《童年》读后感

时间:2023-11-09 18:43:55 读后感 我要投稿

《童年》读后感15篇[热]

  当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的《童年》读后感,希望能够帮助到大家。

《童年》读后感15篇[热]

《童年》读后感1

  这本书的作者是马克西姆·高尔基。写主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活及心理路程,深刻而生动的描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的'历史画卷。

  马克西姆·高尔基生于尼日尼·诺夫戈罗德城,幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲应无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年,但因为外祖父家经常吵闹,他只上过三年学。这段话告诉我们:家庭要美好,不然会给孩子一个不好的生活环境。

  他十一岁时就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒工,搬运工,守夜人,面包工等。有一次,科斯罗马告诉我:大院搬进来一个新家庭,他和丘尔特卡都爱上[源自]了柳德米拉,这段话告诉我们:人与人之间的相处,应分清友情和爱情。

  十六岁时,他自身来到珂山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最底层,和各个阶层,各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,从而丰富了他社会知识和生活经验。

  文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,是我们一百年还忘不掉的信念。

《童年》读后感2

  《童年》第二章写的是外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的'精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。

  高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

  我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

  童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

《童年》读后感3

  今天,我读完了《童年-我的大学》,这部故事讲了高尔基16岁那一年,他背井离乡,怀着理想只身去喀山求学,但现实并不像高尔基想象的那样,以高尔基的条件要上大学只是个梦想。希望破灭后,高尔基不得不为生存而奔波:住贫民窟、卖苦力、同流浪汉接触,在面包店工作在和古里普列特尼奥夫、杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和进步人士的交往中,高尔基投身进了一所广阔的社会大学。在这所大学里,高尔基经历了精神发展的复杂道路,经受住多方面的'生活考验,对人生的意义、世界的复杂性进行了最初的探索。

  看完这本书,高尔基让我知道了童年,是对生活的热爱开始萌芽;成长,是对社会的现实和复杂理想和信心的考验;求学,世事艰辛更得激起不懈奋斗的决心。

《童年》读后感4

  我读了高尔基的《童年》这本书后感触非常深.高尔基那么小却饱尝了人间的酸甜苦辣十一岁时便被外公赶出家门自己谋生去了.其间他被一些人欺负嘲笑歧视等等.比如他在船上工作完后看书时被监工发现了监工就会不分青红皂白的将高尔基毒打一顿;在他没有住处时就只能睡在马路上这时就会有一些人欺负他嘲笑他.凛冽的.寒风使他直打哆嗦酷热的烈日使他汗流颊背.这对于一个同龄人来说想必没有一个人可以做得到.然而幼小的高尔基却以他顽强的毅力和坚定的信念做到了.他是一个"大写的人".虽然他的一生是坎坷的但他遇到困难从不退缩想尽一切办法也要克服.所以我非常的敬佩他.

  依靠一个人只能依靠一时不能依靠一世呀!人生的路还很长需要自己慢慢走.人生的坎坷还很多需要自己一个一个的克服.这样的一生才无愧于心啊!面对困难时只要我想起高尔基童年的悲惨遭遇那一切困难都会显得微不足道.我便有信心去克服.此外我还想到我比起高尔基是多么的幸福.我不需担心一日三餐只要好好读书就以经足够.

《童年》读后感5

  最近,我阅读了一本意义非凡的书——《童年》。

  《童年》是著名作家高尔基传三部曲的第一部。这本书以高尔基本人童年的生活经历为题,并在基础上进行了艺术加工。

  跟高尔基相比,我们的童年是快乐的,是无忧无虑的`。高尔基残暴的外祖父几乎每天都抽打高尔基,而我们的爸爸妈妈对我们充满了疼爱与关心。

  跟高尔基相比,我们的童年是幸运的,是没有痛苦的。高尔基幼年丧你,在外祖父家里度过童年。十一岁时最疼爱他的母亲也不幸病逝,高尔基成了一名名符其实的孤儿,小小年纪就开始只身到“人间”谋生,在俄国的最底层社会受尽磨难跟艰辛。而此时的我们却呆在美丽的校园里,在老师们的教导下努力地学习知识跟本领……

  就是在这样的艰苦环境下,高尔基却成就了其伟大的一生,成为俄国最杰出的文学家!跟高尔基相比,成长在二十一世纪的我们又岂能不更加加倍努力?

《童年》读后感6

  童年既快乐又幸福。童年生活自由而无拘无束。你不必在意世间的危险,也不必关注家庭中的是非

  但是,阿莱莎在高尔基《童年》的童年和我们完全相反。他没有孩子应有的天真活泼,也没有自由玩耍的时间。他每天只有无数份工作,也是被虐。但他从来没有抱怨过一句话,这让我感慨万千。

  快乐的童年相似,但不快乐的童年自有不幸。我记得看完《童年》这本书,我的心久久不能平静,我还在想着那句话,就这样走进了这个世界。作品结尾,阿莱莎来到人间,由此引出高尔基的下篇自传《在人间》。

  我想,在我们的'人生旅途中,难免会遇到困难和挫折,但我们都有一个美好幸福的童年。我们应该开心的拥有一个快乐的童年,不要因为一点点失望就开始被动和忽视。比起高尔基的《童年》,我们已经不能再快乐了吧?人要多注意自己的优点和长处,不要总是发泄自己的负面情绪。其实你羡慕别人的时候,别人也在羡慕你!做人,不能不知道什么时候开心!

