读《凡卡》有感15篇(优选)
当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的读《凡卡》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《凡卡》有感1
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同，假如凡卡生活在我们这个时代，一定会天天快乐的读书学习，过着衣来伸手，饭来张口的生活，就会觉得自己是多么幸福，多么快乐。
《凡卡》这篇课文通过凡卡给爷爷写信，诉说了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。
我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平：为什么他们小小的年纪，就要过这样的生活？为什么穷人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我们现在的'孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了！可是过着这么幸福的生活，很多人却还不懂得珍惜。
我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。
亲爱的同学们，凡卡和我们是同龄人，但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习，天天向上。长大后，为祖国、为人们做更大的贡献。
读《凡卡》有感2
《凡卡》这一篇课文讲述的是一个叫做凡卡的9岁男孩写信给爷爷，想让爷爷来接他回去，他在信中告诉了爷爷他在鞋匠那儿过的是猪狗不如的生活，鞋匠打他，伙计捉弄他。读完了这篇课文，我为凡卡的命运牵肠挂肚，在沙王那魔鬼的统治下，凡卡是多么的悲惨呀！才9岁就要去当学徒，过着生不如死的生活。
从信中凡卡的这一段：“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我……要不，我就要死了！……”体会到了当时是多么的无情无义啊。我想到了我自己，记得小时候，当时我什么也不懂，虽然那时的我已经是一个一年级的`学生了。我和两个男孩子做，由于我是一个新生，他们欺负我，只给我一点儿位置，都不能够放下书本，还把我的帽子扔出了窗外。好不容易熬到了放学，一回到家，我便把事情告诉了妈妈。下午，妈妈领着我到学校，把事情告诉了老师，老师立刻把他们两调开，还罚他们两把我的帽子洗干净。
从信中凡卡的这一段：“我会为你祷告上帝。要是我做错了事，你就结结实实的打我一顿好了。要是你怕我找不到活儿，我可以……也不敢来欺负你。”体会到凡卡是多么可怜，不像我们这样可以去上学，吃得饱，穿的好。
现在的生活多么幸福啊，这幸福是多么来之不易啊！我要好好珍惜。
读《凡卡》有感3
我是宋雨馨，很高兴和你交朋友。这次冒昧地给你写信，就是想问问你现在的生活好吗？听了你的遭遇，我和我们班上的同学们都觉得你是一个很不幸的孩子，不过，别难过。不要害怕这个悲惨的世界。我相信，你听了我的.承诺，你的内心的创伤会很快好起来。
当我知道你是一个孤儿时，我就不禁同情你：现在的孩子都在和平与快乐中生活，很少有失去父母，孩子们都是每一个父母的掌上明珠。如果你到我们家来，我会让我的父母像自己的亲生儿子那样对待你，让你在21世纪的阳光里快乐成长。
当我读到你每天在别人家中当学徒，还只有一点微薄的收入时，每天忍饥挨饿，伺候别人，心里很是不平：要是你到我家来多好啊!每日三餐营养丰富，更不用伺候别人，天天背上书包去学校上学，在宽敞的教师听老师讲课。晚上在暖和而舒适的床上安然入睡。10个小时以上的睡眠，做蛰香甜的梦。挨打更是没有，孩子是父母的掌上明珠，怎么会舍得施加暴力呢？
当我读到你和爷爷一起在寒冷的大冬天砍圣诞树时，我想告诉你：这儿的圣诞树不用砍，只要在商店花几十元买一个就行了，再买上精致的装饰品点缀，多么漂亮啊！
