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《和恐龙一起飞翔》读后感
当阅读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的《和恐龙一起飞翔》读后感，希望能够帮助到大家。
《和恐龙一起飞翔》读后感1
前几天我看了一个辉煌的书叫“恐龙和比翼双飞”。有一个叫卷毛老师很有趣的老师。她奇怪的衣服，她的鞋是很奇怪，卷毛老师，她有一个很奇怪的校车，但她的同学认为自行车是魔法学校的公交校车，。
今天，卷毛老师学生上课的主题是恐龙。今天菲比带来了我们一只属于她自己家的叫戴娜的宠物不是鹦鹉。早上，菲比和戴娜一进门拉尔夫就提出了自己一个重要问题，“鹦鹉是不是恐龙？”
卷毛听到这个问题，老师对学生们说：“我们得到的`校车到恐龙时代到现在看到发生什么。”学生和老师坐在卷毛神奇书写校车出发了。
卷毛老师首先按了一个信息按钮，然后我们转了一下自己把手，突然开始就有一道白光照向卷毛老师和同学们的眼睛。就这样，白光过后需要大家就回到了很多以前的恐龙文化时代。
考利先生指着那边的学生说：“下车玩，有火山爆发。” 过了一会儿，火山真的爆发了，校车突然变成了一只鸟，每个人都回到了自己的时代。
回到学校，在卷毛老师再次解释之后，我们终于知道鸟类是从恐龙进化而来的。
我读了这个社会故事，知道了鸟是从恐龙文化进化来的，还知道了一个恐龙的秘密。
《和恐龙一起飞翔》读后感2
前几天我读了一本非常好看的书叫《和恐龙一起飞翔》。里面有一位很有趣的老师叫卷毛老师。她的衣服很奇怪，她的.鞋也很奇怪，并且卷毛老师她还有一辆很奇怪的校车，不过她的学生都认为那辆校车是神奇的校车。
今天，卷毛老师上课的主题是恐龙。今天菲比带来了一只她自己家的叫戴娜的宠物鹦鹉。早上，菲比和戴娜一进门拉尔夫就提出了一个问题，“鹦鹉是不是恐龙？”
卷毛老师一听到这个问题就对学生们说：“我们坐上校车去恐龙时代看个究竟吧！”学生们和卷毛老师坐上神奇的校车就出发了。
卷毛老师首先按了一个按钮，然后转了一下把手，突然就有一道白光照向卷毛老师和同学们的眼睛。就这样，白光过后大家就回到了以前的恐龙时代。
卷毛老师对同学们指着那边的火山说：“快点儿下车玩，那边的火山快爆发了。”过了不一会儿，火山果真爆发了，校车突然就变成了一只鸟带着大家飞回了自己的时代。
回到学校以后，经过卷毛老师的再次讲解，大家终于知道了鸟是从恐龙进化来的。
我读了这个故事，知道了鸟是从恐龙进化来的，还知道了恐龙的秘密。
《和恐龙一起飞翔》读后感3
前几天看了一本很好看的书，叫《和恐龙一起飞翔》。有一个非常有趣的老师叫卷毛先生。她的衣服很奇怪，鞋子很奇怪，卷毛小姐有一辆很奇怪的校车，但是她的'学生都认为校车是一辆神奇的校车。
今天卷毛上课的题目是恐龙。今天菲比带来了她自己的宠物鹦鹉，名叫戴娜。早上，当菲比和戴娜进门时，拉尔夫问了一个问题。鹦鹉是恐龙吗？
卷毛先生一听到这个问题，就对学生们说：我们上校车去恐龙时代看看发生了什么！学生和卷毛老师踏上神奇的作文校车。
冰壶老师先是按了一个按钮，然后转动手柄，突然一道白光照在冰壶老师和同学的眼睛上。就这样，白光过后，大家又回到了之前的恐龙时代。
卷毛老师指着那边的火山说：“快下车玩。那边的火山就要喷发了。”过了一段时间，火山真的爆发了，校车突然变成了鸟，带着大家回到了各自的时间。
回到学校后，大家经过卷毛先生的再次解释，终于知道鸟类是由恐龙进化而来的。
我看了这个故事，了解到鸟类是由恐龙进化而来的，也了解到了恐龙的秘密。