（集合）《青铜葵花》读后感14篇
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家整理的《青铜葵花》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《青铜葵花》读后感 篇1
《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花和一个乡村男孩青铜的故事。
葵花是一个可怜的孩子，母亲病死了，父亲被河水吞噬了。青铜，在五岁的时候，由于一场火灾成了哑巴。他们的相遇，改变了这两个人的世界。青铜一家把葵花当成自己的亲生宝贝一样照顾，青铜把上学的机会留给了葵花，而他是多么的想去上学呀！他稚嫩的心灵上被划上了一道深深的口子。葵花上学了，有一天刘瘸子来学校照相，懂事的葵花知道家里拮据，怕给家人增加负担，便没去照相，后来青铜把葵花的心事告诉了爸爸、妈妈和奶奶，她们就拼命的赚钱，青铜在寒冷的大雪里卖芦花鞋，为了赚几个小钱，不顾自己，连脚上的鞋子都卖掉了……
在三月里，蝗灾打破了这个幸福的家庭。蝗虫吃尽了田里的粮食，大家都饿昏了。后来奶奶生病了，葵花为了奶奶有钱治病，考试故意考砸，可是无济于事，奶奶还是走了，——永远走了。
葵花五年级的时候，要回城里了，就在她回城的时候，青铜那一声"葵花！"震撼人心，令人泪流满面……
这样的贫困生活让我想起了妈妈小时候。我的妈妈出生在贫困山区，小时候外公在家种田，种出的稻子要还债（外公的爸爸分家时留下的债），剩下的寥寥无几，一家六口人就是靠这点稻子过日子的。这些稻子根本就不够吃，吃了几个月，就无米饭吃了。大家只好吃番薯，番薯吃完了，吃马铃薯和玉米，天天吃，那个难吃啊！
那时，家里还有几只猪和鸭子，妈妈和阿姨每天都要去山上割草喂猪。后来外公索性把猪、鸭给卖掉了，把钱给孩子当学费，可是家里有三个小孩要读书，学费并不够，于是外公去办了个贷款读书，并跟妈妈、阿姨、舅舅说要好好学习，天天向上，将来不要闹个"睁眼瞎".三个孩子，都很懂事。后来，妈妈考上了中专，阿姨考上了高中。可是一场大病把这个家再一次洗劫一空。妈妈十九岁的时候，舅舅生了一场大病，妈妈从学校回来了，回家来照顾舅舅，妈妈在老家给舅舅就医，可是医生无能为力……几个月以后，就在舅舅奄奄一息的'时候，妈妈带舅舅去杭州求医，后来遇到了一个名医，终于把舅舅的病治好了！几年后，舅舅还去日本留学了呢！
是啊！那么贫穷的生活，他们都没有退缩。可是现在的我们，家里的小皇帝，爸爸妈妈爱，爷爷奶奶宠，把小孩当成心肝宝贝，自己遇到一点点小困难就让爸爸妈妈解决，我们跟青铜和葵花怎么比，我们现在的生活在青铜和葵花的眼里是天堂般的享受，是他们做梦都想不到的日子。可是我们却还在抱怨自己的生活环境太差，却从没想过那些贫穷的人是怎样生活的……
《青铜葵花》这本书让我受益匪浅，从中明白了许许多多的道理！当我读完这本书时，我被深深地感动了……
《青铜葵花》读后感 篇2
假日的清晨，手捧心爱的书本，坐在花园里，呼吸着新鲜的空气，感受着温暖的阳光，那是一件多么惬意的事啊！但不觉之中，一滴滴豆粒般大的泪珠轻轻滑过脸庞心中感慨万千！
人世间为什么会有那些悲欢离合？为什么大人总是把自己的思想强加在我们的身上？又为什么素不相识的兄妹感情却如此深厚？为什么生活中总是有那么多的不如意？青铜葵花正是这样，悲惨的命运，分离匆匆来到他们的身边，老天真是太不公平了！！
记得当时葵花葵花的爸爸到大麦地的葵花田里画葵花，回来的时候淹死在大麦地的河里，因此葵花成了孤儿。青铜五岁发高烧烧成了哑巴，他不能与人用语言交流，不能背着书包上学，经历了很多苦难。在闹蝗灾时，全家人吃不饱、穿不暖，可还要下地干活，拼命攒钱，供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链，并亲手挂在葵花的脖子上，让所有的人感动不已。其中使我最感动的`是“芦花鞋”。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家，而我们今天的儿童棉鞋就有好几双，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。
