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读《丰碑》有感(锦集15篇)
当阅读了一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的读《丰碑》有感,欢迎阅读与收藏。
读《丰碑》有感1
二万五千里长征---那些祖祖辈辈留下的红色经典事迹渐渐浮出我的脑海。细细品味这些感人肺腑的真实故事,我永远不可能将他们遗忘,已深深地铭记在心。
仔细阅读《丰碑》,真的让我感触颇深。《丰碑》讲述了一位将军带领着红军们在冰天雪地的云中山艰难前行。途中一位身着单薄的红军老战士冻死在雪地里。将军气愤至极,想追查军需处长的责任。但当他得知冻死在雪地里的老战士正是军需处长本人时,他对这位舍己为人的军需处长所铸就的晶莹丰碑致了崇高的军礼。
当我读到军需处长被活活冻死时,哽咽不止。我被他克己奉公的行为所震慑,也为他的死感到深深的惋惜和悲痛。是他用自己的生命换来战友生的希望,用他不朽的精神鼓舞着每一个战士一步步走向胜利,走向美好的未来!俗话说:近水楼台先得月,向阳花木易为春。军需处长掌管着军队的服装调配,很方便就能得到棉衣御寒。而他却把大家的.冷暖放在心里,关心着每个战友,却唯独没有考虑自己的利益得失,宁愿自己冻死也不让战友冻着。他对革命的忠诚和责任心让他对死也淡定自若。虽然他牺牲了,但他舍己为人的精神将永垂不朽,永不磨灭!
在现实生活中,我们能够吃饱穿暖,衣食无忧。但不少政府官员却为了中饱私囊,不顾老百姓的死活,贪污受贿数亿元,相比军需处长一心为公的精神,他们难道不觉得汗颜吗?我觉得在学习知识的同时,更应该懂得如何做人处事。我们青少年更应该好好珍惜这来之不易的幸福生活,从小树立正确的人生观、价值观,对得起革命先烈的殷切期望。
读《丰碑》有感2
前几天,我们学了《丰碑》一课,令我难忘。这篇文章写了在红军二万五千里长征途中,一个在军队里管生活用品、物资的军需处长竟然因为没有棉衣穿而被活活冻死在高山上的故事。第一次读《丰碑》时,我没有读懂其中的道理。当我再次读《丰碑》时,却被军需处长的精神所打动。军需处长不愧拥有“丰碑”这个称号。
他是管棉衣的,他完全可以给自己发一件甚至几件棉服。可是他却把自己的棉衣让给了别的战士,自己却只穿了一身单衣服,为了战士们能够暖和,自己却被活活冻死。他的大公无私、舍己为人的精神让我落泪、使我震撼。长征途中,红军历经多少磨难、艰难险阻,各种物品及其缺乏的情况下,如同军需处长一样的人很多很多,他们为了大家而不惜牺牲自己,他们为我们后代人树立一个又一个伟大的`丰碑,他们的革命精神是值得我们去学习和发扬的。拿自己和军需处长相比,我感觉自己很渺小,平时什么好的东西都要属于自己,而不去分享给别人。
还不懂得关爱身边的人,任性还总是埋怨爸爸妈妈对我的严格教育。我感到非常惭愧。我已经是一名四年级的小学生了,更应该懂得珍惜现在来之不易的幸福生活,时刻牢记,今天的幸福就是红军用鲜血和生命换取的。以后,我要知道关心集体、为他人着想、不自私自利、努力学习文化知识,好好做人,继承军需处长和军需处长一样的革命前辈光荣的革命气节和精神。
读《丰碑》有感3
当我第一次读完《丰碑》时,有点儿似懂非懂,当我第二次读后,泪水从我的脸颊划过,事情是这样的
红军在大雪地里艰难的前进,一位穿着单薄衣服的老兵冰冻死了。将军正要训斥军需处长时,有人悄悄的告诉他,“这就是军需处长”这时,将军愣住了,久久的站在雪地里。他举起右手,向这位和山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
读完这篇文章,我被军需处长那种毫不利己,专门利人的品质震撼了。在那么寒冷的情况下,竟然不第一个想到自己,而是想到了那些比自己年轻的战士们。这不禁让我想起了邱少云同志,他自己被火烧却一声也不吭,他只是为了战斗的胜利,而牺牲自己的性命。
这些为国家奉献出生命的'生命的人,我跟他们没法比。他们为国家奉献生命,而我们什么也没有为国家做奉献,还在抱怨,这不行那不行,我们应该改掉这些坏毛病。并向那些为祖国做奉献的人致敬,向他们学习。
向那些为祖国做奉献的人致敬,谢谢你们,你们辛苦了!
