命。我读到这句话我明白,人生就像一本书后,可以通过页面阅读页面来获得知识,取得经验。只有你每天都要珍惜后,才能对生活更深的.足迹。我最近看了所谓的“士兵突击”电视剧许三多讲述一个NAO从训练中一次又一次地试图成为一名特种兵战士。我很佩服他的精神,还记得他不放弃,放弃的精神。所以,我很佩服他。

学生读书笔记10

  4月20日早上8:02四川雅安芦山县发生7.0级地震。

  在电视上我看到一片废墟,十几名救援人员正在救一对夫妇。当我看到人被拉出来:“啊,真的是人呀!”我尖叫到。

  休息地点已经搭起了许多蓝色的帐篷。这时我看到很多在地震中受伤的人,还有很多必须赶快做手术的人。

  医生连续工作,有的都累倒在地上。突然屏幕上显示出死亡人数上升到204人,顿时我的眼泪夺眶而出。记者告诉我们,目前重伤的.有几百名,要做手术的也有几百名。

  我们没有受伤的人或者是没有住在庐山的人,都一起为他们祈祷吧:“愿逝者安息,生者坚强,愿可怕的地震不要再来”。如果学校要捐款的话,我可以把自己的零花钱捐出去。

  我们的生活多么美好,而他们却没有饭吃,没有房子住,而且有的还死了。我觉得我们要好好珍惜现在的幸福生活。如果能帮助别人就去帮他,这样我们的生活就会变得更加美好!

  伸出援助之手,一方有难八方支援!我们是相亲相爱的一家人!雅安加油,中国加油!

学生读书笔记11

  钱昊伶阅读第177天《成语故事》我懂了,买椟还珠的做法看起来很傻,可是同样一件物品,在不同的人心目中会有不同的价值,我们要尊重他人的价值观。钱昊伶阅读第178天《成语故事》我懂了,有好的灵感要及时记录下来,历史上很多不可思议的发明都是自那头脑的灵光一现。

  吴青璇阅读199天《格列佛游记》30分钟读后感:"慧骃“死之前的坦然、安详,并不是想象中的那么痛苦,生命本就是一个过程,既然是过程就注定会有结果,那么倒不如在活的时候努力去做自己应该做的.,那样在死前就不会感到遗憾了。

  王铭昊阅读第199天《男孩故事》之(卢梭说谎)卢梭在有钱人家工作,因为偷了一条绣带,说是马丽雯偷的,马丽雯就失业了。最后,卢梭被发现了,也被赶走了。从此以后,他再也不说谎了。每次他会想到马丽雯善良的眼睛。读后感:做错事要勇敢的承认,这样你不仅能得到原谅,还能赢得尊重和信任。

  张正阅读第199天《格林童话》:小王子通过自己的智慧化作自己冒险的能量,值得我们去学习。我们做什么事情都要先动动脑筋不要埋头苦干,要三思后行。

  张于铮:阅读第199天《三国时期》之《赤壁之战》诸葛亮真是一个上知天文,下知地理的人啊!他明知曹操进攻时会吹来东风,就可以火烧曹军的战舰。于是就运用“借风”让火烧曹操30万大军,取得了赤壁之战的胜利。

  王浩晨:阅读179天《皮球浮上来了》这个小孩开动脑筋,通过住树洞里灌水的办法把皮球拿出来了,他真聪明!