当葵花奶奶生病时，葵花为了给出奶奶攒钱看病，小小年纪的她就外出打工————去江南采摘银杏，虽然只挣到非常微薄的收入，根本不够给奶奶治病，但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼，要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬，乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多，而我很少给出父母做力所能及的事情，只知道获得爱，真惭愧呀！这个故事深深感动着我，看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍，我的心情也会跟着他们快乐起来，看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊！当看到懂事的青铜为了妹妹能念书，而亲手破灭了自己的上学愿望，我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点，爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书，那该多幸福啊！青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子，想要愉快的分离却是那么不容易，这痛苦让青铜变得有些痴呆，甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”这是青铜的“心声”！嘎鱼听见了丢下他的鸭群，朝青铜家跑去，一边跑，一边大声的向大麦地的人宣布：青铜会说话啦！青铜会说话啦！……这多么振奋人心！真挚的兄妹情多么伟大！！这样的痛苦经历我们整天生活在幸福中的孩子是无法用心体会的。
看完着这本书，我已经泪流满面，非常感动。让我最感动的是书里面的爱，那种无私的、不求回报的爱，和那兄妹之间最真诚，最纯洁的心灵，边看着，仿佛灵魂受此升华！
《青铜葵花》读后感 篇3
假期里，我又看了一本曹文轩的一本书，我最喜欢的是其中的一个故事：
讲的事一个男孩和一个女孩的之间纯洁的友情。男孩叫青铜，家里很贫穷，经历了许多的磨难，但他心地善良，女孩叫葵花。在那个特别的时代和特别的机缘，城市的女孩葵花来到了乡下，和村里的男孩成了一对以兄妹相称的朋友。他们一起在河塘里捉鱼，一起割草，一起玩耍，在乡下他们无忧无虑一起生活了好几年。可在葵花十二岁那年，命运却她召回了原来的生活城市，尽管葵花有一千个理由不愿离开，可最终葵花还是依依不舍离开了她得好朋友青铜，青铜眼睁睁看着自己的好朋友坐着船从芦苇荡中中消失。从那以后，青铜常常站在芦苇荡遥望着葵花所指的方向……
“冰项链”故事中德一个情节我最念念不忘是青铜陪葵花看马戏。那天，村子里的新房盖好了，葵花听说邻村的稻香渡来了一个马戏团，就再今晚表演，她想叫青铜陪她去看，青铜满口答应，虽然，这里离稻香渡不近，要走一段长路而且还是晚上去，青铜心里有点害怕，但为了自己的'好朋友青铜决定陪葵花去看。等他们来到稻香渡时，看的人太多，人根本挤不进去。青铜带着葵花转了一个大圈，找不到站得位子，大家都挤着往前靠，这时他们发现了一个石磙，石磙很大，自己一个爬不上去，青铜让葵花踩着自己的肩膀上去，正在他们爬的起劲时，突然来了几个大个子，说这个位子是他们的，非要葵花下来，弱小的青铜为了让葵花能看到这场马戏，跟那些大个子打了起来。
最终，由于他们人多势众，葵花也不想让青铜被他们欺负，从石磙上下来了。没有了石磙怎么看戏呢?青铜让葵花骑在自己的肩膀上，可葵花不肯，青铜故意装作不高兴的样子，葵花为了让青铜高兴，就骑在青铜的肩上看了一场。葵花想着青铜为了让自己看戏，不仅被人打了，还一点戏也没有看到，只能叫葵花说给他“看”，葵花边说，边哭，眼泪滴在青铜的头发汗津津的头发里，那一圈汗津津的头发，在我看来分明就是作者要向我们说得“冰项链”。多纯洁的友情，一点也不矫情，很朴实，很有生活气息。
文中青铜的责任心，更令我永生难忘，每当苦难发生时，青铜一家人毫不退缩，在这样的家里，青铜也学会了勇敢面对苦难，克服苦难，每次当苦难发生时，我们总为青铜而可怜，可每次我们也为青铜能战胜困难而开心，青铜那种勇敢面对苦难的精神真值得我们当代的青少年学习。
看完了故事，我总会想到作家罗曼罗兰说的一段话：我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹，她们能锻炼人类的心灵，凡是能体会她们的人，才能懂得人生的价值和人生的甜蜜。
这也是我看了曹文轩《青铜葵花》的最大收获。
《青铜葵花》读后感 篇4
刚刚看过了《青铜葵花》。
这本书是听了博友们的推荐，抱着好奇的心情借来的。从上午开始，一气不歇的用几个小时把这本书给看完。看完之后，心中涌动着感动、感谢、感慨，急于想把它给记录下来。
近一段时间，常容易落泪，这是从5.12汶川地震后开始的毛病，震区场景每每使我潸然泪下。今天读这本小说，读到葵花的爸爸落入水中，读到暴风雨中青铜在芦苇荡中找寻葵花，读到青铜的奶奶到海边采摘棉花。一次次止不住落泪。
