小学读书笔记

时间:2022-04-12 12:40:07 读书笔记 我要投稿

小学读书笔记

  读完一本书以后,相信大家都增长了不少见闻,需要回过头来写一写读书笔记了。到底应如何写读书笔记呢?以下是小编精心整理的小学读书笔记,欢迎大家分享。

小学读书笔记1

  《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲惨的不幸的`可怜的!阿廖沙受尽了人间的苦难,但他从不放弃,坚强地应对生活。想想我自我真觉得惭愧。

  我的童年是欢乐的幸福的开心的!我想我以后要更加努力地学习,乐观地应对生活中的挫折和困难,做一个对社会有贡献的人!

小学读书笔记2

  读了《圆明园的毁灭》这篇文章,泪水立刻弥漫了我的双眼。

  圆明园是我国一座著名的皇家园林。圆明园分万春园、长春园、圆明园组成的,周围还有许多星罗棋布般的小园如众星拱月般围绕着圆明三园。圆明园里有金碧辉煌的.殿堂,亭台楼阁??还融入了西洋景观,收藏了最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和历史文物,还有各种奇珍异宝。

  可惜,现实是如此残酷!因为清政府腐败无能。1870年,英法联军进入了风景秀丽的北郊。他们疯狂地夺走这些奇珍异宝,名人书画,历史文物。他们把能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运,再不然就毁灭!这些猪狗不如的侵略者,竟下令火烧圆明园!大火烧了三天三夜,这座用了一百五十多年时间才完成的瑰宝,东方的“凡尔赛宫,”就在侵略者手中毁于一旦!

  侵略者还把我们的文物拍卖。一幅上亿的字画,1英镑就卖掉了,这真令人气愤!当我们损耗巨大的人力财力才买回三件国宝文化时,这是我们的东西,我们应该拥有的!但我们却要花费巨大的财力和人力才买回来,这是为什么?因为清政府懦弱无能!在过去的风光伟绩上睡懒觉!

  忘记过去,就等于背叛!“一个人的创伤只会痛哭一时,一个民族的耻辱却可以铭记千年。”每一个炎黄子孙都要记住这段耻辱,记住这个用血和泪换来的教训:贫穷就要受压迫,落后就要挨打。只有万众一心,是国家强盛,民族兴旺,历史的悲剧才不会重演!

  圆明园的大火早已熄灭,但是我们要记住这段历史。从现在开始,我们要刻苦学习,不能是国家重演这段悲剧!

小学读书笔记3

  我不禁为书中的故事情节感动。桑桑在油麻地小学度过的精彩的六年使他目睹了,不幸的杜小康与厄运相拼时的.悲惨,陆鹤对尊严的执着,和桑桑得鼠疫快要死时温幼菊的发自内心的鼓励??书中让我最感动的是杜小康面对破产时的坚强。他在学校门口卖东西时,他丝毫没有

  显露出自卑。他的坚强让我惭愧。我们现在在家里人人都是“小公主”,衣来伸手,饭来张口。面对困难时,只是想别人来帮助自己。我知道了贫穷并不可怕,可怕的是你的胆怯。

小学读书笔记4

  这几天我读了一本十分有趣的故事,名叫《笨狼的故事》,文中主要讲的.是笨狼爸爸和妈妈因吵架离开后,笨狼独自一个人在森林生活,其中发生一系列有趣的故事。让我读的津津有味,回味无穷。

  笨狼是一只笨的可爱的小狼,脑袋里总有一些稀哩糊涂的想法,每次做事都会搞得乱七八糟,回回都好朋友聪明兔帮他才行。笨狼是一只有爱心、有了好处会分给大家的狼。就“神奇的南瓜”一文中,尖嘴狐狸给笨狼一颗南瓜的种子,笨狼把它种在土里,结出了大南瓜,他把大南瓜和南瓜籽分给伙伴们,自已不独吞。让大家都种出许许多多大南瓜。

  在“学游泳”的一文中写笨狼在游泳池边看见别人在游泳,心里特别羡慕,心里决定要学会游泳,他在家里不懈努力的自学游泳姿势,还在一次次在游泳池里练习,虽然一次次的失败,他都没有灰心过,最终学会了游泳。

  平时爸爸、妈妈不在家,我样样都不行,但笨狼一个人在家,无任做什么事情都没放弃过,什么事都去尝试,他这种坚持不懈及助人为乐的精神,我要向他学习,要从小事做起,别人有困难,及时伸出援助之手。

小学读书笔记5

  伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。正是由于这种品质,才使她在情感问题上有独立的主见,并促使她与达西组成美满的家庭。