我读了你的故事，终于知道了真相：我其实是最幸福的，我每天在宽敞的教室里，却还是觉得学习是那么枯燥、乏味；每件花花绿绿、既漂亮又保暖的衣服，还是挑挑拣拣，今天不穿着件，明天又嫌太土；丰盛又营养的饭菜，还是觉得胡萝卜太甜，洋葱太辣，蒜有怪味，豆腐太软—老妈每天苦口婆心的唠叨，却总是不耐烦的推辞。我们每天被幸福包围着，真是身在福中不知福！
凡卡，振作起来，别害怕这个黑暗的社会！
读《凡卡》有感4
读完《凡卡》这篇课文，我忍不住红了眼眶—凡卡，他才多小啊！一个九岁的孩子，却被这样虐待！
“童工”这个名词，现在已经彻底淡出了人们的生活。可在作者那个年代，童工却很多。年幼的孩子被送往贵人们人们家里，工厂里去做苦工。有时还可以得到一点点微薄的工钱，有时却被忽略，什么也得不到。
因为年代和观念，不同时代的同龄人过着天差地远的生活。我们这一代，小孩子个个被宠着，过着小皇帝小公主的.生活。稍有不如意，就大哭大闹。可在黑暗的中世纪和其他年代呢？人们充满了偏见。贵人的孩子不懂得同情，穷人的孩子吃穿住都是问题。
契诃夫用生动的手法刻画了凡卡·茹科夫这个形象。这样的孩子在当时的年代随处可见。他们的小手上布满了厚厚的老茧，衣服破破烂烂，跟没穿一个样。小小的脸上脏兮兮的，吃的很少，被人到处指使干一些又脏又累的活。
这些孩子，原本是应该在家里快快活活过日子；在学校学习新知识；原本应该在妈妈怀里撒娇；缠着爸爸要零花钱的……他们遭受了太多太多不应该遭受的，遇到了太多太多不公平的待遇。
我们这些生活在21世纪的孩子，难道不应该为自己感到庆幸吗？童工已经非常少见，即使有，也会很快收到四面八方的支援，过上幸福快乐的生活。
童工是过去的悲哀，是黑暗历史上久久不愿落下的泪。面对幸福的新世纪，我们能有什么怨言？我们唯一能做的，只有努力向上，为社会奉献出一己之力，让这个世界更加和平。
读《凡卡》有感5
读完《凡卡》后我受益匪浅，我决定以后将更加努力学习并且珍惜当下的一切。
在圣诞节前夜，有一个只有九岁的孩子跪在作台旁边，叹了一口气，在给乡下的爷爷写信，读《凡卡》有感。他很瘦弱，还饿着肚子，打着赤脚……课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们眼前。
我读着读着，眼睛湿润了，喉咙里好像塞着什么，泪水也不禁地落下来。啊，凡卡真可怜。他孤苦伶仃地在老板家做工，又经常挨打，还要给老板的小崽子摇摇篮，事情做不好，又要被毒打一顿。吃的呢？简直没有。他在信中向爷爷述说自己的悲惨生活，是多么希望能回到爷爷身边去。但是他不知道在信封上要写地址，贴邮票，爷爷怎么收到他的信呢？读到这里，我心里难过极了，我恨那个旧社会，那个老板，同时我真想把我的`鞋子、衣物给他，还给他一些钱，让他到乡下去，去和爷爷一起生活。
跟凡卡相比，现在我是多么幸福呀！我长这么大，从不知道没鞋穿、又挨饿的滋味。我从出生到现在，在家里，享受的是家人的爱抚，我吃得饱，穿得暖。每天都可以认认真真地学习，自由自在地玩耍。在学校，得到的是老师的爱护和良好的教育，同学们的关心和帮助，没有人欺侮我。而这一切，凡卡一定想都不敢想。他只怀念他那个贫苦的家，他觉得那里总比在心狠手辣的老板家要好。可是，他只有在梦中才能回到爷爷身边，对于他来说，只有梦才是甜蜜的。
读了这篇文章，我受益匪浅，我知道了应该珍惜今天的幸福生活，在学校里认真读书，长大后把祖国建设得更加繁荣富强！
读《凡卡》有感6
今天我读了《凡卡》这个小故事，真为主人公凡卡的凄惨命运而感到伤痛。
这个故事主要讲了一个由农村来到城市的学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇，到别人家做学徒被伙计捉弄，被老板欺负，心中有说不出的苦痛，而他寄给乡下爷爷的信更不可能传到爷爷的手里，他一生的悲惨命运也会无法改变。
这就揭露了沙皇制度与当时社会的黑暗，在黑暗社会的统治下，凡卡仅仅只是一个代表，他的背后更由这千千万万个与他遭遇相同的`人，甚至比他更悲惨，更凄凉！这个故事以凡卡甜蜜的梦结尾，反衬出了当时社会的黑暗，凡卡的美好愿望就如他的梦一样，只是一个天真的梦而已，梦醒之后，悲惨的生活依旧，甚至更加悲惨，因为的希望破灭了，他连梦也没有了。和他相比，我们幸福多了，我们可以在明亮的教室里读书，可以高高兴兴的生活着，无拘无束，自由自在。可是我们却身在福中不知福，不但没好好学习，还常常顶撞父母，这真是不对啊。我们现在拥有这么好的生活条件，真应该好好珍惜，认真读书啊！