就像作者在后记中所说的，“我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。”不可否认，苦难是人成长过程中必经的，也是为将来人生路积累的财富。但是作者呈现给我们这些苦难的.时候，是那么的温柔，轻轻的不碰痛我们心灵的伤口，使苦难既真实又是那么的美丽。感谢曹文轩先生，使我能有机会读到如此优美又不失其曲折感人的作品。我们现在读到的许多作品，并不缺乏真实，但真实总是夹杂着残酷、丑陋，使人读过之后心情压抑，乃至怀疑社会、怀疑他人，虽然一定程度上我们也需要这样的作品，可我们更需要曹文轩先生这样的作品，使人在阅读过程中与主人公共同经历苦难的同时也荡涤着心灵，洗去浊世的尘埃，还一份心灵的宁静。
初读此文时，先是感到文字的优美，风景、人物都美得像是不真实，越往后读越是发现作者似乎给我们描绘了一处仙境，虽然是处在一个不那么美的时代，在这么柔美的文章中，我的心情是小心翼翼、如履薄冰，为什么呢？只害怕作者像其他作家一样，在你沉醉其中之时猛然把现实撕开一个血淋淋的口子，呈现里面的丑陋给你看，给人震撼的同时其实也伤害了读者的心灵，尤其是这本小说我越往后读越害怕作者在后边会设置那样一个陷阱，谢天谢地，作者很善良，没有残酷的、硬生生的破坏这梦一般的意境。在大麦村，每个人都是那么善良，虽然小孩子会有一些自私，但有那些善良的大人引导，可以肯定将来每个孩子成年后也都会是一些善良的人。其实，现实社会就应该如此，我们每日里接触的，不都是这样一些人吗？虽然或多或少有一些小毛病，但在关键时候大部分人不都表现出善良一面吗？就像这次震后所表现得那样。
尤其是对于孩子来说，更需要他们多阅读一些这样的作品，增长学识的同时感受到人间的真善美。就像我们作为教师经常强调的那样，对学生要多表扬少批评，鼓励为主鞭策为辅，这样学生才会保持积极向上的学习劲头，不断取得进步。阅读环境也应与此类似，要多让孩子接触正面、积极的内容，不能总呈现给他们这社会丑陋的一面，这样孩子才会信任他人、信任社会，以至将来感谢社会、回报社会。
纯美小说，名副其实。
《青铜葵花》读后感 篇5
青铜，一个普普通通的乡村男孩，他结识了一个城市女孩——葵花。一次偶然，她失去了爸爸，被青铜一家人领养，从此过着贫困而又快乐的生活。
这本纯美、感人、动情的小说中，处处突出了青铜一家人的艰辛：水灾，淹没了一件件瓦房，他们的心中是何等悲伤？蝗灾，一只只蝗虫吞噬了他们食物，也吞噬了他们的汗水！大风，刮掉了屋顶……灾难一次次扰乱了这个原本幸福的家庭。可他们手挽着手，挺过了这一切！他们没有放弃，仍然勇往直前。
娇小的幼苗生活在大地的怀抱里，享受着微风的吹拂，阳光的照耀，必然不成大器。只有经历了风风雨雨，才能茁壮成长，成为一颗参天大树，给人们带来阴凉。
人生也是如此，我们就像一株幼苗，只有经历挫折，才能有所成就。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“没有风雨，怎能见彩虹？”只有学会面对苦难，不怕困难，才能走向成功。
在这本把感情描述到了极限的小说中，处处道出了一家人对葵花浓浓的爱：家里的情况只能供一个孩子上学，最后，还是选择了摸银杏的方法，青铜为了葵花，使了点小把戏，使葵花顺利上学，而自己却在外放牛，这就是爱！这就是哥哥对妹妹的爱！
今年暑假，表哥到我们家来玩儿，我就深刻体会到了哥哥对妹妹的爱：吃水果，总是挑又大又圆的给我；玩玩具，总让我先玩；我要求什么，总能有求必应。记得有一次，哥哥随手拿起我的玩具，想要“研究研究”。我正坐在电脑前，津津
有味地浏览博文，猛然听见他正疑惑的和我爸爸讨论：“这是什么东西，怎么玩儿的？”我忽地一下转过身去，蛮不讲理地从他手中夺过玩具，生气地撅着嘴，大喊道：“别动我的东西！”哥哥只是默默地看着我，不动声色。
青铜还为葵花付出过很多很多，他为了让葵花用上明亮的灯，不顾自己的劳累，摘了南瓜花到芦苇荡里捉萤火虫，直到足以照亮葵花的作业本……
在生活中，爸爸妈妈就是很好的.例子，他们总是用爱关怀着我们，辛辛苦苦地照顾着我们，劳累了一天的他们还要满足我们的各种愿望，给我们做饭、洗衣服、辅导作业…… 也全然不顾自己的身体健康，而我们则吃香的喝辣的，自由自在，甚至还对爸爸妈妈大吵大闹，丝毫不去谅解他们的劳累。我一定要做一个孝顺的孩子！
新年到了，家里没有多余的钱来给葵花做衣服，妈妈就不顾奶奶地劝阻，把自己的花嫁衣给葵花改成了漂亮的新衣服，看着葵花高兴的样子，她欣慰的笑了……
看到这里，我又想起了我最最亲爱的妈妈。在一个炎热的晚上，我热的满头大汗，又恰好停电，为了让我入睡，妈妈就不知疲倦地为我扇着扇子，一直等到电来了，开了空调……