  钱奥杰阅读第187天《笨狼的故事》这个故事讲的是笨狼的妈妈要出去旅游,问笨狼你要不要去?然后笨狼就问了妈妈一些问题。笨狼的妈妈都说有,一本人皱起了眉头,那不跟这一样吗?还到外面去干嘛?这个故事说明笨狼的想法太简单了,什么事都要实际行动,多出去走走.眼见为实耳听为虚。

学生读书笔记12

  最近我在看一本书,书的名字叫《大宇神秘惊奇》。我一有时间就去探讨大宇的离奇故事。妈妈说我简直是个小书迷。

  大宇是一个勇敢·想象力丰富的男孩儿,当朋友被坏人抓走的时候,他不顾自身的危险,去救朋友,还采取各种办法和坏人斗智。大宇是一个破案小能手,总能从蛛丝马迹中找出线索,所以,他破过许多大案子。看这本书的时候,让人感觉惊心动魄,事情总是到了最危机的时刻大宇一下子就把坏人的计划给破坏掉了,所以得到了大家的赞赏。

  我从大宇身上学到了勇敢,友爱,乐于助人等许多完美的品质,并渴望有一个像大宇这样的朋友。大宇的故事是心灵的冒险,是对意志勇气的`考验。我期待着下一本新书的到来。呵!呵!那我就又能一齐和大宇走进离奇的、科幻的故事世界里了。

  朋友们,你们有没有看过这样的一本书:惊险刺激,险象环生,让你心有余悸,寝食不安,一打开这本书就放不下。大宇不管是在家里还是学校,他总能从家具的移位,黑板的粉笔迹发现有什么不对劲,总能从课桌下的一张纸片,文具盒里的一条小虫,找到一个又一个的疑案线索。

  平时我们的脑袋瓜子里装满了语文数学英语,渐渐忽视了身边的细节;而大宇,他总是充满了好奇与活力,对每一件事都能认真地思考。他总是能在不起眼的事情上发现不一般的事,从一张白纸看到可怕的案情来。让人不得不佩服他的机智过人,想象力丰富,佩服他的勇往直前,不必困难重重感动于他对朋友的热情,信任,理解与帮忙。更感动他在想法和做法得不到旁人异常是家人和朋友的支持与理解,甚至被人取笑时,不但没有气馁和放弃,反而更加用心,更加坚持,最终解开了一个又一个的案件,让人既佩服又赞叹。

  大宇的故事,不仅仅是冒险的历程,更多的是对智慧和勇气的挑战。他让我学会了怎样用手,用脑,用心,更重要的就是他让我学会了怎样获得欢乐。

学生读书笔记13

  昨天下午我读了《香草不是笨小孩》这本书,非常好看。

  好看在什么地方呢?好看在里面的香草是一个非常可爱的小女孩,她的一家有爸爸、妈妈、弟弟和保姆麦阿姨还有自己。全家每天过着幸福的生活。

  香草不仅可爱、聪敏、听话还很喜欢大自然呢!她会看见向日葵在跳舞,看见粉色的.蚱蜢在修理牙齿。不过小香草有时做事有点儿太过分了,麦阿姨就会说香草是笨小孩、野孩子了。但是每天麦阿姨说后,妈妈就会说:“我们的香草才不是笨小孩呢。”应为在家里妈妈是最爱香草的一个人。

  读完后,我就感觉这本书像一个美丽的故事,把我带进香草的世界里。

学生读书笔记14

  一天,兔妈妈要出去找吃的,让小兔子一个人在家,她不愿意,嫌一个人太孤单了,非要跟妈妈一起去。妈妈看看窗外,想了想给她堆一个雪人玩,就不孤单了。兔妈妈和小兔子一起来到屋外,堆了一个大大的'、漂亮的雪孩子。兔妈妈让小白兔和雪孩子一起玩,她出去找吃的了。 看着可爱的雪孩子,小白兔真高兴。他推着雪孩子又唱又跳,玩得很开心,他们俩成了一对好朋友。过了一会儿,小白兔玩累了,就回家休息。屋子很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡觉了。雪孩子一个人继续在外面玩,边唱边跳开心极了。小兔子家火越烧越旺,把旁边的柴堆烧着了,小白兔睡得正香,被子都掉到地上了,一点儿也不知道。 忽然,雪孩子看见小兔子家着火了,就飞快地跑了过去。他害怕火,就使劲敲窗子,但是,小兔子听不见。又不停地仍雪,火更大了。这时,小兔子醒了,看见家里成了火海,害怕地哭了,喊着:“妈妈,妈妈。”兔妈妈还没有回来,雪孩子听见了小兔子的喊声,他就推开门,直接冲了进去,把小兔子从大火中救了出来,自己却化了。