凡卡的遭遇使我们知道，只有铲除剥削黑暗制度，才能迎来光明，才能让我们生活得更幸福，所以我们以后以定要加倍认真读书，将来报效祖国！
读《凡卡》有感7
前几天，我们学了一篇课文：《凡卡》，这篇文章深深地吸引了我，读后，我的心情久久不能平静。
这篇课文主要讲的是九岁的凡卡。茹科夫被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒，在那，他不但挨打，挨饿，挨困，还受到了非人的虐待，几乎不把凡卡当人看，在圣诞节前夜他给爷爷康斯坦丁。玛卡里奇写信，让爷爷接他回家的事。反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。
学了这篇课文以后，我感受深刻。在文中，九岁的凡卡遭到老板的毒打，老板娘也拿青鱼的嘴戳小凡卡的脸，同时伙计们也捉弄他，让他干这干那，可是吃的简直没有，早晨一点点面包，中午是稀粥，晚上则又是一丁点儿面包，而且只让凡卡睡在过道里。只要老板和老板娘的小孩子一哭，饭卡就休想睡觉，而且凡卡非常的饿，因为饿，所以只好哭，但是老板可不愿意，他拿楦头打凡卡的脑袋，直至把凡卡打昏为止。可想而知，凡卡受到的虐待如果发生在我们的身上，我们不得整天都号啕大哭吗？可以说，凡卡的.童年是黑暗的，是没有一点点光明的，他的童年充满了伤痛，无奈与绝望。对于凡卡，这个九岁的孩子来说，幸福是遥不可及的，读了他给爷爷写的信，我仿佛看到了他无奈的叹息，绝望的眼神和对幸福生活的憧憬。
由此，我想到了自己那充满着欢声笑语的童年。
小的时候，不管是我犯一点小错误还是做了什么不该做的错事，父母都不会大打出手，而是语重心长地给我讲道理，直到我懂为止。而且每个周六或周末，爸爸和妈妈都会带我去爬爬山，玩一玩，开阔一下视野，而凡卡呢，他不要说游玩了，就连出门都几乎是不可能的。所以，我们应该珍惜现在的美好时光，在凡卡的心里，我们现在的幸福生活已经是天堂了，我们神采奕奕的童年和凡卡那黯淡无光的童年形成了鲜明的对比，真可谓是天壤之别啊！我们还有什么理由不去好好学习呢？
让我们扬起学习的风帆，真正游向成功的彼岸，让那些为我们操劳，关心我们的人受到回报吧！
读《凡卡》有感8
学习了《凡卡》这篇课文后，我禁不住流下了热泪，这并不是感动之泪，也不是同情之泪，而是因为感到愤愤不平，而留下的泪痕。凡卡那弱不禁风的身影时时出现在我的眼前，他那悲惨的命运给了我一个当头棒，我的心久久不能平静，有许多悄悄话要对凡卡说……
凡卡，我想对你说，你的'遭遇是可悲的，你是可怜的，但你归你，人们在流过眼泪后，伤心过后，有谁肯为小小的你抱不平?又有谁去找出造成你悲惨命运的“罪魁祸首”呢?!这很值得人们去深思，去沉思……。后来，我明白了，造成9岁的你小小年纪就要承受着连大人都未必忍受得了的折磨;造成“我就要死了”“我快活不下去了”等无奈、老练、落魄的字眼是出自小凡卡的笔下的;造成你未曾饱餐一顿，未曾拥有过母爱父爱，未曾享受过家庭的温暖，正是当时那黑暗的社会，在沙皇统治下，人们那纯洁的心灵，早已扭曲变形，早已粘上了污垢，变得自私自利，在沙皇统治的强行压迫下，一个狗咬狗、人剥削人的不合理的社会制度“诞生”了，从而注定你要过这种连狗都不如的生活!
读《凡卡》有感9
今天，我读完《凡卡》这篇课文，我的心再也不能平静下来。
他只有九岁呀，他就被老板折磨着，在寒冷的冬天，他冻缩成一团，他写信给他的爷爷，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他拥有的都只是虚幻，他希望爷爷来接她，但那是不可能的，因为他的信爷爷收不到。
凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想，他肯定又梦见了他的爷爷，然而，这只是梦，对凡卡来讲，这是永远也不能实现了，因为爷爷收不到信。等他醒来后，可能会再次被叫去摇摇篮，他的'不到爷爷与亲人的呵护
我们的生活幸福，亲人对我们更是十分的关心，我们虽然体会不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!