我再次翻开《青铜葵花》这本多姿多彩的书，感受着浓浓的爱带给我的快乐！
《青铜葵花》读后感 篇6
在暑假里，我看了一本曹文轩的长篇著名小说《青铜葵花》。
这本书讲了一个小男孩青铜和一个小女孩葵花的故事，在一个机缘，她们成为了兄妹。
我看完这本书以后，最喜欢的一处是蝗灾过后的地方。在蝗灾过后，大麦地所有的庄稼被吃的干干净净，本来大家的粮食都是刚刚好吃到庄稼成熟的时候，现在，粮食基本上都是一粒一粒数着下锅。直到有一天，妹妹葵花在门口摔了一跤，头磕破了，青铜下定决心要去抓一只野鸭给妹妹和家人补一补。
于是，青铜拿了一张渔网，去河里抓野鸭了。在抓野鸭的过程中，青铜用尽了所有的力气才抓到了一只公鸭。
后来，嘎鱼一家找上门来，说青铜一家偷了她们家的鸡，然后大吵了一架，后来，青铜去河边把嘎鱼家丢失的鸭子抓回来了，让嘎鱼家的人知道青铜家是不会撒谎的。
2青铜葵花续写600字
葵花走时，青铜大声喊出的那两个字让嘎鱼听的清清楚楚。嘎鱼跑遍了整个村子，边跑边喊：“青铜会说话了！青铜会说话了！”听到了这些话的人们纷纷打开了家门，询问嘎鱼青铜的下落。不一会，人们便聚集在青铜在的地方。青铜正在哭泣，眼泪一滴一滴的往下流着，仿佛是下了一场小雨，雨中还时不时传来两个声音很小，但十分清晰的'“葵花”二字。人们被这场景震撼了，他们的眼眶在不知不觉中湿润了，而这场小雨也一直下到了第二天早上。
从那以后，人们便十分关注青铜：他们开始教他说话，一字一字十分认真的教着，还常常把自己挣的钱拿出来一点资助青铜上学。日子一天一天的过去，青铜能说几句简单的话了，但他说得最清楚的，就是“葵花”。现在，青铜已经能跟正常孩子一样上普通的乡村学校了，同学们都对他十分友善，并没有因为他曾经不会说话而嘲笑或是孤立他。青铜也慢慢的适应了学校的集体生活，他仿佛忘掉了自己过去，但是，他唯一没有忘记的，是那个住在他心灵深处的女孩。有时，青铜会坐在大草垛上，望着葵花走时的方向，他好像又看见了葵花用她甜美的笑容冲他招手；有时，青铜会坐在老榆树下，眺望着远处的大麦地，他感觉葵花就坐在他的身旁，用白嫩的小手指着远处的大麦地，说：“哥哥，你看那边的大麦地，我们去那里玩吧！”有时，青铜会骑在老牛背上，在河对岸走着，看向他对面的老榆树，他便会想起葵花曾经坐在那里，注视着他；有时，青铜还会躺在葵花田里，摘下一朵葵花，抱在怀里，闻着葵花淡淡的香气，沉沉的睡去。
过了几年，青铜被保送到了城里的学校上学。看着一座座青铜做的葵花雕像，青铜笑了，那笑容在阳光的照耀下显得格外灿烂，因为他知道，葵花一定在这个城市的每个地方，等着他。
《青铜葵花》读后感 篇7
九月份，推荐学生阅读曹文轩的纯美代表作品《青铜葵花》。我也再一次捧起这本书，经历了一次动人的心灵之旅。
“用诗意如水的笔触，描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。”这是国际安徒生奖评委会主席帕奇亚当娜评价曹文轩作品的一句话。曹文轩文字的纯美，从《青铜葵花》这本书中可窥知一二。
大麦地景美。在大麦地，那一片金黄灿烂的葵花田，给从城里来到乡下的葵花爸爸以创作的灵感。“这种含着阳光气息的香味，使人温暖，使人陶醉，并使人精神振奋。”所以，更重要的，它应该是葵花爸爸孤寂、迷惘的干校生活时的精神家园；那青青的、辽阔无垠的芦苇荡，则是青铜的心灵港湾。当他被人误解、冷落时，他会骑着他家的老牛进入芦苇荡抚平伤口。当妹妹因天黑无法写作业时，他会到芦苇荡捉来萤火虫制作南瓜灯——大麦地最亮、最美丽的灯。当蝗灾来临时，他会领着妹妹到芦苇荡挖甘甜甘甜的芦根，他还独自在芦苇荡潜伏很长很长时间逮野公鸭。而当他听说城里人要带走葵花时，芦苇荡则成了兄妹俩的藏身地；更有那一条长长的大河，哺育了淳朴、善良的`大麦地的人们。
大麦地人美。如名字一般勇敢、坚毅的担当男孩——青铜，即使自己哑了，也要活得有尊严。他努力地向葵花学习识字，当别人嘲笑他是一个傻哑巴时，他用白石灰水在墙上刷刷刷地刷了一行大字：我是大麦地的青铜！那一行歪八斜扭但却个个劲道的字向大麦地的那几个人宣告了他的尊严！当嘎鱼爸爸诬陷青铜偷他家公鸭时，青铜抱着自己费尽心思找到的公鸭走过每一条街巷告诉全村人他的清白。而他时时处处对葵花的关爱在书中的每一章节都表露得淋漓尽致。葵花，一个乐观向上、善解人意的小姑娘，尽管她父母双亡，却在青铜一家的关爱下健康地成长。她不是心安理得地接受着他们的关照，而是也用自己一份小小的力量回报着青铜一家：努力教青铜识字，用自己最优秀的成绩回报父母，到外地捡拾银杏赚钱为奶奶治病……瘦瘦小小的葵花给青铜一家清贫的生活带来更多感动、温暖的片段。还有那尽管穷苦却总是穿得干干净净、给青铜葵花以无限关爱的奶奶，甚至那一头温顺、听话的老牛也给我们留下了深刻的印象。
