《俗世奇人》读后感

时间:2023-09-19 18:06:20 读后感 我要投稿
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《俗世奇人》读后感【优选15篇】

  当细细地品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的《俗世奇人》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《俗世奇人》读后感【优选15篇】

《俗世奇人》读后感1

  最近我阅读了《俗世奇人》这本书。这本书讲述的是天津卫的奇人异士。书里的人物性格各异,有的手艺出众,有的医术精湛,有的技艺非凡。他们有一个共同特点——就是每个人都有一段称奇叫绝的故事。且听我细细道来。这本书的作者叫冯骥才,他的写作手法幽默风趣,开门见山。读完整本书都不会觉得无趣,仿佛身临其境,走进了他们的世界。亲眼看到了他们一样,每篇文章的题目跟内容有关。例如:刷子李、泥人张、苏七块,这些都是主角的特点和他的职业有关,而死鸟、酒婆以主角发生的'事为题。

  给我印象深刻是刷子李的故事,它讲述了刷子李勤学苦练。最后成为技艺高超的手艺人的故事。他干的是粉刷匠一行,工作时总穿一件黑衣,且干完后自己身上一个白点也没有。别不信!他还立下个规矩,只要身上有白点,就不要钱。一天他收了个徒弟名叫曹小三。徒弟听说过他的绝活想看一看。这天刷子李去干活,很快刷完了一面墙,打算休息片刻。徒弟用目光搜索他的全身,心想:居然连一个白点也没有,太厉害了吧。当他刷完最后一面墙时徒弟意外地发了个白点,而且心想:“完了,师博露馅了。”但刷子李看出他已经发现了,便把裤子往上一提。徒弟才知道原来是被烧了个洞呀!

  这本书是本好书。其一是因为能读到许多有趣的内容。其二是可以从其中悟出道理。其三是你可以学会许多的写作细节描写的手法。

《俗世奇人》读后感2

  读书破万卷,下笔如有神,读书好,好读书,读好书,在这个寒假里,我又读了冯骥才先生的一本书—《俗世奇人》。

  这本书里面讲了很多天津有名的手艺人,例如:苏七块,刷子李、好嘴杨巴和认牙的华大夫……其中令我印象深刻的是刷子李和华大夫。

  刷子李这篇文章讲了刷子李是一家营造厂的师傅,专门干粉刷一行,本领极高,在刷屋顶的时候,如果是别人,粉浆一定会滴在自己身上,可刷子李却不一样,在他手上的刷子刷过屋顶时,立刻就有了一道匀匀实实的白,绝不会掉下来一滴,可见他持之以恒的在练粉刷。

  认牙这篇文章讲了华大夫的医术可谓顶天了,假牙能做得像真牙一样,而且只认牙不认人,这就说明滑大夫在认真而又坚持的治牙。

  在我们的生活中也要学习刷子李和华大夫这种持之以恒的精神,记得三年级的时候我的英语成绩很差,英语老师告诉我英语要每天听读,于是从那以后我就下定决心每天听读英语,并且每天打卡,平常我写完作业就出去玩,而现在我写完作业就开始英语打卡,虽然每天只读15分钟,但是我相信日积月累下来英语成绩一定会有所收获的,果然在后来的'考试中,我的成绩提高了一大截,现在的英语打卡已经成了我生活当中的一种习惯。

  所以我们不管做什么事都要持之以恒,养成良好的习惯,这样一定能让自己变得更加优秀!

《俗世奇人》读后感3

  《俗世奇人贰》的作者是冯骥才,描写了天津的奇人奇事,这篇小说由一篇篇单独的文章组成,有独立的文章组成的名著,写法及其独特,十八篇文章,写了十八件不同的事,十八位不同的奇人。

  冯骥才出色的表现出了旧时的天津那种码头上那奇事奇人,介绍了码头上的人与手艺,我仍对刷子李,泥人张的手艺念念不忘,作者的目的似乎是为了能够吸引人们的注意,能够引发读者的兴趣,使读者了解到这些文化遗产,并保护这些遗产。

  《俗世奇人贰》的人物性格鲜明,人物选择有代表性,人物形象具体生动,语言采用口语的表达方式,文言文与白话文相间,合理运用天津方言,文字幽默,有丰富的`表达能力,内容奇特,有趣,十分吸引读者,选择内容立体,可以让我们了解的天津的景物,人物,事物,和老码头出色的手艺。作者冯骥才在作品《俗世奇人贰》中寄托了他对故乡天津的回忆与怀念,和希望人们保护天津的旧手艺的愿望。