  所以要学会珍惜,珍惜占有,珍惜幸福。从现在开始,让我们珍惜童年,珍惜童年,珍惜未来的每一天!

《童年》读后感7

  前不久,妈妈给我买了一本高尔基的。著作《童年》。我刚拿到书就想:“高尔基不就是在课文《小摄影师》中的著名作家吗?有什么了不起啊!”但是当我看完《童年》这本书才知道,他的童年是多么的不平凡,下面让我给你讲讲书里内容吧!

  书的主要内容是:高尔基的父亲死后,他跟随外祖母和母亲来到了外祖父家里。在外祖父家的这段时间,他得到了外祖母的疼爱、呵护,受到了外祖母讲述的优美故事的熏陶;他亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而争吵打架以及在日常生活中表现出来的自私与贪婪。

  读了这本书以后,我很羡慕高尔基有一位非常疼爱他的外祖母,能听到那么多优美的故事,也让我感受到了生活中的`善与恶、爱与恨。我非常庆幸我生活在现代的社会中,有爱我的父母和家人,有宽敞的居住条件,有快乐的童年时光。

  我们真是太幸福了!

《童年》读后感8

  最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的`童年跟咱们现在比起来,实在是太悲惨了!

  再看看咱们,咱们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;假如有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

  高尔基这种坚强的品质值得咱们的学习,由于童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。

《童年》读后感9

  这个寒假,我读了一本书,是高尔基的《童年》。主要讲的是主人公阿廖沙童年时候的事。他4岁丧父后寄居在外祖父家里。但外祖父脾气极坏,经常毒打亲人和阿廖沙,而且两个舅舅极其自私粗野。在他的周围有很多的丑陋、污秽、残忍,这些人都很愚昧落后、自私贪婪。但是阿廖沙还看到了许多善良、正直的人。这种环境使他变成了一个坚强、勇敢、正直、富有同情心的人。

  读完这本书,让我知道了高尔基的童年是怎样的—我觉得很黑暗,令人发指、恐怖。但在这种黑暗势力外还有许多善良的好人。再想一想我们的童年,我们的.童年是多么的美好、安顺呀!我们在爸爸妈妈的关爱、呵护下快乐地长大,想要什么就能有什么。可是高尔基的童年就不是这样的,沉重的生活下有无尽的苦难,和我们小时候的生活完全相反。

  所以,我们要珍惜现在美好的生活,人与人之间要和谐相处。人人为我,我为人人。

  

《童年》读后感10

  今天闲得无聊,我便首夺《童年》,津津有味地看了一起。《童年》是一部以作者高尔基自身童年经历为素材的一部小说。小说的大概内容是:小主人公阿廖沙三岁丧父后,由母亲和外祖母带回外祖父家。外祖父家是一个濒临破产的染布坊。

  期间,阿廖沙获得外祖母的疼爱、关爱,受到外祖母典雅童话故事的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺战家产争执、打人。与阿廖沙关系甚好的'“小茨冈”伊凡也在一次搬到十字架的时候,由于两个舅舅的贪婪而被烧死了。这种现实生活中的贤与恶、爱与恨已经在他幼小的心灵上留给了深刻的印象。十一岁时,阿廖沙的母亲去世,外祖父也斩了产,阿廖沙无法之后过寄人篱下的生活,便踏上社会,独立国家经商。

  书中重现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境。看完了《童年》,我可不的感慨:高尔基生活的痛苦是常人无法想象的,可是他还是熬过来了,而且出了最出色的无产阶级作家。《童年》这本书让我受到了相当大的灵感,它教育我们在困难的环境中不屈不挠,坚决理想。

《童年》读后感11

  《童年》是讲述阿廖沙个人生活和生活经历的自传小说,也是反映广阔社会生活的现实主义小说,因此它包含着社会批评和新人成长两个思想主题。它向我们展示了主人公身处生活底层,不屈服于黑暗势力,不断寻求真理、追求光明的精神历程,同时真实再现了19世纪七八十年代俄国人民生活的生活环境,揭露了剥削阶级的`残暴,小市民习气的庸俗顽劣,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇。

  当我读完了《童年》时,我感受到了沙皇时期劳动人民的悲惨生活,他们吃不饱、穿不暖深受统治阶级的剥削和压迫。我们现在的生活是多么美啊!吃、喝、住、行都不成问题,而且很多家庭礼冰箱、冰柜、电脑、空调······样样齐全。现在生活好了,可是还有很多人不好好学习,不知珍惜大好时光,这真是太可悲了。