读《丰碑》有感4
读了这个故事,我知道了红军队伍在冰天雪地里难苦的前进着。军需处长是红军中发棉衣的人,他的任务就是将衣服给士兵度过这风雪中。军需处长给士兵发完了,他自己想穿上时候。看见还有一个士兵没有棉衣,在搓搓手,军需处长就把自己的棉衣给了那个士兵。我觉得军需处长可能在想“不能让那个士兵活活的.死了”。因为,牺牲我没有关系而牺牲他就等于牺牲红军的一个才华。”他的行为让我想到先人后已,舍小家,保大家,绝不以权某私,以权保贵。但是,却少了一位舍已为人的人呀,真是可惜呀,太悲惨了。让我联想到了,老师们为了我们能考好成绩。把自己累成什么样子呀,在晚上熬夜背课文,而且,只有一点点的时间照顾你们的小宝宝呀。老师们你们实在是太辛苦了,也非常非常累吧,也要帮我们改作业。下午放学的时候,以要帮我 们差生辅导作业。老师的这种精神像军需处长那样伟大各无私,老师和军需处长的行为太能让我感动,也让我们心需向他学习。
同学们,我们这一代人是祖国的花朵更是国家的栋梁,我们要把这种无私助人为乐的精神发扬下去,让我们的祖国更加强大发达。
读《丰碑》有感5
在《榕园丰碑》一书中见贤思齐,比照自我,用杨老“淡泊名利、爱岗敬业、永争一流、乐观有爱”的精神激励前行,争做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”老师,永做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
用爱书写青春,爱无疆、迎难而上的精神正是激励职业工作教育者进行的动力,虽然没有铿锵的'誓言、没有豪迈的表白、没有惊天动地的事迹、没有可歌可泣的传奇,但是,我们很多职业教育人正在用爱书写平凡的青春,用对学生满腔热血的爱书写无悔的青春。
爱生才会爱师,亲其师才能信其道,作为一名人民教师要有奉献付出的精神,有追求理想的目标,自己就能克服来自各方面的困难。他表示,教师职业是太阳底下光辉的事业,光辉就是老师的付出奉献,教师的生命中的使命就是为了学生。
加强师德师风建设,特别是课堂教学管理提出明确要求,各单位(部门)要高度重视师德师风建设,将加强师德师风建设纳入到高校思想政治工作的重要内容,认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神;教务处和各二级学院要严把课堂教学关,认真落实教学管理的有关规章制度;广大教师的课堂教学行为必须坚持正确的政治方向。
读《丰碑》有感6
读罢文章,我不禁潸然泪下,陷入沉思,但更多的是感动。这分感动取自于那座晶莹的“丰碑”。这座“丰碑”不仅仅代表是军需处长,更是那种奉献那种舍己为人的精神。军需出处长牺牲后的神态是安详的,在这安详的背后,是他的忍耐——忍耐寒风大雪的侵袭,是他的焦虑——焦虑怎样才能使我们的军兵平安度过这寒冷的冬天,爬过这千里冰封的雪山。但充满他内心的是一种幸福——他看到了在他的帮助下,一个被寒冷逼的濒临死亡的生命,重新从惶恐中挣扎出来;他看到了一位重伤员在他的帮助下,终于睁开了疲惫的双眼……这种精神就叫做奉献。奉献是所有社会中的人都需要拥有的,但在现在社会中却很难做到。那可敬的军处长完全有权利为自己留下一件棉衣,但他没有,他用生命的最后一刻挽救了多个性命。像他这样生命最后一刻都在奉献的人怎么不让人称之为无名英雄?英雄就是以为无名而名垂千古!