  我最喜欢的是《俗世奇人》中的《泥人张》,《泥人张》讲述了码头上的手艺人,可以完全不靠他人,只靠自己的手艺吃饭,我一直很喜欢最后的贱卖海张五,体现出了泥人张的自信,对手艺的信任,对自己的尊重。

《俗世奇人》读后感4

  今天,我读了《俗世奇人》这本书,里面有一篇文章是张果老,我感觉,还是老话说得好“买的不如卖的精”。

  开头讲了索七来到了一家卖珍品稀玩的商店门前,走进一看,里面有五彩八仙人,做的什么都好,就是只有6件,只有汉钟离、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、何仙姑、蓝采和,缺两样,分别是韩湘子和张果老。店家让他买走了这6仙子,还说如果他有福气,碰上那两个,他就发大财了。所以,索七就花了4条金子才买回家,后来,他天天来外面转悠,可都一无所获,过了几个月,他在出来时,从那家店口走过,远远的望见了店家在朝他挥手,他连忙过去,花了大价钱买了韩湘子,后来,又买了张果老,最后一算,前前后后,买8仙子花了12条金子,这才知道上了当。

  我生活中也有这种事,我妈妈到了新世纪广场,看到一件挺漂亮的衣服,上前问去,“这衣服什么价?”他说:“800元。”我妈妈一听,拿起衣服看了看,说:“最多300元,多了俺就不要。”店家无可奈何,卖给了我妈妈,我后来一想:“800元和300元差了500元,店家要赚的也太多了吧!”

  看来啊!还是“买的`不如卖的精”!这句话真不错。

《俗世奇人》读后感5

  读了《俗世奇人》我心里充满了变成伟人的志向。

  在这本书让我记忆深刻的俗世奇人就是刘道远,刘道远被众人称为文混混。有一次他想看看自己死后会发生什么。于是他的徒弟出了一个主意他照办了。在他准备出殡那一段时间邻居听到他“死”了于是三更半夜去他家偷东西,可是被他发现了。于是他发出女音把领居吓走了。到了早上有一群人说他借了一笔钱没还,刘道远听后大吃一惊说自己没有借别人一分钱。终于到了出殡那天,有一群人拦住了车,并让他们把棺材里的笔给他他才走。这事在棺材里的刘道远实在耐不住了于是打开盖子站了起来。路人都被吓坏了,而刘道远却哈哈大笑起来。这个故事让我明白了只要你想知道一些事情你就得勇敢的做出行动来看到事情的结果。读了这本书让我知道了很多的俗世奇人,比如:泥人张,小达子,刷子李,苏七块……从中我知道了古代人是如何生活。也让我明白了 一幅上海名画《点石画报》和天津百姓喜闻乐见的《醒俗画报》。说起醒俗,就要提到当时的.社会。由于政治的软弱,世风不好,外侮日切,一些有责任感的文化人便站出来,或兴办教育,或立坛宣讲,或创办报杆,主张铲除社会恶习,开启民智,振兴中华。

  《俗世奇人》这本书隐含着许多知识去等我们揭晓。但是俗世奇人并不是样样精通,只要有一技之长,我们就会是俗世奇人。

《俗世奇人》读后感6

  读了《俗世奇人》这本书后,我觉得冯骥才老师说得好,生活是平凡的,但不是平淡的,手艺人靠的是手,手上就必得有绝活,各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。

  看了这本书,使我映像最深的是《刷子李》这篇文章,文章中的刷子李领我非常的敬佩,他一身绝活并非一两日就能够练成,这绝对是真功夫,没有毅力和耐心是练不成的。这使我想到了当今社会,我看到过自己家里装修房子,油漆工在刷墙时,有的吹着口哨,有的还看手机,在刷墙时心不在焉,满地掉落的油漆,墙粉,地面白花花的一片,很多的装修问题都是这些装修工人不认真造成的。所以,现在会有很多的装修矛盾,在电视上经常能够看到。和文章中的刷子李比一比绝对是天差地别。刷子李刷墙时身上和地上没有留下一点粉点,惹得他徒弟不相信,以为他是吹牛的,经过自己的亲身体会,后来徒弟也信服了。也让我想到自己在学乐器巴乌时的表现,没有坚持每天练习,三天打鱼两天晒网,技艺没有练精,我就缺少像刷子李这样的毅力和耐心。