  书如其名,傲慢与偏见,在书中是男女主角爱情上的障碍,但在现实社会中也是人们相互之间交流的障碍,更是在正确对待自己,对待事物上的'绊脚石。在现实生活中,我们也会经常因为自己单方面的想法而是自己与他人隔开,所以我们要克服“傲慢与偏见”,主动了解他人。每一个人其实都很容易被自己的主观印象所驱使,因而容易对别的人下不正确的注解,进而造成了彼此之间的误会。一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事,但并非一定不会改变,要有更加深入的了解,才能有更客观一点的论点,就好像故事中女主角对达西的看法,就是因为了解才有所改变。

  此书反应的社会现实确是如此一针见血,她讲的是婚姻,与爱情无关。

  

小学读书笔记6

  我是怀着激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。

  三毛是孤儿,他没有真正的家,只能四处流浪,以乞讨生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天饿着肚子了。不权这样,他还经常受到别人的欺凌,身上到处都是伤疤。

  而我们现在的生活却不一样了。就说我把,我从小就过着衣食无忧的生活,我的家人把我照顾得很好,什么都为我考虑到了,可以说我要什么就有什么。就是这样,有时候我还对妈妈发脾气,弄得大家都不高兴。现在想来,我是多么不应该呀。

  看看流浪儿三毛,他的生活是那么的悲惨!他小小年纪就要靠打工维持自己的`生活。我现在的生活和三毛的相比,真是一天上,一个地下。冬天到了,妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡柔软温暖的被窝里,三毛没有地方住;我不权吃的好,还经常换口味,三毛经常没有吃的;我天天做在宽敞明亮的教室里学习知识,三毛不能上学……这么一比较,让我想起了很多很多。

  我应该珍惜我拥有的一切。

  小学生读书笔记32

  今天,我读了《掩耳盗铃》这篇成语故事以后,感触很深。

  故事主要讲的是:有一个贪财的人看见了一口大钟,就想背回家去。可是钟太大、太笨重,他一连搬了几下,都没能搬动。于是,他找来一只铁锤,打算把钟砸碎,再一块一块拿回家去。不料那人用锤砸钟的时候,发出了一阵阵洪亮的钟声。这下他可犯难了:“要是别人听见响声,都来夺钟怎么办呢?"后来他想了一个办法:把自己的耳朵堵起来,他认为:只要自己的耳朵听不见了,别人的耳朵应该也同样听不见。于是,他放心大胆地用力去砸钟,巨大的响声传得很远,官差闻声赶来,把他抓获了。看到这里,我不由自主地笑出了声:那个人太愚蠢了,真是自欺欺人。

  这个故事告诉我们:不要自作聪明,想欺骗别人,实际上是自己欺骗自己;做任何事情要经过再三考虑以后再做,不能随便下结论,那样倒霉的只会是你自己,不会是别人。还有最重要的一点就是不是属于你的'东西,你就不能占为己有,无论这个东西你是多么的想得到,这是做人的最基本要求。希望我们每一个人都引以为戒。

小学读书笔记7

  我看了《蚯蚓的日记》,觉得蚯蚓很有礼貌,爷爷跟他说礼貌很重要,于是他对很多只蚂蚁说早安.我要像蚯蚓学习,做个有礼貌的小朋友.我觉得蚯蚓很搞笑,他居然吃报纸和回家功课,还被老师罚写十次我以后不吃回家功课,然后他又把老师要求他写的.吃掉了.我真羡慕蚯蚓,因为他没有牙齿,所以不用看牙医,我都掉了好几颗牙齿了呢,还长了蛀牙.我要跟蚯蚓学习,学习他写日记的好习惯!

小学读书笔记8

  《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……

  “凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:对人诚心诚意,本来不相信,也会相信了;但对人虚伪无信,就是本来相信的,也再不敢相信了。看,他说得多有道理啊!我们应该讲信用,这样才能受到别人的尊重。记得在思品书上,有一篇文章,是写宋庆龄的。宋庆龄小的.时候,折纸折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折纸了,她的同学小珍看见了,羡慕地说:“你折纸折得真好看,明天我到你家去,你教我折纸,好吗?”“没问题”宋庆龄一口答应下来。第二天,宋庆龄一家本来要去一位老奶奶家的,但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事情,便没有去老奶奶家,一个人在家里准备了许多纸等小珍来,然而,小珍却没有来,她失信了。但宋庆龄一点儿也不后悔,她说:“小珍虽没有来,但我做到了一个讲信用的人!”从小就有着优良品质的宋庆龄,长大后成为了一代伟人,受到人们的爱戴。最后,我奉送大家一句:“人言而无信,万事皆虚。”

小学读书笔记9

  我从池莉的《人生的三境界》得知,这三境界可以用一段充满禅机的语言来说明:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。

  乔叶的《自己的观音》告诉我如果人人都拥有遇事求己的那份坚强和自信,也许人人都会成为自己的观音!