就是因为有无数个无名英雄才造就了今天的`辉煌中国。没有筑路人,哪有大道宽?没有栽花者,哪有花烂漫?在蜜罐里泡大的我们是否也能知道这一点?当你我在温馨家中开心话家常时,可知道那时红军睡雪窝的感受?如今幸福的一切都是由无名英雄的鲜血换来的!让我们对那些英雄们致敬!
读《丰碑》有感7
在我们伟大祖国首都北京的天安门广场上,耸立着一座人民英雄纪念碑,它记录着无数革命先烈的伟大功绩,每当看到它,人们就会想起那些无私奉献的革命先烈。在那漫长的革命岁月中,有许多默默无闻的英雄在人们心中树立了一座丰碑。这天,我读了长征中的一个故事,题目叫《丰碑》。这个故事讲的是一支装备很差的红军部队,要透过冰天雪地的云中山,一位军需处长把棉衣都发给了战士,自己被活活冻死了的故事。读了这个故事,我被军需处长的`精神感动了。
多可惜呀,这么好的一位老战士牺牲了。为了革命事业,他舍己为人的崇高品质在我心中树立了一座丰碑。在这个故事中,我最受感动的情节是课文中对军需处长牺牲时样貌的描述:“他浑身落满了雪,一时无法辨认他的真实身份。能够看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被风雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火,淡薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。”从这段话中,我看出了他舍己为人的精神。他本是负责战士们的后勤工的,是管发棉衣的,有方便的条件得到棉衣,他却把大家的冷暖放在了心头,关心每个战士,唯独没思考自己。他对革命无比的忠诚。有着极强的职责心,就连将军都没有想到死的会是他。他也很乐观,他死的时候,没害怕这无边的风雪,冻死时也没缩成一团,也没有忧愁的神色,他的死激励战士,克服困难,走出云中山,大家的脚步更加坚定了。军需处长的精神在此刻的社会依然存在,依然需要。在前不久四川发生的大地震中,解放军战士冒着余震的危险,深入到最危险的地方去营救被困的群众,他们和军需处长一样伟大,我也要向他们学习,凡事多为别人着想,把群众放在心中,让军需处长的精神永远铭刻在自己心中!
读《丰碑》有感8
多么感人的话语——“我是班长!”;多么美妙的歌声,用歌声资助了183名贫困儿童;多么诚实守信,千金一诺替夫还了整整270多万元的债务。多么感人的故事,多么令人惊叹的壮举。人不需要多么伟大,也不需要多么高尚,只要您拥有助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、自强不息的精神,愿为他人着想,为国家着想,那么您就是新时期最可爱的人。要问我谁是新时期最可爱的人,我会毫不犹豫地告诉你:见义勇为的林浩、乐于助人的`丛飞、诚实守信的武秀君。他们就是新时期最可爱的人。