读《凡卡》有感10
“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！”这是俄国作家契柯夫笔下的凡卡给他爷爷写信的内容。我们刚学完了《凡卡》这篇课文，其中的内容令我感触至深。九岁的孤儿凡卡被送到鞋匠家里当学徒。说是学徒，其实就和佣人差不多。凡卡在鞋匠家每天要干很多活，其他的伙计也每天嘲笑他，支使他干这干那。年仅九岁的凡卡不但每天要干一堆活，而且从来没有吃饱过，动不动就挨打，连晚上都因为要给老板的孩子摇摇篮而睡不好觉。每天要忍受这些痛苦，凡卡这么小的孩子怎么能承受得了？
所以凡卡才写信给爷爷，请求爷爷把他接回乡下去。凡卡的经历让我十分同情。想想凡卡那痛苦的生活环境，再和我们现在的生活对比，简直是一个天上一个地下啊！凡卡每天要干那么多活，还要挨打，生活的简直是生不如死；而我们呢，却过着衣来伸手、饭来张口的'“小皇帝”般的优越生活。把我们和凡卡的生活、遭遇对比一下，差距多么大啊！我们真应该好好珍惜我们现在的生活！凡卡只是一个九岁的孩子，他却生活在那么大的压力之下。我们吃的是美味佳肴，而凡卡却什么也吃不到；每逢节假日，父母都给我们买一大堆的东西，而凡卡却除了挨打什么也得不到；父母处处顺着我们，我们要什么都给，而回到乡下却是凡卡的最大的愿望……可想而知，凡卡的生活是多么痛苦多么悲惨。
我们现在的生活和凡卡的生活一比难道还不能知足？学习了《凡卡》这篇课文，我知道了当时的儿童的生活是多么悲惨。同时我也懂得了一个道理：在你埋怨自己生活不好的时候，应该想想凡卡，想想那时候儿童的生活。《凡卡》这篇课文同时也让我学会了要珍惜现在的生活。
读《凡卡》有感11
夜已经很深了。读了俄国作家契诃夫的小说《凡卡》后我久久不能入睡陷入了深深地沉思。
都说人们的童年生活总是美好快乐的，吃着美味的佳肴，穿着保暖的名牌衣服，被大人们捧在手里像块宝似的。
可小小的`凡卡呢？吃的呢，简直没有，早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包，至于菜啦，荼啦，什么都没有。可怜，真是可怜！
每天营养不足。还要帮老板他们干活，不仅如此，伙计们还捉弄他，他们打发凡卡上酒店打酒。他们叫小凡卡偷老板的黄瓜，而老板随手捞起的家伙就打他。
一滴滴晶莹的泪珠滑落了下来，对老板、老板娘、伙计们以及对所有欺压穷苦人们的那些人的无比悲愤。
对小凡卡悲惨的学徒生活的同情和无奈。我哭了！
文章结尾虽然写着凡卡含着甜蜜的笑睡了。但是写信的时候，小凡卡依然过着生不如死的生活。
他写信给远在乡下的唯一的爷爷，无非也是给自己一个心理上的安慰。我们都知道这封信是绝不可能送达爷爷手里的，就算爷爷能收到这封信，可是他又有什么办法能让小凡卡逃离那样悲惨的生活呢。这是当时俄国黑暗社会制度下穷苦人民必定要经受的痛苦生活。
小凡卡写的信其实就是给他自己向往的生活画上了一个句号，换句话来说，美梦就此破灭，并且再也不能修复。
小凡卡最后的愿望就是想回到爷爷身边，哪怕过着衣不蔽体，食不果腹的苦日子也是快乐的。可是就算这样一个小小的愿望都没有办法完成，老天为什么对凡卡如此不公平？
读《凡卡》有感12
今天我们学习了《凡卡》这一课，它是俄国著名作家契诃夫写的。这篇课文主要写了十九世纪后期沙俄时代一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡？茹科夫给爷爷写信的一件事情。反映了沙俄时代穷人的悲惨命运及其对幸福生活的向往与追求。
当我打开课本，怀着伤心的心情开始读这一课时，我知道了凡卡九岁就开始挣钱，担负起生活的重担，而我呢？六岁就在宽敞明亮的教室里读书了！比起凡卡，我实在是太幸福了！我读到“昨天我挨了一顿打……”这一段时，心里像被针扎一样疼，凡卡这么小，又无依无靠，孤苦伶仃，老板、老板娘和店里的伙计随意毒打凡卡，凡卡只能哭。老板他们根本就不把凡卡这类穷人当人看。这篇文章揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。