大麦地情更美。且不说那一只只精美、如鸟儿般轻盈的芦花鞋，那一盏盏透亮、美丽的萤火虫南瓜灯，更不必说那一串串纯净的、神秘而华贵的冰项链，还有那一盏深夜亮在油麻地小镇码头的纸灯笼……无不饱含着青铜对葵花浓浓的深情。
苦难是不可避免的，苦难是永恒的，也许正是因为有了苦难的浸润，青铜与葵花的生命之花才会开得如此美丽、绚烂。
那至美至爱的大麦地，我心向往之的心灵故园……
《青铜葵花》读后感 篇8
苦难几乎是永恒的，每一个时代都会有。今天的孩子们，不要为自己所受的苦难大惊小怪，更不要认为苦难是从你们这一代才开始的。人类的历史，就是一部苦难的历史。我们需要的就是面对苦难处变不惊的风度。然而，在苦难面前拥有处变不惊的风度的人们，不就是大麦地村的村民吗？缺粮、蝗灾、大火、洪涝，都是大麦地村人所遭受过的。这些灾难对于一个穷乡村来说，简直就是天大的灾难！但是大麦地村里最穷的人家——青铜家却安然地度过了，还带着葵花。缺粮了，奶奶毫不犹豫地卖掉跟了她一辈子的戒指、耳环，给家里换来两小袋大米；闹蝗灾，青铜带着葵花到芦苇荡里挖芦根、池塘里捉野鸭、水田里摘野菱角，这样的维持终于盼来了救灾粮的到来；大风吹掀了屋顶、大雨打塌了房子，青铜与父亲跑到海边去租茅草地，割茅草砌砖瓦墙盖茅草顶，花大价钱，就为了葵花不受委屈。葵花是个来自城里的小女孩，三岁丧母，七岁时唯一的亲人——父亲因为一次意外淹死于河中，就这样葵花来到了青铜家。葵花在青铜家被当成亲闺女养，连读书也只让葵花读。青铜常常带着葵花玩，很是照顾和喜爱这个妹妹。虽然青铜是个哑巴，却能与葵花心灵相通：青铜想什么葵花知道，葵花想什么青铜明白。
《青铜葵花》是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。苦难几乎是不可避免的。自然灾害的突然袭击、人类野性的发作、个人心灵世界的`扭曲等，我们每天都在目睹与耳闻苦难。当汶川地震突然来临，朗朗书声顿时淹没于房屋倒塌的巨响中；当波兰的总统专机坠落时，多少国家骨干与精英瞬时葬身；当云南旱灾降临时，有多少人为了水而望眼欲穿；甘肃的泥石流又夺去了多少鲜活的生命......这个世界除了幸福与欢笑还有灾难的存在，虽然已经进入21世纪，然而苦难仍在人间徘徊。就在今年8月15被国务院确定为国家哀悼日，为甘肃舟曲因泥石流夺去生命的同胞降半旗默哀。坎坷、失落、挫折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜、漏船偏遇顶风浪......这些差不多是每个人的人生写照。青铜家，虽说是一个典型的苦难家庭，但是，在大麦地村他们是幸福的。青铜、葵花，有爸爸、有妈妈，还有一个很疼很疼孩子的奶奶。爸爸是个好爸爸，妈妈是个贤妻良母，奶奶是全村最慈祥的奶奶，青铜又是全村最聪明的哥哥。葵花虽然命运坎坷是村里最穷的女孩，但她的心灵是最富有，生活是最幸福的。
我生病的时候很痛苦，浑身上下钻心的疼。每当这时妈妈都会守在我身边，给我最精心的呵护，让我感到很温馨，很幸福。
这些，可能就是苦难中的幸福吧，生病只是最平凡的例子罢了。
《青铜葵花》读后感 篇9
《青铜葵花》是妈妈给我买的书中最令我感动的一本，也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文轩教授。
这本书写的是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，他们之间充满了无限的关爱。小学快毕业时，葵花又回到城市了。从此，哑哥哥青铜常常遥望天边，遥望葵花远去的地方……书中主要写大苦难和大爱，又因这苦难和爱而美到极致。
我痴迷于这本书，这本书我在周六、周日都随身带着，吃饭时我看，睡觉前我看，我只要一有空就翻开书，默默地读起来。
故事发生在上个世纪七十年代，母亲早已去世，七岁的葵花跟父亲在干校生活。不幸父亲也意外去世。大麦地的青铜一家收养了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她当做自己家中的一员，尤其是“哥哥”青铜，对她更比亲妹妹还要好。“好像这一家，原本就是一家人”！
书中的.每一段话都是那么美，每一个故事都让人感动的落泪：青铜的家很穷，穷得只能让青铜或葵花一人上学，为了妹妹能上学，青铜放弃了上学的机会；饥荒来了，房子淹了，苦难越来越沉重，为了葵花，年迈的奶奶一次次卖掉自己戴了一辈子的耳环、戒指；灾后的青铜一家更穷了，穷得晚上点不起灯。为了让葵花不再借着月光写作业，青铜用萤火虫和南瓜花为葵花做了“南瓜花灯”。“这是大美的最亮最美的灯”！又何尝不是世界上最美的灯呢?