  梦天岚的《再添一把柴》一文中写道:有时成功离我们只有一步之遥,关键时刻,也正是再添一把柴的时候。

  我也很喜欢祝勇中的《青春的忧虑》中的一句美文:“春有百花,秋有月;夏有凉风,冬有雪。”如此,青春无需忧虑。

  罗西《世界不再等待我们……》一文中告诉我,人应该学会思考,学会筹划,学会预见。而这一切如果不付诸于行动,思考、筹划、预见就可能成为忧虑,睁开你的双眼,世界不再等待我们,我们又在等待什么呢?往前走,一定是一片蓝蓝而辽阔的天空!

  从段正山《谁也拦不住你》的一文中得知:宽广的胸怀不会被躲躲闪闪的指责拦住,拦住你的是你的狭隘。坚定的选择不会被磕磕绊绊的`磨难拦住,拦住你的是你的软弱。

  魏明双的《试试看》一文中告诉我,既然我们不安于苟且,既然我们希望生命燃烧而不是冒烟,既然我们想收获幸运,那么,面对山重水复的人生,我们就必须自觉而坚定地对自己说——试试看!

  读了冰心的《谈生命》我才明白:在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动成长合成了整个宇宙的进化运行。要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的,等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。

  在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?

  毕淑敏的《柔和》一文让我明白了柔和是内在的原则和外在的弹性充满和谐的统一,柔和是虚怀若谷的谦逊和冷暖相宜的交流。

  吴苏媚《作为一个具有美德的人而死去》让我记忆犹新的是这段话:过去的事不要去想,因为你无法改变过去,将来的事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的就是享受当下。人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。

  生命中出现的各种际遇,并不是只有良善的事物在帮助你,相反,有时往往是悲伤、痛苦、伤害这些看起来负面的东西在扶持你,使你内在的成长更为深邃。人必须要从痛苦中去学习,去成熟,才能懂得生活中真正有价值的东西。如果负面的东西也是帮助你的一种力量,你又有什么理由去仇恨呢?又怎么能够不宽恕呢?而且,如果你愿意仔细凝视一下,就会发现,世间根本没有绝对负面的事情,你只是不曾深味它全部的意义。

小学读书笔记10

  一看到这篇文章的名字,我就觉得很可怕,但是,又吸引我想读下去,读到故事的结尾,才让我恍然大悟,原来是闹了一场笑话。

  死人复活,在童话里面不是怪事,但是在丁丁院子里发生的,那就奇怪了,所以丁丁就展开了侦察,这件事发生在三楼小发爸爸的身上,小发的'爷爷收到小发的一封回信:“……爷爷,您问爸爸还病着吗?不好了,烧没了!您来吧!”爷爷收到了这封信,从乡下一路哭到城里,以为小发的爸爸已经死了,而还已经被烧掉了,结果到了城里一看,小发的爸爸还健健康康地呢,问小发是怎么回事,小发说:“不好,是我漏掉一个逗号,不是‘不好了’是‘不,好了’不是‘烧没了’是‘不发烧了’”。原来如此啊。弄出了一个大笑话。

  看到这个故事,虽然觉得很好笑,但是也有一些想法,原来标点符号也是如此地重要,不注意一个小小的标点符号也会闹出一些事情来呢,这些事情可小可大,所以,在学习,我们要认认真真地对待,不能太随意。

小学读书笔记11

  说起老师和父母,大家总会想到一个词,那就是关心。无论在学校里,还是在家里,我们都会得到关心。在学校,是老师教给我们知识;在家里,是父母教我们怎么做人。而读了这本《爱的教育》后,我更觉得老师和父母是多么伟大了。

  我非常喜欢《爱的教育》这本书,读着一个个故事,我看到了老师对同学们的体贴,看到了父母对孩子的爱,看到了老师和父母辛勤灌溉着祖国的花朵。在一则故事中讲到:“恩里科最近很不喜欢学习,于是他的父亲对他说,学习对你来说是一件很辛苦的事,但我很希望你能够高高兴兴、心甘情愿地到学校里去学习;你想想如果每个人都像你这样不肯学习的话,那地球又会回到野蛮的战争中去,是这一运动给了人类光明和希望。你们就是打败野蛮的那支队伍。而你就是这

  支队伍中的一名士兵,你的书就是你的武器。振作起来吧!恩里科,人类文明必将胜利!”看到这里,我的'眼睛不禁湿润了。的确,老师和父母是祖国的园丁,她们精心培养着自己的孩子。虽然她们都很严厉,但都是让我们遵守纪律、好好学习;虽然她们有时把嗓子都说得沙哑了,但都是为了把知识清清楚楚地教给我们。她们很宽容,孩子们有错的时候悉心教育。老师和父母的无私奉献到底是为了什么?只是为了让每一个孩子成为一个对社会有用的人,仅此而已。

  我想,无论用多少词语都不能表达我对老师和父母的崇敬之心,面对她们这样无微不至、不辞辛劳地教育我、关心我,我只想诚心诚意地对老师和父母说一声:你们辛苦了!