读到凡卡睡觉的那个催人泪下的段落，它使我非常同情小凡卡，特别痛恨沙皇。我衷心的.希望凡卡能实现自己的愿望。如果有一个时空穿梭机，我会去找到李小龙，带他去杀死万恶的沙皇，带着小凡卡来到我们这个幸福祥和的国度，让凡卡有学上，有吃穿，还要让凡卡的爷爷统治俄国，重新使那个黑暗的社会变成光明的社会，人人都平等，都过上幸福美好的生活！
读《凡卡》有感13
《凡卡》是俄国作家契诃夫于1886年写的一篇小说。全文主要讲了九岁的凡卡在城市里做学徒，因忍受不了“连狗都不如”的生活，于是写信给在乡下的爷爷，求他带回去自己的事。全文写的真实感人，令我非常感动。
九岁的凡卡在城里做学徒，孤单一人，没有好朋友，还整天挨老板和老板娘的打，伙计们欺负他，让他去打酒，他晚上还睡不好，得给老板的孩子摇摇篮，还都得在饥饿中度过，这是多么可怜的一个孩子啊！他身处在俄国沙皇统治最黑暗的'时期，深受委屈和欺负，无人倾诉。如果他生活在我们这个时代，不受别人的欺负，能够过着我们现在的幸福生活，那该多好啊！
我们这个社会是多么幸福啊，在家里，有爸爸和妈妈疼爱呵护；在学校，有老师关心培养，有同学相互帮助，时时刻刻都在幸福之中渡过。每个孩子都是家里的小皇帝、小公主，每天过着“衣来伸手，饭来伸口”的生活，无忧无虑，自由自在。想要什么，就有什么，但我们还不知珍惜，很多孩子在家与父母顶嘴，不听劝;在学校与同学打架，甚至做一些违反校规校纪的事情。可是，再看当时的凡卡，生活是多么的痛苦啊！没有人帮助他，也没有人疼爱他，他多么可怜啊！再看看当时的莫斯科，多么黑暗，多么无情！
我们生活在这么幸福的年代，一定要好好珍惜现在的一切，努力学习，回报祖国。
读《凡卡》有感14
今天，我读了短文《凡卡》。读完后，我的心情久久不能平静。我真为9岁的凡卡鸣不平。
《凡卡》这篇课文的主要内容是；9岁的凡卡，三个月前被送到鞋匠铺里当学徒，在那里他过着非人的生活，每天被老板打骂，被伙计们捉弄。在他的回忆里，只有和爷爷在一起的日子才是幸福的。
读了《凡卡》一文，我的脑海里浮现出“为什么？”为什么爷爷要把凡卡送到鞋匠铺里做学徒？为什么鞋铺里那么多鞋，凡卡却没有一双？
是的，现实是无情的。因为凡卡生活在沙皇时代，爷爷还在农村，只靠爷爷守夜来支柱生活，爷爷已经无法养活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠铺里做学徒。莫斯科这个城市虽富裕，幸福，但是这些幸福，没有一点是属于凡卡的。
那里的'人更无情，老板每天用家伙打他，老板娘用青鱼嘴直戳凡卡的脸，伙计们作弄他，他们的小崽子一天到晚，哭个不停，使凡卡无法歇息。他们各个都没有把凡卡当人看，而是把他当成狗。
我们的生活是多么的幸福，我们每天能读书，学知识；每天衣来剩手，饭来张口；每天美味佳肴；每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我们要珍惜眼前的美好事物，努力学习，将来建设祖国。
读《凡卡》有感15
我看了《凡卡》这篇文章，深有感触。《凡卡》主要是写发生在19世纪后期的旧俄时代的人和事。主人公凡卡是一个由农村到城里鞋店当学徒的穷孩子。他受尽了很多折磨，过着痛苦的生活。他写信给爷爷，把自己的不幸遭遇告诉爷爷，希望爷爷带他回去，反映了他对幸福生活的渴望。这些情节令我心酸，对比起来，我多幸福啊！
一次，我因为做作业回家晚了，爸爸妈妈担心地四处寻找我，见我回来，高兴得要命。妈妈说：“孩子，你饿不饿啊？”我说：“我太饿了，把菜拿上来吧。”饭菜都凉了，妈妈去厨房把菜又热一热。过了一会儿，香喷喷的饭菜上来了，真好吃。而可怜的凡卡白天只吃一点儿面包，中午一碗稀粥，晚上又是一点儿面包，还要干繁杂笨重的活，比起他，真是天壤之别。
爸爸妈妈为了我的学习，操了很大的心，省吃俭用。爸爸的衣服破了，妈妈劝他买一套新衣服，爸爸觉得不划算，没买新衣服，而穿旧衣服。爸爸微笑地对我说：“节约的'钱可以给你做学费。”妈妈让我学特长：学书法、拉二胡等，从不吝惜学费，自己很清苦，可是我有时还埋怨爸爸妈妈。这样的幸福距离凡卡是多么遥远啊！今天，我们坐在明亮的教室读书，操作电脑，供我们学习，我们有什么理由不好好学习呢？
我生活在这个幸福的时代，我珍惜，努力学习，为国家做一份贡献。