《童年》读后感12

  高尔基是一位著名的作家,他的许多格言都深受大家的喜爱,如“书是人类进步的阶梯”。

  “脑子—认识的能力—是像肌肉一样,靠练习、锻炼而培养起来的”等等。但是,你们知道高尔基的童年是怎样度过的吗? “在一间昏暗、狭小的房子里,就在窗户下面的地板上,躺着我的父亲。他穿着白色衣裳,身子特别长,光脚丫子的.脚趾头奇怪地揸开着,那双可亲的手静静地平放在胸前,手指是弯曲的,快活的眼睛上紧紧压着两枚乌黑的铜币,慈祥的脸孔发黑了,牙齿难看地呲着,让我害怕。

  再想想我们,真是“身在福中不知福”啊,我们的爸爸妈妈或外公外婆不会因为我们的一点儿小错误而打我们。在我们两三岁的时候,可以去幼儿园与自己的伙伴一起做游戏,回家后,还能在爸爸、妈妈的怀里撒娇,双休日,是我们最开心的日子,爸爸、妈妈会带我们去游乐场玩,与高尔基相比,我觉得我是最幸福的,所以,我们要珍惜现在的生活,以优异的成绩来回报我们的亲人。我的感受是:高尔基在这么困难的环境下能成为一名作家,我真是敬佩呀,我们要向高尔基学习,学习高尔基努力、刻苦,不怕艰难的精神。

《童年》读后感13

  高尔基,俄国著名作家。他有怎样的童年?

  他的自传体三部曲之一《童年》向我们揭示了答案。主人公阿廖沙生父早亡,他与母亲不得不投奔外祖父————一个性情乖戾。贪婪的人。家中慈祥的外祖母却给了阿廖沙以阳光,与外祖父形成了巨大的反差。在阿廖沙三岁至十岁的几年里,母亲改嫁,舅舅们反目,母亲过世,给了阿廖沙极大的震撼。最终,他离开了这个家。阿廖沙的童年是艰苦的,但在这片黑暗的土地上仍有阳光。外祖母。小茨冈。“好事情”,都是阿廖沙苦寒生活中的温暖!

  这本书反映的是俄罗斯人民的苦难史。是的,譬如外祖父,他的出身是一个小叫花子。他小时候也受尽了苦难,毫不隐讳地说,外祖父的暴躁性格就是被当时的黑暗社会逼出来的,他本身就是当时整个社会的`缩影。与其说有这样一个外祖父是阿廖沙一家的悲哀,不如说社会造成了千百个“外祖父”是人类的悲哀。在当时的社会背景下不可能受到良好教育的外祖父,就成了这个社会的牺牲品。“人之初,性本善”,并不是每个“外祖父”这样的人生下来就带着一本“坏人守则”,外界因素对一个人的发展起到了很关键的作用。

《童年》读后感14

  每个人都有童年,每个人的童年都不一样,但是我们的童年有高尔基的那么穷吗?不,我们没有。我们是家里唯一的.孩子,是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们的快乐,他的家庭也没有我们的快乐。

  高尔基从7岁起就没有父亲。他和母亲及年迈的祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他没有。他只有几件打了补丁的衣服和一个书包。然而,他没有责备母亲,而是更加努力地学习,准备向努力工作的母亲致敬。

  《童年》是一本书,记录了高尔基童年的一些故事,中间有一点辛酸,也有做人的道理:我很佩服高尔基在这样艰难的环境中取得的成功。

  高尔基年轻时非常喜欢数学。在一节数学课上,老师给班上的学生起了一个名字。题目是:1+2+3+4+;+100=?这对很多学生来说都很难。他们都很着急。只有高尔基算过,等于5050。从此老师不再因为他们家穷而看不起他们,而是认为他数学很有天赋。

  我们应该向高尔基学习,孔子说得好:看到好的,想到坏的。

《童年》读后感15

  童年,是每个人必经的岁月,我的童年的每一天都是那么幸福快乐,然而,今天我读《童年》这篇文章,却给我不同的感受。

  这是来自《读者》的一篇文章,讲的是作者和妹妹的童年生活在一个很贫苦的家庭,全家省吃俭用供作者上学,有时候连饭都吃不上。有一年“六一”,学校庆祝节日,给每个孩子发三个馒头,作者非常高兴,心想:我一个,娘一个,妹妹一个。回家的路上,作者肚子咕咕的`叫着,忍不住吃自己的,后来又忍不住把妈妈和妹妹的也吃,回到家,作者不知道该如何面对妹妹期盼的眼神,十分惭愧,谁知,妈妈蒸一锅馒头,为他解围。作者吃着馒头,却内疚的哭。从那一天开始,作者长大。

  比起作者,我们现在的童年生活幸福多,住在漂亮的房子里,吃可口美味的食物,但我却不懂得珍惜,比如饭菜吃不就倒掉,零花钱到手就花个精光。看这篇文章,让我知道现在的幸福生活是来之不易的,我以后要珍惜粮食,不乱花零花钱。通过读这篇文章,我还学习到要关心家人,孝敬父母,有好吃的让家人先吃,多帮家长做家务。