《芦花鞋》是书中最令我感动的部分之一。家里为了能让葵花也和别的孩子一样照张相，全家开始默默的准备——编芦花鞋卖钱。采芦花、捶稻草、搓绳、编织，一家人不停地忙碌着。终于，一百零一双芦花鞋编好了，第一百零一双是青铜的。接下来的日子，也就是寒冷的冬天，无论刮风下雪，青铜都坚持到镇上卖鞋。那一天，芦花鞋都卖光了，可是还有一个人想买一双芦花鞋，青铜光着脚丫在雪地里跑回家，因为他把自己的鞋卖了！
青铜一家就这样关爱着葵花，而葵花也很懂事。她从来就是这个家的一员，同大家一起承受苦难，战胜困难。为了攒钱给奶奶治病，葵花一个人偷偷的根别人过江去捡银杏核卖钱；为了能给家里减轻负担，回回都考第一的葵花却在期末考了个不及格，而不及格的原因是为了能辍学！
青铜一家爱葵花，葵花也爱他们！他们互相关爱，在大苦难中，也产生了无限的快乐与幸福。如果我们在生活中也能像他们一样互相关爱，我们的生活中也会增加更多的欢乐和幸福。
南瓜花灯、冰项链、芦花鞋、纸灯笼……每一处都让我落泪！《青铜葵花》是我看过最感人，也令我终生难忘的一本书！
《青铜葵花》读后感 篇10
暑假里我陪女儿读了《青铜葵花》这本书，它深深的打动了我，让我情不自禁地泪流满面。
这是曹文轩在20xx年激情奉献、心爱备至的最新力作。这是一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
作为曹文轩的纯美小说系列，我感觉《青铜葵花》是写的最美的，作品中写的大苦难，将苦难写到深刻之处，写美将美写到极致，写爱将爱写的真挚、充满生机与情意，将苦难中的美丽淋漓尽致的展现在我们面前。
葵花晚上有很多很多的作业，因为家里穷，没有灯，只能去同学家写作业，翠环和秋妮把她从家里赶了出去，她只好借助月光写作业。青铜捉了许多萤火虫，放进南瓜花里，然后将十盏南瓜花灯一盏一盏地悬挂在一根绳子上。他将绳子的两头分别系在窝棚的两根柱子上，黑暗的.窝棚，顿时大放光明。这是大麦地最亮、最美丽的灯。这是最有爱心的灯，闪耀着爱的光环。
在那个闹荒灾的年代里，人们被饥饿所困扰，青铜和葵花驾着船到芦苇丛中找野棱角吃，但却扑了空，他们没有力气了，躺在船上，听到船底与流水相碰发出的声音。那声音清脆悦耳，像是一种什么乐器弹拨出来的声音。天空飘着白云，不断变换着，但在两个孩子的眼里，它们却成了黄灿灿的麦地、金浪翻滚的稻田、一棵高大的柿子树、一只鸡、一只鹅、一大锅翻滚着的豆浆……他们有滋有味地吃着，还互相推让着，吃着吃着，心满意足地睡着了。长长的流水，载着小船，在金色的阳光下悠悠地飘着……这就是曹文轩笔下的苦难，美丽的语言中透露着一种凄凉，一种痛苦。
在享乐主义泛滥的今天，《青铜葵花》无疑是另一种声音，它是对苦难与痛苦的确定，也是对困难与痛苦的诠释。我们今天的孩子过着衣食无忧的生活，享受着现代科技带给他们的快乐，苦难与他们无缘。他们这种不经历苦难的快乐，在苦难突然来临之际，究竟有多大的对抗力呢？他们可能手足无措、不堪一击。追求快乐是无可非议，更是无罪的，但我们不能忽视苦难的必然性，忽视苦难对我们生命的价值，忽视了我们在面对苦难时的风度。有些苦难是我们成长过程中不可避免的元素，我们要成长就不能不与苦难结伴而行，就像浪花因为礁石的撞击而显的光彩美丽。
经历苦难是一种丰富的阅历和财富，少年时有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。梅花香自苦寒来，不经历风雨怎么见彩虹，让我们鼓起勇气面对苦难吧！
《青铜葵花》读后感 篇11
“南山脚下一缸油，姑嫂俩个赌梳头。姑姑梳成盘龙髦，嫂嫂梳成半兰头。”每当想起这首歌，我就想起了《青铜葵花》这本书。
这本书是一本令人难以忘怀的书，主要讲了一个叫青铜的男孩和一个叫葵花的女孩，他们俩在一次机遇下，是这两个素不相识的孩子成为了兄妹，共同生活的一件事。读完后，我觉得青铜虽然是个哑巴，但它能将心中那些细腻的想法毫不费劲地“告诉”家人。而且他的心眼特好，每当别人笑话他是个哑巴是，他也从来没有吭声过，每当嘎鱼挑逗葵花，青铜都能及时站出来保护葵花，就像阳光照耀大地，泉水滋润土壤一样给葵花得到温暖的照顾。因此，我也希望有一个这样的哥哥，所以这本书有了青铜，一切将会更美妙！
其中，我最喜欢《三月蝗》这一个章节。《三月蝗》主要讲述了在三月时期蝗虫吃光了大麦地里的所有食物，使原本十分贫穷的青铜一家人的生活更加拮据了。青铜为了一家人，为了葵花，去挖芦根，抓野鸡，甚至抓了鸡还被嘎鱼一家冤枉成是偷的，因此还被打。我想，这多残忍呀！难道心眼好的青铜一点儿也不会反抗吗，但我心里明白，青铜是在忍受，忍受这一切，他为了妹妹以及一家人的幸福而忍受。此时的我，是瞒着妈妈在睡觉的.时间看的，在这冰冷的月光下，我不禁为他洒出了同情的泪水。而葵花呢？她是一个美丽、纯洁、朴素而华丽的小女孩。虽然朴素，但很华丽。虽然幼小，才显纯洁。虽然自己的亲生父亲早已去世，但她还是那么坚强，直到青铜的出现……因为亲情，他们获得了爱；因为有了亲情，他们的生活变得幸福。