《精神丰碑》这本书中真实地记录了一个个真实而又感人的故事,九岁的四川男孩林浩在5.12地震中用自己的爱为我们诠释了一个班长的责任,“我是班长!”朴实的话语中告诉我们当危难来临之时舍己救人就是最正确的选择;身患绝症37岁的歌手丛飞成了183名贫困儿童最贴心的爸爸,用自己的歌声与微笑告诉了我们什么是乐于助人;为了一份承诺,武秀君用了七年的时间替去世的丈夫偿还了270多万元的债务,用自己实际行动告诉了我们什么叫做诚实守信。如果你还在迷茫,如果你还在踌躇,如果你还在怀疑,那么就请你认真地去阅读《精神丰碑》这本书吧!它是我们人生的坐标,它是我们的指路明灯,他也是我们前进道路上罗盘。面对这么多可歌可泣的英雄人物我想说的就是如果灾难突如其来,还有人没有逃出逆境的话,我们应该做的就是帮助他冲出逆境,哪怕是同学或好友之间发生了矛盾,我们也应该进自己最大的努力化解他们之间的矛盾,虽然我们现在不需要面对危险,但是如果我们现在都没有这种意识的话,那么真的到了关键时刻我们又怎么会去见义勇为呢?所以我们就要学会站在他人的角度多去替他人想想。
《精神丰碑》展现了人性的美;《精神丰碑》诠释了道德的真谛;《精神丰碑》教会了我做人的准则;《精神丰碑》告诉了我们谁是新时期的最可爱的人。
读《丰碑》有感9
我怀着万丰激动的心情读完了《丰碑》一文,我早已热泪盈眶,对军需处长的敬佩之情油然而生。
《丰碑》一文,讲述了红军长征中的故事,在寒冷的冬天,红军冒着呼啸的寒风,顶着雪花的敲打,艰难地前进着,突然,警卫员发现一个被冻死的人,并报告了首长,首长问:“军需处长呢?”士兵们一言不发,这时,有一位士兵回答说:“他就是军需处长!”首长肃然起敬,读到这里,我既震惊又感动!
和红军比较起来,我们有多大的差距啊!红军吃的是树皮和野草,而我们吃的是山珍海味、美味佳肴。
最后,让我们重温《丰碑》一文,牢记军需处长的.高贵品质,洗涤心灵中的尘埃,让我们的灵魂更加圣洁,更加纯净,更加高尚!
读《丰碑》有感10
集团公司*月份开始了“向先进学习,寻找自我差距”的活动.活动开展以来.让我深层次的体会到**文化的精髓,《前进的丰碑》更让我找到了我今后工作前进方向的行动指南针,使我更加快速、准确的找出我个人与先进的差距,找到我个人与先进的差距的形成原因。细读此书,并结合自己岗位的实践工作,我颇有感慨:从十公司青年项目经理***经理的学习材料,我感受到我们年轻的一代要有敢争先,再争先,敢挑重担的思想意识,要有磨刀霍霍、抱拳擦掌、大展宏图的思想抱负;从老一辈旗帜性人物我看到前辈们默默付出、任劳任怨、永远报效团队,在平凡的岗位上做不平凡事迹的高度敬业精神;更有我们新时期青年一代同龄或年龄相仿同事中要学习的朋友—集团公司人事部员工***,言谈语论中,我能感受到我们这一带人身上优秀的思想光芒:斗志昂扬、意气风发,创新一勇当前的将帅风范。
总之,《前进的丰碑》就象是我思想再次冶炼的大熔炉、我要经过重新的洗礼,去掉我自身思想上的瑕疵,才能把我炼成更刚更强的钢。才能适应我的工作岗位。因为岗位对我提出了新的要求,我对自己有了更高的要求。
来**这个大家庭已经两年了,两年来我从中受益良多:工作从最初的懵懵懂懂到现在的业务精炼,性格上从自己的个性突出到习惯性的服从团队、忠于团队也是一很大转变。但是我也知道自己还存在更多的不足。业务技术还要进一步学习,学习新的工作方法,学习新的业务技术,保住自己的'业务青春。更重要的是结合自己的工作岗位利用自己的所学,描绘自己心中的蓝图。能实践和理论相结合,从四个一角度(一切按制度管理、一切按程序办事、一切用数据说话、一次把工作做好)严要求,促进步。
