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《第一声喝彩》读后感范文
读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的《第一声喝彩》读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《第一声喝彩》读后感范文1
喝彩对于每个人都有着巨大的意义，喝彩如同一滴滴泉水，浇洒在即将枯萎的心灵。我的第一声喝彩如同绚丽的烟花，点缀了我的心灵。
记得那是四年级，我参加了一次英语科普竞赛。因为那时我的英语成绩还不错，所以老师推荐我去参加，我也信心十足。可当老师说我没有得名次时，心里十分难过。我为了这次的竞赛准备了这么久，竟然连个“优秀奖”也没得到。想想自己的努力岂不是白费了吗？我越想越伤心，就连上课也没精神了。这时，我的同桌似乎看出了我的心思。她理直气壮地走到我桌前对我说：“你平时英语成绩都很好，这次没拿到名次争取下一届再去参加，拿个第一准没问题。就是这一声喝彩，让我心中差点枯萎的理想种子重新生长，发芽与结果。那声喝彩让我成为了下一届的第二，并且我的`英语成绩愈来愈好。从经过那事以后，我明白了喝彩对一个人的重要性，所以我也学会为别人喝彩。
五年级的时候，我的一个同学被选为播音员。他第一次播音时，心里十分紧张，生怕自己说错话，更怕这来之不易的名额失去。那时我也是播音员，因为播音了有几个月了，所以也日渐熟练了。那一次，我刚好跟她调在同一播音室，她说的时候常说错话，我见她紧张地手都捏出了。当我正想着用什么方法鼓励她时，我忽然想起了我的第一声喝彩，或许我想她也正需要一声喝彩。于是我写给了她一张纸条，纸条上写着：放轻松，别紧张！你的声音很好听，很棒！她看后，慢慢地镇定了下来，成功地完成了播音任务。
当我们看到别人的优点，不妨为她大声喝彩，这样不仅使对方更有信心，也使自己的心灵变得博大。让我们每个人都拥有一份属于自己的喝彩。
《第一声喝彩》读后感范文2
人生缺少不了喝彩，没有喝彩就没有美好的人生。若人生是一首曲子，那喝彩就是旋律，与曲子紧紧相连；若人生是一轮初升的太阳，那喝彩就是绚丽的光辉，为太阳照亮大地！
“当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。”这是《第一声喝彩》这篇文章中的话。这篇文章讲的`是作者秦文君对楼下的女主人的喝彩及初中的“假小子”同桌对作者的喝彩。当我读完这篇文章后，使我记忆最深的便是这句话，心里好像被揪了一下似的。人生正是因为喝彩而变得丰富、充实！是呀，当你看到了别人的优点，不妨为他或她喝一声彩、叫一声好！何必那么吝啬自己的语言呢？何必那么惜字如金呢？
在我的记忆里，有一件事，是那么美好：有一次，我的口语竞赛没获上奖，名落孙山。正当我心灰意冷时，当英语老师的舅妈过来了，温柔地说：“别气馁呀，这可不是你的风格呀！来，让我瞧瞧你的口语怎样？”我为舅妈背了起来，还没背完呢！舅妈就“啪啪”地鼓起掌来！那掌声对于我来说无疑是一种无声的喝彩！我的斗志在一瞬间就提升到了极致：名落孙山又怎样，下次我一定努力争到第一名！下一次口语竞赛，我果真从名落孙山跳到了第二名，虽然没拿到第一，但我心里还是美滋滋的。
从此以后，我也开始学会为别人喝彩。为别人喝彩是可以传递的，它更是一种智慧。因为你在欣赏别人的同时，也在不断完善自我、提升自我，还将收获友谊和合作！所以，让我们行动起来！用喝彩打开一扇友谊的大门。
《第一声喝彩》这篇文章，使我受益匪浅。
《第一声喝彩》读后感范文3
新年里，让我们发出“第一声喝彩”。
给他人一声喝彩吧，这或许会给他人带来幸福。
新年里，为人师的我，颇想对学生说一声祝福，给学生“第一声喝彩”。多一声喝彩，真的都好！师生双方都是幸福的啊。
记得作家秦文君写过一篇文章，题为《第一声喝彩》。
讲述的是：
1“我”和我家附近一户带院子的普通住家的女主人的故事。后来有一次，女主人她一定要送我一束黄玫瑰。原因是我用第一声喝彩，赞扬了女主人对那两枝挑出的红玫瑰的执著；
2“我”的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把这篇作文撕成了碎片。我的那位假小子同桌给了我第一声喝彩，她说那篇作文写得很棒，她为我的作文叫好，那是我写作生涯的第一位喝彩者。是啊，她的第一声喝彩就像一瓢生命之水。
在教育教学生涯中，我给过我的不少以“第一声喝彩”。有个同学本来作文水平不太好，我就找到了他作文中的闪光点，鼓励他，之后他的作文水平有了长足的进步。有时，当学生写来贺卡、信件时，他们流露的是感激和尊敬之情时，我也望了何时曾给过他们喝彩了。可至今他们还记得。我被感动了。是的，或许早已将我给学生的'喝彩之事忘了，这有什么关系呢，因为毕竟我已经给过他们“第一声喝彩”就够了。
再读作家秦文君的《第一声喝彩》，我更深一层地体会到了“当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩”等句子的深刻含义。
新年来了，让我们教育工作者给学生带去的不仅是成绩，而且是“第一声喝彩”。让他们在我们的喝彩声中，真正去享受成功的喜悦吧。