曹文轩叔叔曾经说过：每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦决不是今天的少年才有的。少年时，就要有一种对待痛苦的风度，长大时才可能是个强者。每当读起这一句话时，我总会想：是啊，如果痛苦是没有真正的体验时，是不可能认识到痛苦的滋味，更不可能用有对抗痛苦的心态，只有以最好的心态去应对它们，你才可能是个强者。想到这，我不仅回想一件事：那是在一个上午，我在家做完了作业，想看《草房子》。可那是我哥哥的老师推荐的书，书是他的，要拿，就必须经过她的同意。于是，我轻轻地打开了哥哥房间的门，看见他不在，就没有经过他的同意就拿走了书，回到自己的房间来看了起来。等他回来时直接抽走了书，拍拍屁股走人。现在回想起来还有点儿惭愧。如果是青铜和葵花，无论哥哥在哪里，也一定会亲口与哥哥借，而青铜，也会满口答应。
我们应当敢于正视痛苦，尊敬快乐！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值的称赞呢？痛苦和快乐像对孪生姐妹，她炼人类开展伟大的灵魂。她们是力量，是生，是神。凡事不能兼受欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，也不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂的人生的价值与离开人生时的甜蜜。
“四月蔷薇养蚕忙，姑嫂双双去采桑，桑篮挂在桑树上，抹把眼泪捋把桑……”在合上书本后，我的耳旁又一次响起了这一首歌。
《青铜葵花》读后感 篇12
最近我读了曹文轩的纯美小说系列，有八本书分别是:草房子、细米、根鸟、山羊不吃天堂草、红瓦黑瓦、野风车、青铜葵花、狗牙雨。其中长篇小说青铜葵花最令我震撼!
这部小说讲的是一个叫青铜的哑男孩和一个叫葵花的女孩之间发生的故事。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切。在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……
根据这本书的介绍，青铜的家庭本不富裕。因为葵花的爸爸溺水，干校把葵花送到了大麦地，想让葵花在大麦地生活。她本可以到盖着瓦房的嘎鱼家去，但她选择了只有小草棚的青铜一家。既然不富裕又为什么要领养葵花呢?青铜不已经是他们爱的累赘了吗?是什么力量驱使着他们养活青铜和葵花两兄妹。是一家人对葵花的爱和信心，他们爱葵花不让她受罪受苦，坚信葵花能成才成为他们的骄傲，也是对自己的勉励，咬咬牙挺一挺这一年就过去了。
哥哥青铜也很爱妹妹从文章中的各处都可见一斑，比如: 快要过年了，葵花要到学校排练节目，穿着奶奶给她做的花衣服，穿起来很漂亮，老师想要是葵花脖子上有一条银项链，那就完美极了。刘老师看见有几个女孩子带着银项链，就对一个女孩子说：“晚上文艺表演能不能把银项链借给葵花戴？”她答应了，可没过多久她就改变主意了。兰子把项链的经过告诉了葵花的妈妈，兰子的话被青铜听见了。他偶然发现屋檐上有一排排冰棱，便用嘴巴吹出一个个洞，再用线连起来，他吹的嘴巴都红了，终于做好了。在葵花就要演出的时候，青铜把冰项链戴在了妹妹的'脖子上。葵花在演出台上十分耀眼。
这本书里有很多的地方写到了男孩与女孩生活所遭受到的苦难，就像这一处：在狂风的袭击中，男孩和女孩家的屋顶被掀掉了，大雨冲进家门，家里的被子、书包、衣服等全都被水洗礼了，随时可能有生命的危险。而在这暴风雨结束后，葵花还惦记着家里的书包，便要冒着风雨回家去拿。”我们应当学习葵花，因为她是一个学习刻苦的女孩子。当我读到“奶奶生病了，葵花宁可退学，也要让奶奶去治病”的时候，我哭了因为葵花为了一为无任何血缘关系的人放弃她的学业
后记这样写道:我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类伸展伟大的心魂。这差不多是每一个人的一生写照。
这也大概是我的感想。
《青铜葵花》读后感 篇13
葵花-一个懂事乖巧、聪明美丽的女孩。
青铜-一个不会说话、爱护妹妹的男孩。
葵花的爸爸是一位喜欢用青铜雕刻葵花的艺术家，一次他带着女儿葵花和其他人一起到乡下劳动，葵花的爸爸到大麦田里花葵花，回来的时候淹死在大麦田地的河里，因此葵花成了孤儿。青铜，一个脾气古怪的乡村孩子。在五岁时的一场大火过后因发烧成为了村民口中的“哑巴青铜”。
这个世界上没有两片同样的树叶、没有两朵同样的雪花，也没有两条同样的河流，但是这个世界上却存在这一种同样的心情、一种同样的寂寞。如说葵花的寂寞是一只鸟的寂寞，那么青铜的寂寞就更像是一条鱼的寂寞。他原本自由自在的在天空遨游，然而突入而来的打击让他“与世隔绝”他的独立和坚强恰似一条独自翻跳的鱼倔强的有些苍凉，他的世界就像大麦地的夏夜，很梦幻。
两个孩子的心紧紧地靠在了一起，他们在无声的世界里相依为命。他们的命运就像是葵花爸爸最满意的作品-那些用青铜制成的葵花，永远闪耀着清冷而古朴的光泽，给人我闲的暖意，暖暖的葵花与冷冷的青铜结合在一起气韵迸发了出来。