  合上这本书后,我深深的觉得应该向刷子李学习,学习他那种用真本事说话,而不是胡乱吹牛,技术不仅要练会更重要的`是练精。我们在学习的过程中也是一样的,把不会的弄懂,把弄懂的知识举一反三,这样我们才能取得优异的成绩。

《俗世奇人》读后感7

  读完了《俗世奇人》后,我的心里感触很深。

  《俗世奇人》这本书是作家冯骥才的代表作。这本书里讲述的是水陆码头天津卫里的人和事。这里的人都有一手绝活。这里的人,不强活不成,因此出了许多绝人绝活。如:泥人张、刷子李、苏七块、张大力……

  令我印象最深的还是泥人张了。他捏的泥人惟妙惟肖,我仿佛都能从作者写的文字中看到他捏出来的泥人。这都是作者的描写好啊!不单单是泥人张,这整本书都是这样的,让我认识了一个又一个活生生的.人。作者这种细致的描写方法真值得我学习!

  通过《俗世奇人》这本书,我还想到了许多。在天津卫码头出的这么多“奇人”,他们都是靠什么炼成的?都是靠勤奋地练习,不懈地努力!就像泥人张,他每天都去观院和饭馆观察各样的人,为的是捏各样的人。就是因为这样,他才能捏出各种惟妙惟肖的人。还有刷子李,他那刷浆的一手绝活也不是天生的,而是靠勤奋地练习才有的。他们都可以,我为什么不行?只要肯努力,有什么不行的?

  这《俗世奇人》真让我明白许多。

《俗世奇人》读后感8

  高尔基说:“读书是人类进步的阶梯”。读书有许许多多的好处,它可以让你在知识的海洋里遨游;可以让我了解到许多和知识;可以让我了解这个世界。

  刚刚读过的这本书叫作《俗世奇人》,里面的故事真的和书的`名字一样,是那么的有趣、那么的奇怪又那么的好玩。

  这本书主要讲的是一些天津人的奇谈怪事。里面有刷子李、苏七块、背杨头、大回、钩鸡,都是以他们的特长加上他们的姓氏,就得来了他们的“外号”。

  这本书的作者是冯骥才,他是一个著名的作家、天津人,他写的文章不但有很深的情感还很有趣。这是一本值得我们去学习、研读的好书。

  在这本书中,我最喜欢的人物是“刷子李”。文章里的“刷子李”很让我敬佩,传说他在刷墙时一滴涂料也不会沾到自己的裤子上。有一次,曹小三在跟师父刷子李刷完洋房以后,他发现刷了李身上有个小白点可是一提就不见了,怎么回事呢?曹小三到最后才明白---原来师父身上的白点是透过裤子的破洞露出的里面的“白裤子”。

  通过书中的描写,让我感受到了刷子李的高超技术;让我明白了无论做什么事都要认真学、耐心练,只有这样才能成为一个优秀的人。

《俗世奇人》读后感9

  看完这本《俗世奇人》后,仿佛真的看到了作者冯骥才笔下刻画的“俗世奇人”。刷子李、泥人张、张大力等等,都被冯骥才刻画的栩栩如生。作者还通过描述一件件有趣的事,来突出人物的手艺和绝活。看了这本书,我还知道了天津人喜欢将人的姓和他们的拿手的绝活连在一起叫,时间长了,名字却没人知道,但光一个绰号,在当地一定无人不知,无人不晓。

  人人都是平凡的,可正是平凡的人,才会有一手绝活和才艺。我们这些小学生几乎第人都有一技之长,有的跑得快,有的画画好,有的.弹钢琴好……说到弹钢琴,不久前我去过一场钢琴个人演奏音乐会。全体人员入席后,主持人请出了那位演奏的人,台下瞬间安静下来。演奏者开始演奏了,第一首曲子柔美动听,听着这首曲子,仿佛进入梦境一般,深深地打动了听众的心灵。演奏者也很入情入境,手指的动作也很柔和,他没有拿曲谱,却能一个不错的敲打着琴键。第一首演奏结束,主持人宣布第二首开始。第二首曲子快速激烈,演奏者的手飞快的敲打着琴键,就像手指在琴键上跳踢踏舞,五根手指不断替换着敲打,敲出的音乐依然十分美妙。就算是非常快速的敲打,演奏者也能一个不敲错。第二首演奏结束,之后的那些曲子也都很动听。