小学读书笔记12

  今天,我看了一本书,书名叫《夏洛的网》。本书通过博爱、善良的8岁小女孩弗恩的善举开始,慢慢向我们展示了一群生活在朱克曼家谷仓里小动物们之间的`美好友谊。其中着重描写了蜘蛛夏洛和小猪威尔伯那种无私不求回报的深厚友谊。它们之间认识的过程虽然谈不上惊天动地,但是平凡中更突显出伟大。夏洛的网不仅虏获了小朋友们的心,更从侧面反应出了连人类也无法企及的情感,发人深省。它激起了我们心中那份日渐迟暮的温情,值得我们细细品味。

小学读书笔记13

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的`孩子。巴学园里亲切随和的教学方式使那里的孩子们度过了人生最完美的时光。小林先生是个富有童心的好校长。

小学读书笔记14

  《三国演义》是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的,主要是介绍东汉末年,群雄四起,争霸天下的野心为背景,故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成,其中,以蜀汉为主体,所以,作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加,对魏中的主要角色,曹操,则是以贬居多。

  在《三国演义》这本书中,我最欣赏的人物是诸葛亮,他是一个国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。

  《三国演义》是我国的四大奇书之一(三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅),亦是章回小说之一,所以在我国文学史上占有很重的地位,也得到很多的评价,其中,有许多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等……

  看完三国演义,才感觉到中国文学的博大精深,也感受到作者的写作能力,罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生,如:关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……,让读者都与故事的剧情融合为一体,随着故事剧情的'高潮而起伏,《三国演义》因为属于章回小说,故事具有连续性,让人有一直想看下去的心理,而且不会觉得枯燥乏味,故事编排得宜,紧张刺激,使人有一种深陷其中,好像自己也处在东汉末年,群雄割据的乱世之中,《三国演义》不仅是在当时有一种象征的功用,也是令一种体制的创新,更是研究明清小说的典范之一,所以,《三国演义》真是一本值得在再看的好书,每阅读一次,就感觉多一次不同的体验,文学素养也提升许多。

小学读书笔记15

  一个名叫苏菲的女孩,接连不断的收到来自神秘哲学家艾伯特的信,所有信件内容皆为各种哲学理念、思想,而苏菲也逐渐成为神秘哲学家的笔友。在此时,她也开始思索世界各地哲学所探讨的问题,并且从日常生活中学会如何开始运用自己所学的哲学知识。

  不过,后来陆续有更多不知名的信出现于自己的世界里,内容主要是写给一位名叫“席坦”的信件。她逐渐意识到了自己只是另个世界的艾勃特少校想象出来的一个角色,目的只是为了要让席坦从故事中学习哲学。苏菲便决定逃离他们所处的书中世界,到了席坦的生日派对,影响了艾勃特的“真实世界”。

  【心得感想】

  阅读完这本书后,我也开始思索什么才是“真实的自己”。有时担心自己的人生是否只是南柯一梦,或真是“人生如戏,戏如人生”呢?也许自己就像苏菲一样,像爱丽丝般去梦游仙境?或者我单单只是一个思想体,只有精神,没有实体,并非真实存在?然而,这似乎是永远解不开的谜团。

  书本一开始所提及的问题:“你是谁?”让我陷入无止尽的思索。曾单纯的`以为“我”就是我的主人,然而,真是如此吗?以往,当自己陷入人生难题时,就会以玩笑来自欺,以自责来疗伤。但读完这本书后,我反而陷入“自己是谁?”,反倒希望自己就是苏菲,由作家来告诉我如何进行下一步的动作,完成更精彩完美的演出!

  如果没有接触到这本书,自己或许永远会跟书里的人物所说的一样:“将这个世界当成一种理所当然的存在,而体会不到这世上的惊奇与美妙。”因为我们总是太依赖“习已为常”,普通的剧情、平凡的生活、太阳底下没有新鲜事……生活无趣的思考让人生受到了限制。阅读时,我总想象自己就是那充满好奇的苏菲,把书本里的神秘哲学家当成启蒙自己人生的老师,在那奇妙世界中,日夜思考着来自哲学家抛出的各种问题。

  也许,只要抱着好奇心,就可以成为一位哲学家吧?以往,人们认为哲学家只是把自己从世上万物所得到认知,经过思考的历程,提出了自己的见解。而我认为,哲学也可以是一种人生,因为里面包含着你对世界的观感,随着人生的成长与际遇,人的想法也会因而改变。人生,就应该尽可能与各式各样的人相处,跟着他一起体验他看这个世界的态度与角度;人生,就应该了解自己是一个世上独一无二的存在,了解自己是独特的,才能不被他人的看法所束缚,才能开始活出全新的自己,让自己有个精彩无憾的人生。