我们还应该学习些什么?从本书中延伸到的思考。
新时代新时期,企业竞争处于一个站在国家战略意识的角度上,人才竞争更演绎到历史的高度上去了。我前两天看了电视人物专访,访***餐饮业老总,她说过的一句话让我记忆很深:“我们现代年轻人是有很多压力,但我们有很多选择”我们年轻一代奋发向前,必能为**的二次创业添砖加瓦。我制定了下一步我的个人赶超目标:从外在到内在的,主要是:
我将系统学习数据库知识,加强自己对计算机信息管理方面的应用;
我将提高自己的学历层次扩大自己的综合知识面,使自己提高一个档;
我将更加努力的学习机械知识方面的知识,使一些行业工具软件使用更加得心应手,更能提高自己的工作效率。
读《丰碑》有感11
这篇课文很感人,大致内容是这样的:‘一支装备很差的红军队伍在云中山面对着十分恶劣的环境行进,正当将军担心战士们是否能走出云中山时,前面的战士就发现了一个冻僵的老红军:他倚着一根树干坐着,神态十分镇定,安详,身上只穿一件破旧的衬衫,读后感《《丰碑》读后感600字》。将军生气地责备军需处长不给这位老战士发棉衣,后来他才知道,这位老战士就是军需处长。将军愣住了,他对这位老战士敬了一个庄严的军礼。风雪把军需处长的身体盖住了,他变成了一座晶莹的丰碑。
大家继续前行,他们坚定的脚步声仿佛在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?’是啊,如果胜利不属于这样舍己为人、克己奉公的.队伍,还会属于谁呢?我的生活中就有一个这样的例子:一次我坐公交车,有一个空位子没人坐,我便坐了上去,这时,迎面蹒跚地走来了一位白发苍苍的老奶奶,我因为不想让座,便赶紧扭头假装没看见。军需处长呢?他为了没有棉衣的小战士,把自己的棉衣给了他,自己却冻死在冰天雪地之中。我呢?连让一个座位都做不到,更别说像军需处长那样舍己为人了。读完这篇文章,我有很多感受要说:我们现在的生活多好,没有恶劣的环境,没有破烂的衣物,没有毫无营养的食物……
我们既然如此丰衣足食,为什么就不能好好学习呢?为什么就不能为国家贡献一份力量呢?学习才能进步,学习才能使国家强盛,我们要学习军需处长那克己奉公的精神,军需处长不朽的精神,永远在我们心中树起一座高大的丰碑!
读《丰碑》有感12
今天,我们学习了《丰碑》一文,之后我颇有感受。
文章主要写了军需处长把自己的棉袄让给别的战士,自己却被严寒活活冻死的感人事件。当我读到“有人轻轻告诉他:‘他就是军需处长……’”时。我的'热泪禁不住夺眶而出,他就是发棉衣的,但为了大家,为了长征的胜利,他宁愿牺牲。
记得有一次,我和周晓楠、洪伟、王众、王雨浓在一个一公顷的果园里郊游,我出去找一些夏季成熟的果子,半天才找来几个杏,便偷偷的充饥了,回去便说没找到,换王雨浓找了,他找的比我还少,但他拿回来了。我吃没吃当然可想而之。
我从中明白了在困难面前只有两个选择:1是利己不利人,2是利人不利己。选择利己不利人的人是一个卑鄙的小人,选择利人不利己的人的人则是一个坚强的勇敢者!