  “俗世奇人”就是有绝活或是有一技之长的人,只要我们有一技之长,有一手绝活,我们就能当上“俗世奇人”。

《俗世奇人》读后感10

  《俗世奇人》,一听这名字就知道这本书很好看,里面一定是讲一个镇子里有许许多多的高手,翻开书一看,果不其然。

  在这部书中,令我比较感兴趣的是——俗世奇人张大力。一听名字就知道他的'力气大,而在《张大力》这篇文章中,一户人家把一个石锁放在那,写着一行字:凡举起此锁者赏银百两。大家都没能举起来,有一天,张大力也看见了这行字,他一举,举了起来,那户人家走了出来,张大力说:“我以把石锁举起来了,快快拿钱来,我很忙。”只见那家人微微一笑,叫张大力再仔细看看那行字,张大力一看,果然还有一行字,上面写着:唯张大力举起来不算。张大力想了想,哈哈大笑,扬长而去。

  这则故事使我明白了几个道理:干什么是要认真,就比如说在写作业时,一定要认真读题,不要太粗心,而且对人也要温和一点,如果你想借别人东西,而你说话语气生硬,会让别人对你很讨厌;而且,做什么事情,一定要经过大脑思考,做事要周全,就比如说张大力为什么会哈哈大笑,扬长而去?因为这家人知道只有张大力能举起这个石锁,便有写了一行唯张大力举起来不算,这样张大力举起来,就说明张大力力量最大,让张大力不为难他们。充分表现出了这家人的聪明。

《俗世奇人》读后感11

  上学期我读了一本好书——《俗世奇人》。《俗世奇人》这本书写了清末民初天津卫的奇人们、发生的奇事。这些是我们生活中所见不到的,作者冯骥才就将他们灵活现的展现在我们眼前。在众多奇人中,我最喜欢的还要数刷子李了。因为我觉得刷子李的刷墙技术真是太高超了。

  你看这一句,“别不信,他还跟给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。”刷子李对自己也太苛刻了,你说,这刷墙的人无论是蘸浆还是粉刷,总是会掉一两滴在身上,而且又没人规定刷子李必须保持衣服干净,他还给自己立下这样的规矩,实在难以理解。

  曹小三,只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙上啪的清脆一响,极是好听。曹小三惊得目瞪口呆,连我都觉得不可思议,这哪是一个粉刷匠在粉刷呀!

  可是事情好像并不如此,“当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现了一个白点,如黄豆大小,”难道刷子李的那手绝活是假的`?他并不是那么神?枉我那么佩服他!可我总觉得事情还没完。

  我继续往下,看着看着,我不禁笑出声来,真是让我松了口气,原来那个白点是一个破了的小洞,刷子李刚才点烟烧的一个小洞,里面的白衬裤映衬,看起来就像一个小白点。曹小三傻了,我也敬佩得哑口无言了!

  《俗世奇人》里面没有一个人不奇,也没有一个故事不精彩,我推荐大家看这本书,实在是太精彩了!

《俗世奇人》读后感12

  《俗世奇人》中的人物都出自于平凡家庭,但他们都有一项独一无二的本领,他们每人都有绰号,比如:刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。

  刚看这本书的时候,我就在想:莫非他们天生就有非凡的能力?比如张大力,别人搬不动的大石锁,他却能轻而易举地举起来。看完后我才明白是怎么回事,原来我们生下来并不是天才,每个人都是一样的,想要成为天才就要花出比别人更多的努力,更多的心血。我们刚生下来都站在同一起跑线上,可接下来艰难的路程就有人会输在起跑线上。有心的`人会不停歇,一直跑在别人前面,而害怕困难的人、向困难屈服的人就会跌在起跑线上。

  其实,我们不也要这样吗?任何事情都要靠自己来完成。我们不能跌在起跑线上。我们承受过的困难别人都克服了,难道我们克服不了吗?做任何事情都要尽量靠自己来完成,实在没办法才可以向家长求助。

  在同一起跑线上的我们,也是一样的平凡,即使摔倒了,也不要害怕,爬起来,吸取教训,努力的向自己的目标迈进,说不定下一个俗世奇人就是你。

《俗世奇人》读后感13

  假期,我随手拿起一本冯骥才的《俗世奇人》,翻开就被其中一篇《苏七块》的标题吸引住了。

  苏七块的原名叫苏金散,是一位外科名医。他在给人做手术时,操作的动作像闪电一样快,当你还没感到疼的瞬间骨头就接好了。但是他有一个习惯,所有人找他治病,无论情况多么紧急,病情多么严重,都要先付七块大洋。你说,这是嘛习惯?我看到这儿时,心理觉得这样不好,认为他没有善心。作为一名医生万一遇到一个病重病急的人,难道真见死不救?