  这时,兔妈妈正往回家走,小鸟把一切都告诉了她,兔妈妈赶紧跑回家。小兔子看见地上的两个龙眼和水,哭着问妈妈:“雪孩子哪里去了呢?”妈妈说:“他飞到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云。”

  这个故事告诉我们,要向雪孩子学习勇敢、舍己救人的精神。

学生读书笔记15

  《毁灭》是尸姐的首部短篇小说集——《我一直在你触手可及的地方》中的一篇,13篇小说,我却独独对它情有独钟。

  如它的题目一般就并非是一篇心灵鸡汤,而是一个比较倾向于黑暗性的作品。

  故事中的“我”产生了一个疯狂的想法——想要毁掉一个人,她就是“我”们的班长。她漂亮、文静、善良,并且从来没有得罪过“我”,是学生们羡慕不已的对象,是老师、家长眼中的乖乖女。这样一个美好的人,“我”为什么要毁掉她呢?呵呵,不为什么,只是觉得有趣而已。并且,很明显,“我”成功了。

  这么一个人,大家一定觉得很变态吧?是的,以旁观者的角度来说,这的确令人难以理解。没有任何理由的就要毁掉一个人,简直不可理喻!可是换一个角度想,没有什么事情是毫无理由就发生的,每件事都是有始有终,有因有果的。

  在文章的最后几页有一段话:“我相信班长那时那刻脑袋里只有硕大的三个字——为什么?为什么倒霉的总是我?为什么大家都不相信我?为什么?不为什么喔,班长大人。讨厌一个人不需要理由,毁掉一个人也不需要理由,你真的只是比较倒霉而已。”这是主人公的.内心独白,听起来很病态对吧?从这里看得出主人的心里的确有些许黑暗、些许病态。可是为什么呢?文中作者提到过主人公的形象——“作为一个带着高度近视眼镜,头发乱糟糟,毫无存在感的吊车尾差身,我每天的工作就是坐在最后一排属于自己的位置,默默观察班上的每一个同学。”

  “头发乱糟糟”、“毫无存在感”、“吊车尾”,这一切似乎都在标志着:“我是一个不受欢迎的人。”,大家似乎不约而同地孤立她,远离她。这样的她身边注定是没有朋友的,她乐观不起来,因为心里找不到乐观的理由,于是只能被迫接受黑暗。

  故事中的班长从头到尾都在扮演一个受害者,无缘无故的被人当做靶子,被攻击、被嘲笑,很可怜。可事实上,他们班上的每一个人都在间接的促成这件事,或许就连班长本人也间接的做了凶手。

  作者曾写过:“我站在不远处注视着她,心里升起一丝怜悯,但也只有那么一丝而已。”这段话,说明主人公的人性还未泯灭。只可惜,世界从未怜悯过她,她自然也不会去怜悯世界。主人公还只是个高中生,一个十几岁的小女孩而已,究竟是什么把一个十几岁的小女孩儿变得如此冷漠?看过我前面写的那些内容,答案也就不言而喻了吧。

  作者其实想告诉我们的,很简单——多多关心身边的些不善交流的同学。俗话说:“一个巴掌拍不响”,所有不好的事情都是发生在不好的前提下的。

  另外,那些被孤立的同学,自己也要注意。看看文中的主人公——“乱糟糟”、“毫无存在感”、“吊车尾”……全身上下好像无一个地方不在说:“我是一个不合群的人”。毕竟人类都是视觉动物,这样一个人真的很难让人对她产生好感,主动接近她,跟她做朋友。记住,只有你对别人报以微笑,别人才会回馈你以微笑。

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