读《丰碑》有感13
他,舍己为人,他,乐于助人,他,先人后己,他,视死无归,他想知道他是谁吗?没错,他就是我们19课里面的军需处长,到底将军能不能认出军需处长来呢?想知道的话,就看下面吧。
故事是这样的:红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。由于天气非常冷,棉衣都发完了,军需处长看到士病非常冷,就把自己的棉衣让给士兵们,而自己却穿着一件单薄破旧的衣服。将军看到了就叫警卫员把军需处长叫过来,可是警卫员告诉他:“他就是军需处长”,将军惊呆了,久久的站在雪地里然后举起右手。风更狂了,雪也大了,大雪很快的盖住了军需处长的身体,变成了一座晶莹的丰碑,将军什么话也没说就的.不走进了漫天的飞雪中,他还说:“胜利不属于这样的队伍还会属于谁呢。
读完这篇文章之后我知道了我们要互相帮助,不能看别人有困难的时候就不帮他,还要说他什么什么。
记得有一次,妈妈的公司非常忙,叫我帮她打包装,可是我却说她:“你自己不会装,我来这里是来玩的,不是来帮你打包装的,可是我看了这篇文章之后,我不敢再不听妈妈的话了。
我以后要发明一些先进设备,它们专门为人民服务,让人们不用那么幸苦。
读《丰碑》有感14
今天我终于读完了《长征精神代代传——血染的丰碑》这本书,红军战士的英勇顽强给了我深刻印象。他们的武器只有普通的步枪,甚至是大刀,而敌人却拥有飞机、大炮……但他们却把敌人打得落花流水。
红军们虽然武器装备简陋,但却懂得智取。在占领遵义城的过程中,他们乔装成败退的敌军,巧妙地喊开遵义城门,解放了遵义城。在长征中,红军严格执行“三大纪律 八项注意”,对人民群众的财产秋毫无犯,和人民群众建立了血肉相连的深厚的感情。红军真心诚意为群众办事,帮助穷苦人民翻身解放。群众把红军视为自己的子弟兵,帮助红军战士解决了许多困难。强渡大渡河时,船工们冒着枪林弹雨,一桨连一桨地拼命划着,把红军勇士们送到对岸。每到一个地方,红军战士们就受到人民群众夹道欢迎,红军衣着单薄,群众纷纷把好房子腾给红军,把厚实的被子让给红军,并主动为红军做饭、烧水。我们的红军战士也争着为群众做事,真是军民一家人啊!
最使我惊奇的是,在红军队伍里活跃着一批十多岁的少年,他们的年龄比我们大不了多少,但他们却胸怀远大的革命理想,投身于激烈的战争,每样事情都参加,他们总是愉快而乐观,耐心、勤劳、聪明、努力学习。想一想他们,我们的学习条件该是多么好啊!我们有什么理由不好好学习呢?这些英勇的革命前辈,为了中华民族的危亡,把个人的生死置之度外。他们永远值得我们敬仰,我们永远怀念他们。
如今,我们坐在窗明几净的教室里,穿着干净舒适的衣服,生活得非常幸福,这幸福是千千万万英勇的革命前辈抛头颅,洒热血换来的`,来之不易。爸爸妈妈、爷爷奶奶平时在生活上对我们非常关心,许多事情都不需要我们亲自动手,过着衣来伸手、饭来张口的日子,以至于养成了许多不良习惯。读了英雄们的故事,我觉得真不应该。我们不应该忘记他们,而要继承革命先烈的遗志,从小立志做社会主义事业的建设者和接班人。我们是祖国的未来和希望,学习上、生活上都要发扬红军战士不怕苦、不怕累的精神,从一点一滴的小事做起,努力学习,长大报效祖国!
读《丰碑》有感15
《丰碑》就是一个鲜明的例子。红军队伍在冰天雪地里艰难地前进,严寒把云中山冻成了一个大冰坨,狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通道。
这时,队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。“那我们就一块走吧。”“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着,他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪花,单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着,他转过脸吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了,雪更大了。在雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没有说,大步走进漫天的风雪中……军需处长用自己的牺牲挽回了另一位战士的'生命,他这种无私奉献的精神值得我们赞颂,他是永远活在我们心中的丰碑!
革命老前辈的艰辛付出和牺牲,才换来了我们今天的幸福、美好,是他们在革命战争年代舍弃了自己所有有价值的东西,才使现代新中国亿万儿童幸福安康,过上了丰衣足食的美满生活。
军需处长话也没有说,大步走进漫天的风雪中的队伍。