  带着困惑我读了下去,读到最后,我明白了个道理:规矩就是规矩,规矩是永远不能随意改变的。他在行医过程中确实遇到我担心的情况,他坚持收钱,最后还是他的牌友捐的钱让他医治病人,但是在病人治好后,他悄悄地把钱还给了牌友。我发现他是善良的',是有爱心的,只是立下的规矩不能改。

  想一想在我的生活中也是这么一个道理,老师说过的法律法规、校规、班规,这些都是不能违反。上学期学校开展过安全交通规则的学习,然而我有一次因为上学快要迟到了,焦急的在十字路口等红灯过马路,当时看到左右没有车,就心存侥幸地跑过马路。现在想起来,我知道自己错了,规章制度是不可以因为各原因而置若罔闻,苏七块的精神是值得我们学习的。

  这本书里有许多奇人奇事,我会一一和大家分享我读书的乐趣和学到的道理。

《俗世奇人》读后感14

  一本好书,如冷冬中的一壶暖茶,让人们觉得一股暖流从始至终浸透心灵;一本好书,如一盏清晰的明灯,时时刻刻照亮我们心中正确的道路;一本好书,如一只渺小的小船,引领我们在广阔无痕的知识海洋里傲游。而这本好书――《俗世奇人》让我懂得了怎么样去对待他人。

  冯骥才,是当代著名的作家、画家,他的主要作品有《珍珠鸟》、《神鞭》。

  《俗世奇人》这本书是尤三十六个故事组成,其中我最喜欢的`两个故事分别是《小杨月楼结义李金鏊》和《龙袍郑》。

  《小杨月楼结义李金鏊》主要讲的是:小杨月楼在困难时去找了李金鏊,李金鏊很大方的就帮助了小杨月楼,两人结义后,小杨月楼又帮助李金鏊。

  《龙袍郑》主要讲了:皇上吃郑老汉的面鱼,喝了郑老汉的茶后,赐给了他一件龙袍。

  这两个故事让我明白了,以后一定要大方待人,不要小气。要向李金鏊、小杨月楼和皇上一样大方,乐于帮助其他人。这两个故事让我想起了一件事。

  有一次,我带来了三支钢笔来到了英语班,突然前桌向我借钢笔,我脱口而出说了一句:“对不起,没带!”现在想起真是羞愧。

  好书,能使你畅游魅力多姿的知识海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

《俗世奇人》读后感15

  人类的世界,是平凡的,也是奇特的。在平凡的世界里,一群不平凡的人每每会演绎出一幕幕不平凡的事。在冯骥才的笔下,我们读到了,感受到了,人类中,奇人的辉煌。

  书中,奇人们以种种不同的形式出现——刷子李,拥有一身抹浆的好本领;酒婆,酒量惊人;泥人张,捏泥人无人能比;张大力,力气大如牛;苏七块,死不改立下的规矩却心地善良……还有一个特别怪的人,叫“蓝眼”,因为他总是戴着他的眼镜,在辨别名画时,那画若是真的,他的眼镜上便出现一道蓝光,虽然偶尔会有点失误,但基本上是准的。这样的奇人,不多见吧?

  读着这些奇妙有趣的故事,我发现,奇人之所以被称为奇人,是因为他们手中都有绝活,都有一项响当当的技能,他们靠自己的手艺生活,靠自己的手艺受到别人的尊重!他们靠自己的努力,创造了不平凡的生活。

  读了书,我还发现,在作者的笔下,那些人物各有特点,被刻画得栩栩如生,书中的奇人仿佛就立在自己眼前一般,使人有身临其境之感,我想这也许是这本书的奇妙之处吧!

  合上书,脑子里还在回味着那些奇人的奇特本领,我不禁想:奇人们算是一颗颗闪烁的明珠了,他们为我们的'世界增添了不少色彩,我们所处的俗世因为有了这些努力向上的奇人才会那样的精彩,那样的奇妙,那样的耐人寻味。奇人让世界变得这样的美好!

  呵!大千世界,无奇不有!大家读了这本书后,又会有怎样的感想呢?