为了让葵花上学青铜放弃了自己日思夜想的“上学梦”；为了葵花晚上不用去别人家写作业受屈辱，青铜去河边抓来最亮的萤火虫做了十几盏南瓜灯；为了让葵花能看到戏，青铜顶着葵花默默的站了一个晚上，最后晕倒；为了让葵花展现报幕时的美丽，青铜用冰石作了一条世界上独一无二的冰项链；为了让葵花能够每天吃到肉，青铜整整一天躲在芦苇河里捉野鸭……
有一天二瘸子来给大家照相但葵花却没有照，她知道家里生活节俭，青桐知道了妹妹的心事，所以他去买奶奶编织的芦花鞋，不管风吹雨打，青铜都去买鞋子。一次大雪纷飞，青铜执意去买鞋子。鞋子卖光了，可是，有一个人还想买，青铜把自己的芦花鞋卖给了那个人，自己赤脚奔波在回家的路上，他的脚冻得通红……
奶奶为了给两颗孩子添衣自己却病倒了，牛也死了。董事的葵花故意把考试考砸，自己独自一人到江南捡银杏，葵花回来了，奶奶却永远走了……
在葵花十二岁那年命运将葵花召回了那个开满青铜葵花的.城市。得知葵花的离去青铜没有哭也没有闹，只是坐在河边的大草垛上眺望，这种毫无结果的眺望，在青铜大喊“葵花---”时停止，喊声盘旋在大麦地的上空，最后变成了难以终了的思念。
苦难对于一个人的影响是非常巨大的。无论是大麦地的人苦难，还是青铜一家的人苦难都是大苦难。葵花正是在这些大苦难中一天天长大，一天天学会生活。人们常说“穷人的孩子早当家。”也许这就是苦难的生活锻炼了葵花，磨练了葵花的意志。
希望我们正视、面对苦难，做一个像青铜和葵花那样的人，把我们的爱献给别人，让所有人体会到爱的珍贵！
《青铜葵花》读后感 篇14
在这个寒假里，我读了一本好书：《青铜葵花》，作者是曹文轩伯伯。这是一篇很朴实的文章，几乎没有半点的色彩渲染，但是，它足以让我泪流满面……
主人公葵花和父亲相依为命，父亲终生都热爱那富有生机、坚贞不二、具有生命与意志的魔力葵花。他热爱的程度已经到了给自己的女儿也取名为“葵花”。而他却殊不知自己为了捞起漂浮在水中的画着向日葵的画纸而结束了自己的生命……葵花成了孤儿。
另一个主人公青铜的命运也是不幸的，五岁时候的一场灾难让他失语变成了一个哑巴。贫瘠的大麦地，无边的芦苇荡，相依为命的一家人，就这样存在着。
青铜是一位非常伟大的哥哥，虽然他不会说话，但是他用无声的语言“逼”家人领养了无家可归的妹妹葵花，他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的.葵花，永远闪耀着清冷而古朴的光泽，给人无垠的暖意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气韵简直无穷。他渴望坐进教室，但是当听到家人说只有一个人能上学时，他就毫不犹豫地收起了渴望，把机会让给了妹妹；他为了让妹妹能和别的同学一样拥有美丽的照片，在寒冷的冬天，冒着风雪去桥头卖全家一起编织的芦花鞋，为了多卖钱最后连自己脚上的鞋都卖了，却高兴地光脚踩着积雪回家；为了让妹妹能够在自己家中安心学习，而不用去别人家借光，他在漆黑的夜晚去村外捉来许多萤火虫给妹妹做灯笼；为了让妹妹在舞台上更加漂亮，他在冰天雪地里为妹妹做出一条晶莹美丽的冰项链……青铜所表现出的不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱，更是张显着一种男子汉应有的气慨。但老天似乎故意捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。想要愉快的分离却是那么不容易，从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方……这痛苦让青铜变得有些痴呆，甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”这是青铜的“心声”！
爱的力量，可以使死人复活，使亡灵重生。在生活中就有许许多多的爱，它们以无法估量的力量，滋润着每一颗受伤的心灵。制造爱吧，让别人的生活更多彩；珍惜爱吧，让自己的回忆更甜蜜;化身为爱吧，让我们每一个人，每一个生命的世界，更加幸福、快乐，美化这一个世界，用爱，融化世界上已冻结的心灵，使这个完美的世界，更加没有缺憾！
岁月维艰，爱称珍贵，正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的主人公，便是青铜。火灾使他不能再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活对自然，心神领会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天直坦荡的品质与个性。
从主人公身上，我真切感受到：生命中没有挫折，那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折，面对现实不逃避，才会变得坚强。
《青铜葵花》的作者曹文轩说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，这种痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，有一种痛苦的风度，长大时才能是一个成长”。